《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記我也挺艷羨小豆豆的。戰(zhàn)火紛飛的日子中，他還可以大聲的笑，還可以在伴侶的陪伴下度過，這又何嘗不是一種幸福？下面是我為大家?guī)淼摹洞斑叺男《苟埂返淖x后感，盼望大家喜愛！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇1

最近我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的書，書中的仆人小豆豆特別調(diào)皮但很懂禮貌，由于調(diào)皮她已經(jīng)被退學(xué)了，可是她到新學(xué)校還是讓老師感到麻煩，最終她媽媽不得不下決心為小豆豆另找一所學(xué)校。她很喜愛她的第三所學(xué)校，這里的校長金子宗作先生也很喜愛她。這所學(xué)校有與眾不同的地方——巴學(xué)園，校內(nèi)里教室是一輛輛真的電車，想坐在哪兒就坐在哪兒，想先上什么課就先上什么課，巴學(xué)園里還有她期盼已久的飯菜——“海的味道、山的味道”。

“海的味道、山的味道”其實就是山上和海里出產(chǎn)的東西。山味如肉啦、蔬菜啦，海味則是魚啦、紅燒海味什么的。有的媽媽一時很忙，孩子的飯盒里只有山味或海味，怎么辦呢?不用擔(dān)憂，校長先生的身后還跟著校長夫人呢。夫人兩只手各拿一個鍋，當(dāng)校長先生說：“海!”，夫人便會從一個鍋里取出兩個煮魚肉卷，假如先生說：“山!”，夫人會從另一個鍋里取出煮山芋，沒有一個孩子會有“誰的菜高級，誰的菜總是很寒酸”這樣的想法。

看完這本書后，我的心里布滿了驚異、感動和慶幸。驚異的是世界竟然有過如此美妙的巴學(xué)園;感動的是像小豆豆這樣一個淘氣調(diào)皮的同學(xué)，老師總是不停地對她說：“你是一個好孩子”，這句話對她一生的成長起著無法估量的作用，老師是多么地專心良苦啊!慶幸地是小豆豆最終找到了自己喜愛的學(xué)校并遇到了喜愛孩子、信任孩子、布滿了熱忱的教育家，可令人圓滿的是巴學(xué)園在戰(zhàn)斗中毀于一旦。

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇2

這個假期，我讀了日本聞名作家，聯(lián)合國兒童基金會親善大使（亞洲第一位聯(lián)合國兒童基金會親善大使，腳印?????遍布地球的每一個角落）黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》。這本書敘述了上學(xué)校時的一段真實的故事。因調(diào)皮被原學(xué)校退學(xué)后，來到巴學(xué)園，在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下，“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

小豆豆，一個不懂得什么是法規(guī)，什么是紀(jì)律，想做什么就做什么的調(diào)皮小女孩，正是由于有了巴學(xué)園這所神圣的學(xué)校，才使得像小豆豆這樣“無可救藥”的同學(xué)發(fā)生了徹底的轉(zhuǎn)變，他們學(xué)會了敬重別人，關(guān)懷別人，慢慢喜愛了書本學(xué)問，度過了最美妙的童年學(xué)習(xí)時間。這本書里，讓我印象最深刻的是:小林校長不想讓小伴侶們偏食，每到午餐開頭的時候，校長就會問：“大家都帶了‘海的味道’和‘山的味道’來了嗎？”“海的味道”、“山的味道”原來是指蔬菜、肉類、魚類等；他讓每個孩子都能開心地接受各種養(yǎng)分的補充。為了更加了解同學(xué)們，能夠和他們交伴侶，小林校長不僅僅付出了時間，更多的是對同學(xué)們的關(guān)懷。例如他特地為高橋君細心支配的運動會，細心做出方案的事情也是為了讓那些覺得“在別人眼里我很特別”的恥辱的念頭消逝，讓歡快和自信始終留在每個人的心理……

現(xiàn)實生活中，雖然我們無法找到人人憧憬的巴學(xué)園，但讓我懂得了一個道理：寬容對待同學(xué)，心里有愛心，長大了才會照亮別人！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇3

