遼寧省大連市甘井子區(qū)2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中考試語文試題（含答案）

—2024學(xué)年度第一學(xué)期階段性隨堂練習(xí)七年級(jí)語文注意事項(xiàng)1.請?jiān)诖痤}卡上作答，在試卷上作答無效。2.本試卷共四道大題，20道小題，滿分120分?？荚嚂r(shí)間150分鐘。一、積累與運(yùn)用（26分）1.請用正楷將下面的漢字抄寫在田字格里，要求書寫正確、端正、整潔。（2分）溫故知新切問近思2.下列詞語中加點(diǎn)字的字音和字形都正確的一組是（）。（2分）A.端莊(duān)著落(zháo)禱告(d?o)喜出望外(wàng)B.輕捷(jié)淅瀝（xī）徘徊(huái)美不勝收(shèng)C.奧秘(ào)澄清（chéng）爛漫(màn)混為一談(hùn)D.取決(jüé)應(yīng)和（hè）醞釀(niàng)人聲鼎沸(fèi)3.依次填入下面句子橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。（2分）愛讀書的人，或許平凡，但不會(huì)_______，或許忙碌，但不會(huì)_______。因?yàn)闀粌H可以讓我們開闊眼界、增長知識(shí)，還能與作者和書中的人物共情， 一個(gè)人的情操。人生沒有白讀的書，每一頁都算數(shù)。愛上閱讀，就能學(xué)會(huì)通過書去_______人生的答案，去發(fā)現(xiàn)生活的真善美。A.無趣 無知 熏陶 探尋 B.無知 無趣 熏陶 搜査C.無趣 無知 陶冶 搜査 D.無知無趣 陶冶 探尋4.“有朋自遠(yuǎn)方來”的活動(dòng)課上，小語進(jìn)行了自我介紹。下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）①大家好！大千世界，蕓蕓眾生，我是滄海中的一粒沙，平凡得不能再平凡。②我喜歡畫畫，因?yàn)樗芙o我的生活帶來無窮的樂趣；③我喜歡跳舞，因?yàn)樗苠憻捨业纳眢w，也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持；④我喜歡打羽毛球和跳繩，它能讓我的肢體更加靈活協(xié)調(diào)；⑤我還喜歡寫作，拙作曾發(fā)表在《小學(xué)生作文》上。⑥新的學(xué)期希望和大家一起加油努力?！皽婧！北玖x是大海，在這里指的是“蕓蕓眾生”。“喜歡”和“樂趣”都是名詞，“鍛煉”是動(dòng)詞。第④句有語病，應(yīng)將“它”改為“它們”。第⑤句中的“拙作”是謙辭，體現(xiàn)發(fā)言者態(tài)度謙虛。5.文學(xué)常識(shí)與名著閱讀。（6分）（1） 下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（2分）《濟(jì)南的冬天》的作者是老舍，小說《駱駝祥子》《四世同堂》是其代表作。《再塑生命的人》選自美國盲聾女作家海倫?凱勒的小說集《假如給我三天光明》?！短靸羯?秋思》中“天凈沙”是曲牌名。這首悲秋之作抒發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情?！冻ㄏκ啊分小拔摇币詾樨埑粤穗[鼠而心生仇恨、拔何首烏毀壞泥墻等內(nèi)容充滿童趣。（2） 老師布置了《朝花夕拾》閱讀任務(wù)，請按要求完成“閱讀積累卡”。（4分）閱讀積累卡主題人物身份事件人物評(píng)點(diǎn)作者情感人性之光阿長保姆①淳樸、熱心②③老師詢問“我”能否抄下講義，并用紅筆訂正講義錯(cuò)漏之處④感激、敬佩6.默寫填空。（12分）（1）不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，______________，______________······（魯迅《從百草園到三味書屋》）（2）______________，______________，古道西風(fēng)瘦馬。（馬致遠(yuǎn)《夭凈沙?秋思》）（3）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。 ， 。（杜甫《江南逢李龜年》）（4）回樂烽前沙似雪，受降城外月如霜。 ， 。（李益《夜上受降城聞笛》）（5）《次北固山下》中描寫江面開闊、大江直流、風(fēng)平浪靜景象的句子是：“______________，______________。”