小學(xué)體育-小學(xué)六年級(jí)體育與健康 小足球-腳內(nèi)側(cè)傳球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思

足球《腳內(nèi)側(cè)傳接球》教學(xué)設(shè)計(jì)小學(xué)體育與健康【學(xué)科】：體育【年級(jí)】：六年級(jí)【課題】：腳內(nèi)側(cè)傳球【授課教師】：【教學(xué)目標(biāo)】1、通過教師引導(dǎo),學(xué)生在合作、分組的練習(xí)和游戲中了解腳內(nèi)側(cè)傳球的動(dòng)作要領(lǐng)以及練習(xí)方法。???2、通過嘗試練習(xí)、游戲比賽等教學(xué)手段相結(jié)合，使學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)和練習(xí)，并能在學(xué)練過程中掌握技術(shù)改進(jìn)技術(shù)，同時(shí)能積極主動(dòng)參與比賽，讓其身心得到鍛煉。??3、通過教與學(xué)，學(xué)生能在和諧、愉快的氣氛中，發(fā)展互幫互學(xué)，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精?神，并體驗(yàn)成功的喜悅。?【教學(xué)重點(diǎn)】支撐腳的站位和擊球瞬間腳型的控制【教學(xué)難點(diǎn)】腳內(nèi)側(cè)傳球時(shí)對(duì)球的傳球路線以及力量的控制??【問題預(yù)設(shè)】動(dòng)作連貫性達(dá)不到要求【教學(xué)準(zhǔn)備】小足球?標(biāo)志盤??【課時(shí)安排】1課時(shí)?【教學(xué)過程】開始部分?一.課堂常規(guī)?1、集合整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)?師生問好，宣布內(nèi)容檢查服裝，安排見習(xí)?安全教育組織?＊?＊＊＊＊＊＊＊?＊?＊＊＊＊＊＊＊?＊?＊＊＊＊＊＊＊?＊＊＊＊＊＊＊＊要求：靜、齊、快二．準(zhǔn)備活動(dòng)?1．跑圈運(yùn)動(dòng)2.足球操3.足球小游戲：找朋友基本部分一．腳內(nèi)側(cè)傳球1.?學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳球，轉(zhuǎn)化興趣?（認(rèn)識(shí)）。動(dòng)作方法：??①腳內(nèi)側(cè)踢球：支撐腳腳尖正對(duì)出球方向，距球的左側(cè)大約15厘米，上體直立或微前傾，踢球腳膝關(guān)節(jié)外旋，腳底與地面平行，腳尖微翹，踝關(guān)節(jié)緊張，用腳內(nèi)側(cè)踢球的后中部，將球踢出。??②腳內(nèi)側(cè)停球：面對(duì)來球，腳型同踢球動(dòng)作，觸球的中上部，做引球后拉動(dòng)作。2.教師講解及示范3.分組練習(xí)?4.?練習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球，點(diǎn)撥指導(dǎo)5.優(yōu)秀學(xué)生展示6.教師強(qiáng)調(diào)動(dòng)作重點(diǎn)與難點(diǎn)7.學(xué)生在此分組體會(huì)8.教師總結(jié)提出表揚(yáng)組織方法：???????????X??X??X??X??X??X??X??X??X??X?????X??X??X??X??X??X??X??X??X??X????????X??X??X??X??X??X??X??X??X??X????????X??X??X??X??X??X??X??X??X??X?二、射門比賽教師講解游戲規(guī)則1.學(xué)生進(jìn)行分組比賽2.教師進(jìn)行總結(jié)鼓勵(lì)三、結(jié)束部分1.放松運(yùn)動(dòng)2.教師總結(jié)六年級(jí)的學(xué)生精力充沛，興趣廣泛，具有較強(qiáng)的競爭意識(shí)；但自我約束能力較差，注意力集中時(shí)間不長。學(xué)生善于表現(xiàn)自我，參與意識(shí)較強(qiáng)，但是堅(jiān)持鍛煉，持之以恒地毅力較差。因此，在教學(xué)中教師采用合理的教學(xué)方法與手段，正確引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。從運(yùn)動(dòng)中獲得成功的體驗(yàn)，進(jìn)而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，達(dá)到鍛煉身體的目的。通過教學(xué)，使學(xué)生能夠進(jìn)一步理解腳內(nèi)側(cè)傳接球的動(dòng)作概念；同時(shí)發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，85％的學(xué)生掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳接球技術(shù)；能夠培養(yǎng)學(xué)生相互合作，激發(fā)同學(xué)對(duì)足球的興趣。本課的教學(xué)內(nèi)容為腳內(nèi)側(cè)傳球基本動(dòng)作：他是腳內(nèi)側(cè)的部分傳球的一種方法。其特點(diǎn)是腳與球面接觸面積大，觸球準(zhǔn)確平穩(wěn)，且易于掌握。本節(jié)課的評(píng)測練習(xí)為足球腳內(nèi)側(cè)傳接球射門。每人五球，在小足球門五米處采用足球腳內(nèi)側(cè)踢球方法將球射入門內(nèi)，每進(jìn)一次記一分。課后反思本節(jié)課大部分同學(xué)能夠掌握足球腳內(nèi)側(cè)傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)，并能夠發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作、敢于拼搏的精神。但是，在本節(jié)課中，學(xué)生積極性還應(yīng)該有所提高，應(yīng)該注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。本課以堅(jiān)持“健康第一”為指導(dǎo)思想，突出一個(gè)“新”字，體現(xiàn)一個(gè)“活”字，以學(xué)生的心理活動(dòng)為導(dǎo)向，面向全體學(xué)生；依據(jù)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》以學(xué)生發(fā)展為本，以教師為主導(dǎo)，激