內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考內(nèi)江市泰來(lái)職業(yè)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生雖然能用理智約束沖動(dòng)，但也常常肯定情緒與否定情緒交替出現(xiàn)，忽冷忽熱。這體現(xiàn)了其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)烈性與敏感性并存B.穩(wěn)定性與波動(dòng)性并存C.豐富性與狹隘性并存D.外顯性與內(nèi)隱性并存【答案】：B2.在高等教育研究的過(guò)程中，研究者必須要保持價(jià)值中立，盡可能避免個(gè)人價(jià)值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.操作性B.公共性C.客觀性D.檢驗(yàn)性【答案】：C3.教師在履行社會(huì)交給自己的教育責(zé)任過(guò)程中所具有的一種使學(xué)生感到尊敬而信服的精神感召力量，稱為（）。A.教師威信B.教學(xué)效能感C.責(zé)任感D.教育信念【答案】：A4.高等學(xué)校的學(xué)科建設(shè)是高校提高有關(guān)學(xué)科教學(xué)、科研能力的過(guò)程，是以學(xué)科發(fā)展變化為基礎(chǔ)的社會(huì)行為。高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的核心內(nèi)容包括五個(gè)方面，其中（）是高等學(xué)校學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)。A.學(xué)科基地建設(shè)B.學(xué)科體系規(guī)劃C.學(xué)科方向建設(shè)D.學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)【答案】：C5.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.操守B.內(nèi)省C.修養(yǎng)D.慎獨(dú)【答案】：D6.不利于大學(xué)生身心健康發(fā)展的戀愛(ài)觀是（）。A.通過(guò)戀愛(ài)改變自己的生活B.擺正愛(ài)情與學(xué)習(xí)的關(guān)系C.樹(shù)立愛(ài)情責(zé)任感D.追求志同道合的愛(ài)情【答案】：A7.高校課程體系是諸多課程相互聯(lián)系而構(gòu)成的整體，可分為宏觀、中觀、微觀等不同層次。一所大學(xué)根據(jù)本校制定的培養(yǎng)目標(biāo)而設(shè)計(jì)的課程整體屬于（）層次的課程體系。A.微觀B.宏觀C.宇觀D.中觀【答案】：B8.教師多上課、參加各種教學(xué)競(jìng)賽、老教師指導(dǎo)及同行聽(tīng)課等較適合培養(yǎng)青年教師的（）。A.課堂教學(xué)能力B.社會(huì)服務(wù)能力C.指導(dǎo)學(xué)生能力D.科學(xué)研究能力【答案】：A9.“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”是西漢思想家，政治家（）提出的。A.董仲舒B.黃宗羲C.管仲D.程頤【答案】：A10.根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，股份有限公司注冊(cè)資本最低限額是（）。A.人民幣3萬(wàn)元B.人民幣10萬(wàn)元C.人民幣500萬(wàn)元D.以上均不正確【答案】：D11.2006年第26屆國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)大會(huì)投票決定,不再將傳統(tǒng)的九大行星之一的冥王星視為行星。為此“太陽(yáng)系有九大行星”將由“太陽(yáng)系有八大行星”所取代。由此可以看出:（）A.人類認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的結(jié)果不可能正確B.實(shí)踐是由認(rèn)識(shí)推動(dòng)的C.人類認(rèn)識(shí)太陽(yáng)系行星的道路不是一帆風(fēng)順的D.實(shí)踐可以改變規(guī)律發(fā)生作用的范圍【答案】：C12.