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高中聯(lián)考精品試卷PAGE2022學(xué)年河北省邢臺市四校高二(上)聯(lián)考?xì)v史試卷(12月份)一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.據(jù)統(tǒng)計(jì),辛亥革命前夕,資產(chǎn)階級在全國人口中的比例不到萬分之一;全國參與政治生活的人數(shù)比例不到千分之五,且中國的民族資產(chǎn)階級多數(shù)由官僚、地主、商人轉(zhuǎn)化而來,不但在經(jīng)濟(jì)上沒有割斷同封建經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系,在政治上也不同程度地依附于舊的社會階級和階層。這一狀況可用于說明,民國初年的中國()A.資產(chǎn)階級憲法得以通過的緣由 B.袁世凱推行獨(dú)裁專制的必然性 C.缺乏開展政黨政治的社會基礎(chǔ) D.群眾的政治參與熱情受到壓制2.美國1978年改革文官制度之前,每年約有170萬人參加聯(lián)邦政府的錄用考試,約有66%,即100萬考生可以通過考試列入合格任用名單,但真正得到任用的很少。這一狀況()A.違背了擇優(yōu)錄取的原則 B.損害了政府的公共形象 C.挫傷了公務(wù)員的積極性 D.嚴(yán)重?fù)p害了考選的效用3.如表所示為查士丁尼統(tǒng)治時(shí)期羅馬法建設(shè)的若干成就。這些成就()時(shí)間成就533年查士丁尼命人收集歷代法學(xué)家的論文,編寫《法學(xué)匯纂》(50卷)533年國家頒布《法理概要》,作為學(xué)習(xí)羅馬法的教材565年法學(xué)家將534年后查士丁尼陸續(xù)頒布的168條敕令匯編成集,稱為《新法典》A.使羅馬成文法全部條文得以保存 B.為近代西方法律制度提供了淵源 C.啟發(fā)了普通法系國家的立法工作 D.奠定了羅馬帝國重新統(tǒng)一的基礎(chǔ)4.人類歷史進(jìn)入21世紀(jì)時(shí),霸權(quán)主義陰云未散,恐怖主義悄然抬頭,新舊安全威脅相互交織。在此背景下,由中國發(fā)起成立的上海合作組織對加強(qiáng)中國與中亞國家間的合作、塑造穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境起到了不可或缺的作用。該組織的創(chuàng)立反映了21世紀(jì)初的中國()A.融入了“亞洲一體化”進(jìn)程 B.致力于推動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 C.積極推動(dòng)區(qū)域和國際合作 D.構(gòu)建起新的國際政治秩序5.中國是世界上最早使用紙幣的國家,宋、元、明三朝都曾大量發(fā)行紙幣,但這些嘗試未能得到持續(xù)而廣泛的社會認(rèn)可,最終以失敗收場。其“失敗”的根本原因是,這一時(shí)期()A.發(fā)行紙幣不符合時(shí)代潮流 B.商品經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了明顯的衰退 C.朝代更替及民族遷徙頻繁 D.貨幣政策不適于生產(chǎn)力發(fā)展6.6~11世紀(jì),西歐社會有關(guān)婚姻的成立、分居與離婚的規(guī)定以及婚姻關(guān)系中女性的地位等,主要受各地的民俗法和習(xí)慣法支配,教會“婚姻法”主要是勸告性質(zhì)的。從11世紀(jì)末開始,教會婚姻法逐漸在婚姻家庭領(lǐng)域占支配地位,并擴(kuò)展到婚姻家庭關(guān)系的幾乎所有方面。材料可用于說明中世紀(jì)西歐()A.封建割據(jù)阻礙了法制的統(tǒng)一 B.習(xí)慣法對成文法作用的替代 C.教士階層對世俗家庭的控制 D.教會力量對社會生活的滲透7.《三刻拍案驚奇》記述了這樣一個(gè)故事,阮勝的妻子勞氏因服侍常年生病的婆婆,“紡績功夫沒了一半”。阮勝因母病而心焦,“又在田中辛苦”,也生了重病。勞氏感嘆;“那(哪)有錢雇人下田?這田弄得一片生,也不知個(gè)苗,分個(gè)草,眼見秋成沒望了!”這段記述反映出()A.傳統(tǒng)紡織業(yè)的解體 B.社會保障的缺位 C.個(gè)體小農(nóng)戶的困苦 D.夫妻地位的逆轉(zhuǎn)8.成書于明末的《本草綱目》不僅是一部藥物學(xué)集大成之作,還記錄了很多食物功能,傳播了“藥食同源”的理念。如書中關(guān)于玉米的記載:“(玉蜀黍米)調(diào)中開味,(根、葉)治沙淋?!边@一記載從側(cè)面印證了()A.世界范圍的食物品種交流 B.中醫(yī)學(xué)理論體系開始形成 C.玉米在中國種植歷史悠久 D.玉米作為藥物被引入中國9.如圖為千公斤超級稻攻關(guān)計(jì)劃的概述圖。為該攻關(guān)計(jì)劃奠定技術(shù)基礎(chǔ)并制定技術(shù)路線做出最大貢獻(xiàn)的科學(xué)家是()A.李四光 B.袁隆平 C.華羅庚 D.鄧稼先10.