專題08古詩詞閱讀理解-2022-2023學(xué)年八年級語文上冊期末復(fù)習(xí)知識梳理及典型題過關(guān)（解析版）

古詩詞閱讀理解典型題過關(guān)—2022—2023年八年級上冊語文期末復(fù)習(xí)（解析版）班級姓名完成情況（一）《黃鶴樓》（崔顥）昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復(fù)返，白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.前兩聯(lián)四句以神話傳說起筆，增添了黃鶴樓的神異色彩，抒發(fā)了人去樓空、世事滄桑的感慨。兩個“空”字分別突出空間的虛無和時間的邈遠(yuǎn)。B.“晴川歷歷漢陽樹，芳草萋萋鸚鵡洲”兩句寫登上黃鶴樓遠(yuǎn)望之景：漢陽川上的樹木歷歷可見，而江中鸚鵡洲上長滿了凄清荒蕪的雜草，令人傷感。C.尾聯(lián)借景抒情，以夕陽西下江面煙波浩渺之景，寄寓詩人遠(yuǎn)離故土、羈旅他鄉(xiāng)的凄苦思鄉(xiāng)之情，而自問自答的方式更強烈地表達(dá)了詩人的孤獨空寂之情。D.這首詩描寫了詩人登黃鶴樓時的所見所感，抒發(fā)了吊古懷鄉(xiāng)之情。全詩視野開闊，寫景自然，抒情真摯，為詠黃鶴樓詩作之絕唱，歷來為人傳誦?！敬鸢浮緽【解析】“萋萋”草木茂盛的樣子，詩人登上黃鶴樓看到江中鸚鵡洲上長滿了茂盛的草木，心情應(yīng)是愉快的。B項中“而江中鸚鵡洲上長滿了凄清荒蕪的雜草，令人傷感”賞析有誤。2.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.這首詩描寫的景象前后三變，先是明麗如畫，接下來神異渺茫，最后歸于朦朧凄迷，風(fēng)貌有別，詩意也生波瀾。B.詩作以“愁”字收篇，表達(dá)了日暮時分詩人登臨黃鶴樓的心情，同時又照應(yīng)開頭，以起伏輾轉(zhuǎn)的文筆表現(xiàn)纏綿的鄉(xiāng)愁。C.頸聯(lián)寫登高所見，境界闊大，色彩鮮明。兩句對仗工整，各用一個疊詞，聲調(diào)鏗鏘，音韻清朗，富于音樂美。D.該詩不僅寫景，還有抒情。前四句抒寫了人去樓空，世事蒼茫的感慨；后四句描繪了登樓所見，烘托思鄉(xiāng)之情。【答案】A【解析】這首詩首聯(lián)、頷聯(lián)寫黃鶴樓的悠久歷史和神異色彩，頸聯(lián)寫登樓所見的明麗景色，尾聯(lián)寫傍晚時分朦朧凄迷的江面景色。A項中“先是明麗如畫，接下來神異渺茫”賞析有誤。（二）使至塞上（王維）單車欲問邊，屬國過居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢侯騎，都護(hù)在燕然。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.全詩敘寫了出使的路線、沿途看到的風(fēng)光以及聽到候騎報告的最新戰(zhàn)況，內(nèi)容與題目緊緊相扣。這首詩首尾敘事，中間寫景，融寫景、敘事、抒情于一體。B.“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”兩句描寫塞上的秋景：隨風(fēng)而去的枯蓬飄出塞外，南飛的大雁掠過北方少數(shù)民族居住地的上空，畫面靜謐而溫馨。C.第三聯(lián)描繪了烽火臺上筆直的狼煙，蜿蜒曲折的黃河映襯著渾圓的落日的景象。這兩句雄渾開闊，詩中有畫，堪稱千古絕句，體現(xiàn)了該詩慷慨豁達(dá)的藝術(shù)特色。D.第四聯(lián)寫使者在途中遇到偵察騎兵，得知都護(hù)在前線大破敵軍的軍情，顯示出朝廷使臣對邊疆戰(zhàn)事的關(guān)心。【答案】B【解析】第二聯(lián)詩人借“征蓬”“歸雁”自比，畫面蒼茫悠遠(yuǎn)，表達(dá)了詩人由于被排擠而生發(fā)的孤寂心情。