時(shí)尚魅力-大學(xué)生魅商修煉手冊(cè)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下南昌大學(xué)

時(shí)尚魅力——大學(xué)生魅商修煉手冊(cè)智慧樹知到課后章節(jié)答案2023年下南昌大學(xué)南昌大學(xué)

第一章測(cè)試

服裝是展現(xiàn)魅商的重要組成部分。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

對(duì)于魅力的特征，以下說法不正確的是（）

A:脫俗不凡B:具有獨(dú)創(chuàng)性C:自我管理D:具有英雄色彩

答案:自我管理

禮儀是塑造人際交往形象的有效渠道。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

神態(tài)要素也是影響魅商外表要素的重要方面，但是不可以后天培養(yǎng)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

對(duì)于禮儀，以下說法正確的是（）

A:禮儀是培養(yǎng)高尚道德情操的基礎(chǔ)B:禮儀是不完全不全面的敬人行為C:禮儀倡導(dǎo)不平等D:禮儀僅僅只是一種形式

答案:禮儀是培養(yǎng)高尚道德情操的基礎(chǔ)

魅力與人的外表和容貌無關(guān)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

情商高的人則一定是個(gè)受人尊重、討人喜歡的人。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

（）是培養(yǎng)良好人際交往方式的基本途徑。

A:情商B:慧商C:智商D:禮儀

答案:情商

禮儀是建立和諧人際關(guān)系的有效渠道。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

人的語言是人類特有的思維工具和尋求朋友最重要的交際手段。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第二章測(cè)試

時(shí)尚能夠流行而藝術(shù)也能夠大眾化。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

以下哪些選項(xiàng)屬于時(shí)尚的類型（

）

A:時(shí)狂B:所有選項(xiàng)都是C:時(shí)髦D:陣熱

答案:所有選項(xiàng)都是

時(shí)尚離不開藝術(shù)，藝術(shù)可以創(chuàng)造時(shí)尚。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

六大藍(lán)血”的六個(gè)品牌分別來自哪三個(gè)國(guó)家（）

A:美國(guó)B:意大利C:英國(guó)D:法國(guó)

答案:美國(guó);意大利;法國(guó)

時(shí)尚是在一小部分人中興起的，它不一定可持續(xù)，具有局限性。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

以下品牌屬于時(shí)尚圈所說的八大紅血的是（）

A:Prada（普拉達(dá)）B:

GiorgioArmani（阿瑪尼）C:Dior（迪奧）D:LouisVuitton（路易斯威登）

答案:

GiorgioArmani（阿瑪尼）

時(shí)尚潮流是一個(gè)時(shí)期的流行風(fēng)氣與社會(huì)環(huán)境。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

時(shí)尚雜志中地位最高，含金量最高，就要數(shù)被稱為”時(shí)尚圣經(jīng)“的《VOGUE》了，創(chuàng)刊于1892年的《VOGUE》,已經(jīng)有足足126年的歷史,全世界發(fā)行21個(gè)國(guó)家。其中（）四個(gè)版本合稱為"四大雜志"。

A:英國(guó)版(VogueUK)B:美版(AmericanVogue)C:法國(guó)版(VogueParis)D:意大利版(VogueItalia)

答案:英國(guó)版(VogueUK);美版(AmericanVogue);法國(guó)版(VogueParis);意大利版(VogueItalia)

傳統(tǒng)文化之所以能夠吸引現(xiàn)代人的根本原因是傳統(tǒng)文化背后的價(jià)值理念和情感要素。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

以下屬于時(shí)尚基本特征的是（）

A:前瞻性B:永恒性C:局限性D:非理性

答案:前瞻性

時(shí)尚能夠流行的原因（）

A:時(shí)尚與人的外貌相關(guān)聯(lián)B:時(shí)尚與人的智慧相關(guān)聯(lián)C:時(shí)尚與人的意欲相關(guān)聯(lián)D:時(shí)尚與人的靈魂相關(guān)聯(lián)

答案:時(shí)尚與人的意欲相關(guān)聯(lián)

第三章測(cè)試

對(duì)于大學(xué)生化妝這種習(xí)慣，需要我們保持一個(gè)正確的心態(tài)：不攀比、不跟風(fēng)、不亂花錢。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

使用化妝水時(shí)最好由下向上、由內(nèi)向外輕輕拍于面部。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

對(duì)于愛出油的同學(xué)來說，化妝時(shí)最好有（），可以讓妝容更持久。

A:睫毛膏B:粉底C:散粉D:腮紅

答案:粉底;散粉

洗完頭后為了讓頭發(fā)盡快干，可以用毛巾包住頭發(fā)，進(jìn)行按壓，吸走水分。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

以下對(duì)頭發(fā)有益的是()