貴州清鎮(zhèn)平壩西漢墓中出土了漢末的漆耳杯,杯體銘文囊括了參與制作的工匠及監(jiān)管人員名單;素工昌、休工立、上工階、銅耳黃,涂工常、畫工方、羽工平、清工匡、造工忠造。護(hù)工卒史惲、守長音、丞馮、掾林、守令史譚主。該銘文最能說明()A.官營手工業(yè)分工的細(xì)密 B.田莊手工業(yè)的豐富多元 C.私營手工業(yè)的品質(zhì)管理 D.家庭手工業(yè)的質(zhì)樸簡約11.如表所示為英國兩次工業(yè)革命時(shí)期的部分新增法律,議會制定這些法律旨在()時(shí)間法律名稱內(nèi)容1833年《工廠法》對工人的勞動(dòng)安全、衛(wèi)生、福利做了規(guī)定1842年《礦業(yè)法》禁止使用婦女和不滿10歲的兒童從事井下勞動(dòng)1870~1907年《教育法》實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育,并為學(xué)生提供食品和醫(yī)療保障1875~1909年《住房法》重點(diǎn)解決工廠宿舍及工人居住區(qū)的住房和環(huán)境問題A.維護(hù)社會秩序穩(wěn)定 B.關(guān)照社會弱勢群體 C.加強(qiáng)對企業(yè)的管理 D.提高勞動(dòng)者的素質(zhì)12.某電子商務(wù)平臺自2003年5月創(chuàng)立以來,很快成為亞太地區(qū)最大的網(wǎng)絡(luò)零售、商務(wù)服務(wù)提供者之一。2017年11月11日,全球有225個(gè)國家和地區(qū)以各種形式參與了該平臺組織的全球狂歡節(jié)。這體現(xiàn)出()A.信息技術(shù)凝聚了國際共識 B.互聯(lián)網(wǎng)購物推動(dòng)了全球化 C.電商發(fā)展彰顯國際競爭力 D.網(wǎng)絡(luò)成為最大的信息媒介13.如圖所示為拜占庭帝國發(fā)行的金幣。它們在公元6~12世紀(jì)被各國商人認(rèn)定為地中海地區(qū)的標(biāo)準(zhǔn)貨幣,甚至在中國市場上大量出現(xiàn),有人贊其為“中世紀(jì)的美元”。拜占庭金幣的崇高地位得益于()A.歐洲遠(yuǎn)洋貿(mào)易的興盛 B.拜占庭帝國國力強(qiáng)盛 C.洲際商貿(mào)往來的頻繁 D.新式金融機(jī)構(gòu)的興起14.15~16世紀(jì),在教會、軍隊(duì)和政府謀職的西班牙貴族們普遍認(rèn)為經(jīng)營商業(yè)或從事工業(yè)都有損于自己的身份和貴族精神,他們對工商業(yè)者多有歧視,認(rèn)為自己所需的一切工業(yè)產(chǎn)品只要進(jìn)口外國貨就行。這種意識()A.源于西班牙封建經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)固 B.是發(fā)動(dòng)殖民擴(kuò)張的主要?jiǎng)恿?C.以西班牙的海上霸權(quán)為前提 D.不利于西班牙資本原始積累15.1922年,列寧在一次報(bào)告中嚴(yán)厲批評黨內(nèi)的官僚主義作風(fēng):一場對國計(jì)民生有利且交易雙方兩相情愿的進(jìn)口貿(mào)易,卻經(jīng)歷了“各部門向黨中央遞送報(bào)告→政治局召開專門會議→國家政治保衛(wèi)局和人民委員會辦公廳分別展開調(diào)查,并將報(bào)告遞交給中央政治局→政治局簽發(fā)購買指令”的流程。列寧的報(bào)告從側(cè)面表明當(dāng)時(shí)()A.新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施遇到了阻礙 B.戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策徹底失效 C.蘇聯(lián)工業(yè)化缺乏必要的資金 D.西方對蘇俄的經(jīng)濟(jì)封鎖加劇二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一小麥起源于西亞,其發(fā)源地大體包括現(xiàn)今的以色列、巴勒斯坦、黎巴嫩、約旦、敘利亞、伊拉克東北部和土耳其東南部;考古發(fā)現(xiàn)的最早的小麥遺存絕對年代距今10500~9500年。在距今8000年前,小麥向東傳播到伊朗高原北部與里海東南部之間的河谷地區(qū),與當(dāng)?shù)刈匀簧L的粗山羊草雜交,形成了現(xiàn)今廣泛種植和食用的普通小麥(也被稱為“面包小麥”)。栽培小麥出現(xiàn)之后,小麥逐步成為世界幾個(gè)主要古代文明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體農(nóng)作物品種。兩河流域的美索不達(dá)米亞古代文明、尼羅河流域的古埃及文明、印度河流域的古印度文明,以及后來的古希臘和古羅馬文明等,都是建立在以種植小麥為主要糧食作物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)之上的?!幾在w志軍《小麥傳入中國的研究——植物考古資料》材料二小麥這一糧食作物在人類的飲食生活中占據(jù)著不可或缺的地位。