B項中“畫面靜謐而溫馨”賞析有誤。2.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.首聯(lián)點題，交代地點及事由。寫詩人王維以使者身份，輕車簡從，要到遙遠(yuǎn)的西北邊塞去慰問將士?！皢诬嚒睂懗隽诵螁斡爸坏那闋钜约靶谐讨袃?nèi)心的孤寂。B.頷聯(lián)敘事兼寫景。寫詩人自覺如“征蓬”般隨風(fēng)而去，又恰似“歸雁”進(jìn)入胡天，詩人以“蓬”“雁”自比，暗寫自己被排擠出朝廷的孤寂、飄零的內(nèi)心感受。C.頸聯(lián)中詩人用白描手法，借助對“大漠”“孤煙”“長河”“落日”等景象的描寫，為我們展現(xiàn)出了一幅明媚秀麗的塞外風(fēng)光，寓情于景，情景交融。D.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句與首聯(lián)“屬國過居延”一句遙相呼應(yīng)，繼續(xù)寫出使一事：詩人經(jīng)過長途跋涉到達(dá)邊塞，蕭關(guān)的偵察兵卻騎馬來報：“都護(hù)正在前線作戰(zhàn)。”【答案】C【解析】“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句以傳神的筆墨刻畫了奇特壯美的塞外風(fēng)光。C項中“一幅明媚秀麗的塞外風(fēng)光”賞析有誤。3.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.“單車欲問邊，屬國過居延”以簡練的筆墨寫自己奉命出使?！皢诬嚒笔钦f隨從不多，規(guī)格不高?！坝麊栠叀苯淮顺鍪沟哪康模辞巴吶繂枌⑹?。B.頸聯(lián)被王國維贊為“千古壯觀”?！肮聼煛北撅@蒼涼，“直”卻給人勁拔、堅毅之態(tài)；“落日”本帶給人傷感之情，“圓”字卻又顯得親切溫暖。C.尾聯(lián)“都護(hù)在燕然”一句巧用“燕然”的典故，既感慨自己遭逢種種厄運、不得朝廷重用的境遇，又贊揚了將士們奮勇殺敵、以身報國的愛國熱情。D.這首詩角度新穎，藝術(shù)構(gòu)思不落俗套，語言自然精練，寫景狀物逼真?zhèn)魃?，抒發(fā)情感深沉飽滿，情景交融，內(nèi)蘊豐富，意境雄渾?！敬鸢浮緾【解析】“都護(hù)在燕然”一句運用了“燕然”的典故，“燕然”代指前線，暗示前方取得了勝利，流露出詩人對前線統(tǒng)帥的贊揚和對前線戰(zhàn)事的關(guān)心。C項“感慨自己遭逢種種厄運、不得朝廷重用的境遇”賞析有誤。4.“大漠孤煙直，長河落日圓”描繪了一幅怎樣的畫面？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】黃沙莽莽，無邊無際。昂首看天，天空沒有一絲云影。不見草木，斷絕行旅。極目遠(yuǎn)眺，但見天盡頭有一縷孤煙在升騰，傍晚，落日低垂河面，河水閃著粼粼的波光?！窘馕觥窟@種題主要考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解和對所描述畫面的想象。解答這類題目主要在讀懂詩歌、理解內(nèi)容的基礎(chǔ)上，發(fā)揮聯(lián)想和想象，扣住畫面，抓住形象，用生動、流暢的語言加以描述，不有偏離詩歌的意境、主題和詩人的情感。本題中抓住，大漠、孤煙、長河、落日之景物，通過“直”“圓”的分析可以得出答案）5.請簡要分析詩歌表達(dá)的思想感情。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】表達(dá)了作者對朝廷排擠，不得志的憤懣之情【解析】這是道理解古詩中心的題。古詩中心通常在最后兩句中可以看出，古詩中的關(guān)鍵語言，往往直接透露出詩歌主題的信息，詩人在蕭關(guān)逢候騎，可看出詩人被排擠出朝廷。不得志的憤懣之情）（三）渡荊門送別唐代：李白渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。

