巧家縣職業(yè)高級中學輔導員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考巧家縣職業(yè)高級中學輔導員招聘考試真題2022（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師在求知和傳授知識和學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。A.實事求是B.與時俱進C.理論聯(lián)系實際D.嚴謹治學【答案】：D2.高等學校的（）是指依法舉辦高等學校的政府、組織和個人。A.管理者B.舉辦者C.辦學者D.執(zhí)行者【答案】：B3.李老師為了贏得學生的喜愛，把大量時間花在如何與學生搞好關系上，從教師專業(yè)成長的角度來看，李老師的做法表明他著重關注的是（）。A.教學情境B.教學設計C.職業(yè)生存D.學生發(fā)展【答案】：C4.高等教育具有促進人的發(fā)展的功能。下列關于高等教育與人的發(fā)展的關系的表述中，不正確的是（）。A.高等教育擔負著促進人的發(fā)展的目的，同時又以人的發(fā)展為前提。B.高等教育可以自由地促進人的發(fā)展，因而總是能夠促進人的發(fā)展。C.并不是所有的高等教育都能促進人的發(fā)展，只有那些遵循了人的發(fā)展規(guī)律的高等教育才有可能促進人的發(fā)展。D.高等教育和人的發(fā)展之間是一種相互促進、相互制約的關系。【答案】：B5.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.言行一致、為人師表B.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度C.作風果斷、讓學生有畏懼心理D.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神【答案】：C6.教師在長期的教育教學實踐活動中經(jīng)過親身體驗和理性審視形成的，關于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價值的根本性判斷和觀點，稱為（）。A.教育理念B.教師期待C.教師信念D.教育原則【答案】：A7.高校教師在職業(yè)勞動過程中形成的情感及意志結(jié)構(gòu)、心理結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定的道德意識和個體內(nèi)在的行為傾向，指的是高校教師的（）。A.專業(yè)信仰B.專業(yè)精神C.專業(yè)人格D.專業(yè)知識【答案】：C8.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實、提高和完善。A.學習B.思考C.實踐D.交往【答案】：C9.要實現(xiàn)我國經(jīng)濟的發(fā)展目標，必須加快經(jīng)濟增長方式轉(zhuǎn)變，其核心是正確處理好（）。A.積累和消費的關系B.數(shù)量與質(zhì)量的關系C.投入和產(chǎn)出的關系D.速度和效益的關系【答案】：D10.凡是能反映本機關工作活動的，具有（）。的辦畢文件，均在立卷范圍之列。A.不能準確判定價值B.可重新判定價值C.傳遞信息價值D.查考利用價值【答案】：D11.2008年始發(fā)于美國的全球性金融危機引發(fā)了全球經(jīng)濟的大蕭條，至今仍未獲得根本的好轉(zhuǎn)。呈現(xiàn)周期性爆發(fā)的資本主義經(jīng)濟危機的實質(zhì)是（）。A.資本主義的基本矛盾B.生產(chǎn)相對過剩的危機C.持續(xù)的通貨膨脹D.高額的福利制度【答案】：B12.隨著中國歷史上第一個王朝夏的建立，我國出現(xiàn)了早期國家政治制度；到明清時期，君主專制中央集權(quán)的政治制度發(fā)展到頂峰。下列所列各朝代與之施行的政治制度對應錯誤的是（）。A.隋唐：三省六部制B.秦朝：皇帝制度和郡縣制C.元朝：內(nèi)閣制D.周朝：分封制和宗法制【答案】：C13.公文的形成與發(fā)揮作用須依賴于（）。A.公文處理B.收文處理C.公文辦理D.發(fā)文處理【答案】：A14.公文中使用的基本表達方式不包括（）。A.說明B.抒情C.議論D.敘述【答案】：B15.小王在商店花了200元買了幾件小物品，這里貨幣執(zhí)行的職能是（）。A.價值尺度B.世界貨幣C.支付手段D.流通手段【答案】：D16.英國杰出的喜劇大師莎士比亞在某部作品中非常成功的塑造了夏洛克這個貪婪、陰險、兇殘的吝嗇鬼形象。這部作品是（）。A.《李爾王》B.《仲夏夜之夢》C.《羅密歐與朱麗葉》D.《威尼斯商人》【答案】：D17.我國采取的“北京時間”實際上是（）的時間。A.東十區(qū)B.東八區(qū)C.東六區(qū)D.東七區(qū)【答案】：B18.寫作述職報告時，應注重（）。A.