在歐洲白人到達(dá)澳大利亞前,當(dāng)?shù)赝林用褚言谶@片大陸上繁衍生息了50000余年,以漁獵、采集為主,已接近于形成原始農(nóng)業(yè),但他們卻沒有栽培作物和飼養(yǎng)牲畜,更別提有野生或人工栽培小麥的痕跡。1788年,“第一艦隊(duì)”將舊大陸小麥傳入澳大利亞大陸,殖民者為解決早期面臨的糧食危機(jī),迅速栽培、推廣小麥,小麥種植業(yè)隨之興盛,這為澳大利亞農(nóng)業(yè)的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)?!よ茨取埣杜f大陸小麥在澳大利亞的栽種及傳播》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括原始社會人類栽培小麥的特點(diǎn),并簡析栽培小麥推廣的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,說明澳大利亞近代小麥種植業(yè)興起的原因。17.閱讀材料,完成下列要求。材料國慶紀(jì)念活動(dòng)是一種政治儀式,具有獨(dú)特的社會功能。如表所示是對1950~2009年,黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)同志在國慶節(jié)慶典上發(fā)表的講話摘編。時(shí)間演講者講話內(nèi)容1950年周恩來各兄弟民族的代表和文工團(tuán)這次到北京來參加慶祝國慶節(jié),顯示著中國各兄弟民族空前的大團(tuán)結(jié)和中國各民族人民對自己國家的熱愛1953年毛澤東我們要和各民族講團(tuán)結(jié),不論大的民族還是小的民族都要團(tuán)結(jié)……幫助各少數(shù)民族,讓各少數(shù)民族得到發(fā)展和進(jìn)步,是整個(gè)國家的利益1959年周恩來壓在人民頭上的貪污腐化的惡政府消滅了。代之而起的是人民世世代代所夢想的真正為人民服務(wù)的廉潔勤勞的政府1963年毛澤東我們向全世界一切愿意同我們建立和加強(qiáng)友好關(guān)系的國家、政府、黨派、團(tuán)體和個(gè)人,表示敬意1979年葉劍英要依靠群眾,調(diào)動(dòng)群眾的積極性,首先必須充分發(fā)揚(yáng)社會主義民主,保障人民群眾真正享有參加管理國家事務(wù)和本單位事務(wù)的權(quán)力1984年鄧小平我們堅(jiān)決主張維護(hù)世界和平,緩和國際緊張局勢,裁減軍隊(duì)……反對一切侵略和霸權(quán)主義。我國將長期實(shí)行對外開放,愿意在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上,同世界一切國家建立、發(fā)展外交關(guān)系和經(jīng)濟(jì)文化關(guān)系2009年胡錦濤我們將堅(jiān)定不移地堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策……在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國家發(fā)展友好合作,繼續(xù)……推動(dòng)建設(shè)持久和平,共同繁榮的和諧世界——摘編自陳金龍《試論國慶紀(jì)念的社會功能一以新中國國慶紀(jì)念為中心的考察》圍繞材料中某一方面的相關(guān)信息擬定一個(gè)具體的論題,并結(jié)合所學(xué)知識予以闡述。(要求:論題明確,信息關(guān)聯(lián),持論有據(jù),表達(dá)清晰。)18.閱讀材料,完成下列要求。材料一南京云錦與成都的蜀錦、蘇州的宋錦、廣西的壯錦并稱“中國四大名錦”。南京云錦工藝獨(dú)特,用提花木機(jī)織造,必須由提花工和織造工兩人配合完成,兩個(gè)人一天只能生產(chǎn)5~6厘米,至今仍無法用機(jī)器替代。云錦被用于皇家服飾,用料考究,織造時(shí)不惜工本、精益求精。一幅78厘米寬的錦緞,織面上有14000根絲線,所有花朵圖案的組成在這14000根線上穿梭,從確立絲線的經(jīng)緯線到最后織造,整個(gè)過程如同給計(jì)算機(jī)編程一樣復(fù)雜而艱苦。云錦織造鼎盛時(shí)擁有3萬多臺織機(jī),近30萬人以此和相關(guān)產(chǎn)業(yè)為生,是當(dāng)時(shí)南京最大的手工產(chǎn)業(yè)?!幾詶钣晡摹赌暇┰棋\:錦中之錦》材料二明朝中葉前后,我國封建社會內(nèi)部開始出現(xiàn)新的因素……當(dāng)時(shí)機(jī)戶與工人之間已不同于封建生產(chǎn)方式中行會老板與工人之間的關(guān)系了,工人已可以自由地離開工場另找門路……與機(jī)戶大發(fā)橫財(cái)形成鮮明對照的是,廣大的織工生活卻十分悲慘貧困。他們身受封建官僚、商人與機(jī)戶的重重剝削與壓迫。隨著市民階層人數(shù)的增加和力量的逐漸壯大,市民及手工業(yè)工人們的斗爭也隨之接連發(fā)生。