1、今日，我讀完了《窗邊的小豆豆》這本書，書中敘述了小豆豆上學(xué)校的一段真實的故事。

2、小豆豆因調(diào)皮被原學(xué)校退學(xué)后，小豆豆的媽媽為小豆豆四處奔破，最終查找到了一所接納小豆豆的學(xué)校，名字叫做巴學(xué)園。小豆豆非常喜愛和氣可親的小林校長，小林校長也非常喜愛活潑可愛的小豆豆。小豆豆在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆?jié)u漸變成了大家都能接受并喜愛的好孩子。

3、這本書中，讓我印象最深刻的是小豆豆第一次與小林校長見面的場景。在校長辦公室里，小豆豆這個活潑可愛、喜愛說話的小女孩和校長談天，竟一刻不停的聊了四個小時的話，一個一班級的的孩子，還是和校長先生，這是多么不行思議的事情?。《ｉL先生，從頭到尾都保持著微笑的面孔，并表示極大的愛好，還時不時發(fā)出感嘆。光是這件事就讓我很喜愛這位校長先生了。小林校長用他的愛心、急躁和童心，把巴學(xué)園變成了孩子們的樂園，小豆豆就在巴學(xué)園里一每天長大了。那里有小豆豆和同學(xué)們歡樂的身影，快樂的笑聲。每一天都要在小林小長的帶領(lǐng)下吃“山的味道，海的味道”的美味飯菜。在那里，沒有卑視，沒有稱贊，有的只是公平與愛心，寬容與真誠。

4、這本書讓我懂得了很多，我知道只有好好學(xué)習(xí)，才能實現(xiàn)我們心中的幻想。《窗邊的小豆豆》一書中的很多人生道理都讓我明白：做人要和諧地與人相處，在別人困難的時刻要挺身而出，這樣才能取得伴侶間最寶貴的的友情！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇4

有一個叫小豆豆的一班級小伴侶，由于淘氣搗蛋，所以被原來的學(xué)校開除，媽媽又帶她去一個學(xué)校，那個學(xué)校叫做巴學(xué)園，在巴學(xué)園他度過了歡樂的幾年，

她熟悉了泰明、阿泰、還有許多男孩子，女孩子。還有小林宗作校長。開頭的一天，小豆豆發(fā)覺，她想坐哪里就坐哪里，老師根本不管，教室是電車，老師把一上午的課程全部寫在黑板上，不像一般的學(xué)校第一節(jié)是語文，就得上語文，其次節(jié)是數(shù)學(xué)，就得上數(shù)學(xué)，在巴學(xué)園可不是這樣。自己感愛好的，做一做，只要不喜愛的，在放學(xué)之前做完就可以了【上午不回家】。在上午努力了工作后，吃過午飯，在學(xué)校里散漫步?????，直到夕陽有點斜再回去。在這一天，大家都是很快樂。

我在書中感到了小林宗作校長對那些孩子們的愛，比如，運動會上，高橋君由于個子矮，小林宗作校長就為他預(yù)備了適合他的運動，禮品全是蔬菜，大家吃著獎品蔬菜，興奮極了。夏天到了，小林宗作校長就把泳池里的水放進去，這個消息很突然大家都沒帶泳衣，但孩子們還是很歡樂，尤其是那些心里比較差、身體殘疾的孩子是一種治療的好方法。還有吃飯的時候，總要唱一首歌，好好嚼呀，把吃的東西?，F(xiàn)在又更新了，每人講一篇故事【輪到誰誰就講】。還有許多，

一天夜晚，b-29的飛機炸毀了巴學(xué)園。孩子們的笑聲、歌聲不見了。只留下一片廢墟。黑柳徹子【就是文中的小豆豆】發(fā)出悲傷，；假如巴學(xué)園沒有被炸毀，現(xiàn)在的孩子們根本不會厭煩學(xué)習(xí)啊。

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇5

我讀過許很多多的書，《窗邊的小豆豆》本書總是讓我念念不忘。這本書的是日本的聞名作家、聞名的電視臺主持人、聯(lián)合國兒童基金會親善大使——黑柳徹子。其實，小豆豆就是黑柳徹子，一個由于調(diào)皮，一班級就被原學(xué)校退學(xué)的孩子，來到巴學(xué)園。在小林校長的愛惜和引導(dǎo)下，一般人眼里怪怪的小豆豆?jié)u漸變成一個大家都能接受的孩子，并奠定了她一生的基礎(chǔ)。

