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文檔簡介

2024屆河南省南陽市內鄉(xiāng)縣高中化學高二上期中檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、已知分解反應2N2O5(g)4NO2(g)+O2(g)的速率方程式v=k·cm(N2O5),k是與溫度有關的常數(shù),實驗測定340K時的有關數(shù)據(jù)及根據(jù)相關數(shù)據(jù)做出的圖像如下:依據(jù)圖表中的有關信息,判斷下列有關敘述中不正確的是A.340K時,速率方程式中的m=1B.340K時,速率方程式中的k=0.350min-1C.340K時,c(N2O5)=0.100mol·l-1時,v=0.035mol·l-1·min-1D.340K時,壓強增大一倍,逆反應速率不變,正反應速率是原來的2倍2、乙烷、乙烯、乙炔共同具有的性質是()A.都不溶于水,且密度比水小B.能夠使溴水和酸性KMnO4溶液褪色C.分子中各原子都處在同一平面上D.都能發(fā)生聚合反應生成高分子化合物3、可用來鑒別己烯、苯、甲苯、苯酚溶液的一組試劑是A.氯化鐵溶液、濃溴水 B.碳酸鈉溶液、濃溴水C.酸性高錳酸鉀溶液、濃溴水 D.氫氧化鈉溶液、濃溴水4、某溫度下,在固定容積的密閉容器中,可逆反應A(g)+3B(g)2C(g)達到平衡時,各物質的物質的量之比是n(A)∶n(B)∶n(C)=1∶3∶2。保持溫度不變,以1∶3∶2的物質的量之比再充入A,B,C,則A.平衡向正方向移動 B.平衡不移動C.C的體積分數(shù)減小 D.化學反應速率減小5、將質量為a克的銅絲在酒精燈上加熱灼燒后,分別插入到下列溶液中,放置片刻,銅絲質量不變的是A.鹽酸B.氫氧化鈉C.無水乙醇D.石灰水6、將等體積的0.1mol/LAgNO3溶液和0.1mol/LNaCl溶液混合得到濁液,過濾后進行如下實驗:下列分析不正確的是A.①的現(xiàn)象說明上層清液中不含Ag+B.②的現(xiàn)象說明該溫度下Ag2S比Ag2SO4更難溶C.③中生成Ag(NH3)2+,促進AgCl(s)溶解平衡正向移動D.若向③中滴加一定量的硝酸,也可以出現(xiàn)白色沉淀7、下列反應中生成物總能量高于反應物總能量的是A.鐵與鹽酸反應B.乙醇燃燒C.鋁粉與氧化鐵粉末反應D.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應8、為比較Fe3+和Cu2+對H2O2分解反應的催化效果,兩位同學分別設計了如圖甲、乙所示的實驗。下列敘述不正確的是()A.圖甲所示實驗可通過觀察產生氣泡的快慢來比較反應速率的大小B.若圖甲所示實驗中反應速率為①>②,則說明Fe3+一定比Cu2+對H2O2分解的催化效果好C.用圖乙所示裝置測定反應速率,可測定反應產生的氣體體積及反應時間D.為檢查圖乙所示裝置的氣密性,可關閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,一段時間后松開活塞,觀察活塞是否回到原位9、已知下列熱化學方程式:①CH4(g)+2O2(g)=CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-890.31kJ·mol-1②2C2H6(g)+7O2(g)=4CO2(g)+6H2O(l)ΔH=-3119.6kJ·mol-1③C2H4(g)+3O2(g)=2CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-1411.0kJ·mol-1④2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l)ΔH=-2599.2kJ·mol-1⑤C3H8(g)+5O2(g)=3CO2(g)+4H2O(l)ΔH=-2219.9kJ·mol-1現(xiàn)有由2mol上述五種烴中的兩種組成的氣體混合物,經充分燃燒后放出3037kJ熱量,則下列組合中不可能的是()A.C2H4和C2H6 B.C2H2和C3H8 