公元1603年,杭州發(fā)生過織工與市民反對封建官僚的斗爭,雖然被鎮(zhèn)壓了,卻有力地打擊了明代的封建統(tǒng)治,這震動(dòng)了整個(gè)東南地區(qū),更重要的是它顯示了市民階層作為一支新產(chǎn)生的革命力量,正在走上歷史舞臺。——摘編自林正秋《明代杭州的資本主義萌芽與市民斗爭》(1)根據(jù)材料一,概括南京云錦的生產(chǎn)特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,歸納明朝中葉新的因素產(chǎn)生和發(fā)展的表現(xiàn),并簡析明清時(shí)期新的經(jīng)濟(jì)因素發(fā)展面臨的不利條件。19.閱讀材料,完成下列要求。材料穆炳元(生卒年不詳),寧波定海人,曾在1841年秋天的定海戰(zhàn)役中被俘,因?yàn)樗麜v英語,跟隨英軍進(jìn)入上海,在英軍離開后,選擇繼續(xù)留在上海發(fā)展。當(dāng)時(shí)一些洋商洋行如遇有大宗交易,都請他做中間人,業(yè)務(wù)甚為繁忙。后來,他開始招收學(xué)徒,傳授語言和經(jīng)紀(jì)人知識,學(xué)生多是從浙江到上海謀生的家鄉(xiāng)子弟。穆炳元自已擔(dān)當(dāng)和傳授的角色就是買辦(原意是采買人員,清初專指為居住在廣東十三行為外商服務(wù)的中國公行的采購人或管事,近代逐步轉(zhuǎn)為特指在中國的外商企業(yè)所雇傭的中間人或代理人)。隨著通商口岸買辦階層的興起,穆炳元被后人稱為“上海買辦始祖”和“洋涇浜英語”(用寧波方言音譯的英文、英語)教育的鼻祖。——摘編自毛祖棠《百年浙商》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明穆炳元成為“上海買辦始祖”的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,簡要評價(jià)“買辦”對中國近代商貿(mào)發(fā)展的作用。
▁▃▅▇█參*考*答*案█▇▅▃▁一、選擇題:在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.〖祥解〗本題主要考查辛亥革命,要求學(xué)生結(jié)合辛亥革命的特征和影響來分析?!冀獯稹綋?jù)題意可知,辛亥革命前夕資產(chǎn)階級的力量實(shí)際上非常薄弱,開展政黨政治是缺乏社會基礎(chǔ)的,C項(xiàng)正確;材料說明的是政黨政治缺乏社會基礎(chǔ),而不是資產(chǎn)階級憲法得以通過和袁世凱獨(dú)裁專制的必然性,更不能說明群眾的政治參與熱情受到壓制,排除ABD項(xiàng)。故選:C?!键c(diǎn)評〗解答本題要搞清楚辛亥革命的特點(diǎn)和影響,學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。2.〖祥解〗本題主要考查了西方文官制度的建立及特點(diǎn),考生可結(jié)合材料“美國1978年改革文官制度之前,每年約有170萬人參加聯(lián)邦政府的錄用考試,約有66%,即100萬考生可以通過考試列入合格任用名單,但真正得到任用的很少”進(jìn)行分析?!冀獯稹皆诼?lián)邦政府的錄用考試中,雖然有大量的考生通過考試列入合格任用的名單,卻只有很少的人得到任用,這就使得考試選拔沒有發(fā)揮真正的作用,嚴(yán)重?fù)p害了考選的效用,D項(xiàng)正確;得到任用的很少并不代表沒有擇優(yōu)錄取,排除A項(xiàng);依然有少部分人得到任用,所以并不是損害政府的公共形象,排除B項(xiàng);這一狀況和已經(jīng)任職的公務(wù)員無關(guān),所以并不能體現(xiàn)挫傷了公務(wù)員的積極性,排除C項(xiàng)。故選:D。〖點(diǎn)評〗本題主要考查了西方文官制度的建立及特點(diǎn),側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。3.〖祥解〗本題主要考查了羅馬法,考生可結(jié)合材料表格進(jìn)行分析。〖解答〗由所學(xué)知識可知,查士丁尼繼任為東羅馬帝國皇帝后,為了穩(wěn)固帝國的社會秩序、保證皇帝的專制權(quán)力,他組建了一個(gè)法典編纂委員會。從529年起,委員會把自2世紀(jì)初以來歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起,剔除其中相互矛盾的條例,編成《查士丁尼法典》,同時(shí)把歷代羅馬法學(xué)家有關(guān)法律問題的論文和著作匯編為《法學(xué)匯纂》,又編成指導(dǎo)學(xué)習(xí)法律文獻(xiàn)的《法理概要》。后來,查士丁尼又命人將自己執(zhí)政時(shí)期的法令編輯為《新法典》。以上這4部法律文獻(xiàn)統(tǒng)稱為《羅馬民法大全》。《羅馬民法大全》被譽(yù)為歐洲民法的基礎(chǔ),為近代西方法律制度提供了淵源,B項(xiàng)正確;《查士丁尼法典》剔除了歷代羅馬法其中相互矛盾的條例,并沒有使羅馬成文法全部條文得以保存,排除A項(xiàng);《羅馬民法大全》對以法國為代表的大陸法系影響較大,材料沒有體現(xiàn)對普通法系國家立法工作的啟發(fā),排除C項(xiàng);由所學(xué)知識可知,羅馬帝國分裂后并沒有重新統(tǒng)一,羅馬法也沒有為羅馬帝國重新統(tǒng)一奠定基礎(chǔ),排除D項(xiàng)。