其中，小林校長是個與眾不同的校長他會滿意巴學(xué)園里的孩子的奇怪???心。孩子們喜愛玩電車教室里的粉筆，由于孩子們想象老師一樣在電車教室的講臺上威猛的走來走去，在黑板上寫寫畫畫。但巴學(xué)園的學(xué)校生不會在別人家的圍墻上和大公路上亂寫亂畫。由于他們在學(xué)校已經(jīng)盡情的涂寫過了。事情是這樣的：校長先生先把同學(xué)們聚集在禮堂里，再發(fā)給每人一只白分筆，最終讓同學(xué)們伴隨著琴聲在地板上涂畫，和同學(xué)門一起打掃。

由小林校長使我想到了陳劍陳校長，他也是一位與眾不同的校長，陳校長他首先要我們學(xué)會做人的道理，要做一個懂禮貌、知恩圖報的好孩子。每天早晨陳校長都會在校門口向我們問候。感恩節(jié)前夕，他帶領(lǐng)著全體老師給家長送上一杯暖洋洋的生姜紅糖水。他的這一系列舉動都在提倡我們要懂禮貌，讓我們從生活中的點點滴滴去領(lǐng)悟知恩圖報的道理。

讓我們長大以后做一個社會歡迎的人！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇6

暑假中，我讀了一本名叫《窗邊的小豆豆》的教育書，是來自日本的聞名作家黑柳徹子。她不僅僅是個作家，而且還是演員，主持人，聯(lián)合國兒童基金會親善大使，和平運動家。

本書的仆人公是一個叫“小豆豆”的小女孩。敘述了她在學(xué)校一班級時由于常常玩弄桌子，弄得“啪啪”直響；休停時趴在窗戶邊跟小燕子談天，還招引廣告宣揚員到教室里表演，讓老師的課上不下去了，還影響了其他同學(xué)，弄的整個班不得安靜。所以老師不得不讓小豆豆退學(xué)。因此來到了與眾不同的“巴學(xué)園”。

小豆豆原本是個“淘氣”的孩子，卻在小林先生的呵護下，變得乖巧懂事。她還在學(xué)校里交到了很多的好伴侶，比如小林先生的女兒美代，喜愛物理的泰明，永久長不大的高橋等等。這個學(xué)校的教育方法特別獨特，學(xué)習(xí)的課程由同學(xué)自己選擇，中午的飯菜是“山的味道和海的味道”，下午是郊外漫步?????。而且學(xué)校里只有五十多人，每天坐的位置可以隨便轉(zhuǎn)變，這些事和課程讓我不知不覺艷羨起了巴學(xué)園里的同學(xué)，由于他們的校內(nèi)生活實在是太幸福了！

我也由衷地感慨小林校長，由于他說過一句令我記憶深刻的話：“世界上最可怕的事情莫過于有眼睛卻發(fā)覺不了美，有耳朵卻不會觀賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真?！?/p>

我真心盼望自己能擁有像小林先生那樣的老師，假如是這樣，那該有多好啊！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇7

小豆豆在原來的學(xué)校，每天趴在窗邊，從不讓老師上課。后來，她來到巴學(xué)園，覺得這個學(xué)校好極了，由于有和氣可親的校長。

校長先生很有急躁，無論哪個同學(xué)，犯了多么嚴(yán)峻的錯誤，犯了多少次，他都不會發(fā)脾氣，總是急躁地關(guān)心他改正。

校長先生也特別幽默。他親自為巴學(xué)園編了校歌：“巴學(xué)園，巴學(xué)園，巴——學(xué)——園?！毙ｉL先生的智商，未免也太低了吧。校長先生還編了一首歌，讓同學(xué)們吃午飯前唱：“好，好嚼啊，把吃的東西……嚼啊，嚼啊，嚼啊，嚼啊，把吃的東西……”

小豆豆非常好玩。在一次慰問受傷士兵的活動中，心想：我要唱巴學(xué)園最出名的歌，就唱了飯前歌，指揮老師的手懸在半空，不知怎么指揮了。小豆豆，還做了一個非句：黑的野狗啊，先脫下你的軍裝，才可以到大陸去。（黑狗指日本軍隊）”小豆豆還不知道自己就是日本人呢！