C.C2H6和C3H8 D.C2H6和CH410、下列熱化學方程式表達正確的是()A.C2H5OH(g)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(l)△H=-1499.0kJ/mol(燃燒熱)B.NaOH(aq)+HC1(aq)=NaCl(aq)+H2O(1)△H=+57.3kJ/mo1(中和熱)C.S(s)+O2(g)=SO2(g)△H=+269.8kJ/mo1(反應熱)D.2NO2=O2+2NO△H=+116.2kJ/mo1(反應熱)11、X、Y、Z三種元素的原子,其最外層電子排布分別為ns1、3s23p1和2s22p4,由這三種元素組成的化合物的化學式可能是A.X3YZ3 B.X2YZ2 C.XYZ2 D.XYZ312、下列說法不正確的是A.當反應在一定條件下進行時,反應的過程中所吸收或放出的熱量稱為該反應的反應熱B.對于吸熱反應,反應物所具有的總能量總是低于生成物所具有的總能量C.在25℃、101kPa時,1mol純物質完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時,所放出的熱量叫做該物質的燃燒熱D.在稀溶液中,1mol酸跟1mol堿發(fā)生中和反應所放出的熱量叫做中和熱13、下列常見的物質分離和提純操作中,將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是A.結晶B.蒸餾C.萃取D.過濾14、對于可逆反應:A2(g)+3B2(g)2AB3(正反應放熱),下列圖象中正確的是A. B. C. D.15、一定條件下,容積固定的密閉容中對于可逆反應X(g)+3Y(g)2Z(g),若X、Y、Z的起始濃度分別為c1、c2、c3(均不為零),達到平衡時,X、Y、Z的濃度分別為0.1mol/L、0.3mol/L、0.08mol/L,則下列判斷不合理的是()A.c1∶c2=1∶3B.平衡時,Y和Z的生成速率之比為2∶3C.達到平衡時,容器內的壓強不再變化D.c1的取值范圍為0mol/L<c1<0.14mol/L16、下列名言名句中隱含化學變化的是A.冰雪消融B.木已成舟C.蠟燭成灰D.水落石出17、有a、b、c、d四個金屬電極,有關的實驗裝置及部分實驗現(xiàn)象如下:實驗裝置部分實驗現(xiàn)象a極質量減小,b極質量增大b極有氣體產生,c極無變化d極溶解,c極有氣體產生電流從a極流向d極由此可判斷這四種金屬的活動性順序是()A. B. C. D.18、在含有大量NH4+、CO32-、SO42-的溶液中,還可能大量共存的離子是()A.H+B.Cl-C.Ba2+D.OH-19、已知1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121kJ,且氧氣中1molO=O鍵完全斷裂時吸收熱量496kJ,水蒸氣中1molH—O鍵形成時放出熱量463kJ,則氫氣中1molH—H鍵斷裂時吸收熱量為()A.920kJ B.557kJ C.436kJ D.188kJ20、常溫下,將除去表面氧化膜的A1、Cu片插入濃HNO3中組成原電池(圖1),測得原電池的電流強度(I)隨時間(t)的變化如圖2所示。反應過程中有紅棕色氣體產生。下列說法錯誤的是A.t1時刻前,A1片的電極反2A1-6e-+3H2O===A12O3+6H+B.t1時,因A1在濃硝酸中鈍化,氧化膜阻礙了A1繼續(xù)反應C.t1之后,負極Cu失電子,電流方向發(fā)生改變D.燒杯中發(fā)生的離子反應為:2NO2+2OH-=2NO3-+H2O21、下列有關化學用語表示正確的是()A.氯元素的質量數(shù)為35.5 B.的結構示意圖:C.Na2O的電子式: D.磁性氧化鐵的化學式:Fe2O322、下列關于下圖裝置的說法正確的是()A.銀電極是負極B.銅電極上發(fā)生的反應為Cu-2e-=Cu2+C.外電路中的電子是從銀電極流向銅電極D.該裝置能將電能轉化為化學能二、非選擇題(共84分)23、(14分)(1)鍵線式表示的分子式__;系統(tǒng)命名法名稱是___.