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文檔簡介
2023-2024學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市寶應(yīng)縣七年級(jí)下學(xué)期期末語文質(zhì)量檢測模擬試題說明:1.本試卷共6頁、計(jì)20大題(包含單項(xiàng)選擇題:第1題第(4)題、第2題、第13題,共3小題),滿分150分,考試時(shí)間150分鐘??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。2.答題前,考生務(wù)必將本人的學(xué)校、班級(jí)、考場號(hào)、座位號(hào)、姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等準(zhǔn)確無誤地填寫在答題卡相應(yīng)的位置上。3.所有試題都必須在“答題卡”上作答,選擇題用2B鉛筆作答,非選擇題在指定位置用0.5毫米黑色水筆作答。在試卷或者草稿紙上答題無效。一、積累運(yùn)用(30分)1.閱讀下面的文段,完成(1)—(4)小題。(9分)側(cè)坐的人,這時(shí)才回轉(zhuǎn)瘦弱無力的身體,用炯炯的目光,打量著面前的幾個(gè)特務(wù)。從離開渣滓洞到這陰暗潮濕的,與世隔離的地窖來,許云峰已經(jīng)關(guān)了將近一年。他的身體被折磨得衰弱不堪了。他臉色蒼白,隆起的顴骨,在他的臉上顯得十分突出。比起當(dāng)年的許云峰,簡直像變成了另外一個(gè)人??墒?,他的兩只眼睛,仍然炯炯有神,帶著永不息滅的威力,直視著任何危險(xiǎn)與威脅,毫無畏縮?!?jié)選自《紅巖》(1)給加點(diǎn)字注音(2分):渣滓洞() 地窖()(2)文段中畫雙橫線的短語中有一個(gè)錯(cuò)別字:“______”應(yīng)改為“______”(2分)(3)修改文段中畫波浪線的句子。(寫出修改意見即可)(2分)_______________________________________________________________________________________________(4)仔細(xì)閱讀文段,下列解說不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.側(cè)坐的人,這時(shí)才回轉(zhuǎn)瘦弱無力的身體,用炯炯的目光,打量著面前的幾個(gè)特務(wù)。解說:以上四個(gè)加點(diǎn)詞的詞性分別為副詞、助詞、動(dòng)詞、量詞。B.從離開渣滓洞到這陰暗潮濕的,與世隔離的地窖來,許云峰已經(jīng)關(guān)了將近一年。解說:這個(gè)句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確。C.他的身體被折磨得衰弱不堪了。解說:這句話的主干是“身體被折磨”。D.“陰暗潮濕”“衰弱不堪”“臉色蒼白”“炯炯有神”解說:這四個(gè)短語分別是并列短語、補(bǔ)充短語、主謂短語、偏正短語。2.下列有關(guān)課文內(nèi)容和文學(xué)文化常識(shí)表述完全正確的一項(xiàng)是()(3分)A.《資治通鑒》是北宋政治家、史學(xué)家司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史,記載了從戰(zhàn)國到五代共1362年間的史事?!皡窍掳⒚伞薄肮文肯啻边@兩個(gè)成語就出自于本書中的《孫權(quán)勸學(xué)》一文。B.梁啟超在《最苦與最樂》一文中提出“盡了責(zé)任是人生最大的苦,未盡責(zé)任是人生最大的樂”的觀點(diǎn),體現(xiàn)了他的智慧與曠達(dá)。C.