內(nèi)容必須真實具體，在真實基礎上予以必要的渲染，力求感人B.認識必須深刻，力求根據(jù)工作實踐總結(jié)和提煉帶有規(guī)律性的認識C.表達必須得體，可以適當議論和抒情，力求打動上級和群眾D.述職必須全面，履職情況都應細致闡述，力求讓人全面客觀了解情況【答案】：B19.(單選題)—個國家的文化精華，稱之為國粹，中國的“三大國粹”分別是（）。A.瓷器，書法，儒學B.儒學，國畫，針灸C.國畫，京劇，中醫(yī)D.茶藝，昆曲，武術(shù)【答案】：C20.我國少數(shù)民族中的回族形成于：A.五代B.宋代C.元代D.唐朝【答案】：C21.下列作品與《富春山居圖》同屬于一個朝代的是（）。A.顧愷之《洛神賦圖》B.王禎《農(nóng)書》C.吳道子《送子天王圖》D.李贄《焚書》【答案】：B22.戰(zhàn)國時期思想家（）的著作《墨經(jīng)》中有關于光學的記載，如光影關系、小孔成像等，被稱為《墨經(jīng)》光學八條。A.孔子B.墨子C.韓非子D.老子【答案】：B23.美蘇兩極對峙格局正式形成的標志是（）。A.杜魯門主義B.華約成立C.馬歇爾計劃D.北約成立【答案】：B24.大學生的思想素質(zhì)趨成熟,其主要表現(xiàn)為（）A.辯證思維成熟B.思維的抽象性明顯增強C.思維具有一定的創(chuàng)造性D.思維的獨立性增強E.自我意識強烈【答案】：BCD25.關于建立健全一套科學完整、長期有效的學生緊急事件預警防控機制，下列說法不正確的是（）。A.健全日常工作機制,保證信息采集渠道通暢,輔導員應保持全天候信息通暢B.建立組織有力、運轉(zhuǎn)高效、職責分明的組織機構(gòu)，形成及時、快捷、通暢的信息網(wǎng)絡C.樹立“管了沒用也要管"、“說了不聽也要說”的觀念，但對于防不勝防的突發(fā)緊急事件，屬于工作之外無法把握的,故不必采取相應措施D.構(gòu)建心理預警機制，制定緊急事件應急處理方案【答案】：C26.那些組織和個人不得以營利為目的舉辦學校及其他教育機構(gòu)？（）。A.政府機構(gòu)B.企業(yè)和公民個人C.任何組織和個人D.事業(yè)單位【答案】：B27.高等教育的任務是培養(yǎng)具有（）和實踐能力的高級專門人才，發(fā)展科學技術(shù)文化,促進社會主義現(xiàn)代化建設A.創(chuàng)新精神B.冒險精神C.求知精神D.獨立精神【答案】：A28.根據(jù)經(jīng)典條件反射作用理論，食物可以誘發(fā)狗的唾液分泌反應，則唾液是（）。A.無條件刺激B.無條件反應C.中性刺激D.條件反應【答案】：B29.對教師道德行為的論述錯誤的是（）。A.教師道德行為可以分為道德的行為和不道德的行為B.現(xiàn)實社會大力倡導教師以教育事業(yè)的整體利益為基礎進行行為選擇C.教師道德行為的善惡可以反映教師不同的道德水平和境界D.道德自覺性高的教師，可以超越現(xiàn)實的社會環(huán)境作出行為選擇【答案】：D30.既有理論性又有技術(shù)性,即把基本理論和實踐結(jié)合的中介是（）A.基礎研究B.應用研究C.質(zhì)性研究D.發(fā)展研究【答案】：B31.國家實行學位制度。學位分為（）。A.學士、碩士和博士后B.學士、碩士和博士C.學士和碩士D.碩士和博士【答案】：B32.對我國高等教育基本制度作出明確規(guī)定的是（）。A.《中華人民共和國教育法》B.《中華人民共和國教師法》C.《中華人民共和國高等教育法》D.《中華人民共和國職業(yè)教育法》【答案】：C33.有目的地嚴格控制或創(chuàng)設一定的條件，主動地引起或改變某種心理活動，從而進行分析研究的客觀方法稱為（）。A.系統(tǒng)法B.發(fā)展法C.實驗法D.觀察法【答案】：C34.（）是教師職業(yè)道德評價的最高標準。A.養(yǎng)成心理健康、人格健全的大學生B.培養(yǎng)四有新人C.人的全面自由發(fā)展D.培育德智體全面發(fā)展的學生【答案】：C35.奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為（）。A.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習B.機械學習和意義學習C.知識學習和技能學習D.概念學習和意義學習【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.說服教育的方式可以分為（）。A.運用行動的方式B.運用事實的方式C.運用語言文字的方式D.運用威信的方式【答案】：ABC37.新時期黨和國家的教育方針是A.為人民服務B.堅持教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務C.培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人D.努力辦好人民滿意的教育【答案】：ABCD38.