第13章 網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)

*第13章網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目“十三五”國(guó)家重點(diǎn)出版規(guī)劃項(xiàng)目上海市精品課程特色教材上海高校優(yōu)秀教材獎(jiǎng)主編網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及應(yīng)用實(shí)踐教程（第4版.微課版）本章目錄13.3課程設(shè)計(jì)的選題及原則313.4課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及步驟413.5課程設(shè)計(jì)的報(bào)告及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)5

13.2課程設(shè)計(jì)的安排及要求213.1課程設(shè)計(jì)的目的1“網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)”是“網(wǎng)絡(luò)安全”相關(guān)課程的一項(xiàng)綜合實(shí)踐性教學(xué)的重要環(huán)節(jié)和重要實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，對(duì)于綜合運(yùn)用所學(xué)的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)、技術(shù)和方法，進(jìn)一步提高與擴(kuò)展知識(shí)、素質(zhì)、能力和創(chuàng)新意識(shí)及未來就業(yè)與發(fā)展都極為重要。

說明：課程設(shè)計(jì)資源，上海市高校精品課程“網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)”網(wǎng)站（另有出版社資源網(wǎng)站）：

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網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)的重要意義網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)13.1課程設(shè)計(jì)的目的

通過網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)，可以進(jìn)一步加深理解和掌握網(wǎng)絡(luò)安全有關(guān)的基本理論、常用的技術(shù)與操作、實(shí)際應(yīng)用及方法，結(jié)合企事業(yè)機(jī)構(gòu)實(shí)際的網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的業(yè)務(wù)選題進(jìn)行分析和設(shè)計(jì)，鞏固理論教學(xué)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)的內(nèi)容，將理論與實(shí)際應(yīng)用更好地相結(jié)合，利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)安全工具軟件、系統(tǒng)軟件或程序研發(fā)工具等，按照計(jì)劃任務(wù)和要求完成好一個(gè)小型網(wǎng)絡(luò)安全方面選題的分析、設(shè)計(jì)、實(shí)現(xiàn)、解決方案、測(cè)試與調(diào)試和課程設(shè)計(jì)報(bào)告等文檔，把學(xué)到的相關(guān)知識(shí)、技術(shù)和方法與相關(guān)實(shí)際業(yè)務(wù)選題緊密結(jié)合進(jìn)行綜合運(yùn)用，并在此基礎(chǔ)上強(qiáng)化研發(fā)實(shí)踐和創(chuàng)新意識(shí),提高分析問題、解決問題、實(shí)際操作動(dòng)手和就業(yè)能力.網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)13.2課程設(shè)計(jì)的安排及要求（1）高度重視課程設(shè)計(jì)，充分認(rèn)識(shí)課程設(shè)計(jì)重要性和必要性，認(rèn)真做好課程設(shè)計(jì)前的分組、選題、任務(wù)書和計(jì)劃安排等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。（2）要求虛心接受老師的具體指導(dǎo)，又要充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性及創(chuàng)造性和團(tuán)隊(duì)的分工協(xié)作精神。結(jié)合課題，獨(dú)立思考，努力鉆研，勤于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新。（3）認(rèn)真按時(shí)完成規(guī)定的任務(wù)，不得弄虛作假，不準(zhǔn)抄襲，否則經(jīng)過查重確認(rèn)，按照校院有關(guān)規(guī)定對(duì)課程設(shè)計(jì)的成績(jī)以零分計(jì)算。（4）在課程設(shè)計(jì)期間，應(yīng)當(dāng)保證正常出勤時(shí)間，無故缺席按曠課處理（遲到3次按曠課一天計(jì)算），曠課時(shí)間達(dá)到校院有關(guān)規(guī)定者，取消參加考核成績(jī)資格并以零分計(jì)算。