月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。1.這首詩歌抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】抒發(fā)了詩人強烈的思鄉(xiāng)之情?！窘馕觥看祟}考查詩歌的主題和情感的把握。詩歌一般有送別詩、邊塞詩、山水詩、田園詩、懷古詩、思鄉(xiāng)詩、愛國詩、詠物詩等等分類。本詩的尾句“仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟”即表達(dá)了詩人強烈的思鄉(xiāng)之情。2.“山隨平野盡，江入大荒流”中的“隨”“入”二字煉得好，請作一點賞析。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】詩人乘船前行，群山漸漸遠(yuǎn)去，用“隨”字將群山與平野的位置逐漸變換、推移，給人以空間感和流動感；長江滾滾遠(yuǎn)去，用一“入”字，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外，氣勢磅礴?！窘馕觥看祟}考查古詩的煉字，即語言藝術(shù)。古人寫詩十分講究煉字，“煉字”藝術(shù)有一字傳情、以動襯靜、化靜為動、以動寫靜、以實顯虛、以樂襯哀、一語顯旨等。做本題時要適當(dāng)翻譯，在釋義時，反“隨”和“入”化靜為動、以動寫靜，以游動的視角把景物寫得富有靈動性的效果表述出來。（四）錢塘湖春行（白居易）孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。1.對頷聯(lián)內(nèi)容的賞析錯誤的一項是（）A.具有畫面感。構(gòu)圖的背景是“暖樹”和“春泥”，主體是“早鶯”和“新燕”。B.具有動態(tài)感。一個“爭”字，一個“啄”字，把飛鳥的靈動與歡快生動形象地表現(xiàn)了出來。C.給人豐富的想象空間?！皫滋帯?？“誰家”？妙在說不清，讓讀者放飛想象。D.給人豐富的生活知識。拓展了讀者的視野，了解了“早鶯”和“新燕”的生活習(xí)性?！敬鸢浮緿【解析】早鶯爭暖”，新燕啄春泥搭窩，這里作者著意描繪出鶯鶯燕燕的動態(tài)，在突出湖上春的活力與生機，并不是有意寫“生活習(xí)性”。2.對為尾聯(lián)中“最愛”一詞的作用分析正確的一項是（）A.直抒胸臆，表達(dá)了詩人春行錢塘湖的喜悅之情B.畫龍點睛，突出了詩人喜愛錢塘湖的原因。C.巧用白描，突出了錢塘湖畔綠色醉人的景象。D.刻意渲染，表達(dá)了詩人對錢塘湖美景的依戀之情。【答案】A【解析】這首詩抒發(fā)了詩人觀賞錢塘湖早春美景的喜悅之情，而“最愛”一詞直接吐露詩人對西湖的由衷喜愛。3.對這首詩理解錯誤的一項是（）A.這首詩的興趣不在于集中介紹某一景物，而是從總體著眼，描繪湖上的春意。B.“漸欲”“才能”兩個詞語，動態(tài)地表達(dá)著“亂花”和“淺草”的勃勃生機。C.這首詩觀察點不在某一處，而是邊行走，邊觀察，多角度描寫錢塘湖春景。D.這首詩處處緊扣季節(jié)特征，把春天的錢塘湖描繪得生機盎然，十分迷人?！敬鸢浮緾【解析】詩的首聯(lián)“孤山寺北賈亭西”明確了所寫春景的方位，也便明確了觀察點之處——錢塘湖。4.與本詩感情基調(diào)最為相近的一項是（）A.零落成泥碾作塵，只有香如故。（陸游《卜算子詠梅》）B.池上碧苔三四點，葉底黃鸝一兩聲。日長飛絮輕。（晏殊《破陣子》）C.曲徑通幽處，禪房花木深。（常建《題破山寺后禪院》）D.莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。