A:經(jīng)常用吹風(fēng)機(jī)吹頭B:游泳時(shí)要帶泳帽C:將洗發(fā)水直接涂在頭皮上D:經(jīng)常燙染

答案:游泳時(shí)要帶泳帽

未能清洗掉過多的油脂，即洗不干凈臉，會(huì)導(dǎo)致黑頭、閉口、痘痘。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

不管是什么樣的皮膚問題，都會(huì)加劇皮膚的老化。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

()皮膚一般多見于青春期前，是非常理想的一種皮膚狀態(tài)。

A:混合性皮膚B:油性皮膚C:中性皮膚D:干性皮膚

答案:中性皮膚

隨著我們年齡的增長(zhǎng)，皮膚新陳代謝的速度也會(huì)減緩直至停止。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

洗面奶可以直接上臉。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第四章測(cè)試

自古服裝作為“衣、食、住、行”之首，直接或間接體現(xiàn)著人的創(chuàng)造力量和審美理念。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

T恤衫搭配的風(fēng)格以莊重、正式、職業(yè)為主，而POLO衫的搭配以休閑、前衛(wèi)為主。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

大學(xué)男生穿緊身褲最好用長(zhǎng)款上衣來遮擋一下。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

正式場(chǎng)合男生穿著皮鞋最好與以下顏色的襪子相搭。

A:黑色B:綠色C:藍(lán)色D:白色

答案:黑色

在正式場(chǎng)合，男生的領(lǐng)帶最好的材質(zhì)和風(fēng)格上與已有的西裝、襯衫是相反的。（）

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

正式場(chǎng)合男生穿西裝可以搭配運(yùn)動(dòng)鞋。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

正式場(chǎng)合男生最保守的西裝顏色是（）

A:深色B:鮮艷色C:中國(guó)紅D:淺色

答案:深色

男生于正式場(chǎng)合可將黑鞋與棕色西裝搭配。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

男生正式場(chǎng)合穿西裝時(shí)以下不適合的有（）

A:西裝最下面一個(gè)扣子扣上B:西服袖子比襯衣袖長(zhǎng)1厘米C:西服褲子直立狀態(tài)下褲腳遮蓋住鞋跟的四分之三D:襯衣放在西褲外

答案:西裝最下面一個(gè)扣子扣上;西服袖子比襯衣袖長(zhǎng)1厘米;襯衣放在西褲外

正式的場(chǎng)合男生穿襯衫忌領(lǐng)子太大。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第五章測(cè)試

“天外有天，人上有人”表示（）

A:為人謙虛B:貶低自己C:自己能力不足D:間接夸贊比自己優(yōu)秀的人

答案:為人謙虛

課堂上，老師要求互動(dòng)，但同學(xué)們沒有做出任何反應(yīng)。這種現(xiàn)象表明（）

A:沉默是金B(yǎng):不尊敬老師C:沒有追求知識(shí)的精神D:有著追求知識(shí)的精神

答案:不尊敬老師

下列說法不合理的是（）

A:大學(xué)生在課堂上與老師、同學(xué)互動(dòng)時(shí)應(yīng)該全力追求有理有據(jù)即可B:家人，朋友接電話時(shí)可以不用保持一定距離C:男生，女生都應(yīng)兩膝并攏以保持一個(gè)良好的坐姿D:在任何場(chǎng)合，將手插在褲袋里給人缺乏自信感

答案:在任何場(chǎng)合，將手插在褲袋里給人缺乏自信感

老師看到來自不同家庭背景的同學(xué)能夠互相幫助，相親相愛。此刻，老師覺得同學(xué)們（）

A:能夠平等待人B:尊敬老師C:老實(shí)D:相親相愛

答案:能夠平等待人

大學(xué)生禮儀注意事項(xiàng)至少有6個(gè)方面。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

自律僅僅表現(xiàn)在對(duì)自己嚴(yán)格約束。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

在任何重要場(chǎng)合都應(yīng)該保持微笑。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

在求職面試時(shí)，你的微笑、積極向上和端莊可以給面試官一個(gè)良好的第一印象。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

大學(xué)生的舉止禮儀體現(xiàn)在（）

A:走姿B:談話姿勢(shì)C:站姿D:坐姿

答案:走姿;談話姿勢(shì);站姿;坐姿

偉大的哲學(xué)家、科學(xué)家亞里士多德曾說：“我愛老師，但是我更愛真理”。這句話表明（）

A:我們要明白真理的重要性B:我們應(yīng)該不斷追求知識(shí)C:我們應(yīng)該與自己喜歡的老師爭(zhēng)論D:相比于真理，老師的價(jià)值不高

答案:我們要明白真理的重要性;我們應(yīng)該不斷追求知識(shí)