（）是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。A.愛國B.團結(jié)C.自由D.友善【答案】：AD39.發(fā)現(xiàn)式教學的優(yōu)點主要表現(xiàn)在對學生的意義上，主要指（）。A.容易獲得成就感的滿足B.有助于以后的獨立求知與研究C.有助于學后長時記憶D.有助于智力的發(fā)展【答案】：ABCD40.教師威信在教育教學中的作用有（）。A.影響學生的情感體驗B.影響學生的思想品德和行為習慣C.影響學生的認知D.影響學生的人格特征【答案】：ABC41.高等學校之間的競爭主要包括（）。A.生源競爭B.收費標準的競爭C.就業(yè)市場的競爭D.師資人才的競爭【答案】：ABCD42.有關慎獨這種師德修養(yǎng)方法的認識正確的是（）。A.慎獨是一種道德修養(yǎng)方法B.慎獨的表現(xiàn)形式是主觀的，內(nèi)容則是客觀的C.慎獨是道德修養(yǎng)應達到的一種境界D.慎獨倡導人們要嚴格要求自己，堅持在“隱”和“微”處下功夫【答案】：ABCD43.高等學校社會服務的類型有（）。A.教學性服務B.產(chǎn)學研結(jié)合服務C.綜合性服務D.科研性服務【答案】：ABCD44.導致教師心理健康問題的因素有（）A.學校管理不當B.社會地位不高C.工作繁重D.壓力過大【答案】：ABCD45.《重慶市中小學教師行為十不準》中規(guī)定教師（）A.不準向?qū)W生和家長索要或變相索要財物。B.不準強迫學生購買書籍資料和其他物品、隨意加重學生課業(yè)負擔。C.不準打麻將D.不準隨意調(diào)課、停課、缺課和對工作敷衍塞責。【答案】：ABCD46.政府失靈表現(xiàn)有（）。A.政府的低效率B.政府成本過高C.資源配置低效率D.尋租【答案】：ABCD47.下列選項中，屬于法治基本原則的有（）。A.正當程序原則B.法律至上原則C.權(quán)利保障原則D.權(quán)力制約原則【答案】：ABCD48.以下有關事業(yè)單位改革方向的說法正確的有（）。A.經(jīng)營性事業(yè)單位改革要大力推進事企分開B.不再設立承擔行政職能的事業(yè)單位C.加大從事經(jīng)營活動的事業(yè)單位建設D.公益類事業(yè)單位改革要強化公益屬性【答案】：ABD49.現(xiàn)代企業(yè)制度中出資者的所有權(quán)益包括（）。A.重大決策權(quán)B.選擇管理者的權(quán)利C.資產(chǎn)受益權(quán)D.資產(chǎn)支配權(quán)【答案】：ABC50.人們必須重視間接經(jīng)驗和書本知識，這是因為：A.間接經(jīng)驗和書本知識是認識的源泉B.一個人不可能事事都親自實踐C.社會實踐是人類認識的基礎D.認識的發(fā)展具有繼承性【答案】：BD51.下列關于聯(lián)合國的說法正確的是（）。A.中、蘇、美、英、法為常任理事國B.聯(lián)合國大會和安全理事會是其主要機構(gòu)C.成立于1945年，總部設在紐約D.初期為美國所操縱，后來成為第三世界國家伸張正義的舞臺【答案】：ABCD52.在公共生活中，道德的作用體現(xiàn)在（）。A.道德能夠調(diào)整法律效力所不及的問題B.道德是法律的補充C.道德能夠代替法律來約束制止不文明的行為D.道德可以用來調(diào)節(jié)，規(guī)范人們的行為【答案】：ABD53.最優(yōu)決策是指決策者追求理想條件下的最優(yōu)目標，選擇最優(yōu)方案的決策。以下符合最優(yōu)決策的條件有（）。A.正確辨識全部信息的有用性，了解其價值，并制定毫無疏漏的方案B.能準確計算每個方案在未來的行動結(jié)果C.決策者了解與組織活動有關的全部信息D.決策者對組織在某階段時間內(nèi)要達到的結(jié)果具有一致而明確的認識【答案】：ABCD54.行政系統(tǒng)內(nèi)部監(jiān)督的專門監(jiān)督包括（）。A.行政監(jiān)察B.審計監(jiān)督C.職能監(jiān)督D.層級監(jiān)督【答案】：AB55.印章是發(fā)文機關職權(quán)的象征，是確認公文效力的憑證，也是公文格式的組成部分。下列公文中需要加蓋印章的文種有：A.函B.命令C.意見D.紀要【答案】：ABC56.下列關于道德本質(zhì)的論述，正確的有（）。A.道德評價是以善與惡，榮與辱，美與丑為標準B.道德的基礎是經(jīng)濟，即經(jīng)濟關系C.道德是靠社會輿論，內(nèi)心信念，傳統(tǒng)習慣等力量來發(fā)揮作用的D.道德是調(diào)整人與人，人與社會，人與自然之間關系的原則與規(guī)范的總和【答案】：ABCD57.高速鐵路是指新建設計運行速度250公里/小時（含預留）及其以上動車列組，初期運營速度不小于200公里/小時的客運專線鐵路。高鐵的主要優(yōu)勢有（）。A.耗時少B.正點率高C.能耗較低D.舒適方便【答案】：ABD58.所謂職業(yè)道德，就是同人們的執(zhí)業(yè)活