2023學(xué)年完整公開課版歌曲《歡樂頌》

歡樂頌貝多芬

路德維?！し病へ惗喾?/p>

德國最偉大的指揮家、鋼琴家，維也納古典樂派代表人物之一，也是最后一位，與海頓、莫扎特一起被后人稱為“維也納三杰”。

創(chuàng)作了大量充滿時(shí)代氣息的優(yōu)秀作品，如交響曲《英雄》、《命運(yùn)》；序曲《哀格蒙特》；鋼琴曲《悲愴》、《月光曲》、《暴風(fēng)雨》、《熱情》等等。少年貝多芬

貝多芬。（1770——1827），德國作曲家、鋼琴家，有歐洲“樂圣”之稱。以《英雄》、《命運(yùn)》、《田園》、《合唱》等交響樂最為出名，小提琴、鋼琴協(xié)奏曲成績斐然。一生飽受耳疾折磨。耳疾起于二十八歲，五十歲時(shí)全聾，眾多登峰造極的作品均是這期間的作品。一生坎坷：童年凄苦，盛年患病，晚年失意落魄！沒有戀人、沒有健康、沒有知音、沒有家族、沒有理解，亦沒有財(cái)富！但他熱愛自然，追求自由，平等、博愛！世界沒有給予他歡樂，他卻為世界創(chuàng)造歡樂。

生平略述就在貝多芬一心準(zhǔn)備投身音樂大干一場時(shí)，命運(yùn)向他露出了猙獰的面孔。從１７９６年開始，貝多芬就發(fā)現(xiàn)自己的聽力急劇下降，對于一位風(fēng)華正茂，躊躇滿志的鋼琴家和音樂家來說，聽力的衰退不啻于世界末日。但貝多芬進(jìn)行了頑強(qiáng)的抗?fàn)?，并說出了那句傳送千古的名言：“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服”。直面命運(yùn)的挑戰(zhàn)資料助讀青年貝多芬

青年貝多芬芬多

中年貝多芬芬老年貝多芬貝多芬的墓碑故居中貝多芬的鋼琴名人點(diǎn)評

一個(gè)不幸的人，貧窮，殘廢，孤獨(dú)，由痛苦造成的人，世界不給他歡樂，他卻創(chuàng)造了歡樂來給予世界！他用他的苦難來鑄成歡樂。請你說說——樂圣貝多芬《第五交響曲》（命運(yùn)）《鋼琴奏鳴曲》《月光》《悲愴》《第九交響曲》（合唱）《第三交響曲》（英雄）《第六交響曲》（田園）音樂欣賞：《第九交響曲》

第四樂章（合唱部分）

貝多芬的《第九交響曲》稱為合唱交響樂，是因?yàn)樗牡谒臉氛乱缘聡脑娙讼盏拈L詩《歡樂頌》為歌詞，采用了交響合唱的形式寫成的。把聲樂加入交響曲，是貝多芬在交響曲創(chuàng)作中的一個(gè)創(chuàng)舉！

5月7日晚7點(diǎn)，路德維?！ゑT·貝多芬在皇家劇院為公眾演出自己的近作——帶合唱的大型交響樂！海報(bào)音樂故事——令人落淚的《歡樂頌》

強(qiáng)弱弱

強(qiáng)弱次強(qiáng)弱四三拍四四拍

音樂思考：《歡樂頌》合唱中有哪幾種演唱形式？

聽完這首合唱曲，你最深的感受是什么？男中音領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、合唱?dú)鈩莅蹴?、一氣呵成歡樂頌歡樂女神，圣潔美麗，燦爛光芒照大地，我們懷著火樣的熱情，來到你的圣殿里！你的力量能把人類重新團(tuán)結(jié)在一起，在你光輝照耀下面，人們團(tuán)結(jié)成兄弟！

自由、平等、博愛四海之內(nèi)皆兄弟億萬人民擁抱起來

《合唱交響曲》1824年5月在維也納刻倫特納托爾戲院初次演出時(shí)，聽眾反映的熱烈是空前的。貝多芬出場時(shí)，受到聽眾五次的鼓掌歡呼，以致遭到了警察的干涉；但站在樂隊(duì)中背對著聽眾的貝多芬什么也聽不見。幸而女低音歌手翁格爾牽著他的手轉(zhuǎn)過身，才“看到”了聽眾的歡呼。從初演出所引起的異乎尋常的情緒，可以看出，歌唱?dú)g樂，也就是歌唱自由，在當(dāng)時(shí)有何等深切的現(xiàn)實(shí)意義。

貝多芬的晚年十分凄涼，在貧病交加中死