（6）同學(xué)們?nèi)ズI公園秋游，大家站在高處遠(yuǎn)眺大海，此時(shí)落葉紛紛，海浪陣陣，小文情不自禁地吟道：“ ， 。”（用曹操《觀滄?！分械木渥幼鞔穑┒⒐旁娢拈喿x（16分）（一） 閱讀李白的兩首詩，完成第7題。（3分）【甲】聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。【乙】峨眉山月歌峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。7.對兩首詩歌理解和分析錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）。（3分）甲詩中“龍標(biāo)”“五溪”“夜郎”寫出友人遷謫荒遠(yuǎn)、路途艱難。乙詩既含蒂地表現(xiàn)了外出闖蕩的喜悅，也抒發(fā)了對友人的思念之情。兩首詩開篇都交代了秋季時(shí)令，甲詩以景物暗示，乙詩直接點(diǎn)明。同樣表達(dá)思友之情，甲詩將月亮人格化，乙詩則借月抒懷。（二） 閱讀下面兩文，完成8~11題。（13分）【甲】謝太傅宋雷日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撤鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起。”公大笑樂。即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。（《詠雪》）【乙】及遭孫恩之難①，（道韞）舉厝②自若，既聞夫及諸子已為賊所害，方命婢肩輿③抽刃出門。亂兵稍至手殺數(shù)人乃被虜。其外孫劉濤時(shí)年數(shù)歲，賊又欲害之。道韞曰：“事在王門，何關(guān)他族，必其如此，寧先見④殺?！倍麟m毒虐，為之改容，乃不害濤。（節(jié)選自《晉書?列女傳?王凝之妾謝氏傳》）【注釋】①孫恩之難：起義軍首領(lǐng)孫恩起軍反叛東晉。②厝：同“措”，宮行舉動(dòng)。③肩輿：乘坐轎子。④見：被。8.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）（1）俄而雪驟 （2）未若柳絮因風(fēng)起 （3）既聞夫及諸子已為賊所害9.請用“/”給下面的句子斷句。（斷兩處）（2分）亂兵稍至手殺教人乃被虜。10.用現(xiàn)代漢語翻譯兩文中畫直線的句子。（6分）11.兩文都用了襯托手法。甲文用胡兒的比喻作襯托，突出謝道韞的____①____；乙文結(jié)尾通過寫孫恩的表現(xiàn)，側(cè)面襯托出謝道韞的____②____。（橫線上填寫人物特點(diǎn)）（2分）三、現(xiàn)代文閱讀（28分）（一）閱讀下文，完成12-15題。（14分）一夜春雨好耕田①春天的第一場雨，下在夜里。②我醒來的時(shí)候，院子里亮著燈。燈光映出一片明亮的空間，無數(shù)的絲線正從天而降，淋淋漓漓，閃著金子的色彩。夜很靜，所有的聲音仿佛都被小雨稀釋了。平時(shí)那些愛鬧的貓兒、狗兒、牛兒、羊兒，這時(shí)都安靜下來，躲在自己的窩里像虔誠的信徒，靜靜地聆聽這天外梵音。③我翻了一下身，趴在床上，豎起耳朵來。窗外的雨聲很好聽，像音樂。從天而降的雨珠就是無數(shù)個(gè)小指頭，那高舉的草、張開的葉、緊抱的花蕾，還有那敞開胸膛的土地，就是靈動(dòng)的琴鍵，共同演奏出美妙之音——啪啪、嗒嗒、滴答。就連看不見摸不著的空氣，也作了它虛幻的琴弦，在小雨輕撥細(xì)捻下，沙沙作響?，F(xiàn)在，沒有什么能夠阻止小雨的腳步。那高舉的草、張開的葉、緊抱的花蕾，還有那敞開胸膛的土地，都在彎著腰、鼓著掌、點(diǎn)著頭、張著嘴，深情地歡迎每一滴雨珠。④父親站在屋檐下，一副全神貫注的樣子，凝視著漫天的小雨，傾聽著小雨的聲音。父親就像一位戰(zhàn)士，聽到了沖鋒的第一聲號(hào)角。⑤一夜春雨，在天亮前停了，就像一群調(diào)皮又懂事的孩子，偷偷地做完一件好事后，怕被別人看見，一溜煙全跑光了。小雨過后，留給人們一個(gè)清清亮亮的鄉(xiāng)村，留給鄉(xiāng)村一個(gè)生機(jī)勃勃的原野，留給原野一片充滿希望的土地。⑥父親趕著小驢車，正往地里去。小黑驢憋屈了一冬，快給憋壞了。猛然被綠蟄了一下眼，被香嗆了一下鼻子，立刻精神起來，搖頭晃尾巴，一顛兒一顛兒地小跑著?？赡悄氖桥馨。喼笔窃谖璧?，只是父親看不出來罷了。父親只顧著收緊韁繩，嘴里不停地吆喝著：“慢點(diǎn)兒，慢點(diǎn)兒，著什么急，一會(huì)兒就叫你老實(shí)了?！