（李清照《醉花陰》）【答案】B【解析】這首詩生動地描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風(fēng)光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。A項詠梅堅強不屈的精神。B項是寫清明節(jié)后的景物：池上碧苔，葉底黃鵬，白天漸長，飛絮輕盈，寫出一幅美好的春景圖，流露出作者的喜愛之情，與《錢塘湖春行》的感情基調(diào)相近。C項表現(xiàn)了禪院蓊花木扶疏、幽深清靜的環(huán)境。D項創(chuàng)造出一個凄清寂寥的深秋懷人的境界。（五）《飲酒》（其五）（陶淵明）結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還。此中有真意，欲辨已忘言。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”從居住的草廬寫起，反思自己歸田后的生活狀況：雖身居鬧市，但門庭冷落，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞。B.“問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏”運用了設(shè)問的修辭手法，以“心遠(yuǎn)”二字回答了“無車馬喧”的原因，反映了詩人超凡脫俗、毫無名利之念的精神世界。C.“采菊東籬下，悠然見南山”寫出了一種超越時空的空靈之美。句中“見”字，寫出了一種無意得之、悠然忘我的心境，與全詩營造的閑遠(yuǎn)散淡的風(fēng)格吻合。D.“此中有真意”中的“此中”，指的是幽美淡遠(yuǎn)之“景”和悠然自得之“情”；“真意”與“但使愿無違”的“愿”指的都是自然之趣和人生真諦。【答案】A【解析】前兩句寫詩人住在眾人聚居的鬧市，卻沒有世俗交往的喧鬧，表現(xiàn)出詩人超凡脫俗的精神境界。A項中“雖身居鬧市，但門庭冷落，表現(xiàn)出詩人的孤獨與寂寞”賞析有誤。2.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.這是詩人歸隱田園后寫的一首抒情小詩，該詩前四句從哲理高度表達(dá)了詩人的人生態(tài)度，后六句寫詩人從對自然的欣賞中得到美的享受和哲理的啟迪。B.“采菊東籬下，悠然見南山”寫詩人在東籬采菊，無意間一抬頭，南山映入眼簾。這兩句是妙手偶得之筆，可謂渾然天成，達(dá)到了物我合一的化境。C.“山氣日夕佳”一句承上啟下。其中“佳”字，寫出了詩人對山氣繚繞、夕陽西下這一景象的贊美，表現(xiàn)了詩人渴望仕途生活和對歸隱田園的厭倦情懷。D.這首詩融情于景，情景渾然一體，表現(xiàn)出一種平淡而質(zhì)樸的美。它是一首具有鮮明形象和悠遠(yuǎn)境界，又蘊含某種宇宙人生之理的哲理詩?！敬鸢浮緾【解析】這首詩表達(dá)了詩人對歸隱田園生活的向往和對仕途生活的厭倦之情。C項中“表現(xiàn)了詩人渴望仕途生活和對歸隱田園的厭倦情懷”賞析有誤。3.詩中的“結(jié)廬”“日夕”是什么意思？請選擇一個回答。____________________________________________________________________________________【答案】構(gòu)筑房舍；傍晚【解析】這是古詩鑒賞常見題型，賞析句子并體會作者思想感情。答題思路為:用準(zhǔn)確通順的語言翻譯詩句+作者思想感情把握。4.“飛鳥相與還”描寫了什么樣的情景？表現(xiàn)出詩人怎樣的心情？____________________________________________________________________________________【答案】在美好的黃昏景色中，飛鳥結(jié)伴返回山林，萬物自由自在，適性而動，表達(dá)了詩人擺脫官場束縛，悠然自得、恬淡舒適的心情?！