以下不屬于古代六藝的是（）。A.駕車B.書(shū)法C.繪畫(huà)D.射箭【答案】：C13.隨著改革開(kāi)放不斷深入，我國(guó)社會(huì)組織快速發(fā)展，已成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量、黨的工作和群眾工作的重要陣地。關(guān)于我國(guó)社會(huì)組織及其黨建工作，下列說(shuō)法正確的是：（）A.社會(huì)組織黨組織的職責(zé)之一是堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)文化建設(shè)，組織豐富多彩的文化活動(dòng)，營(yíng)造積極向上的文化氛圍B.凡有5名以上正式黨員的社會(huì)組織，都要按照黨章規(guī)定，經(jīng)上級(jí)黨組織批準(zhǔn)，分別設(shè)立黨委、總支、支部，并按期進(jìn)行換屆C.選配社會(huì)組織黨組織書(shū)記，要把握守信念、講奉獻(xiàn)、有本領(lǐng)、重業(yè)績(jī)的原則D.社會(huì)組織黨組織是黨在社會(huì)組織中的戰(zhàn)斗堡壘，發(fā)揮政治核心作用【答案】：D14.“金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎”是（）的詩(shī)句。A.歐陽(yáng)修B.范仲淹C.辛棄疾D.李清照【答案】：C15.國(guó)際收支平衡表中最基本和最重要的項(xiàng)目是（）。A.資本項(xiàng)目B.經(jīng)常項(xiàng)目C.貿(mào)易收支D.平衡項(xiàng)目【答案】：B16.在中國(guó)近代史上被譽(yù)為“開(kāi)眼看世界的第一人”的是（）。A.林則徐B.魏源C.康有為D.嚴(yán)復(fù)【答案】：A17.許多動(dòng)物定時(shí)長(zhǎng)途遷徙的原因不包括（）。A.獲取食物的需要B.繁衍后代的需要C.通過(guò)長(zhǎng)途艱苦遷徙，淘汰同類中的弱者，優(yōu)化種群D.追求適合生存和生長(zhǎng)的溫度【答案】：C18.人類社會(huì)的進(jìn)步與能源的利用息息相關(guān)。下列能源中，屬于可再生能源的是（）。A.核能B.天然氣C.石油D.太陽(yáng)能【答案】：D19.明朝《醫(yī)有百藥》中說(shuō)：“古之圣人，其為善也，無(wú)小而不崇；其于惡者，無(wú)微而不改。改惡從善，是藥餌也?！边@句話意在說(shuō)明（）。A.善惡相對(duì)，有惡方有善，有善才有惡B.道德教育是中醫(yī)治病的主要方式C.人的思想道德觀念影響其身心健康D.人的善惡觀念決定其善惡行為【答案】：C20.按照形式和使用范圍劃分，公文可以分為（）。A.通用公文、專門(mén)公文B.通用公文、專用公文C.普通公文、專用公文D.普通公文、特殊公文【答案】：B21.主要依靠科技進(jìn)步及提高勞動(dòng)者素質(zhì)來(lái)增加和提高社會(huì)產(chǎn)品的數(shù)量和質(zhì)量的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式屬于（）經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式。A.粗放型B.供給推動(dòng)型C.集約型D.要素投入型【答案】：C22.“遲到的正義不是正義”，這句話表明（）。A.效率是法的價(jià)值目標(biāo)B.自由是法的最高價(jià)值C.平等是法律的基本價(jià)值D.秩序是法的基本標(biāo)準(zhǔn)【答案】：A23.（）發(fā)出了中國(guó)第一封電子郵件，從此揭開(kāi)了中國(guó)人使用Internet的序幕，代表中國(guó)正式注冊(cè)登記了中國(guó)的頂級(jí)域名C.N，改變了中國(guó)的C.N頂級(jí)域名服務(wù)器放在國(guó)外的歷史，被譽(yù)為“中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)之父”。A.李彥宏B.楊致遠(yuǎn)C.錢(qián)天白D.張朝陽(yáng)【答案】：C24.生源地信用助學(xué)貸款期限最長(zhǎng)為（）年,還款責(zé)任由學(xué)生和家長(zhǎng)共同承擔(dān)。A.10B.8C.14D.6【答案】：C25.