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文檔簡介
聲樂智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下山東女子學(xué)院山東女子學(xué)院
緒論單元測試
聲樂是以聲帶作為樂器進行演唱。
A:錯B:對
答案:對
歌唱可以提高人的藝術(shù)修養(yǎng)
A:錯B:對
答案:對
歌唱有利于身心健康。
A:錯B:對
答案:對
第一章測試
在學(xué)聲樂之前,一定要了解歌唱器官的構(gòu)造和歌唱所需要注意的問題。
A:錯B:對
答案:對
聲樂演唱和戲曲有一定的聯(lián)系。
A:對B:錯
答案:對
唱歌之前,先把詞從頭到尾讀一遍是有好處的。
A:對B:錯
答案:對
音樂中所說的音是人們在長期的生活實踐中,能夠表現(xiàn)人們生活或思想感情,并組成一個固定的體系,用來表達音樂思想和塑造音樂形象。
A:錯B:對
答案:對
歌唱中呼吸方法多運用于胸腹式聯(lián)合呼吸法。
A:對B:錯
答案:對
歌唱需要頭腔、口腔、胸腔共同運用。
A:對B:錯
答案:對
胸腔練習(xí)時需要用勁壓低聲音。
A:錯B:對
答案:錯
歌唱時要有一個良好的站姿和興奮的狀態(tài)。
A:對B:錯
答案:對
聲帶的日常保護要少吃辣椒,多喝菊花茶和胖大海。
A:對B:錯
答案:對
第二章測試
歌唱時的呼吸等同于日常生活中說話交流時的呼吸。
A:錯B:對
答案:錯
跑步、仰臥起坐等可以在一定程度上促進吸氣提升。
A:對B:錯
答案:對
歌唱吸氣時一定要把肚子吸的很大,把氣吸足。
A:錯B:對
答案:錯
呼吸訓(xùn)練可以采用快吸快呼和慢吸慢呼訓(xùn)練。
A:錯B:對
答案:對
中低音向高音轉(zhuǎn)換的時候,如果氣息不深入,聲音就會大打折扣。
A:對B:錯
答案:對
發(fā)聲前要先把氣息吸到腰腹間,促使小舌頭、軟腭抬起,后咽壁擴展的興奮狀態(tài)。
A:對B:錯
答案:對
發(fā)聲時牙關(guān)打開,下巴是自然放松的。
A:錯B:對
答案:對
適當(dāng)?shù)奶к涬袷菫榱舜蜷_頭腔通道,獲得更好的共鳴。
A:對B:錯
答案:對
聲音應(yīng)該從喉嚨里發(fā)出來,高音越用力聲音就越大。
A:錯B:對
答案:錯
當(dāng)唱歌用氣的時候,腰腹部是擴張的。
A:對B:錯
答案:對
第三章測試
唱歌需要三個聲區(qū)共同運用。
A:對B:錯
答案:對
胸聲區(qū)訓(xùn)練要使勁壓胸
A:錯B:對
答案:錯
民族唱法中不需要聲區(qū)訓(xùn)練
A:對B:錯
答案:錯
演唱低聲區(qū)時要把氣息放低,喉頭放低,歌唱狀態(tài)放松。
A:錯B:對
答案:對
歌唱聲區(qū)的良好建立和歌唱站姿、歌唱呼吸等密切相連。
A:對B:錯
答案:對
進行胸聲區(qū)訓(xùn)練,聲帶運用要有所調(diào)整。
A:對B:錯
答案:對
演唱大海故鄉(xiāng)時,節(jié)奏要舒緩,用抒情的情緒演唱。
A:對B:錯
答案:對
歌唱過程中,歌唱意識要走到歌唱的前面。
A:對B:錯
答案:對
混聲區(qū)在歌唱音域訓(xùn)練中起著承上啟下的作用。
A:對B:錯
答案:對
大海故鄉(xiāng)中聲區(qū)的音域較多,可以適當(dāng)多用一些胸聲區(qū)訓(xùn)練。
A:對B:錯
答案:對
第四章測試
《沂蒙山小調(diào)》是()
A:山東民歌B:河北民歌C:山西民歌D:云南民歌
答案:山東民歌
哼鳴練習(xí)有利于打開頭腔共鳴。
A:對B:錯
答案:對
共鳴運用需要結(jié)合運用,而不是分開使用,高音上不去,需要加強頭腔共鳴的訓(xùn)練。
A:錯B:對
答案:對
男中音只訓(xùn)練胸腔共鳴,不需要其他共鳴的運用就足夠了。
A:錯B:對
答案:錯
喉頭振動而發(fā)出聲音,引起人體內(nèi)各個共鳴腔體發(fā)生共振的現(xiàn)象,稱之為共鳴。
A:對B:錯
答案:錯
歌唱的共鳴按照人體共鳴腔體由下往上,大致可以分為胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔共鳴三個部分。
A:錯B:對
答案:對
頭腔共鳴起作用的腔體包括蝶竇、額竇、鼻腔和鼻咽腔。
A:對B:錯
答案:對
歌唱發(fā)聲時,胸腔共鳴、口腔共鳴和頭腔共鳴三個部分單獨作用。
A:錯B:對
答案:錯
我們可以借助“打哈欠剛開始”的狀態(tài)來體會共鳴腔體的打開。
A:對B:錯
答案:對
第五章測試
演唱中文作品時要用普通話。
A:錯B:對
答案:對
歌唱語言運用中,要把字唱圓,不要唱白,做到字正腔圓。
A:對B:錯
答案:對
肢體動作在歌唱中良好的運用,有利于聲樂演唱。
A:對B:錯
答案:對
正確的咬字方法,對提升演唱美感有很大的幫助。
A:對B:錯
答案:對
咬字吐字,口腔放松、舌頭放松、牙齒放松、下巴放松。
A:對B:錯
答案:對
普通話中的韻母enging屬十三轍中的哪一轍。
A:姑蘇B:中東C:懷來D:江陽
答案:中東
“言前轍”又可以稱作?