第六章測(cè)試

心理學(xué)把（）看成人格的核心。

A:自信B:真誠(chéng)C:幽默D:自嘲

答案:自信

一個(gè)自信的人既勇于擔(dān)當(dāng),也敢于拒絕。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

（）是精神的消毒水,是溝通的潤(rùn)滑劑。

A:拒絕B:批評(píng)C:自制D:幽默

答案:幽默

自信的人樂于迎接挑戰(zhàn),能經(jīng)得起失敗和挫折,知道什么時(shí)候該激流勇進(jìn)、堅(jiān)持到底,什么時(shí)候應(yīng)放棄目標(biāo)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

增強(qiáng)自信的方法有（

）

A:選項(xiàng)都是B:多說積極的話C:多想有利的方面D:多做成功的事

答案:選項(xiàng)都是

人與人之間往往是心與心的交往,誠(chéng)心換來的是真情,壞心換來的是歹意。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

（）是人際交往的基本準(zhǔn)則。

A:自嘲B:真誠(chéng)C:微笑D:批評(píng)

答案:真誠(chéng)

與人相處不需要捧出一顆真心。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

人最受歡迎的個(gè)性品質(zhì)中排在第一位的是（）

A:節(jié)儉B:自制C:進(jìn)取D:真誠(chéng)

答案:真誠(chéng)

坦率是真誠(chéng)，真誠(chéng)必須都要坦率。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

第七章測(cè)試

無論商界還是政界等，成功人士幾乎有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是會(huì)說話。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

音色()者，往往原則性強(qiáng)，容易得到大多數(shù)人的擁護(hù)，固執(zhí)，不善變通。

A:剛毅堅(jiān)強(qiáng)B:急促浮躁C:凝重深沉D:圓滑和緩

答案:剛毅堅(jiān)強(qiáng)

在聲音嘈雜的環(huán)境中對(duì)很多人說話,必須通過分貝的增加來實(shí)現(xiàn)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

()就像說話者的表情一樣，向?qū)Ψ絺鬟_(dá)著某種言外之意的感染力。

A:語速B:語氣C:語調(diào)D:語言

答案:語調(diào)

我們?cè)谠?shī)詞朗誦中,“日照香爐生紫煙”，前四個(gè)字是虛聲，后面二個(gè)字就是不同程度的實(shí)聲。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

我們?cè)跍贤ㄟ^程中，靠以下這些都可起到支持、修飾或否定語言的作用。（）

A:眼神B:手勢(shì)C:面部表情D:身體動(dòng)作

答案:眼神;手勢(shì);面部表情;身體動(dòng)作

與人溝通的時(shí)候,身體略微前傾，這樣能夠強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

語言不是溝通的第一選擇。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

聲音是我們?nèi)梭w當(dāng)中的一個(gè)寶藏，但它僅僅是發(fā)聲的工具。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:錯(cuò)

鼻腔以上部位共鳴發(fā)出的聲者是()

A:低音B:中音C:高音D:中高音

答案:高音

第八章測(cè)試

（）是人首要的、基本的能力。

A:領(lǐng)導(dǎo)能力B:認(rèn)知能力C:應(yīng)變能力D:創(chuàng)造能力

答案:認(rèn)知能力

交響組曲《舍赫拉查達(dá)》的作者是（）

A:里姆斯基-科薩科夫B:莫扎特C:貝多芬D:肖邦

答案:里姆斯基-科薩科夫

中國(guó)芭蕾舞劇《紅色娘子軍》的男女主角是（）

A:南霸天B:洪常青C:吳清華D:付紅蓮

答案:洪常青;吳清華

雕塑是造型藝術(shù)的一種，指為美化環(huán)境或用于紀(jì)念意義而雕刻塑造、具有一定寓意、象征或象形的觀賞物和紀(jì)念物。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

元代書壇的核心人物是趙孟頫，他所創(chuàng)立的楷書“趙體”與唐楷之歐體、（）、柳體并稱四體，成為后代臨摹的主要書體。

A:宋體B:懷體C:顏體D:蘇體

答案:顏體

人類與其他動(dòng)物的最大區(qū)別，也是最為寶貴的一點(diǎn)就是（），人類就是利用它，創(chuàng)造了地球上最先進(jìn)的文明。

A:創(chuàng)新性B:創(chuàng)造力C:想象力D:意志力

答案:想象力

1936年11月2日，英國(guó)廣播公司（BBC）在倫敦郊外的亞歷山大宮，播出了一場(chǎng)規(guī)模盛大的歌舞，標(biāo)志著世界上第一場(chǎng)電影正式開播。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