銘,古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體;說,是古代的一種議論性的文體,大多是就一事、一物或一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想,寫法不拘一格,行文自由靈活。D.古人以山北水南為陽,山南水北為陰?!霸娛ァ倍鸥λ鶎懙奈逖怨旁姟锻馈分小霸旎娚裥?,陰陽割昏曉”兩句,寫出了近望中所見泰山的神奇秀麗和巍峨高大,而句中的“陽”就是指泰山的北面。3.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(9分)(1)獨(dú)坐幽篁里,_______________。 (王維《竹里館》)(2)_______________,柳暗花明又一村。 (陸游《游山西村》)(3)香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,_______________。 (周敦頤《愛蓮說》)(4)此夜曲中聞?wù)哿?,_______________。 (李白《春夜洛城聞笛》)(5)_______________自緣身在最高層。 (王安石《登飛來峰》)(6)念天地之悠悠,_______________! (陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(7)楊花榆莢無才思,_______________。 (韓愈《晚春》)(8)在杜甫的《望岳》一詩中,“_______________,_______________”表現(xiàn)了詩人不怕困難,敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。4.綜合性學(xué)習(xí)。(9分)“孝”上為老,下為子,是上一代與下一代融為一體。既有孝敬雙親之心,又有敬愛所有長輩之意。為宣傳“孝親敬老”傳統(tǒng)美德,宜安中學(xué)開展了以“孝親敬老”為主題的綜合性實(shí)踐活動(dòng),請你參與其中。(1)學(xué)校團(tuán)委準(zhǔn)備邀請2022年揚(yáng)州十佳“最美家鄉(xiāng)人”之一——“孝親敬老”的殷國華先生,來學(xué)校作一次主題講座,擬寫的邀請函有兩處錯(cuò)誤,請找出并寫出修改意見。(2分)邀請函尊敬的殷先生:為引領(lǐng)青少年孝親敬老,傳承中華美德,我?!靶⒂H敬老”實(shí)踐系列活動(dòng)將于6月26日上午九點(diǎn)在校報(bào)告廳拉開帷幕,誠摯地邀請您屆時(shí)來校作一次主題講座。希望您務(wù)必前來參加。6月24日宜安中學(xué)團(tuán)委修改意見①_____________________________________________________________________________________修改意見②_____________________________________________________________________________________(2)為此,團(tuán)委讓怡寶帶著邀請函登門邀請。不巧殷先生不在家,殷先生兒子接見了他。于是怡寶對殷先生的兒子說:“①______________________。”殷先生回家后,他的兒子拿出請柬,向父親轉(zhuǎn)述了怡寶的來意:“②______________________?!保?分)(3)《弟子規(guī)》中有“父母命,行勿懶”“父母責(zé),須順承”等古訓(xùn),你如何看待這些有關(guān)“孝”的古訓(xùn)?請談?wù)勀愕目捶?。?分)_______________________________________________________________________________________________二、閱讀理解(57分)(一)名著閱讀(11分)5.