A:人辰轍B:三千轍C:梭波轍D:天仙轍
答案:三千轍;天仙轍
音韻學(xué)上五音是指喉音、牙音、唇音、舌音和齒音。
A:對B:錯
答案:對
下列不屬于雙唇音的是
A:mB:dC:pD:b
答案:d
平舌音有zcsr,翹舌音有zhchsh。
A:錯B:對
答案:錯
第六章測試
請分析古詩詞歌曲《春曉》詞句屬于()韻轍?!按好卟挥X曉,處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲,花落知多少?!?/p>
A:發(fā)花轍B:江陽轍C:遙條轍
D:油求轍
答案:遙條轍
請回答“江陽轍”包括的三個韻母分別是什么?
A:ang、iang、uangB:en、un、uenC:uo、iouD:an、ian、uan
答案:ang、iang、uang
()轍、()轍,這兩轍在收聲時,舌抵軟腭,歸后鼻音ng。
A:江陽轍B:發(fā)花轍C:潑梭轍D:中東轍
答案:江陽轍;中東轍
十三轍中包括兩個韻母的轍韻是哪幾個?
A:江陽轍,中東轍B:遙條轍,油求轍C:乜斜轍,一七轍D:懷來轍,灰堆轍
答案:遙條轍,油求轍;乜斜轍,一七轍;懷來轍,灰堆轍
請分析古詩詞歌曲《山行》詞句屬于()韻轍。“遠上寒山石徑斜(xia),白云深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花?!?/p>
A:油求轍B:江陽轍C:發(fā)花轍D:遙條轍
答案:發(fā)花轍
古詩詞兒歌《相思》的詞句:“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。愿君多采擷,此物最相思?!睂儆谝黄唔嵽H。
A:對B:錯
答案:對
這段繞口令:“金蟬操琴蝴蝶舞,青蛙蟈蟈打鑼鼓,農(nóng)村八月多歡樂,滿場滿院堆五谷。”屬于姑蘇轍。
A:錯B:對
答案:對
《祝酒歌》的這部分歌詞:“美酒飄香歌聲飛,朋友啊請你干一杯,勝利的十月永難忘,
杯中灑滿幸福淚?!睂儆诨叶艳H。
A:錯B:對
答案:對
《妹妹找哥淚花流》的這部分歌詞“妹妹找哥淚花流,不見哥哥心憂愁,望穿雙眼盼親人,花開花落幾春秋?!睂儆谟颓筠H。
A:對B:錯
答案:對
古詩詞歌曲《南陵道中》的詞句“南陵水面漫悠悠,風(fēng)緊云輕欲變秋。正是客心孤迥處,誰家紅袖憑高樓!”屬于油求轍。
A:錯B:對
答案:對
第七章測試
氣息在聲樂演唱中起支撐作用?
A:對B:錯
答案:對
語言在聲樂演唱中并不重要。
A:錯B:對
答案:錯
聲樂演唱中對咬字起重要作用的是下巴和嘴唇。
A:錯B:對
答案:錯
聲樂訓(xùn)練中音量大就是好。
A:對B:錯
答案:錯
聲樂訓(xùn)練中氣息上浮聲音會影響喉頭位置
A:對B:錯
答案:對
每位歌唱者要充分理解和運用氣息發(fā)聲和氣息控制方法。
A:對B:錯
答案:對
正確的發(fā)聲要與正確的咬字、吐字相結(jié)合。
A:錯B:對
答案:對
歌唱吸氣表述正確的是
A:腰部穩(wěn)定B:腹部僵硬C:胸肩放松D:脊柱挺直
答案:腰部穩(wěn)定;胸肩放松;脊柱挺直
歌唱發(fā)聲時所使用到的人體器官包括
A:喉舌B:橫膈膜C:肋骨D:腹肌
答案:喉舌;橫膈膜;肋骨;腹肌
氣息深才能夠位置高
A:錯B:對
答案:對
第八章測試
美的歌唱僅需要情感訓(xùn)練就足夠了
A:錯B:對
答案:錯
演唱作品時要把自己融入到角色。
A:對B:錯
答案:對
情感的表達需要呼吸的調(diào)整和聲音的位置的調(diào)整。
A:錯B:對
答案:對
演唱節(jié)奏歡快的歌曲時,氣息要如何運用?