(2)中含有的官能團的名稱為___、___________.(3)水楊酸的結構簡式為①下列關于水楊酸的敘述正確的是________(單選)。A.與互為同系物B.水楊酸分子中所有原子一定都在同一平面上C.水楊酸既能表現(xiàn)出酚類物質性質,也可以表現(xiàn)出羧酸類物質性質②將水楊酸與___________溶液作用,可以生成;請寫出將轉化為的化學方程式_______________。24、(12分)乙醇是生活中常見的有機物,能進行如圖所示的多種反應,A、B、C、D都是含碳化合物。(1)寫出下列反應的化學方程式并寫出③、④的反應類型:反應①:_____________。反應②:_______________。反應③的反應類型:______________。反應④的反應類型:______________。(2)乙醇分子中不同的化學鍵如圖:請用①~⑤填寫化學反應中乙醇的斷鍵位置Ⅰ.與活潑金屬反應,鍵______________斷裂Ⅱ.在Cu或Ag催化下和O2反應,鍵______________斷裂25、(12分)為了研究外界條件對H2O2分解速率的影響,有同學利用實驗室提供的儀器和試劑設計了如下實驗。注意:設計實驗時,必須控制只有一個變量!試劑:4%H2O2溶液,12%H2O2溶液,lmol/LFeCl3溶液儀器:試管、帶刻度的膠頭滴管、酒精燈(1)實驗l:實驗目的:溫度對化學反應速率的影響實驗步驟:分別向甲、乙兩支試管中加入5mL4%H202溶液,再分別加入3滴1mol/LFeCl3溶液,待兩支試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時,將試管甲放入5℃水浴中,將試管乙放入40℃水浴中。實驗現(xiàn)象:試管___________。(填甲或乙)中產生氣泡的速率快,說明____________。(2)實驗2:實驗目的:濃度對化學反應速率的影響實驗步驟:向試管甲中加入5mL4%H2O2溶液,向試管乙中加入5mL12%H2O2溶液。實驗現(xiàn)象:試管甲、乙中均有少量氣體緩慢產生。該實驗現(xiàn)象不明顯,你如何改進實驗方案,使實驗現(xiàn)象支持“濃度改變會影響化學反應速率”這一理論預測____________。(3)實驗3:實驗目的:________。實驗步驟:在試管甲中加入5mL4%H2O2溶液,在試管乙中加入5mL4%H2O2溶液再加入lmLlmoFLFeC13溶液。你認為方案3的設計是否嚴謹?_______(填是或否),說明理由_______。26、(10分)某同學用已知濃度的鹽酸來測定某氫氧化鈉樣品的純度(雜質不參與反應),試根據(jù)實驗回答下列問題:(1)準確稱量5.0g含有少量易溶雜質的樣品,配成1L待測溶液。稱量時,樣品可放在______(填字母)稱量。A小燒杯中B潔凈紙片上C托盤上(2)滴定時,滴定過程中氫氧化鈉溶液放在錐形瓶中,用0.100mol·L-1的鹽酸來滴定待測溶液,則鹽酸應該放在_______(填“甲”或“乙”)中??蛇x用________作指示劑。A.甲基橙B.石蕊C.酚酞(3)若該同學選用酚酞做指示劑,達到滴定終點顏色變化:________。(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),計算被測燒堿溶液的物質的量濃度是______mol·L-1,滴定次數(shù)待測溶液體積(mL)標準酸體積滴定前的刻度(mL)滴定后的刻度(mL)第一次10.000.4010.50第二次10.004.1014.00第三次10.002.5014.00(5)下列實驗操作會對滴定結果產生什么后果?(填“偏高”“偏低”或“無影響”)①觀察酸式滴定管液面時,開始平視,滴定終點俯視,則滴定結果______。②滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,則滴定結果________。③洗滌后錐形瓶未干燥,則滴定結果__________。27、(12分)利用甲烷與氯氣發(fā)生取代反應,同時獲得副產品鹽酸的設想在工業(yè)上已成為現(xiàn)實。