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文檔簡介

2023年中班體育游戲運(yùn)蘿卜教案中班體育嬉戲運(yùn)蘿卜教案1

活動目標(biāo):

1、學(xué)習(xí)用合作的方式側(cè)身跳動運(yùn)輸物品。

2、能夠克服困難,堅持把蘿卜運(yùn)到終點。

3、讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

4、培育幼兒團(tuán)結(jié)合作的觀念。

活動打算:

1、每兩名幼兒1個蘿卜。

2、音樂磁帶,小白兔頭飾若干。

活動過程:

1、和幼兒聽節(jié)奏音樂,一起活動身體。

2、在休息時讓幼兒說一說自己見過的小動物,引出小白兔,激發(fā)幼兒愛好。

3、

(1)、讓幼兒說一說自己見過的小白兔是怎樣活動的,并學(xué)小白兔活動身體。

(2)、老師和幼兒一起做伸伸臂、彎彎腰、蹦蹦跳等動作。

4、組織幼兒分組練習(xí)正面對前跳和兩人同時側(cè)身前跳動作。

(1)、老師把幼兒分成三組讓幼兒在"草地"練習(xí)小白兔跳動的動作,留意兩人之間保持肯定的距離,不要撞倒小摯友。

(2)、幼兒自由玩跳動嬉戲,老師視察、;指導(dǎo)幼兒留意幼兒在跳動時要雙腳同時抬起,同時落地,兩只手分開放在頭上,拇指和食指成"V"型,代表小白兔的耳朵,兩腿略彎曲,身體重心向下,一步一步往前跳。

(3)、加大難度,兩人抬著蘿卜,同時側(cè)身往前跳。

5、出示小白兔頭飾,組織幼兒嬉戲:小白兔運(yùn)蘿卜。

(1)、出示一堆蘿卜,請幼兒幫忙運(yùn)蘿卜,用手、腳,引導(dǎo)幼兒說出用身體跳動的方法帶著蘿卜側(cè)身跳動。

(2)、幼兒分組練習(xí)用側(cè)身跳動的方法帶著蘿卜運(yùn)動。

(3)、運(yùn)蘿卜大賽:幼兒分兩組,請兩名幼兒側(cè)身抬著一個蘿卜,用側(cè)身跳動的方法將蘿卜運(yùn)到終點,最先完成任務(wù)的組獲勝。

教學(xué)反思:

在活動中,孩子們參加活動的主動性特殊高,因為這是他們感愛好的問題,只是個別孩子對這方面的學(xué)問欠缺,但是在活動中,他們能充分調(diào)動自己的各種感官來參加活動,我個人認(rèn)為,這節(jié)課還是勝利的。

中班體育嬉戲運(yùn)蘿卜教案2

活動設(shè)計背景

新《綱要》在幼兒健康領(lǐng)域的目標(biāo)中明確提出,要讓幼兒喜愛參與體育活動,動作協(xié)調(diào)敏捷,要求我們用幼兒感愛好的方式發(fā)展基本動作,提高動作的協(xié)調(diào)性,敏捷性。在幼兒自由活動中,我發(fā)覺中班的.孩子特殊喜愛跳步,有的跳不遠(yuǎn),有的跳不好,但有的跳得特別不錯,因此我設(shè)計了這個《小兔運(yùn)蘿卜》,創(chuàng)設(shè)活動情境,充分利用現(xiàn)有資源,發(fā)展幼兒的跳動實力,敬重孩子的實力差異和特性發(fā)展,通過逐步提升難度,使每個孩子有所突破和發(fā)展,體驗勝利的感覺。

活動目標(biāo)

1、探究、學(xué)習(xí)、嫻熟地駕馭立定跳遠(yuǎn),提高幼兒對體育活動的愛好。

2、利用不同難度的設(shè)置,使每個孩子在原有基礎(chǔ)上所提高,發(fā)展基本活動實力。

3、引導(dǎo)幼兒敢于挑戰(zhàn)自我,培育幼兒英勇、不怕困難的品質(zhì),體驗勝利和合作的愉悅。

4、初步了解健康的小常識。

5、讓幼兒知道開心有益于身體健康。

教學(xué)重點、難點

重點:能進(jìn)行立定跳遠(yuǎn),逐步做到落地穩(wěn)當(dāng),不偏不倒。

難點:能依據(jù)距離的遠(yuǎn)近,調(diào)整步伐大小。

活動打算

1、畫好塑封的蘿卜若干;

2、幼兒呼拉圈;

3、大小膠籃子;

4、自制拱形門五個

活動過程

一、創(chuàng)設(shè)活動情境、激發(fā)愛好,熱身活動

1、幼兒在音樂聲中隨老師入場,邊走邊做熱身運(yùn)動,擴(kuò)胸、踢腿、轉(zhuǎn)圈……

2、學(xué)習(xí)小兔向前跳,及立定跳遠(yuǎn)。

3、創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)愛好,幫“小兔運(yùn)蘿卜”

二、分層推動,挑戰(zhàn)自我

1、設(shè)置10個圈,每一個圈挨著放,以這個距離作為活動長度,讓幼兒以小組為單位運(yùn)蘿卜競賽。

提問:你們覺得要如何才能更快,運(yùn)得更多?(讓幼兒自由探討,明白同樣的長度,圈少一些和跳得快點要快一些,激發(fā)幼兒挑戰(zhàn)的愛好)

2、削減一個圈、兩個圈再次嬉戲,加大了難度,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有所提高。

引導(dǎo)幼兒探討,這次比前次有什么不同,你覺得什么難度?要怎么做才輕松?

請做得好的幼兒溝通并示范。

3、自由挑戰(zhàn)

分別設(shè)置10、9、8、7、6個圈的組,讓幼兒自由選擇挑戰(zhàn)和嬉戲。老師巡察、指導(dǎo)。

三、結(jié)束部分:合作放松、愉悅身心

1、放松活動:跟老師

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