窘馕觥繉W(xué)生在備考過程中不能只著眼背誦，要認(rèn)真對古詩進(jìn)行理解分析，從每一個詞語到每一句詩句再到從整體把握作者的情感，都不能放過。對于思想感情的把握可以在理解詩句，了解作者生平的基礎(chǔ)上結(jié)合具體詩句分析。（六）《春望》（杜甫）國破山河在，城春草木深。感時花濺淚，恨別鳥驚心。烽火連三月，家書抵萬金。白頭搔更短，渾欲不勝簪。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.首聯(lián)寫春望所見：雖然國都已經(jīng)淪陷，城池殘破，但是山河依舊存在，春天又來到長安城，草木繁密茂盛。詩人感慨萬千，禁不住贊美眼前明媚的景象。B.“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”這兩句詩通過對“花”“鳥”的描寫，運用觸景生情的藝術(shù)手法，淋漓盡致地表達(dá)了詩人憂傷國事、思念家人的深沉感情。C.頸聯(lián)中的“家書抵萬金”一句，寫出了消息隔絕久盼音訊不至?xí)r的迫切心情，這是人們心中共有的想法，很自然地使人共鳴，因而成了千古傳誦的名句。D.整首詩結(jié)構(gòu)緊湊，圍繞“望”字展開，意脈貫通而不平直，情景兼具而不游離，感情強烈而不淺露，內(nèi)容豐富而不蕪雜。全詩沉著蘊藉，真摯自然?！敬鸢浮緼【解析】詩篇一開頭描寫了春望所見：山河依舊，可是國都已經(jīng)淪陷，城池也在戰(zhàn)火中殘破不堪了，亂草叢生，林木荒蕪。一個“破”字使人觸目驚心，繼而一個“深”字又令人滿目凄然。A項中“贊美眼前明媚的景象”賞析有誤。2.這首詩表達(dá)了詩人，的感情?！敬鸢浮繎n國傷時、念家悲己【解析】考查對詩歌思想感情的理解。讀詩的內(nèi)容結(jié)合作者所處的時代和當(dāng)時的社會環(huán)境即可得了憂國傷時、念家悲己的思想感情。（七）《雁門太守行》（李賀）黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.該詩是古樂府舊題。詩人用濃艷斑駁的色彩描繪悲壯而瞬息萬變的戰(zhàn)爭風(fēng)云，構(gòu)成了奇特的意境，歌頌守邊戰(zhàn)士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸的英雄氣概。B.“黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開”用壓城的黑云暗喻敵軍氣焰囂張，借向日之甲光顯示守城將士雄姿英發(fā)，兩相比照，色彩鮮明，愛憎分明。C.“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”從正面寫出了戰(zhàn)爭雙方收兵后戰(zhàn)場上的景象，“角聲滿天”表現(xiàn)戰(zhàn)爭的規(guī)模，展現(xiàn)出一種獨特的雄渾壯烈之美。D.第七、八句引用戰(zhàn)國時燕昭王在易水東南筑臺，上面放著千金，用來招攬?zhí)煜轮康牡涔?，寫出了將士們誓死報效國家的決心，升華了主題，是全篇的點睛之筆?！敬鸢浮緾【解析】“角聲滿天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”是從聽覺和視覺角度描寫戰(zhàn)爭的慘烈，屬于側(cè)面描寫。C項中“從正面寫出了戰(zhàn)爭雙方收兵后戰(zhàn)場上的景象”賞析有誤。2.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.這是一首以戰(zhàn)爭為背景和主題的抒情詩，詩人用凝練的方式概括了這場戰(zhàn)爭的艱苦性，高度贊揚了官軍全體將士艱苦卓絕的斗爭精神。B.“黑云壓城城欲摧”中的“壓”字，把敵軍人馬眾多，來勢兇猛，以及交戰(zhàn)雙方力量懸殊、守軍將士處境艱難等情狀淋漓盡致地表現(xiàn)出來。