（5）在課程設(shè)計(jì)過程中，要嚴(yán)格遵守有關(guān)各項(xiàng)規(guī)定要求，樹立嚴(yán)肅、嚴(yán)密、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，必須按時(shí)、按質(zhì)、按量完成課程設(shè)計(jì)。（6）小組成員之間分工明確、密切合作，培養(yǎng)良好的互相幫助和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，并要求保持聯(lián)系暢通和交流溝通。（7）根據(jù)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書和指導(dǎo)書的要求確定選題，應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)、技術(shù)和方法，查閱資料并借助工具等，完成規(guī)定的各項(xiàng)工作。網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)13.3課程設(shè)計(jì)選題及原則1.課程設(shè)計(jì)選題的原則主要根據(jù)不同專業(yè)（及方向）涉及的行業(yè)特點(diǎn)、培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃要求，選用學(xué)生相對(duì)比較熟悉的實(shí)際業(yè)務(wù)應(yīng)用專題為宜.2.課程設(shè)計(jì)選題具體課程設(shè)計(jì)的選題，可以選擇以下參考專題。根據(jù)不同專業(yè)（及方向）特點(diǎn)和個(gè)人特長(zhǎng)及熟悉的內(nèi)容，選擇參考選題，查閱相關(guān)技術(shù)和文獻(xiàn)，按照要求完成規(guī)定的任務(wù)。(見書中介紹)3.選題具體要求(參見書中介紹)【更具體見】電子工業(yè)出版社，賈鐵軍主編《網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)及應(yīng)用學(xué)習(xí)與實(shí)踐指導(dǎo)》網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)13.4課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容及步驟課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容和安排步驟為：（1）前期準(zhǔn)備：通過分組，選題并明確具體課程設(shè)計(jì)任務(wù)，同時(shí)需要在小組內(nèi)合理分工和任務(wù)落實(shí)，準(zhǔn)備搜集查閱有關(guān)文獻(xiàn)資料。（2）需求分析：對(duì)所研發(fā)的系統(tǒng)和原有系統(tǒng)進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研（直接與間接調(diào)研）及功能、性能、安全可靠性等方面的具體需求分析，掌握組織結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)流程及系統(tǒng)特點(diǎn)和數(shù)據(jù)等情況，繪制相應(yīng)的圖表、功能及性能與數(shù)據(jù)流程分析等。（3）系統(tǒng)設(shè)計(jì)：包括總體（概要）設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)，在上述需求分析的基礎(chǔ)上，進(jìn)行系統(tǒng)功能結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、處理和算法設(shè)計(jì)、性能和安全可靠性、網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫等方面設(shè)計(jì)。（4）編程實(shí)現(xiàn)：運(yùn)用掌握的語言編程,實(shí)現(xiàn)所設(shè)計(jì)的模塊功能等。（5）調(diào)試測(cè)試:調(diào)試程序，成員交叉測(cè)試程序，并記錄測(cè)試情況。（6）撰寫提交報(bào)告：完成課程設(shè)計(jì)報(bào)告的撰寫和提交。（7）答辯評(píng)定驗(yàn)收：指導(dǎo)教師對(duì)每個(gè)小組開發(fā)的應(yīng)用系統(tǒng)，及每個(gè)成員研發(fā)工作進(jìn)行綜合檢查和答辯驗(yàn)收，結(jié)合課程設(shè)計(jì)報(bào)告，根據(jù)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)定，驗(yàn)收確定成績(jī)。網(wǎng)絡(luò)安全課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)13.5課程設(shè)計(jì)報(bào)告及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)1.課程設(shè)計(jì)報(bào)告要求課程設(shè)計(jì)報(bào)告格式要求，如書中具體實(shí)際樣張所示。2.成績(jī)考核方法及標(biāo)準(zhǔn)（1）課程設(shè)計(jì)的考核方法（2）課程設(shè)計(jì)考核標(biāo)準(zhǔn)附：XX大學(xué)課程設(shè)計(jì)任務(wù)書（教材