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文檔簡(jiǎn)介

2023年9消防安全主題班會(huì)教案(通用7篇)119消防平安主題班會(huì)教案篇1

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道消防電話119,并初步了解什么是消防。

2、結(jié)合日常生活,知道一些消防常識(shí)。

3、有初步的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

4、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

5、培育幼兒用已有的生活閱歷解決問(wèn)題的實(shí)力。

活動(dòng)打算:

1、閱歷打算:與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,幫助寶寶一起找尋一些有關(guān)"消防"的圖片、資料。

2、材料打算:消防圖片若干或幻燈、消防車(chē)圖片、電話機(jī)。

活動(dòng)過(guò)程:

1、出示玩具消防車(chē),吸引幼兒愛(ài)好。

師:這是一輛什么車(chē)?它的用途是什么?

2、出示人為火災(zāi)、自然火災(zāi)師圖片,老師介紹發(fā)生火災(zāi)緣由。

師:小摯友們你們知道火災(zāi)是怎么來(lái)的?我們一起來(lái)看下

3、師幼共同探討逃命方法師:那小摯友知道發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候我們?cè)撛趺崔k?

4、小結(jié)

(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)當(dāng)設(shè)法逃離現(xiàn)場(chǎng)。

(2)知道消防電話:119。報(bào)警時(shí)要告知消防叔叔火場(chǎng)的詳細(xì)位置,自己不會(huì)要馬上尋求四周大人的幫助。

逃命時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,低頭或匍匐靠墻邊前進(jìn),避開(kāi)煙霧,快速離開(kāi)火場(chǎng)。

119消防平安主題班會(huì)教案篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓幼兒在生動(dòng)形象的情境中仿照消防隊(duì)員,體驗(yàn)到消防隊(duì)員的英勇,激發(fā)幼兒對(duì)消防隊(duì)員的酷愛(ài)和崇敬之情。

2、練習(xí)跑、鉆、平衡、爬的動(dòng)作技能,提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。

3、激發(fā)英勇向上的精神和關(guān)愛(ài)動(dòng)物的情感。

4、使幼兒駕馭一些消防基本常識(shí)。

5、提高幼兒思維的靈敏性。

活動(dòng)打算:

拱門(mén)、平衡木、線……(提前布置場(chǎng)地)

活動(dòng)過(guò)程:

一、情景引入

“今日啊,老師要請(qǐng)小摯友們來(lái)當(dāng)一下消防員?,F(xiàn)在起先,老師就是消防員隊(duì)長(zhǎng)了,你們啊,都是我的小隊(duì)員。接下來(lái),我要先訓(xùn)練一下我的小隊(duì)員們。小隊(duì)員們,我們一起上訓(xùn)練場(chǎng)去吧!”(消防員們是很有紀(jì)律的,他們排隊(duì)去訓(xùn)練場(chǎng)路上是很寧?kù)o很有序的,我要看看我的小隊(duì)員們能不能做到)

二、打算活動(dòng)

請(qǐng)小摯友們按早操隊(duì)形站好。“訓(xùn)練之前啊,我們先來(lái)做一下熱身運(yùn)動(dòng)!”(頭部運(yùn)動(dòng),擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),壓腿,原地踏步,原地跑)

三、基本練習(xí)

1、“熱身結(jié)束了,接下來(lái)我們要來(lái)訓(xùn)練了!消防員不但要救火,還要走云梯到著火的屋子里去救人,所以啊,我們先來(lái)練習(xí)走云梯”(走平衡木)

2、“現(xiàn)在我們都會(huì)走云梯了,但是著火的屋子里面啊,還有許多倒下的柱子,所以消防員要跳過(guò)去。接下來(lái)我們就來(lái)訓(xùn)練一下跳柱子”

3、著火的屋子里面啊,有些房間的門(mén)是鎖上的,所以消防員要打破房門(mén)然后鉆進(jìn)去,接下來(lái)我們就來(lái)練一下鉆小門(mén)。(鉆拱門(mén))

4、點(diǎn)評(píng)。

四、情景模擬

“我的小隊(duì)員們太棒了,都已經(jīng)訓(xùn)練完了,接下來(lái)我們就要模擬去救火了”(模擬救火,小消防員們排隊(duì)走云梯,跳柱子,鉆小門(mén),撲滅大火。)

五、救援小動(dòng)物

“啊,隊(duì)長(zhǎng)剛接到了一個(gè)任務(wù),不遠(yuǎn)的森林里著火了,許多小動(dòng)物被困在他們的房子里,我們要去把他們救出來(lái),小隊(duì)員們有信念嗎?”(走云梯,跳柱子,鉆小門(mén),救小動(dòng)物回來(lái))。

六、回教室

小隊(duì)員們真棒,勝利的完成了任務(wù)。那么,接下來(lái)我們就要返回我們的基地了。(消防員們回基地也是很寧?kù)o很有序的哦)

119消防平安主題班會(huì)教案篇3

活動(dòng)目標(biāo):

1、能?chē)@主題參加談話和探討。

2、知道火災(zāi)時(shí)如何自救。

活動(dòng)重點(diǎn):

