六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷_第1頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷_第2頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷_第3頁(yè)
六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷_第4頁(yè)
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Word六年級(jí)語(yǔ)文試題-小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文模擬試卷

姓名__________學(xué)校___________班級(jí)_______分?jǐn)?shù)_________

第一部分識(shí)字與寫(xiě)字(共25分)

選擇題,請(qǐng)選擇正確答案,把正確選項(xiàng)前面的“[]”涂滿(mǎn)黑色。

1、看拼音寫(xiě)漢字。(6分)

yánzhíáoxùwǔxiánɡ

蜿()盡()()游()說(shuō)()辱吉()

2、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)帶點(diǎn)字讀音是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)。(6分)

(1)[A]傣dǎi族[B]的dí確[C]因?yàn)閣èi[D]徘徊huí

(2)[A]露lù出[B]啄zhuó食[C]塑suò料[D]漩xuán渦

(3)[A]怔zhènɡ住[B]即jí使[C]扁piān舟[D]提供ɡònɡ

(4)[A]吸吮shǔn[B]膝qī蓋[C]嗜shì好[D]開(kāi)拓tuò

(5)[A]剖pāo開(kāi)[B]強(qiáng)qiánɡ硬[C]盡jǐn管[D]匍匐fú

(6)[A]孔隙xì[B]絢xuàn麗[C]強(qiáng)qiánɡ迫[D]干涸hé

3、下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)。(6分)

(1)[A]親昵[B]喧嘩[C]算帳[D]嬉笑

(2)[A]辯認(rèn)[B]堅(jiān)毅[C]懸賞[D]慷慨

(3)[A]瞻仰[B]暴燥[C]冤枉[D]嶄新

(4)[A]濃妝淡抹[B]勤儉持家[C]心花怒放[D]汗流夾背

(5)[A]眉開(kāi)眼笑[B]提心掉膽[C]前仰后合[D]抑揚(yáng)頓挫

(6)[A]尊老愛(ài)幼[B]居安思危[C]神彩飛揚(yáng)[D]肅然起敬

4、把下面詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的正確解釋選出來(lái)。(2分)

(1)鄙夷[A]粗俗;低下[B]謙辭,舊時(shí)用于自稱(chēng)

[C]輕視;看不起[D]邊遠(yuǎn)的地方

(2)不甚相信[A]很;極[B]超過(guò);勝過(guò)

[C]什么[D]甚至

5、下列每組詞語(yǔ)中帶點(diǎn)字的解釋都有一個(gè)是錯(cuò)誤的,把它選出來(lái)。(2分)

(1)[A]銀裝素裹:本色;白色[B]駐足觀看:停留

[C]豁然開(kāi)朗:開(kāi)闊;通達(dá)[D]顏色各異:奇異;特別

(2)[A]昂首挺胸:頭[B]余怒未息:停止

[C]見(jiàn)義勇為:情誼[D]喋喋不休:說(shuō)話沒(méi)完沒(méi)了

6、下列詞語(yǔ)中的“比”只有一個(gè)與其它三個(gè)詞語(yǔ)中的“比”意思不同,把它選出來(lái)。(1分)

[A]比鄰相守[B]比鄰而居[C]比肩而坐[D]比上不足

7、下列詞語(yǔ)中“態(tài)”只有一個(gè)與“千姿百態(tài)”中的“態(tài)”意思相同,把它選出來(lái)。(1分)

[A]態(tài)度[B]事態(tài)[C]形態(tài)[D]常態(tài)

8、下列詞語(yǔ)中“量”只有一個(gè)與“自不量力”中的“量”意思相同,把它選出來(lái)。(1分)

[A]力量[B]數(shù)量[C]膽量[D]估量

第二部分閱讀與積累(共40分)

選擇題,請(qǐng)選擇正確答案,把正確選項(xiàng)前面的“[]”涂滿(mǎn)黑色。

一、語(yǔ)言積累(共10分)

9、照樣子,再寫(xiě)出兩個(gè)這樣的詞語(yǔ)。(2分)

碧綠碧綠_______________________

10、寫(xiě)出兩個(gè)描寫(xiě)人物心情的四字詞語(yǔ)。(2分)

_______________________

11、從平時(shí)的積累中,請(qǐng)你選擇一句擬人句抄寫(xiě)下來(lái)(也可以自己寫(xiě))。(2分)

_______________________________________________________

12、默寫(xiě)柳宗元的詩(shī)《江雪》。(4分)

____________________

__________________________________________

__________________________________________

二、閱讀下面語(yǔ)段,完成第13—15題。(共6分)

爸爸一手摟著一個(gè)孩子,望著窗外閃過(guò)去的白楊樹(shù),又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因?yàn)樗匆?jiàn)在火車(chē)前進(jìn)方向的右邊,在一棵高大的白楊樹(shù)身邊,幾棵小樹(shù)正迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)起來(lái)。

13、這段話中的“沉思”是爸爸第二次沉思。這次沉思主要是:(1分)

[A]沉思自己的過(guò)去[B]沉思自己的未來(lái)

[C]沉思子女的過(guò)去[D]沉思子女的未來(lái)

14、爸爸的嘴角又浮起一絲微笑,是因?yàn)開(kāi)_________________________________

_________________________________________________________。(2分)

15、文中“一棵高大的白楊樹(shù)”象征_________;“幾棵小樹(shù)”象征_________。這種寫(xiě)法叫____________。(3分)

三、閱讀下面語(yǔ)段,完成第16—19題。(共8分)

他背已經(jīng)駝了,穿一身褪色的過(guò)時(shí)布衣,背一個(gè)褪色的藍(lán)布包,連裝鳥(niǎo)食的大塑料袋也用得褪了色……老人把餅干丁很小心地放在湖邊的圍欄上,退開(kāi)一步,撮起嘴向鷗群呼喚。立刻便有一群海鷗應(yīng)聲而來(lái),幾下就把餅干丁掃得干干凈凈。老人順著欄桿邊走邊放,海鷗依他的節(jié)奏起起落落,排成一片翻飛的白色,飛成一篇有聲有色的樂(lè)譜。

16、在描寫(xiě)老人外貌時(shí),文中的三個(gè)“褪色”表現(xiàn)出老人:(1分)

[A]

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