下列對(duì)輔導(dǎo)員所應(yīng)具備的素質(zhì)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A.要增強(qiáng)黨的觀念,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,做學(xué)生的人生導(dǎo)師,對(duì)學(xué)生的政治方向進(jìn)行引導(dǎo)B.追求偉大,為己為人C.具備過(guò)硬的思想政治素質(zhì)D.在整個(gè)管理過(guò)程中要以學(xué)生為本,把學(xué)生的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)【答案】：B26.班級(jí)信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書(shū)面系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，下列A.學(xué)生的思想?yún)R報(bào)B.電話通知C.班會(huì)通知D.E－mail通知【答案】：A27.畢業(yè)生擇業(yè)期限為（）,超過(guò)規(guī)定期限,必須回學(xué)校辦理轉(zhuǎn)回原籍擇業(yè)手續(xù)。（）A.1年B.2年C.無(wú)限期D.4年【答案】：B28.大學(xué)生的思維發(fā)展處在（）。A.具體想像思維階段B.形式邏輯思維階段C.辯證邏輯思維階段D.由形式邏輯思維過(guò)渡到辯證邏輯思維階段【答案】：D29.某教師在教學(xué)過(guò)程中能夠考慮學(xué)生的差異，做到因材施教，說(shuō)明該老師的專業(yè)成長(zhǎng)已經(jīng)進(jìn)入（）階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注自我C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注情境【答案】：C30.人對(duì)現(xiàn)實(shí)的穩(wěn)固的態(tài)度和習(xí)慣化的行為方式反映的是個(gè)體的（）A.性格B.氣質(zhì)C.能力D.動(dòng)機(jī)【答案】：A31.注意具有的兩個(gè)基本特征是（）A.集中性和選擇性B.集中性和指向性C.指向性和選擇性D.指向性和調(diào)節(jié)性【答案】：B32.在社會(huì)規(guī)范學(xué)習(xí)與道德品質(zhì)發(fā)展的研究中，班杜拉的研究重點(diǎn)是（）。A.道德認(rèn)識(shí)B.道德情感C.道德行為D.道德意志【答案】：C33.馬克思主義觀點(diǎn)認(rèn)為；培養(yǎng)全面發(fā)展的人的唯一方法是（）A.知識(shí)分子與工人農(nóng)民相結(jié)合B.腦力勞動(dòng)與體力勞動(dòng)相結(jié)合C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相結(jié)合D.城市與農(nóng)村相結(jié)合【答案】：C34.關(guān)于高等教育功能，下列判斷不正確的是（）A.高等教育的負(fù)向功能是可以避免的B.高等教育既有促進(jìn)個(gè)體發(fā)展的功能，也有促進(jìn)社會(huì)發(fā)展的功能C.古代社會(huì)的高等教育既有正向功能也有負(fù)向功能D.高等教育的正向功能體現(xiàn)為高等教育結(jié)果的目的性【答案】：A35.對(duì)成功或失敗進(jìn)行歸因時(shí)，屬于個(gè)人內(nèi)部穩(wěn)定的不可控因素是（）A.能力B.努力C.運(yùn)氣D.任務(wù)難度【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.以下哪些屬于網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀？（）A.思維、情感、行為都被上網(wǎng)這一活動(dòng)控制B.對(duì)網(wǎng)絡(luò)的使用有強(qiáng)烈的渴求或沖動(dòng)感C.不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)出現(xiàn)煩躁不安D.會(huì)與周圍環(huán)境產(chǎn)生沖突【答案】：ABCD37.以下哪些途徑能有效促進(jìn)教師教育能力的發(fā)展？（）A.觀摩與分析B.