某化學興趣小組擬在實驗室中模擬上述過程,其設計的模擬裝置如下:根據(jù)要求填空:(1)A裝置發(fā)生反應的離子方程式是_________________________________。C裝置中CH4與Cl2生成一氯代物的化學反應方程式是___________________________。(2)導管a的作用是____________。儀器b的名稱是____________。(3)D裝置中的石棉上均勻附著潮濕的KI,其作用是______________。(4)E裝置中除了有鹽酸生成外,還含有有機物。從E中分離出鹽酸的最佳方法為__________E裝置的作用是____________。(填序號)。A.收集氣體B.吸收氯氣C.防止倒吸D.吸收氯化氫(5)該裝置的缺陷是沒有進行尾氣處理,其尾氣的主要成分是_______.A.CH4B.CH3ClC.CH2Cl2D.CHCl3E.CCl4(6)在一定條件下甲烷也可用于燃料電池。下圖是甲烷燃料電池的原理示意圖:若正極的反應式為O2+4e-+4H+=2H2O,則負極反應式為___________________;28、(14分)有物質的量濃度均為0.1mo/L的下列溶液:(1)①NH3·H2O②FeCl2③NaHSO4④KOH⑤Ba(OH)2⑥H2SO4,其pH由大到小的順序排列的是(填序號)___。(2)寫出氯化亞鐵溶液中,亞鐵離子水解的離子方程式___。(3)寫出硫酸氫鈉與氫氧化鋇2:1反應的離子方程式___。(4)將氫氧化鉀與氯化亞鐵溶液混合,現(xiàn)象___。依次發(fā)生的化學方程式____、___。(5)氯化亞鐵保存時為何加少量鐵粉___,若保存硫酸鐵溶液時應向溶液中加入____。(6)如何利用氯水和硫氰化鉀檢驗氯化亞鐵溶液中的Fe2+,寫出加入試劑的先后順序和對應現(xiàn)象__。29、(10分)CuSO4溶液是一種較重要的銅鹽試劑,在電鍍、印染、顏料、農藥等方面有廣泛應用。某同學利用CuSO4溶液進行以下實驗探究。(1)下圖是根據(jù)反應Zn+CuSO4===Cu+ZnSO4設計成的鋅銅原電池。①該原電池的正極為_____________,其外電路中的電子是從_____________極(填“Zn”或“Cu”)流出。②電解質溶液乙是_____________(填“ZnSO4”或“CuSO4”)溶液,Zn極的電極反應式是___________。③如果鹽橋中的成分是K2SO4溶液,則鹽橋中向左側燒杯中移動的離子主要是_____________。(2)下圖中,Ⅰ是甲烷燃料電池(電解質溶液為KOH溶液)的結構示意圖。①該同學想在Ⅱ中實現(xiàn)鐵上鍍銅,電解前CuSO4溶液的濃度為1mol/L,當線路中有0.1mol電子通過時,則此時電解液CuSO4溶液的濃度為_____________,陰極增重_____________g。②b處通入的是_____________(填“CH4”或“O2”),a處電極上發(fā)生的電極反應式是_________。

參考答案一、選擇題(共包括22個小題。每小題均只有一個符合題意的選項)1、D【解題分析】依據(jù)圖表中的信息可知,在340K,反應開始時,v=k·0.16m=0.056;第2min,v=k·0.08m=0.028,所以,所以m=1,k=,當c(N2O5)=0.100mol·l-1時,代入公式得v=0.035mol·l-1·min-1。若壓強增大一倍,反應混合物中各組分的濃度均增大,所以正反應速率和逆反應速率都要增大。綜上所述,只有D不正確。本題選D.2、A【解題分析】乙烯中含碳碳雙鍵、乙炔中含碳碳三鍵,均與溴水發(fā)生加成反應,均能被高錳酸鉀氧化,均可發(fā)生加聚反應,而乙烷不能,以此來解答?!绢}目詳解】A.乙烷、乙烯、乙炔均為烴,都不溶于水,且密度比水小,故A正確;

B.乙烷不能使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色,故B錯誤;C.乙烷中C為四面體結構,則分子中所有原子不可能共面,故C錯誤;

D.乙烷不能發(fā)生加聚反應,故D錯誤。