A:不需要運用氣息。B:猛烈的運用。C:積極快速的運用。
D:慢慢的運用。
答案:積極快速的運用。
演唱歌曲時要熟悉歌曲的創(chuàng)作背景,了解文本進行分析,做到“以聲傳情、寄情于聲、聲情并茂,聲美情深”才能達到歌唱的目的。
A:對B:錯
答案:對
歌曲演唱時,專注于正確的發(fā)聲技巧就能獲得情感。
A:錯B:對
答案:錯
歌曲演唱時,不需要注重歌曲的創(chuàng)作背景。
A:錯B:對
答案:錯
演唱者對聲樂作品的二度創(chuàng)作,技巧的表現(xiàn)力是核心要素。
A:對B:錯
答案:錯
演唱作品時要重視情感表現(xiàn)力的培養(yǎng)和訓(xùn)練。
A:錯B:對
答案:對
要準(zhǔn)確、深刻地表現(xiàn)歌曲內(nèi)涵,必須認真研究歌曲的音樂和歌詞。
A:對B:錯
答案:對
第九章測試
歌曲《趕集》是山東地方民歌
A:錯B:對
答案:對
民歌要唱出地方特色。
A:錯B:對
答案:對
民歌來源于生活。
A:對B:錯
答案:對
《我愛你,中國》是電影《海外赤子》中的插曲,深受廣大群眾喜愛。
A:對B:錯
答案:對
《山丹丹開花紅艷艷》屬于哪種體裁類別。
A:秋歌B:號子C:民歌D:小調(diào)
答案:民歌
聲樂演唱貫穿情感,要準(zhǔn)確把握演唱時的情感基調(diào),才能表現(xiàn)出歌曲意境、塑造好藝術(shù)形象。
A:錯B:對
答案:對
陜北民歌節(jié)奏一般較自由舒展,聲音高亢、嘹亮,音域?qū)拸V。
A:對B:錯
答案:對
蒙古民歌最顯著的特點是字少腔多,且拖腔悠揚,舒緩。
A:對B:錯
答案:對
藏族民歌曲調(diào)質(zhì)樸、嘹亮、高亢,下列作品中最具代表性的是
A:《天邊》B:《珠穆朗瑪》C:《黃水謠》
D:《嘎達梅林》
答案:《珠穆朗瑪》
各地區(qū)民歌和當(dāng)?shù)厝嗣竦纳鐣钣兄懿豢煞值穆?lián)系。
A:錯B:對
答案:對
第十章測試
舞臺表演需要手、眼、身、法、步共同運用
A:對B:錯
答案:對
舞臺表演有利于審美的提高
A:對B:錯
答案:對
舞臺表演要和唱緊密結(jié)合,并把歌曲表達的內(nèi)涵用聲音和形體表演的充分。
A:錯B:對
答案:對
好的舞臺表演不需要練習(xí)聲音基本功和形體表演。
A:錯B:對
答案:錯
舞臺表演時要嫻熟的演唱和發(fā)自內(nèi)心的去進行歌曲情感詮釋,做到忘我的境界,不要為了歌唱而歌唱,也不要為了表演而表演。
A:錯B:對
答案:對
眉毛屬于表達情感的工具之一。
A:對B:錯
答案:對
眼、鼻、嘴、臉都屬于情感表達的工具。
A:對B:錯
答案:對
手勢中的“引”是指一手向前高抬,另一手呈前伸狀。雙手掌心張開,食指前挑,拇指指向三指第二個關(guān)節(jié),食指和眼神相互協(xié)調(diào),指示前方的景物或某個方向。
A:錯B:對
答案:對
在歌唱中,手勢動作應(yīng)有“開”有“合”,二者是相對的,開時氣勢漸強,合時氣勢漸弱,這要根據(jù)作品的內(nèi)容而定,如果是激昂、寬廣、氣勢恢宏的作品,合時要有力度,有收攏感,而遇到舒緩、抒情的歌曲“合”時要隨著感情氣勢減弱收回。
A:對B:錯
答案:對
手勢中的“定”是指:在一些寬廣、抒情的藝術(shù)作品中,在某些情緒中手勢動作要靜止,定格
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