故選:B?!键c(diǎn)評〗本題主要考查了羅馬法,側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。4.〖祥解〗本題考查新時(shí)代中國的成就、綜合國力及國際影響力,解題的關(guān)鍵信息是“由中國發(fā)起成立的上海合作組織對加強(qiáng)中國與中亞國家間的合作、塑造穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境起到了不可或缺的作用”?!冀獯稹健坝芍袊l(fā)起成立的上海合作組織對加強(qiáng)中國與中亞國家間的合作、塑造穩(wěn)定的地區(qū)環(huán)境起到了不可或缺的作用”表明21世紀(jì)初的中國積極推動(dòng)區(qū)域和國際合作,故C正確;A材料未體現(xiàn),排除;海合作組織不是區(qū)域經(jīng)濟(jì)組織,故B錯(cuò)誤;國際政治新秩序至今尚未建立,故D錯(cuò)誤。故選:C?!键c(diǎn)評〗本題為中檔題,考查新時(shí)代中國的成就、綜合國力及國際影響力,考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料及運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。5.〖祥解〗本題主要考查了中國貨幣的演進(jìn)歷程,考生可根據(jù)材料“中國是世界上最早使用紙幣的國家,宋、元、明三朝都曾大量發(fā)行紙幣,但這些嘗試未能得到持續(xù)而廣泛的社會認(rèn)可,最終以失敗收場”分析?!冀獯稹礁鶕?jù)材料所述,中國雖然是最早使用紙幣的國家,并且宋、元、明三朝都曾大量發(fā)行紙幣,但這些嘗試都未能得到持續(xù)而廣泛的社會認(rèn)可,最終以失敗收場,這主要是因?yàn)榇藭r(shí)的貨幣政策不適于當(dāng)時(shí)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)力發(fā)展所導(dǎo)致,D項(xiàng)正確;紙幣發(fā)行是符合時(shí)代潮流的,排除A項(xiàng);當(dāng)時(shí)的商品經(jīng)濟(jì)是發(fā)展的,排除B項(xiàng);此時(shí)的朝代更替及民族遷徙是不頻繁的,排除C項(xiàng)。故選:D?!键c(diǎn)評〗本題主要考查了中國貨幣的演進(jìn)歷程,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。6.〖祥解〗本題考查中世紀(jì)的歐洲,題干中的關(guān)鍵信息是“教會婚姻法逐漸在婚姻家庭領(lǐng)域占支配地位,并擴(kuò)展到婚姻家庭關(guān)系的幾乎所有方面”?!冀獯稹浇虝橐龇◤摹皠窀嫘再|(zhì)”到逐漸在婚姻家庭領(lǐng)域占支配地位,并擴(kuò)展到婚姻家庭關(guān)系的幾乎所有方面,表明教會力量對社會生活的滲透在加強(qiáng),故D正確;A項(xiàng)說法在材料中體現(xiàn)不出來,故排除;成文法取代習(xí)慣法才符合歷史發(fā)展趨勢,故B錯(cuò)誤;材料體現(xiàn)的是教會法的作用,而不是教士階層的作用,故排除C。故選:D?!键c(diǎn)評〗本題主要通過中世紀(jì)的歐洲來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。7.〖祥解〗本題主要考查了中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì),考生可結(jié)合材料“紡績功夫沒了一半”“又在田中辛苦”“那(哪)有錢雇人下田?這田弄得一片生,也不知個(gè)苗,分個(gè)草,眼見秋成沒望了”進(jìn)行分析?!冀獯稹礁鶕?jù)材料“紡績功夫沒了一半”“又在田中辛苦”“那(哪)有錢雇人下田?這田弄得一片生,也不知個(gè)苗,分個(gè)草,眼見秋成沒望了”內(nèi)容可知,由于阮勝母親的病情影響了家庭的耕種和紡織,對阮勝夫婦也產(chǎn)生了不良影響,由此可知體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)個(gè)體小農(nóng)戶的困苦,C項(xiàng)正確;“解體”的說法不符合史實(shí),排除A項(xiàng);材料主要反映了當(dāng)時(shí)個(gè)體小農(nóng)戶的困苦,不能說明社會保障的缺位,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容和男女地位無關(guān),排除D項(xiàng)。故選:C?!键c(diǎn)評〗本題主要考查了中國古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì),側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。