（）與希臘悲劇和希臘喜劇、印度梵劇并稱為世界三大古老的戲劇文化。

A:中國(guó)戲曲B:德國(guó)啞劇C:法國(guó)歌劇D:英國(guó)舞劇

答案:中國(guó)戲曲

繪畫是一種在二維平面上創(chuàng)作藝術(shù)形象的藝術(shù)形式。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

藝術(shù)，通常是指音樂、舞蹈、戲劇、文學(xué)以及其他的視覺藝術(shù)。

A:對(duì)B:錯(cuò)

答案:對(duì)

（）是西洋繪畫的代表，是以油為調(diào)和劑調(diào)和顏料，在經(jīng)過制作的不吸油的平面上描繪而成的繪畫。

A:水粉B:坦培拉C:油畫D:水彩

答案:油畫

在書法史上最具影響力的書法家當(dāng)屬王羲之，人稱“書圣”。他的行書作品（）被譽(yù)為“天下第一行書”。

A:《宣示表》B:《蘭亭序》C:《洛神賦》D:《敬使君碑》

答案:《蘭亭序》

第九章測(cè)試

國(guó)際上關(guān)于學(xué)習(xí)力有多種定義，我們認(rèn)為，在諸多的定義中，學(xué)習(xí)力的“三要素”說言簡(jiǎn)意賅，以下不屬于“三要素”內(nèi)容的是（）

A:學(xué)習(xí)毅力B:學(xué)習(xí)實(shí)力C:學(xué)習(xí)動(dòng)力D:學(xué)習(xí)能力

答案:學(xué)習(xí)實(shí)力

大學(xué)生是否有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)力，完全取決于其個(gè)人是否有明確的奮斗目標(biāo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志和豐富的理論知識(shí)以及大量的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

思維力的大小、方向和作用點(diǎn)分別與思維的（）、（）、（）有關(guān)。

A:維度、向度、強(qiáng)度B:維度、強(qiáng)度、向度C:向度、維度、強(qiáng)度D:向度、強(qiáng)度、維度

答案:維度、向度、強(qiáng)度

寫作對(duì)大學(xué)生們的好處有（）

A:提高表達(dá)能力B:

系統(tǒng)性的思考C:

構(gòu)建影響力D:學(xué)會(huì)思考

答案:

系統(tǒng)性的思考;

構(gòu)建影響力

大學(xué)生在校要養(yǎng)成的好習(xí)慣有（）

A:讀好信息的習(xí)慣B:鍛煉身體的好習(xí)慣C:培養(yǎng)創(chuàng)造者思維D:堅(jiān)持打游戲

答案:讀好信息的習(xí)慣;鍛煉身體的好習(xí)慣;培養(yǎng)創(chuàng)造者思維

很多世界頂尖名校都把“表達(dá)能力、批判性思維能力”作為大學(xué)期間應(yīng)養(yǎng)成的極為重要素質(zhì)，哈佛、劍橋等世界名校都開設(shè)了體系完整的（）課，哈佛大學(xué)將其列為全校唯一的通識(shí)必修課。

A:演講B:辯論C:寫作D:閱讀

答案:寫作

目前處于知識(shí)更新加速、新知識(shí)不斷涌現(xiàn)的年代，大學(xué)儲(chǔ)備的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須具備高效的學(xué)習(xí)能力，以下不適合大學(xué)生高效學(xué)習(xí)的方法是（）

A:每天制定切實(shí)可行的目標(biāo)B:與學(xué)霸同行C:放下手機(jī)D:一整天看小說，不參加課外活動(dòng)

答案:一整天看小說，不參加課外活動(dòng)

大學(xué)生高效閱讀并不是一種優(yōu)勢(shì)積累的現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法。人們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)由于注意力高度集中，一般就能按閱讀的要求去迅速理解，迅速記憶，但其實(shí)腦子里留下的記憶并不多。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

具體到個(gè)人，是偏重朝通才還是專才方向發(fā)展，要依個(gè)人能力、工作崗位、職業(yè)需要而定。一般來說，從事管理、銷售工作要向（）方向發(fā)展;從事具體技術(shù)工作更多地向（）方向發(fā)展。

A:專才、通才B:通才、專才C:專才、專才D:通才、通才

答案:通才、專才

提升學(xué)習(xí)力，不僅僅在學(xué)習(xí)中受用，在其他方面也會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生積極的影響。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:對(duì)

第十章測(cè)試

有學(xué)歷的人一定有文化。

A:錯(cuò)B:對(duì)

答案:錯(cuò)

以下哪句話表達(dá)的意思是組成魅商的重要要素（）

A:有朋自遠(yuǎn)方來，不亦說乎B:溫故而知新，可以為師矣C:君子坦蕩蕩，小人常戚戚D:學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆

答案:君子坦蕩蕩，小人常戚戚

氣質(zhì)