小豆豆的同學(xué)開頭讀一本叫做“邊唱邊畫“的書，大聲地唱著：“圓中一點，圓中一點，豎著兩下，橫著兩下，圓中一點，一個大圓，三個半圓，頭發(fā)三根，頭發(fā)三根，頭發(fā)三根，一刺眼間，一個太太。我覺得這個太太好丑?。?/p>

小豆豆在巴學(xué)園度過了歡樂的童年時間，可這所漂亮的學(xué)校，在美國的數(shù)枚燃燒彈下變?yōu)榛覡a，令人難過。這本書表現(xiàn)了日本人對自己國家的喜愛，也反映了美國對日本的殘暴。

巴學(xué)園多么令人憧憬，校長小林宗作先生多么讓人懷念！

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇8

今日，我把《窗邊的小豆豆》這本書讀完了，這本書的是日本的黑柳徹子，寫的是她小時候的故事，書中的主角——小豆豆，就是她自己。

小豆豆因調(diào)皮被學(xué)校退學(xué)，而且被多所學(xué)校退學(xué)。后來，她的媽媽給她找了一所名叫巴學(xué)園的學(xué)校。

這所學(xué)校的大門，是地下長出來的兩棵大樹；老師教室都是電車車廂；這所學(xué)校只有五十多人，每班是十幾個人，這一切都讓小豆豆特別奇怪???。小豆豆第一次和校長見面一口氣就說了四個小時，這位名叫小林宗作的校長很和氣，他在聽小豆豆說話時沒有一絲厭倦，沒有一絲不耐煩，而是把她當(dāng)成伴侶，并且讓小豆豆成為了巴學(xué)園的同學(xué)。

小豆豆在巴學(xué)園上了課才知道，這里沒有課程表;上什么課都由同學(xué)自己定;吃午餐時，同學(xué)們都是帶著山的味道、海的味道的午餐；晚上還可以在學(xué)校的禮堂搭帳篷“露營”，還讓同學(xué)扮妖怪在黑夜里熬煉膽識------小豆豆就這樣自由快樂的在巴學(xué)園里學(xué)習(xí)。惋惜的是，在小豆豆三班級那年，巴學(xué)園被美國空軍的飛機炸毀了。

讀完這本書，我非常艷羨小豆豆，我好想像小豆豆一樣，進入像巴學(xué)園一樣的學(xué)校上學(xué)，我盼望老師和家長都能像巴學(xué)園的校長一樣懂得我們、理解我們，讓我們做自己喜愛的事，過一個無憂無慮、健康歡樂的童年。

《窗邊的小豆豆》的讀后感筆記篇9

我的書架上放著很多書，但唯有一本書是放在我的床頭，由于那是我每天必看的，它就是《窗邊的小豆豆》。

《窗邊的小豆豆》敘述了黑柳徹子在二戰(zhàn)時期上學(xué)時的一段真實故事。小豆豆由于調(diào)皮被學(xué)校開除后，來到了巴學(xué)園。這是一個處處散發(fā)著濃濃自然味道的校內(nèi)，在這里，“小豆豆，你真棒！”成了小林校長最常說的一句話。正是在小林校長的鼓舞下，小豆豆?jié)u漸變成了人們眼中的好孩子。

在這本書里，最吸引我的是小豆豆的媽媽，她對小豆豆的種種寬容，對小豆豆的內(nèi)心想法的了解，這都是我所艷羨的?，F(xiàn)在的大多數(shù)家長都習(xí)慣于為孩子的一生做預(yù)備，卻忽視了孩子們其實需要的是多姿多彩的童年。在他們的觀念里，總會認(rèn)為玩物喪志，學(xué)習(xí)才是最重要的，只要學(xué)習(xí)好就可以了。

我的媽媽就是如此，在學(xué)習(xí)上對我很是嚴(yán)格，每次測驗必需要考到95分以上，不然等待我的就是“竹筍炒肉”服侍，這讓我每次考試都特殊緊急。在我的眼中，父母應(yīng)當(dāng)讓孩子去擁抱大自然，讓他們?nèi)ヌ骄看笞匀坏纳衩兀皇亲尯⒆映商烀鎸?，丟失了那份美妙的童真。讓我慶幸的是，我有一位開朗的好老師，就像巴學(xué)園里的小林校長那樣陪伴著我。

翻開記憶，查找過往的童心，查找絢爛的童年，讓我們的身邊多一些小林校長