故選A。【題目點撥】本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,側重于學生的分析能力、應用能力的考查,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,題目難度不大。3、C【分析】氯化鐵溶液與苯酚溶液顯紫色;濃溴水與苯酚發(fā)生取代反應產生白色沉淀,苯、甲苯可以萃取溴水中的溴;己烯使?jié)怃逅噬患合?、甲苯、苯酚都能使高錳酸鉀溶液褪色;碳酸鈉溶液只能和苯酚反應生成苯酚鈉和碳酸氫鈉;氫氧化鈉溶液只能和苯酚反應,但沒有明顯現(xiàn)象?!绢}目詳解】A.與氯化鐵溶液顯紫色的是苯酚溶液,使?jié)怃逅噬氖羌合?,但是氯化鐵溶液和濃溴水不能鑒別甲苯和苯,故A錯誤;B.己烯可使?jié)怃逅噬?、苯酚與濃溴水產生白色沉淀,濃溴水可鑒別出己烯和苯酚溶液,但是碳酸鈉溶液不能鑒別甲苯和苯,故B錯誤;C.己烯可使?jié)怃逅噬?、苯酚與濃溴水產生白色沉淀,濃溴水可鑒別出己烯和苯酚溶液,苯、甲苯可以萃取溴水中的溴,上層呈橙紅色,下層無色;甲苯能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,所以用酸性高錳酸鉀溶液、濃溴水可鑒別,故C正確;D.己烯可使?jié)怃逅噬?、苯酚與濃溴水產生白色沉淀,濃溴水可鑒別出己烯和苯酚溶液,濃溴水與甲苯、苯混合后現(xiàn)象相同,氫氧化鈉溶液不能鑒別甲苯和苯,不能鑒別,D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查有機物的鑒別,側重于官能團性質的考查,注意把握有機物性質的異同,作為鑒別有機物的關鍵,題目難度不大。4、A【分析】在固定容積的密閉容器中,繼續(xù)以1∶3∶2的物質的量之比再充入A,B,C,相當于增加體系壓強,據(jù)此解題?!绢}目詳解】A、因為反應前后氣體的化學計量數(shù)之和減小,則增大壓強平衡向正反應方向移動,故A正確;

B、因為反應前后氣體的化學計量數(shù)之和不等,則增大壓強平衡發(fā)生移動,故B錯誤;

C、因為反應前后氣體的化學計量數(shù)之和減小,則增大壓強平衡向正反應方向移動,導致再次達到平衡時,C的體積分數(shù)增大,故C錯誤;

D、增大壓強,正逆反應速率均增大,故D錯誤;

綜上所述,本題應選A?!绢}目點撥】本題應注意壓強對化學平衡的影響和壓強對正逆反應速率的影響。對于有氣體參加,反應前后氣體的化學計量數(shù)之和減小的反應來說,增加壓強,正逆反應速率均增加,但增加程度不同,正反應速率增加的大,逆反應速率增加的小,最終導致平衡正向移動。5、C【解題分析】A.因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質量增加,將它投入鹽酸中,發(fā)生反應:CuO+2HCl=CuCl2+H2O,Cu2+進入溶液,銅片的質量會減小,A錯誤;B.因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質量增加,將它投入NaOH中,不反應,銅片質量增加,B錯誤;C.因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質量增加,將它投入無水乙醇中,發(fā)生反應:CH3CH2OH+CuO→CH3CHO+H2O+Cu,又恢復為銅,銅片的質量不變,C正確;D.因銅片在酒精燈上加熱后生成CuO,質量增加,將它投入石灰水中,不反應,銅片的質量會增加,D錯誤;答案選C。點睛:本題考查氧化還原反應,為高頻考點,把握物質的性質、氧化還原反應及乙醇的催化氧化為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意乙醇催化氧化的原理。