讓幼兒知道一些基本的自救方法,能主動(dòng)參加講解并描述和探討。

活動(dòng)難點(diǎn):

火災(zāi)發(fā)生時(shí),如何自救。

活動(dòng)打算:

1、閱歷打算:幼兒已事先了解火災(zāi)的發(fā)生緣由和火災(zāi)對(duì)人類的危害。老師事先了解正確的火災(zāi)自救方法。

2、物質(zhì)打算:有關(guān)火災(zāi)及火災(zāi)自救的視頻或相關(guān)的圖片。

活動(dòng)過(guò)程:

一、觀看火災(zāi)資料。

引導(dǎo)幼兒觀看圖片或視頻,并說(shuō)說(shuō)火災(zāi)場(chǎng)面以及火災(zāi)會(huì)給人們帶來(lái)什么樣的危害。

二、探討溝通。

為什么會(huì)發(fā)生火災(zāi)?著火時(shí)應(yīng)怎么做?我們要怎么樣防止火災(zāi)?

激勵(lì)幼兒與同伴溝通想法,參加探討。

三、觀看火災(zāi)自救資料。

1、提問(wèn):假如遇到火災(zāi),要怎么自救?

2、引導(dǎo)幼兒依據(jù)圖片或視頻,運(yùn)用正確的詞匯說(shuō)出自救的方法,如:裹上濕棉被逃跑等。

四、探討溝通:怎么預(yù)防火災(zāi)?

1、探討:什么事易燃物?什么事?lián)娜碾[患?怎么消退?

2、引導(dǎo)幼兒遷移生活閱歷,圍繞"常見(jiàn)的易燃物"進(jìn)行溝通,懂得不能玩火、不能再通道上積累物品等。

3、小結(jié):小摯友不能玩火,玩火會(huì)引發(fā)火災(zāi)。假如遇到火災(zāi),小摯友要懂得自救,拿濕毛巾捂住口鼻,彎下腰,頭盡量接近地面,趕快離開(kāi)。立刻到119報(bào)警電話,精確、清晰地說(shuō)出火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)。

活動(dòng)延長(zhǎng):

1、開(kāi)展火災(zāi)逃命演練,提高幼兒的平安自救意識(shí)。

2、在美工區(qū)供應(yīng)材料,引導(dǎo)幼兒制作"防火平安標(biāo)記"。

3、家園共育:請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒共同探討什么是易燃物、什么是擔(dān)心全隱患,并共同找尋擔(dān)心全隱患,剛好清除。

119消防平安主題班會(huì)教案篇4

活動(dòng)來(lái)源:

消防平安與人們的生活休戚相關(guān),已滲透到了生活的各個(gè)角落,但由于孩子年齡小和生活閱歷的缺乏,他們不了解火的危害,不懂得如何平安用火。經(jīng)常因?yàn)樾缕婧拓澩?,致使小火成大?zāi),釀成無(wú)可挽回的悲劇。因此我們依據(jù)日常生活中常遇到的問(wèn)題、結(jié)合當(dāng)前所發(fā)生的一些火災(zāi)案例,讓幼兒相識(shí)火災(zāi)的危害,增加幼兒的防火意識(shí),普及消防平安常識(shí),提高孩子們的逃命與自救實(shí)力。

活動(dòng)目標(biāo):

1、感受火災(zāi)的威逼以及火災(zāi)帶來(lái)的危害。

2、簡(jiǎn)潔了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本學(xué)問(wèn)。

3、初步駕馭幾種逃命自救的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):知道火的危害,簡(jiǎn)潔了解火災(zāi)撲救的方法,懂得預(yù)防火災(zāi)的基本常識(shí)。

難點(diǎn):遇到火災(zāi)不懼怕、不驚慌,初步駕馭幾種逃命自救的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算:

多媒體課件

活動(dòng)過(guò)程:

一、了解火的用途及危害

二、遇到火災(zāi)怎么辦?

1、火災(zāi)撲救的主要方法

(1)學(xué)會(huì)撥打火警電話

(2)知道常見(jiàn)的滅火方法

2、逃命自救的技能及留意事項(xiàng)

(1)正確逃命的方法

(2)看清平安出口標(biāo)記(3)假如身上著火怎么辦?

(4)假如大火封住了出口

三、如何預(yù)防火災(zāi)

1、預(yù)防火災(zāi),從我做起

2、誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)

119消防平安主題班會(huì)教案篇5

演練班級(jí):

大一班

演練目標(biāo):

1、為進(jìn)一步增加我班師生消防平安意識(shí),提高自救防范實(shí)力,做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí),能臨危不亂,有序、快速地根據(jù)消防逃命路途平安疏散,確保生命平安。

2、通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的平安防護(hù)學(xué)問(wèn),逐步學(xué)會(huì)有事不慌、主動(dòng)應(yīng)對(duì)、自我愛(ài)護(hù)。

3、逐步養(yǎng)成垃圾分類處理和珍惜、節(jié)約資源的好習(xí)慣。

4、能仔細(xì)傾聽(tīng)同伴發(fā)言,且能獨(dú)立地進(jìn)行操作活動(dòng)。

演練打算:

1、知道火災(zāi)中自救的基本常識(shí)。

2、熟識(shí)本班的逃命路途。

3、滅火器、濕毛巾每人一條。

演練過(guò)程:

幼兒在教室進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng),在聽(tīng)到警報(bào)響起時(shí),老師即刻停止一切活動(dòng),不要驚慌,要冷靜,保持醒悟的頭腦。王正君老師馬上撥打119急救電話求救,俞海蘭老師快速帶領(lǐng)幼兒快速有秩序地到洗漱間拿被水打濕的小毛巾,將小毛巾折疊成雙層并捂住口鼻俯身,根據(jù)擬定的路途快速撤離到院子平安的區(qū)域蹲下。

為了模擬活動(dòng)的真實(shí)性,盡量削減說(shuō)話,為了加深幼兒火場(chǎng)逃命的記憶,老師事先為每位幼兒打算濕毛巾,用濕毛巾捂口鼻、彎腰、低頭撤離;在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),根據(jù)撤離路途(老師后門(mén))快速逃出教室,在平安地帶(戶外活動(dòng)場(chǎng)地)集中后,清點(diǎn)本班幼兒人數(shù),確保幼兒快速、平安、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn);做到無(wú)遺漏、無(wú)丟失、無(wú)損害后向園長(zhǎng)報(bào)告,確定無(wú)人員"受傷",宣布疏散演習(xí)勝利;

119消防平安主題班會(huì)教案篇6

活動(dòng)目標(biāo)

1、培育幼兒初步的'自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

2、讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種緣由,懂得如何防范。

3、初步駕馭幾種自救逃命的方法及技能,提高自我愛(ài)護(hù)實(shí)力。

活動(dòng)打算:課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火平安標(biāo)記。

活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

重點(diǎn):防火;

難點(diǎn):自救。

活動(dòng)過(guò)程

1、從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西,激發(fā)幼兒的活動(dòng)愛(ài)好。

2、觀看課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害?;鸩粌H能燒毀房子,燒傷人,還會(huì)燒毀森林,污染空氣。

3、通過(guò)課件,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出預(yù)防火災(zāi)的方法,相識(shí)“防火”標(biāo)記。

①預(yù)防火災(zāi),小摯友們不能隨意玩火。

②蚊香不能靠近簡(jiǎn)單著火的物品。

③不能隨意燃放煙花爆竹。

④小摯友不能玩未熄滅的煙頭,見(jiàn)了沒(méi)熄滅的煙頭應(yīng)剛好踩滅。

⑤相識(shí)“嚴(yán)禁煙火”的標(biāo)記。

4、簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途,消退幼兒懼怕火的心理壓力。

5、讓幼兒初步駕馭幾種自救逃命的方法與技能。萬(wàn)一著小火了怎么辦?著大火了呢?困在房間里?公共場(chǎng)所著火怎么辦?

6、嬉戲:“平安防火自救”嬉戲。通過(guò)嬉戲培育幼兒遇火不懼怕、不驚慌,提高幼兒防火自救的實(shí)力。

119消防平安主題班會(huì)教案篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)火災(zāi)的嚴(yán)峻危害及學(xué)習(xí)消防學(xué)問(wèn)的重要性。

2、了解學(xué)校的防火重點(diǎn)區(qū)域,學(xué)習(xí)學(xué)校的防火留意事項(xiàng)。

3、了解常見(jiàn)家庭火災(zāi)緣由,學(xué)習(xí)預(yù)防家庭火災(zāi)的留意事項(xiàng)。

4、學(xué)習(xí)到公眾聚集場(chǎng)所時(shí)應(yīng)留意的消防平安事項(xiàng)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的逃命方法。

5、培育學(xué)生自我生存實(shí)力使學(xué)生平安、健康地成長(zhǎng)。

教學(xué)過(guò)程:

一、燃燒的概念:

燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的猛烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng),通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。

二、燃燒的三要素

1、可燃物

2、助燃物

3、著火源

三、防火的基本措施

1、限制可燃物

2、隔絕助燃物

3、消退著火源

4、防止火勢(shì)擴(kuò)散

四、滅火的基本方法

1、冷卻法

2、窒息法

3、隔離法

4、化學(xué)抑制法

常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:

1、吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)。

2、廚房用火不慎及易燃物(油、煤氣等)過(guò)多。

3、電器運(yùn)用不當(dāng)。

4、酒精爐運(yùn)用不當(dāng)。

宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)緣由:

1、亂接電源。

2、亂扔煙頭。

3、躺在床上吸煙。

4、在蚊帳內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書(shū)。

5、焚燒雜物。

6、存放易燃易爆物品。

7、運(yùn)用電爐等電熱設(shè)備。

8、擅自運(yùn)用酒精爐等可能引發(fā)火災(zāi)的器具。

9、人走燈不關(guān)。

10、臺(tái)燈靠近枕頭和被褥。

五、滅火器的運(yùn)用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災(zāi)現(xiàn)

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