8.〖祥解〗本題主要考查了新航路開辟后的食物物種交流,考生可結(jié)合玉米在中國傳播的歷程進(jìn)行分析?!冀獯稹接伤鶎W(xué)知識可知,原產(chǎn)于美洲的玉米在明朝時(shí)傳入中國,而《本草綱目》本著“藥食同源”的理念將玉米作為藥物收錄其中,體現(xiàn)了食物品種在世界范圍內(nèi)的傳播交流,A項(xiàng)正確;中醫(yī)學(xué)理論體系在先秦時(shí)代就開始形成,與題意不符,排除B項(xiàng);玉米在明朝時(shí)才傳入中國,在當(dāng)時(shí)的種植歷史并不悠久,排除C項(xiàng);材料沒有體現(xiàn)玉米被引入中國的原因,排除D項(xiàng)。故選:A?!键c(diǎn)評〗本題主要考查了新航路開辟后的食物物種交流,側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。9.〖祥解〗本題考查中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就,解題的關(guān)鍵信息是“千公斤超級稻”〖解答〗根據(jù)“千公斤超級稻”并結(jié)合所學(xué)可知,袁隆平培育了秈型雜交水稻,為攻關(guān)超級稻計(jì)劃奠定了技術(shù)基礎(chǔ),B項(xiàng)正確;李四光是地質(zhì)學(xué)家與水稻的攻關(guān)無關(guān),排除A項(xiàng);華羅庚是數(shù)學(xué)家與水稻的攻關(guān)無關(guān),排除C項(xiàng);鄧稼先是物理學(xué)家與水稻的攻關(guān)無關(guān),排除D項(xiàng)。故選:B?!键c(diǎn)評〗本題考查中國科學(xué)技術(shù)發(fā)展的成就,考查學(xué)生掌握熟悉教材基礎(chǔ)知識的能力。10.〖祥解〗本題考查中國古代手工業(yè)的發(fā)展,題干中的關(guān)鍵信息是“囊括了參與制作的工匠及監(jiān)管人員名單”。〖解答〗從材料中可以看出,這個(gè)漆耳杯的銘文囊括了參與制作的工匠及監(jiān)管人員名單,每道工序均有專人負(fù)責(zé),這體現(xiàn)了官營手工業(yè)分工的細(xì)密,故A正確;材料中體現(xiàn)的是官營手工業(yè),不是田莊手工業(yè)、私營手工業(yè)或家庭手工業(yè),故排除BCD。故選:A?!键c(diǎn)評〗本題主要通過中國古代手工業(yè)的發(fā)展來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。11.〖祥解〗本題主要考查了第二次工業(yè)革命的影響,考生可結(jié)合材料表格進(jìn)行分析?!冀獯稹接刹牧峡芍鴥纱喂I(yè)革命時(shí)期的部分新增法律主要涉及保障工人的基本權(quán)利、保障保障婦女兒童權(quán)益、實(shí)施義務(wù)教育、改善工人居住條件等內(nèi)容,有利于緩和無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾,維護(hù)社會秩序的穩(wěn)定,A項(xiàng)正確;婦女和兒童屬于弱勢群體,但工人階級并不都是弱勢群體,所以這些法律并不是出于對社會弱勢群體的關(guān)照,排除B項(xiàng);材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了對工人階級基本權(quán)利的保障,沒有體現(xiàn)加強(qiáng)對企業(yè)的管理,排除C項(xiàng);《教育法》有利于提高勞動(dòng)者素質(zhì),但《工廠法》、《住房法》沒有體現(xiàn),排除D項(xiàng)。故選:A。〖點(diǎn)評〗本題主要考查了第二次工業(yè)革命的影響,側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。12.〖祥解〗本題考查信息技術(shù)的發(fā)展,題干中的關(guān)鍵信息是“全球有225個(gè)國家和地區(qū)以各種形式參與了該平臺組織的全球狂歡節(jié)”?!冀獯稹綇牟牧现械摹叭蛴?25個(gè)國家和地區(qū)以各種形式參與了該平臺組織的全球狂歡節(jié)”可以看出,該電子商務(wù)平臺提供的互聯(lián)網(wǎng)購物推動(dòng)了全球化,故B正確;材料內(nèi)容的主旨不是凝聚國際共識和國際競爭力,故排除AC;沒有跟其他媒介對比,不能體現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)是最大的信息媒介,故排除D。故選:B?!键c(diǎn)評〗本題主要通過信息技術(shù)的發(fā)展來考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動(dòng)與運(yùn)用知識等能力和史料實(shí)證、歷史解釋等素養(yǎng)。13.〖祥解〗本題主要考查古代金融和貿(mào)易的發(fā)展,要求學(xué)生結(jié)合古代拜占庭帝國文明的特征來分析?!