少年正是讀書時(shí)。細(xì)細(xì)思索,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)《流浪地球》這部電影與《海底兩萬里》有許多驚人的相似之處。請補(bǔ)全表格內(nèi)容。(1+2=3分)項(xiàng)目《流浪地球》《海底兩萬里》共同點(diǎn)載體地球鸚鵡螺號(hào)他們都是孤獨(dú)的流浪者。環(huán)境宇宙①__________流浪原因太陽即將毀滅,人類逃離太陽系,前往新家園。②___________二者在一定程度上都在思考人類與生存環(huán)境的關(guān)系。發(fā)現(xiàn)相隔那么多年的科幻作品,卻有那么多的相似之處,這不是偶然,可能是文學(xué)創(chuàng)作中的一種必然,還需要我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。6.“變故”一般指發(fā)生了意想不到的事情,意外發(fā)生的變化或事故?!白児省背3?huì)使人生的軌跡發(fā)生轉(zhuǎn)折。請你分別結(jié)合《駱駝祥子》中與虎妞之死、與小福子之死相關(guān)的內(nèi)容,談?wù)劇白児省笔瓜樽拥娜松壽E發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)折。(4分)______________________________________________________________________________________________7.中國小說頗講究人物取名的藝術(shù),人物的名字或稱呼常常暗含深意,或暗喻作者所要表達(dá)的題旨,或標(biāo)示人物性格特征與命運(yùn)遭際,或提示小說情節(jié)的走向。請結(jié)合小說《駱駝祥子》相關(guān)內(nèi)容,分別談?wù)勀銓Α榜橊剺幼印焙汀盎㈡ぁ边@兩個(gè)名字的理解。(4分)______________________________________________________________________________________________(二)詩歌閱讀(6分)維揚(yáng)懷古[明]曾棨廣陵城里昔繁華,煬帝行宮接紫霞。玉樹①歌殘猶有曲,錦帆歸去已無家。樓臺(tái)處處迷芳草,風(fēng)雨年年怨落花。最是多情汴堤柳,春來依舊帶棲鴉!【注釋】①玉樹:曲名,即南朝陳后主所作《玉樹后庭花》。8.(1)請從煉字的角度,品析第三聯(lián)中“處處”“年年”的妙處。(3分)______________________________________________________________________________________________(2)詩歌最后一聯(lián)中,詩人說汴堤柳“最是多情”,對此,你是如何理解的?請結(jié)合作品分析。(3分)______________________________________________________________________________________________(三)文言文閱讀(13分)王積薪①聞棋王積薪棋術(shù)功成,自謂天下無敵。將游京師,宿于逆旅②。既滅燭,聞主人媼③隔壁呼其婦曰:“良宵難遣,可棋一局乎?”婦曰:“諾?!眿嬙唬骸皷|五南十二置子矣?!眿D曰:“西八南十置子矣?!备餮詳?shù)十。媼曰:“爾敗矣?!眿D曰:“伏局④?!狈e薪暗記明日復(fù)其勢自以為不及也。至今棋圖有焉,而世人終莫得而解矣?!咀⑨尅竣偻醴e薪:唐玄宗時(shí)的著名棋手。②逆旅:旅店。③媼:老婦,下文“婦”的婆婆。④伏局:這局棋認(rèn)輸?shù)囊馑肌?.解釋下列各句中加點(diǎn)的詞語。(4分)(1)既滅燭() (2)可棋一局乎()(3)東五南十二置子矣() (4)爾敗矣()10.用“/”給文中劃波浪線的句子斷句。