微型教學(xué)C.教學(xué)反思D.教學(xué)決策訓(xùn)練【答案】：ABCD38.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.語(yǔ)義記憶B.內(nèi)隱記憶C.情緒記憶D.情景記憶【答案】：ACD39.大學(xué)教師的指導(dǎo)作用體現(xiàn)在（）A.引導(dǎo)學(xué)生的價(jià)值取向B.引導(dǎo)學(xué)生人生發(fā)展C.指導(dǎo)大學(xué)生的就業(yè)D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)【答案】：ABCD40.注意的基本特征是（）A.間接性B.集中性C.指向性D.概括性【答案】：BC41.潛心教書(shū)育人職業(yè)行為的具體要求（）。A.堅(jiān)持育人為本、B.遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，C.遵循教育規(guī)律，D.以身作則、為人師表【答案】：ABC42.高等學(xué)?？茖W(xué)研究的原則有（）。A.學(xué)術(shù)責(zé)任和學(xué)術(shù)自由相結(jié)合的原則B.教學(xué)與科研相結(jié)合原則C.基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究協(xié)調(diào)發(fā)展的原則D.個(gè)體研究和集體協(xié)作相結(jié)合的原則E.社會(huì)效益和學(xué)術(shù)水平相統(tǒng)一的原則【答案】：ABCDE43.不受監(jiān)督的權(quán)力必將導(dǎo)致腐敗，對(duì)權(quán)力監(jiān)督的形式有（）A.法律監(jiān)督B.輿論監(jiān)督C.上級(jí)監(jiān)督D.制度監(jiān)督E.群眾監(jiān)督F.自我監(jiān)督【答案】：ABCDEF44.材料一：孫某為某高校博士研究生，畢業(yè)后留校任教。先因?yàn)樽》繂?wèn)題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評(píng)定時(shí)，因未過(guò)三分之二多數(shù)票而被否決。孫某非常氣憤，認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她，故到院辦大吵大鬧。因倍感委屈，上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下，無(wú)法繼續(xù)上課，中途回辦公室休息。后又因心情不好，在家休息，只好請(qǐng)別的老師代課。之后，在教師的集體活動(dòng)中，多次不顧場(chǎng)合，只要看見(jiàn)院領(lǐng)導(dǎo)就發(fā)脾氣，宣泄心中不快。材料二：女研究生陳某（25歲）于2006年9月由湖北省入香港城大數(shù)學(xué)系讀博士，該生就讀的數(shù)學(xué)系課程于12月16日舉行期終考試。12月6日，該系副教授戴某于城大的郵箱發(fā)現(xiàn)一個(gè)信封，內(nèi)有1萬(wàn)元現(xiàn)金，同日他收到陳某一封電郵，聲稱是該課程的學(xué)生，亦是將現(xiàn)金放入郵箱的人。5日后，戴某再收到陳某寄給他的電郵，催促他將試題及答案交予她。戴某在數(shù)學(xué)系系主任陪同下向廉署報(bào)案。其后，戴在廉署指示下，相約陳某于12月13日見(jiàn)面，表示會(huì)讓陳某查看有關(guān)試題及答案。陳某赴會(huì)，確認(rèn)自己是撰寫(xiě)電郵的人，并要求戴某把試題和答案交由她抄寫(xiě)。正當(dāng)陳某埋頭抄寫(xiě)答案時(shí)，即被廉署人員拘捕，因賄賂罪被判入獄6個(gè)月。請(qǐng)問(wèn)：材料一中，孫某道德失范的根源在于（）。A.沒(méi)有處理好與同事的關(guān)系B.看重名利C.不關(guān)愛(ài)學(xué)生D.沒(méi)有處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系【答案】：BC45.下列屬于教師非道德行為的是（）。A.不是自主自愿的行為B.不是涉及他人利益的行為C.出于道德意志的行為D.不涉及教育事業(yè)整體利益的行為【答案】：ABD46.以下對(duì)我國(guó)國(guó)土資源表述不正確的有（）。A.