冀獯稹讲牧象w現(xiàn)的是拜占庭的金屬貨幣出現(xiàn)在中國市場,說明的是當(dāng)時(shí)洲際往來頻繁,C項(xiàng)正確;此時(shí)歐洲并未發(fā)展遠(yuǎn)洋貿(mào)易,主要是通過絲綢之路進(jìn)行,排除A項(xiàng);材料與拜占庭帝國強(qiáng)盛的說法無關(guān),排除B項(xiàng);材料與新式金融機(jī)構(gòu)興起無關(guān),排除D項(xiàng)。故選:C?!键c(diǎn)評〗解答本題要搞清楚古代拜占庭帝國文明發(fā)展的特征。學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底和綜合分析材料的能力。14.〖祥解〗本題主要考查了早期殖民擴(kuò)張,要求學(xué)生結(jié)合早期殖民擴(kuò)張的特征和影響來分析?!冀獯稹讲牧象w現(xiàn)的是西班牙貴族不認(rèn)可工商業(yè)發(fā)展,主張從國外購買工業(yè)產(chǎn)品,這必然會導(dǎo)致本國貴金屬外流,不利于資本原始積累,D項(xiàng)正確;材料與封建經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定性無關(guān),排除A項(xiàng);西方國家殖民擴(kuò)張的動(dòng)力是商品經(jīng)濟(jì)的擴(kuò)張性,與材料無關(guān),排除B項(xiàng);材料與西班牙的海上霸權(quán)無關(guān),排除C項(xiàng)。故選:D?!键c(diǎn)評〗本題主要考查了早期殖民擴(kuò)張,側(cè)重考查考生靈活運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。15.〖祥解〗本題主要考查列寧的貢獻(xiàn),要求學(xué)生結(jié)合列寧領(lǐng)導(dǎo)俄國社會主義建設(shè)的表現(xiàn)來分析?!冀獯稹礁鶕?jù)材料中1922年,列寧在一次報(bào)告中對官僚主義作風(fēng)進(jìn)行了嚴(yán)厲批評,一場對國計(jì)民生有利且交易雙方兩相情愿的進(jìn)口貿(mào)易,要經(jīng)過諸多的流程,這從側(cè)面表明了當(dāng)時(shí)的新經(jīng)濟(jì)政策實(shí)施遇到了阻礙,A項(xiàng)正確;1922年已經(jīng)是新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期,排除B項(xiàng);材料未涉及蘇聯(lián)工業(yè)化的問題,排除C項(xiàng);材料側(cè)面無法表明西方對蘇俄的經(jīng)濟(jì)封鎖加劇,排除D項(xiàng)。故選:A。〖點(diǎn)評〗解答本題要搞清楚俄國社會主義建設(shè)道路探索的表現(xiàn),學(xué)生要有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識功底和綜合分析材料的能力。二、非選擇題:本大題共4小題,共55分。16.〖祥解〗本題主要考查了從食物采集到食物生產(chǎn)。第一問結(jié)合“考古發(fā)現(xiàn)的最早的小麥遺存絕對年代距今10500~9500年”分析;第二問結(jié)合“當(dāng)?shù)赝林用褚言谶@片大陸上繁衍生息了50000余年,以漁獵、采集為主,已接近于形成原始農(nóng)業(yè),但他們卻沒有栽作物和飼養(yǎng)牲富”歸納。〖解答〗(1)特點(diǎn):根據(jù)“考古發(fā)現(xiàn)的最早的小麥遺存絕對年代距今10500~9500年”得出起源早;根據(jù)“小麥起源于西亞,其發(fā)源地大體包括現(xiàn)今的以色列、巴勒斯坦、黎巴嫩、約旦、敘利亞、伊拉克東北部和土耳其東南部”、“在距今8000年前,小麥向東傳播到伊朗高原北部與里海東南部之間的河谷地區(qū),”得出以西亞為中心向周邊傳播;根據(jù)“與當(dāng)?shù)刈匀簧L的粗山羊草雜交,形成了現(xiàn)今廣泛種植和食用的造通小麥”得出品種不斷改良。影響根據(jù)“小麥逐步成為世界幾個(gè)主要古代文明的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主體農(nóng)作物品種。兩河流域的美索不達(dá)米亞古代文明、尼羅河流域的古埃及文明、印度河流域的古印度文明,以及后來的古希臘和古羅馬文明等,都是建立在以種植小麥為主要糧食作物的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基礎(chǔ)之上的”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知為古代西亞、北非、南亞、歐洲等地文明的興起奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)了各大洲之間的物種和農(nóng)業(yè)技術(shù)交流;深刻影響了現(xiàn)代糧食種植業(yè)的分布格局和人類糧食結(jié)構(gòu)。