雹吒赣H掃視了一下田野，田野像棋盤，到處的人啊、車啊、牲口啊，像是移動(dòng)的棋子。今天的人們起得可真早啊。就連村南那個(gè)王三，平時(shí)只知道在家門口戳戳立站，這時(shí)候竟然也扛把鐵鍬，大搖大擺地走在了前頭。好雨知時(shí)節(jié)，現(xiàn)在正是節(jié)令口，誰還貪戀被窩里那點(diǎn)暖和氣兒?。空l不早早地把柴門打開，迎著晨光，去追趕春天的腳步呢？⑧父親到了地里，太陽剛剛攀上樹梢，像一只大燈籠，紅紅的。父親套好驢套，一聲吆喝，小黑驢噌地竄了出去。腳下的泥土，立刻犁開了一個(gè)大口子，翻卷飛涌，像波浪，黃里透黑的波浪，一浪壓一浪。氤氳的地氣，裊裊升騰，彌漫開去，整個(gè)田野，便沉浸在新鮮的泥土氣息里。⑨雨后的土地，像一幅畫，現(xiàn)在正徐徐展開它最美的風(fēng)景……（文/張艷軍）12.你認(rèn)為“一夜春雨好耕田”中的“好”字應(yīng)讀三聲還是四聲？請簡析原因。（4分）13.第③段畫直線的句子運(yùn)用了比喻修辭，請賞析。（4分）14.第⑦段為什么寫村南的王三？（3分）15.從全文看，作者筆下的春雨讓你聯(lián)想到朱自清《春》中的（ ）句。（3分）雨是最尋常的，一下就是三兩天。盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。C?“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。D?“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。（二）閱讀下文，完成16~19題。（14分）最后一個(gè)西瓜①我小時(shí)候，西瓜還是稀奇物。某年夏天，巧遇鄰家切瓜，鄰居老人樂呵呵地遞給我一片西瓜。那片西瓜薄薄的，紅通通地流著汁，我雙手接過，輕輕舔了一下，甜蜜立馬涌遍全身。從那以后，西瓜成了我對夏天最大的期盼，常常做夢都懷抱著墨綠滾圓的大西瓜。②沒想到，有一年暑假，我的癡心妄想成了現(xiàn)實(shí)。那是一個(gè)奇熱無比的黃昏，父親挑著一擔(dān)西瓜從磚瓦廠下班歸來。西瓜是一個(gè)大客戶給磚瓦廠抵債的，廠里硬把這批西瓜當(dāng)作工資發(fā)給工人。沒幾個(gè)人愿意接受這樣的“奢侈品”，老實(shí)巴交的父親架不住車間主任的勸說，無奈地?fù)?dān)了八個(gè)瓜回家。媽媽知曉原委后臉色很不好。父親怏怏地說，他去試試把瓜賣了。然而，連續(xù)幾天，父親下班后挑著八個(gè)西瓜走了幾十里，最后還是一個(gè)不少地挑回了家。這個(gè)結(jié)局似乎正合我和姐姐的心愿。母帝心疼父親，嘆了口氣說，算了算了，家里歇兩次不稱肉就是了，讓倆伢過足西瓜癮。③我們反復(fù)斟酌確定八個(gè)“西瓜兄弟”的成熟度，創(chuàng)著日歷，計(jì)劃享用二十天。但在實(shí)施中，我們只用了八天便吃完了七個(gè)西瓜。當(dāng)只剩最后一個(gè)西瓜時(shí)，媽媽斬釘截鐵地說，這個(gè)西瓜得等奶奶回來一起吃。④每年暑假，奶奶總要到姑姑家小住幾天，正好這段時(shí)間都不在。媽媽向來說一不二，再說，我們都已有七個(gè)西瓜進(jìn)了肚子，也不好再說什么。那時(shí)農(nóng)村沒有冰箱，為了保鮮，我們把西瓜放在一個(gè)水桶里，上午把水桶放在陰涼的西屋，下午太陽西曬了，又挪到東屋。起初每天換一次井水，后來也失了耐性，三四天才換一次。⑤可這一等就是十來天。直到快開學(xué)了，姑父才把奶奶送回來。沒等奶奶坐穩(wěn)凳子，我便興沖沖地跑向西屋。當(dāng)我把西瓜捧出來的時(shí)候，感覺分量輕了不少。到屋外一看，發(fā)現(xiàn)西瓜有了一個(gè)洞，再用手晃了幾下，還聽見聲響，同時(shí)伴隨著一陣異味。我不禁喊道：“壞了！瓜爛了！”全家人都圍上來看個(gè)究竟，瓜果然爛了。⑥奶奶埋怨媽媽不讓孩子們先吃掉，弄成這個(gè)樣子，真是可惜了。不過，從那以后，奶奶跟媽媽之間的談笑聲更多了，奶奶看我們的目光也更加慈祥了。⑦現(xiàn)在想起來，母親真是英明，這個(gè)西瓜雖然沒有吃上， 。（文/孫陳建）16.閱讀②-⑤段，用簡潔的語言概括西瓜的故事。（4分）17.分析第③段中加點(diǎn)詞語的表達(dá)效果。（3分）18.為什么這件事之后婆媳間的談笑聲多了，奶奶的目光更慈祥了？（4分）19.請?jiān)谖恼陆Y(jié)尾段的橫線上續(xù)寫一句能體現(xiàn)中心的話。（