質(zhì)量比較差，自然生產(chǎn)力低B.綜合利用的優(yōu)勢(shì)和潛力不大C.分區(qū)性不明顯而且區(qū)域差異較小D.總量多、人均多【答案】：BCD47.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后，國(guó)民政府組織了一場(chǎng)規(guī)?？涨暗墓I(yè)大遷徙運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的有（）。A.具體負(fù)責(zé)組織工廠遷徙的機(jī)構(gòu)是國(guó)民政府資源委員會(huì)B.大多數(shù)工商業(yè)資本家反對(duì)遷徙C.遷徙前，中國(guó)工業(yè)主要集中在沿海和東北地區(qū)D.政府對(duì)搬遷的民營(yíng)工廠不予補(bǔ)助【答案】：AC48.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.BB.DC.CD.A【答案】：ABD49.氫位于元素周期表之首，在常溫常壓下為氣態(tài)，在超低溫高壓下又可成為液態(tài)。作為能源，其特點(diǎn)有（）。A.所有氣體中，氫氣的導(dǎo)熱性最差B.所有元素中，氫重量最輕C.氫是自然界存在最普遍的元素D.氫本身無(wú)毒，與其他燃料相比，氫燃燒時(shí)最清潔【答案】：BCD50.社會(huì)保障的特點(diǎn)包括（）。A.社會(huì)保障的主體是國(guó)家或政府B.社會(huì)保障通過(guò)國(guó)民收入的分配和再分配來(lái)實(shí)施C.社會(huì)保障的對(duì)象是全體社會(huì)成員D.社會(huì)保障需要通過(guò)國(guó)家立法強(qiáng)制實(shí)施【答案】：ABCD51.下列關(guān)于財(cái)政政策和貨幣政策的表述，正確的是（）。A.通過(guò)增加稅收來(lái)抑制總需求，屬于緊縮性財(cái)政政策B.當(dāng)央行降低貼現(xiàn)率時(shí)，市場(chǎng)貨幣供應(yīng)將增加C.當(dāng)民間需求過(guò)旺時(shí)，可以采取增加政府支出的政策來(lái)縮小總需求D.法定存款準(zhǔn)備金率提高后，商業(yè)銀行可用于貸款的現(xiàn)金會(huì)減少【答案】：ABD52.馬克思主義哲學(xué)的自然科學(xué)前提包括（）。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律C.生物進(jìn)化論D.萬(wàn)有引力定律【答案】：ABC53.資本主義在資本積累的過(guò)程中，必然導(dǎo)致（）。A.資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的發(fā)生B.資本有機(jī)構(gòu)成不斷提高C.兩極分化不斷加劇D.相對(duì)人口過(guò)剩的形成【答案】：ABCD54.“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，人人都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，積極主動(dòng)地愛(ài)護(hù)他人，幫助他人，具體來(lái)說(shuō)，應(yīng)該做到（）。A.見(jiàn)危相救B.我為人人C.熱心公益D.遇難相幫【答案】：ABCD55.調(diào)查報(bào)告導(dǎo)語(yǔ)的常見(jiàn)寫(xiě)法有（）。A.提問(wèn)式B.指明方向C.分析式D.點(diǎn)明主題【答案】：AD56.下列經(jīng)濟(jì)指標(biāo)與衡量對(duì)象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（）。A.生產(chǎn)者物價(jià)指數(shù)一貨幣供應(yīng)量B.赤字率一財(cái)政風(fēng)險(xiǎn)C.恩格爾系數(shù)一居民消費(fèi)價(jià)格D.基尼系數(shù)一居民收入分配差距【答案】：BD57.甲單位領(lǐng)導(dǎo)安排小張針對(duì)乙單位的來(lái)函撰寫(xiě)一份復(fù)函，則小張?jiān)趯?xiě)這篇復(fù)函的過(guò)程中應(yīng)注意（）。A.內(nèi)容的真實(shí)性B.語(yǔ)氣的平和有禮C.寫(xiě)法的抒情性D.答復(fù)的明確性【答