(限兩處)(2分)積薪暗記明日復(fù)其勢自以為不及也11.翻譯下列各句。(4分)(1)王積薪棋術(shù)功成,自謂天下無敵。______________________________________________________________________________________________(2)至今棋圖有焉,而世人終莫得而解矣。______________________________________________________________________________________________12.歐陽修的《賣油翁》語言簡潔,內(nèi)涵雋永,告訴我們“熟能生巧”的道理。本文亦如此,那么,請你結(jié)合文章內(nèi)容說說本文要告訴我們什么道理。(3分)______________________________________________________________________________________________(四)實(shí)用類閱讀(11分)【材料一】①中國社科院社會(huì)心理與行為實(shí)驗(yàn)室以及社會(huì)科學(xué)文獻(xiàn)出版社聯(lián)合發(fā)布的《未成年人藍(lán)皮書》披露,網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容媒介頻繁使用,影響未成年人價(jià)值觀取向。②下面是來自中國青少年研究中心的相關(guān)數(shù)據(jù):【材料二】①家里有兩個(gè)孩子的翟女士沒有想過,原來中國科學(xué)院這樣嚴(yán)肅的科學(xué)機(jī)構(gòu)也是有抖音號(hào)的,而且里面并不是截取了某位教授的講座那么簡單。②打開抖音上@中科院之聲發(fā)布的短視頻《燃燒恒星“卡路里”》,將衰變釋放能量的過程比作“燃脂”,以火箭少女101演唱的歌曲《卡路里》作為配樂,恒星衰變的畫面隨歌曲節(jié)奏切換,非常能吸引眼球。在洗腦神曲和魔性剪輯的雙重快樂下,翟女士的兩個(gè)孩子跟著視頻蹦噠了一會(huì)兒,下午已經(jīng)可以向別的小朋友復(fù)述這個(gè)故事,甚至還有一位媽媽在群聊里吐槽:“我女兒在跟我講恒星衰變是什么,天吶,我都不知道恒星衰變是什么!”③短視頻最直觀的表現(xiàn)就是讓大量專業(yè)、課本外的知識(shí)豐富了青少年的生活,使學(xué)習(xí)變被動(dòng)接受為主動(dòng)搜索。(節(jié)選自《短視頻如何改變傳統(tǒng)學(xué)習(xí)模式》)【材料三】①短視頻傳播能力非常強(qiáng),在科普知識(shí)方面確實(shí)有先天優(yōu)勢。但在短視頻平臺(tái)接受建議時(shí)要謹(jǐn)慎,如果接受了錯(cuò)誤信息就可能對自己造成傷害。即便是知識(shí)類短視頻,也很難向公眾傳遞特別有價(jià)值的信息。畢竟一條視頻的時(shí)間較短,你的注意力很快就轉(zhuǎn)移了,這就阻礙了我們?nèi)ド钊胩接懸粋€(gè)問題。②和長視頻不同,短視頻能一下子就抓住你的注意力?!爸砸凰⒕屯2幌聛?,和短視頻平臺(tái)的算法機(jī)制有關(guān)?!蹦暇┦械谝会t(yī)院心理門診主任車曉東說,“短視頻的算法推薦機(jī)制決定了,不是你選擇了它,而是它選擇了你。具體來講,觀看電影電視劇等長視頻,其實(shí)還是你選擇去看你想看的東西,而短視頻是各個(gè)平臺(tái)依托他們的算法機(jī)制,推薦給你他們認(rèn)為你喜歡的東西,以此讓你接連不斷地刷下去?!蔽⒁饬Γ缓髪Z走注意力,這就是爆火短視頻對人注意力的影響。③那下班回家刷短視頻,能給我們帶來真正的快樂和放松嗎?④“剛開始刷短視頻時(shí)我們可能會(huì)覺得有點(diǎn)安慰作用,自己好像在刷短視頻的過程中得到了放松。但這其實(shí)是一種‘假性放松’?!