(2)原因:根據(jù)“當(dāng)?shù)赝林用褚言谶@片大陸上繁衍生息了50000余年,以漁獵、采集為主,已接近于形成原始農(nóng)業(yè),但他們卻沒有栽作物和飼養(yǎng)牲富”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,澳大利亞地廣人稀,便于規(guī)模經(jīng)營;根據(jù)“殖民者為解決早期面臨的糧食危機(jī),迅速載培、推廣小麥,小麥種植業(yè)隨之興盛,這為澳大利亞農(nóng)業(yè)的發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知,殖民者(英國)已有豐富的種植經(jīng)驗(yàn)和成熟的種植技術(shù);為了解決糧食危機(jī)的迫切需求;受到歐洲移民農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)和飲食習(xí)慣的影響;而且當(dāng)?shù)赝林拿鞒潭容^低,易建立強(qiáng)有力的殖民統(tǒng)治。故〖答案〗為:(1)特點(diǎn):起源早;以西亞為中心向周邊傳播;品種不斷改良。影響:為古代西亞、北非、南亞、歐洲等地文明的興起奠定了物質(zhì)基礎(chǔ);促進(jìn)了各大洲之間的物種和農(nóng)業(yè)技術(shù)交流;深刻影響了現(xiàn)代糧食種植業(yè)的分布格局和人類糧食結(jié)構(gòu)。(答出兩點(diǎn)即可,其他〖答案〗言之有理亦可)(2)原因:澳大利亞地廣人稀,便于規(guī)模經(jīng)營;殖民者(英國)已有豐富的種植經(jīng)驗(yàn)和成熟的種植技術(shù);解決糧食危機(jī)的迫切需求;歐洲移民農(nóng)業(yè)傳統(tǒng)和飲食習(xí)慣的影響;當(dāng)?shù)赝林拿鞒潭容^低,易建立強(qiáng)有力的殖民統(tǒng)治。〖點(diǎn)評〗本題主要考查了從食物采集到食物生產(chǎn),側(cè)重考查考生對基礎(chǔ)知識的遷移運(yùn)用能力,很好地考查了考生的歷史素養(yǎng)。17.〖祥解〗本題主要考查新中國的外交,要求學(xué)生結(jié)合新中國成立以后我國外交發(fā)展的表現(xiàn)和影響來分析?!冀獯稹奖绢}屬于開放性試題,言之有理即可。根據(jù)材料“顯示著中國各兄弟民族空前的大團(tuán)結(jié)和中國各民族人民對自已國家的熱愛”“我們要和各民族講團(tuán)結(jié)”“真正為人民服務(wù)的廉潔勤勞的政府”等信息可知,這些講話內(nèi)容有利于強(qiáng)化各族人民的國家認(rèn)同,有利于增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié),故可擬論題為慶祝國慶的講話強(qiáng)化了各族人民的國家認(rèn)同,有利于增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)。闡述可從我國統(tǒng)一多民族國家建立的背景以及新中國鞏固統(tǒng)一多民族國家的措施和影響進(jìn)行歸納。故〖答案〗為:論題:慶祝國慶的講話強(qiáng)化了各族人民的國家認(rèn)同,有利于增進(jìn)各民族團(tuán)結(jié)。闡述:中國自古以來就是統(tǒng)一的多民族國家,各族人民都為中華民族的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。新中國成立后,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人借助國慶講話強(qiáng)化各族人民的國家認(rèn)同意識,以增強(qiáng)國家凝聚力和民族向心力。1950年和1953年的國慶節(jié)慶典,以毛澤東和周恩來為代表的黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人講話中都表達(dá)了對各族人民國家認(rèn)同感,對在現(xiàn)代國家構(gòu)建中華民族命運(yùn)共同體起到了重要作用。(“示例”僅供參考,不作為評分的唯一標(biāo)準(zhǔn),學(xué)生從制度自信或大國外交等角度提煉論題,言之有理均可酌情給分)〖點(diǎn)評〗解答本題要搞清楚新中國外交發(fā)展的特征和影響,學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識理解材料的能力。18.〖祥解〗本題主要考查了中國古代紡織業(yè)的發(fā)展、資本主義萌芽的產(chǎn)生與緩慢發(fā)展。第一問要求學(xué)生結(jié)合南京云錦的特征和影響來分析;第二問結(jié)合明朝資本主義萌芽的產(chǎn)生與發(fā)展總結(jié)?!冀獯稹剑?)特點(diǎn):根據(jù)材料“南京云錦工藝獨(dú)特,用提花木機(jī)織造”可歸納出使用機(jī)械輔助;根據(jù)材料“必須由提花
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