C.“塞上燕脂凝夜紫”一句描繪出“塞上”的泥土在晚霞的映襯下凝成胭脂色的情景，寫出了邊塞風(fēng)光的秀美，營造出一種輕松愉悅的氛圍。D.“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”寫主將提劍上陣，面對強敵，殊死戰(zhàn)斗以報君恩，由此可以想到其他將士以死報國的決心?！敬鸢浮緾【解析】“塞上燕脂凝夜紫”從視覺方面渲染了戰(zhàn)斗的殘酷場面，突出了戰(zhàn)斗的慘烈，營造了一種黯然凝重的氛圍。C項中“寫出了邊塞風(fēng)光的秀美，營造出一種輕松愉悅的氛圍”賞析有誤。（八）《赤壁》（杜牧）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。1.下列對詩作賞析有誤的一項是()A.“折戟沉沙鐵未銷”從一件不起眼的折戟寫起?！罢坳辽场秉c出這里曾有過歷史風(fēng)云，“鐵未銷”暗含歲月流逝而物是人非之感。B.“自將磨洗認(rèn)前朝”中“自將磨洗”和“認(rèn)”的動作，顯示出詩人對這一前朝古物的興趣，為后兩句論史抒懷做了鋪墊。C.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”兩句直抒胸臆，反說其事，用二喬的命運形象地代表了東吳的命運，以小見大，深刻警策。D.這首詩通過對三國史事的遐想，慨嘆歷史上英雄成名的機遇，曲折地表達(dá)了自己空有抱負(fù)卻生不逢時、無從施展的無奈?！敬鸢浮緾【解析】后兩句詩人借三國史事含蓄地表達(dá)了自己的感慨。C項中“直抒胸臆”賞析有誤。2.全詩最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這兩句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?

【答案】這兩句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。詩人慨嘆歷史上英雄成名的機遇，是因為他自己生不逢時，有政治軍事才能而不得一展。它還有一層意思：只要有機遇，相信自己總會有作為?！窘馕觥靠疾閷υ姼璧乃枷敫星榈睦斫?。讓學(xué)生明白詩歌里也是有議論詩句的。（九）《漁家傲》（李清照）天接云濤連曉霧，星河欲轉(zhuǎn)千帆舞。仿佛夢魂歸帝所，聞天語，殷勤問我歸何處。我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句。九萬里風(fēng)鵬正舉。風(fēng)休住。蓬舟吹取三山去！1.下列對詞作賞析有誤的一項是()A.上闋寫詞人坐在船上在風(fēng)浪顛簸中趕路，仰望著天亮前云霧彌漫、繁星搖動的天空，迷糊之中夢見自己來到天帝住地，聽到天帝情意懇切的問候。B.“我報路長嗟日暮，學(xué)詩謾有驚人句”中，一個“嗟”字，生動地傳達(dá)出詞人對日暮途遠(yuǎn)的嘆息；“謾”字則流露出詞人對自己創(chuàng)作的不滿之情。C.“蓬舟吹取三山去”中“三山”是神話中三座海上的仙山，詞人在此交代海中仙山為自己的歸宿，與上闋結(jié)尾天帝詢問詞人歸于何處相呼應(yīng)。D.這首詞借夢境中與天帝的對話，表達(dá)了對自己空有一身文學(xué)才華卻屢遭喪亂，甚至連個人的安定幸福都無法保障的不滿。【答案】B【解析】“謾”字，流露出的是對現(xiàn)實的強烈不滿。B項中“流露出詞人對自己創(chuàng)作的不滿之情”賞析有誤。2.下列對詞作賞析有誤的一項是()A.詞的前兩句描繪出一幅雄奇瑰麗的景象?！敖印薄斑B”二字把四垂的天幕、洶涌的波濤、彌漫的云霧自然地組合在一起，形成一種渾茫無際的境界。B.“仿佛”以下三句寫詞人在夢中見到天帝。詞人在幻想的境界中，塑造了一個態(tài)度溫和、關(guān)心民生疾苦的天帝形象。“夢魂”二字是全詞的核心。C.“我報路長嗟日暮”中用“路長