卑屠鑺W拜維利青少年治療與學(xué)習(xí)中心助理精神分析師王明睿提醒說,“因?yàn)橐坏┧⒌脮r(shí)間長了,我們就會(huì)產(chǎn)生一種欲罷不能的感覺。與其說短視頻帶給我們的是一種快樂,不如說這其實(shí)是一種對大腦的刺激?!痹谒磥?,刷短視頻無,法讓我們獲得真正的放松,還會(huì)越刷越疲勞。(《短視頻總讓你欲罷不能,刷還是不刷?》)【材料四】①王湘蓉(《教育家》雜志主編):經(jīng)常刷短視頻、玩網(wǎng)游會(huì)造成腦損傷嗎?持續(xù)多長時(shí)間會(huì)造成腦損傷?②張錦濤(北京師范大學(xué)教授):青少年網(wǎng)絡(luò)成癮問題20世紀(jì)末已經(jīng)出現(xiàn),現(xiàn)在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,手機(jī)成為主要的上網(wǎng)工具,網(wǎng)癮也越來越嚴(yán)重,出現(xiàn)了特別明顯的低齡化趨勢,10歲以下的孩子,對手機(jī)。上網(wǎng)表現(xiàn)出嚴(yán)重的依賴甚至成癮的情況也越來越普遍。國際大型追蹤研究報(bào)告顯示:一天中玩手機(jī)、電腦的總時(shí)長達(dá)到2小時(shí)之上,消極情緒就會(huì)快速增加,心理健康水平、幸福感會(huì)顯著下降。③陶然(北京軍區(qū)總醫(yī)院成癮醫(yī)學(xué)中心主任):肯定有損傷,我們對兒童青少年的前額葉進(jìn)行核磁掃描,并做了大量的研究。兒童青少年的大腦正處于高速發(fā)展時(shí)期,當(dāng)孩子進(jìn)行人際交往及其他復(fù)雜活動(dòng)時(shí),會(huì)使整個(gè)大腦前額葉處于興奮狀態(tài)。而玩游戲、看短視頻,只是興奮局部的一個(gè)區(qū)域,網(wǎng)絡(luò)游戲成癮者前額葉耗氧量比正常孩子少了8%~12%左右。也就是說長期玩游戲,只使用了其中一部分腦區(qū)。如果參與各種社會(huì)活動(dòng),整個(gè)前額葉都會(huì)參與,根據(jù)用進(jìn)廢退的理論,長期沉迷網(wǎng)絡(luò),腦細(xì)胞的代謝會(huì)受到影響。(《經(jīng)常刷短視頻、玩網(wǎng)游,會(huì)造成腦損傷嗎?》)13.下列表述符合材料原意的一項(xiàng)是()(3分)A.未成年人沉迷短視頻都是因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重、心理壓力大、人際關(guān)系緊張。B.科普短視頻打破了知識(shí)傳播和理解的壁壘,讓學(xué)習(xí)變得主動(dòng)、輕松,又深入。C.短視頻能一下子就抓住用戶的注意力并能讓你欲罷不能,與其獨(dú)特的算法機(jī)制有關(guān)。D.青少年一天中玩手機(jī)、電腦總時(shí)長達(dá)到2小時(shí)之上,會(huì)用腦過度造成腦損傷。14.請結(jié)合以上四則材料的內(nèi)容,分析孩子迷戀短視頻的原因。(4分)_______________________________________________________________________________________________15.請你運(yùn)用文本所給信息,針對下面怡寶同學(xué)的具體情況,幫忙勸說。(要求:有理有據(jù),語言得體。)(4分)怡寶正上初一,從四年級(jí)打卡學(xué)習(xí)英語時(shí)開始接觸手機(jī),上網(wǎng)課之余喜歡用手機(jī)打游戲,后來又迷上了刷短視頻,他暢想以后的理想生活是成為一名網(wǎng)紅,白天看視頻,晚上打游戲。怡寶的媽媽對怡寶的學(xué)習(xí)成績、精神狀態(tài)和他對未來的“追求”表示很擔(dān)憂,苦于屢屢勸說沒有效果,想請作為怡寶同學(xué)的你幫忙勸說。_______________________________________________________________________________________________(五)文學(xué)類閱讀(16分)我的“梨樹院”楊建平①我家的老宅里就有一棵梨樹,梨花盛放時(shí),滿樹白云飄飄,滿院花影重重。到了秋天掛滿枝頭的脆梨半紅著臉,朝我搖頭晃腦。至今想起,仍是垂涎三尺。②陜塬人祖祖輩輩都住在一種叫“地坑院”的民居里。全村沒有一間瓦房,全是在平地上挖一個(gè)四方形的深坑,再從深坑的截面橫向掘進(jìn)成圓拱形的土窯洞,以土坯或磚在窯洞的入口砌窗戶和門,再在窯洞里用土坯砌火炕,這樣就可以居住了。③我家的老宅,是一個(gè)擁有十孔窯洞的地坑院。院里的那棵梨樹枝繁葉茂,長出院落地平線好多,像一把高高撐起的巨傘,覆蓋著院落的頂部。農(nóng)村沒有街道門牌,我家就被稱為“梨樹院”。我就在這出生、長大,又在這里結(jié)婚、生子,院里的每個(gè)犄角旮旯,我都記得清清楚楚,夜里進(jìn)出門洞、上茅房、喂豬、挑水、劈柴,啥都不耽誤。至于村里每個(gè)院落的形狀和位置,我也是爛熟于心,即使在夜里瘋跑,也不會(huì)失足掉下去。④梨樹院附近有全村唯一一塊籃球場,全村就一個(gè)籃球,跟寶貝似的,我想摸一下都難。一天,我正在梨樹下吃飯,忽然籃球“砰”的一聲掉進(jìn)我家的院子,我扔下筷子跑過去,抱起籃球一邊拍一邊笑。有一次,我正在院子里守株待“球”,籃球掉下來的時(shí)候碰到梨樹的枝丫,幾個(gè)來回之后竟然砸在我的頭上。我不顧眼冒金星,搶著撿球玩,等球被人家取走,才齜著牙喊疼。奶奶一看,我頭上起了大包,急忙拿筷子從香油瓶里蘸點(diǎn)香油涂在包上,那香氣彌散開來,搞得我連連拱鼻子。⑤要說比香油還香的,當(dāng)屬每年春天那撲鼻的梨花香。從院里看,花傘如蓋,花影斑駁,尤其是月光如水的夜晚,坐在院子里賞花,香氣氤氬,使我醉眼蒙朧,遐思紛紛。從院外看,只見那錦簇花團(tuán)似一大朵祥云飄在地平線上,如果是傍晚時(shí)分,院子里升起裊裊炊煙,蒸騰在朵朵梨花之間,加之有夕陽斜照,如夢如幻,海市蜃樓也不過如此。⑥每逢梨花開滿院的時(shí)節(jié),一放學(xué),同學(xué)們就會(huì)爭著和我到梨樹院寫作業(yè),梨樹下的大石頭上時(shí)常趴滿寫作業(yè)的同學(xué)。風(fēng)吹落梨花,我們趕緊把花抓到手里,反復(fù)聞香,也會(huì)夾到書里。鮮花的汁液都把書滲濕、弄皺了。到秋天梨滿枝頭,同學(xué)們更是爭先恐后地往梨樹院跑,奶奶和媽媽知道大家的那點(diǎn)心思,就把捶布的棒槌扔上樹梢,打落一地梨,讓我們解饞。梨樹院的梨就是這樣被人陸陸續(xù)續(xù)吃了去。⑦1977年,中斷十年的高考制度恢復(fù)了。那年冬天,我和哥哥都參加了高考,哥哥被錄取了,我差一分未被錄取。第二年夏天我又參加高考,終于被錄取。時(shí)隔半年,梨樹院里接連出了兩個(gè)大學(xué)生,也是村里的“唯一”,村里人都說“梨樹院的風(fēng)脈好、出人才,有鄰居跑上門祝賀,媽媽就摘樹上的梨讓人家吃,如果有孩子跟著,臨走時(shí)還給孩子揣上幾個(gè)。就這樣,到我離家上大學(xué)那會(huì)兒,滿樹的梨早已被摘光。不過在我收拾行李的時(shí)候,媽媽從陶罐里掏出幾個(gè)梨,塞進(jìn)我的行囊,這是她特意藏起來的。帶著梨離開家鄉(xiāng),不會(huì)留戀不舍,能志在四方。⑧在大學(xué)里,我學(xué)的是中文專業(yè),每每讀到“梨花一枝春帶雨”“千樹萬樹梨花開”“梨花滿地不開門”等詩句,我的腦海里總會(huì)浮現(xiàn)出梨樹院那棵花開滿枝的梨樹。后來當(dāng)我讀到殊的“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)”,突然物我兩忘,深深掉進(jìn)這詩情畫意,久久不能自拔——這寫的分明就是梨樹院。⑨后來我調(diào)到北京工作,女兒也出國留學(xué),回老家的次數(shù)越來越少。某日,大哥忽然打來電話,說新村改造,老宅即將被推平,計(jì)劃蓋瓦房了。我忙問:“那棵梨樹呢?”大哥答:“刨掉了。梨樹木質(zhì)細(xì)膩,正準(zhǔn)備做幾個(gè)案板,有你一個(gè)?!甭牭竭@個(gè)消息,我心里空落落的。也不知道大哥后來又說了什么,只“哦哦”幾聲便掛斷了電話。⑩等到再回老家,目之所及是新蓋的瓦房,還有兩層小樓。我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)路了,回自己家時(shí)也是東拐西繞才找到。梨樹院已湮沒在一座座新房之下,杳無蹤跡;用梨樹做的案板,倒是在新廚房里派上了用場……?聽到網(wǎng)紅歌曲“草原最美的花,火紅的薩日朗”時(shí),我不由自主地改了歌詞——“我心中最美的花,白白的梨花香”。原本輕松、歡快的歌曲,改詞也是為搞笑,不知怎的,我竟唱出了“哭聲”、流了淚…(節(jié)選自《北京晚報(bào)》,有刪改)16.整體瀏覽文章,在橫線處補(bǔ)充相關(guān)內(nèi)容。(3分)熟悉梨樹院的犄角旮旯→①→和同學(xué)到梨樹院寫作業(yè)→奶奶和媽媽打梨給同學(xué)吃→②→大學(xué)時(shí)掉進(jìn)梨花的詩情畫意→③→再回老家,梨樹院杳無蹤跡17.品讀文中畫線句,根據(jù)括號(hào)中的提示分析其妙用。(1)院里的那棵梨樹枝繁葉茂,長出院落地平線好多,像一把高高撐起的巨傘,覆蓋著院落的頂部。(提示:請從修辭角度)(3分)(2)尤其是月光如水的夜晚,坐在院子里賞花,香氣氤氳,使我醉眼蒙朧,遐思紛紛。(提示:請從描寫角度)(3分)18.請從重音的角度設(shè)計(jì)下面句子的朗讀,并簡述理由。(3分)我竟唱出了“哭聲”、流了淚……答題模式參考:重音在“……”+理由)_______________________________________________________________________________________________19.品讀文章第⑦段畫波浪線部分,從人物形象和情感表達(dá)的角度談?wù)勀愕目捶?。?分)_______________________________________________________________________________________________三、作文(60+3分)20.常常在遺失后,我們懂得了他(她/它)的美好。一份禮物,一處風(fēng)景,一位朋友……用回憶去珍藏曾出現(xiàn)在我們生命中的美好;一次突破自我的嘗試,一回刻骨銘心的教訓(xùn),一份失之交臂的榮譽(yù)……遺失的遺憾,收獲的美好,都注入了我們多彩的青春。請以“遺失的美好”為題,寫一篇文章。要求:①自選文體(詩歌除外);②不少于600字;③感情真摯,不得抄襲或套作;④文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等相關(guān)信息。參考答案和解析一、積累運(yùn)用1.(1)zǐ(1分)jiào(1分) (2)息(1分)熄(1分)(3)在“簡直”的前面加上主語“他”(2分) (4)B(3分)2.C(3分)3.(1)彈琴復(fù)長嘯(2)山重水復(fù)疑無路(3)可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉(4)散入春風(fēng)滿洛城(5)不畏浮云遮望眼(6)獨(dú)愴然而涕下(7)惟解漫天作雪飛(8)會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小(每空一分,共9分)4.(1)(1分)①“希望您務(wù)必前來參加”應(yīng)改為“期盼您的光臨”。(1分)②落款不當(dāng),署名“宜安中學(xué)團(tuán)委”應(yīng)寫在日期“6月24日”的上面。(2)(2分)①殷先生,您好!我是宜安中學(xué)的學(xué)生怡寶,我校團(tuán)委想邀請令尊到學(xué)校作一次主題講座,這是邀請函,麻煩您轉(zhuǎn)交一下。謝謝!(2分)②爸爸,宜安中學(xué)團(tuán)委想請您到學(xué)校作一次主題講座,這是邀請函。您看看再做出回復(fù)吧。(3)(3分)示例1:這些古訓(xùn),傳承至今,仍熠熠生輝,仍有深刻意蘊(yùn)。對于父母的教導(dǎo),我們付諸行動(dòng),必然成為父母希望的“樣子”,那一定是優(yōu)秀的樣子。所以,這些古訓(xùn)在發(fā)展的今天,仍然有溫度。示例2:我認(rèn)為我們應(yīng)尊重并踐行這些傳統(tǒng)要求。因?yàn)楦改负寥憧喟盐覀凁B(yǎng)大,就算有些要求有點(diǎn)過分,我們也應(yīng)遵從,順從也是一種孝。示例3:我們應(yīng)該辯證地看待這些要求。對一些好的傳統(tǒng),我們應(yīng)該傳承;對一些不合理的要求,則應(yīng)摒棄。示例4:我不認(rèn)同這些要求。新時(shí)代講究平等,對待父母尊重即可,不必拘泥于某種形式。二、閱讀理解5.海底(1分) 海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,教授接受邀請參加追捕(2分)6.虎妞難產(chǎn)而死,為了安葬妻子,祥子忍痛把車賣掉,這次“變故”使祥子再次淪為窮人,精神一度消沉,開始走向墮落;(2分)小福子是祥子喜歡的人,她自殺后,祥子受到巨大打擊,失去了重新生活的勇氣,這一“變故”,讓祥子自暴自棄,出賣別人、吃喝嫖賭,最終走向毀滅。(2分)7.駱駝祥子:“駱駝”的由來是祥子在逃兵役的時(shí)候偶然得到了幾匹駱駝。祥子老實(shí)、健壯、堅(jiān)忍,如同駱駝一般。他吃苦耐勞,憑自己的力氣掙飯吃,生活的艱難并沒有阻止他掙命的腳步,但后來他變得麻木潦倒,就像垂暮的駱駝,成了行尸走肉的廢物。(2分)虎妞:虎妞有老虎一般的強(qiáng)勢。她長得虎頭虎腦,性格大膽潑辣,有類似男人的爽快和利落。在和祥子的愛情糾葛中,敢于追求,一直處于主動(dòng)地位。她很能干,很會(huì)打理事物,將人和車廠管理得井井有條。(2'分)8.(1)(3分)示例:“處處”“年年”兩個(gè)疊音詞,分別從空間、時(shí)間的角度,突出了宮苑到處一片衰敗,年年荒涼如此的景象,含蓄地表達(dá)了詩人的感傷嘆惋之情。(2)(3分)示例一:“汴堤柳”春來依舊抽條吐綠,殷勤地為烏鴉提供棲息之所,與頸聯(lián)中“樓臺(tái)”衰敗、“落花”哀怨的情狀不同,所以說它“多情”;其實(shí)柳樹本來無所謂“多情”,是詩人移情于物,賦予了柳樹以人的情感,借此來抒發(fā)對歲月變遷、繁華逝去的感傷。示例二:說汴堤柳“多情”,是詩人情感的外化:是用年年依舊逢春翻綠、停落棲鴉的汴堤柳反襯人世的無常,突出了物是人非、繁華不再的傷感;9.(1)已經(jīng),……以后(2)動(dòng)詞,下棋(3)放(4)你(各1分,共4分)10.積薪暗記/明日復(fù)其勢/自以為不及也(2分)11.(1)王積薪的棋藝有成就,自認(rèn)為天下沒有跟他匹敵的人。(2分)(2)到現(xiàn)在兩人對局的棋譜還留存世間,但是世人始終沒有找到方法解開棋局。(2分)12.(3分)示例:王積薪曾“自謂天下無敵”,但聽了一對速媳的對葬之后,明白了天外有天,人外有人的道理。(或藝海無涯,學(xué)無止境:或強(qiáng)中更有強(qiáng)中手。)(內(nèi)容1分,道理2分)【譯文】王積薪的棋藝有成就,自認(rèn)為天下沒有跟他匹敵的人。他要到京師游歷,在一所旅店住宿。燈燭已經(jīng)熄滅,聽到主人家老太隔著墻壁在喊她的媳婦
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