6、A【分析】0.1mol/LAgNO3溶液和0.1mol/LNaCl溶液等體積混合得到濁液,說明生成氯化銀沉淀;向①的溶液中滴加0.1mol/LNa2S溶液,出現(xiàn)渾濁,此實驗說明①的溶液中仍然存在銀離子,同時說明硫化銀比Ag2SO4更難溶;取少量氯化銀沉淀,滴加氨水,發(fā)生反應,沉淀逐漸溶解,若向③中滴加一定量的硝酸,氨水濃度減小,平衡逆向移動;【題目詳解】根據(jù)上述分析,向①的濾液中滴加0.1mol/LNa2S溶液,出現(xiàn)渾濁,此實驗說明①的溶液中仍然存在銀離子,故A錯誤;向①的溶液中滴加0.1mol/LNa2S溶液,出現(xiàn)渾濁,此實驗說明硫化銀比Ag2SO4更難溶,故B正確;取少量氯化銀沉淀,滴加氨水,發(fā)生反應,沉淀逐漸溶解,故C正確;若向③中滴加一定量的硝酸,氨水濃度減小,平衡逆向移動,出現(xiàn)氯化銀沉淀,故D正確。7、D【解題分析】反應中生成物總能量高于反應物總能量,說明該反應是一個吸熱反應,根據(jù)常見的吸熱反應知識來回答?!绢}目詳解】鐵與鹽酸反應放熱,生成物總能量低于反應物總能量,故不選A;乙醇燃燒放熱,生成物總能量低于反應物總能量,故不選B;鋁粉與氧化鐵粉末反應放熱,生成物總能量低于反應物總能量,故不選C;Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應吸熱,生成物總能量高于反應物總能量,故選D?!绢}目點撥】根據(jù)常見的吸熱反應、放熱反應來回答,常見放熱反應有:化合反應、燃燒反應、酸堿中和反應、金屬與酸的反應、鋁熱反應等。8、B【題目詳解】A.反應速率可以通過觀察產生氣泡的快慢來判斷,A選項正確;B.若圖甲所示實驗中反應速率①>②,則能夠說明FeCl3比CuSO4對H2O2分解催化效果好,但不一定是Fe3+和Cu2+,可能是硫酸根離子和氯離子,B選項錯誤;C.反應速率可以用單位時間內產生氣體的快慢表示,需要測定反應產生的氣體體積及反應時間,C選項正確;D.關閉A處活塞,將注射器活塞拉出一定距離,若氣密性不好,氣體就能夠進入,活塞不能回到原位,D選項正確;答案選B?!绢}目點撥】本題的易錯點為B,要注意FeCl3比CuSO4溶液中各含有2種不同的離子,解題時要克服定式思維。9、C【分析】兩種氣體組成的混合物2mol,經充分燃燒放出3037kJ熱量,則一定存在一種氣體所產生的熱量大于3037kJ,另外一種氣體所產生的熱量小于3037kJ,據(jù)此分析解答;【題目詳解】A.2molC2H4完全燃燒放出2822kJ,2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ,3037kJ介于2822kJ與3119.6kJ之間,A不滿足題意;B.2molC2H2完全燃燒放出2599.2kJ,2molC3H8完全燃燒放出4439.8kJ,3037kJ介于2599.2kJ和4439.8kJ之間,B不滿足題意;C.2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ,2molC3H8完全燃燒放出4439.8kJ,兩者均大于3037kJ,C滿足題意;D.2molC2H6完全燃燒放出3119.6kJ,2molCH4完全燃燒放出1780.62kJ,3037kJ介于1780.62kJ與3119.6kJ之間,D不滿足題意。答案選C?!绢}目點撥】本題考查了物質燃燒放熱的定量計算,注意混合氣體燃燒放熱的分析判斷,利用極值判斷是解題關鍵。10、A【解題分析】根據(jù)熱化學方程式的含義、燃燒熱與中和熱的概念分析?!绢}目詳解】A項:燃燒熱是指1mol可燃物完全燃燒生成穩(wěn)定氧化物時放出的熱量,A項正確;B項:中和反應放熱,△H應小于0,B項錯誤;C項:燃燒反應都是放熱反應,△H應小于0,C項錯誤;D項:熱化學方程式未注明物質狀態(tài),D項錯誤。本題選A。11、C【分析】X原子最外層電子排布為ns1,為IA元素,可能為H、Li、Na等元素,化合價為+1,Y原子最外層電子排布為3s23p1,則Y為Al元素,Z原子最外層電子排布為2s22p4,則Z為氧元素,化合價為-2,結合化合價規(guī)則與常見物質化學式進行判斷?!绢}目詳解】由以上分析可知X為ⅠA元素、Y為Al元素、Z為O元素;A.X3YZ3中Y的化合價為+3價,如為氫氧化鋁,化學式為Y(ZX)3,不符合,故A錯誤;B.X2YZ2中Y的化合價為+2價,不符合,故B錯誤;C.XYZ2中Y的化合價為+3價,符合,如NaAlO2,故C正確;D.XYZ3中Y的化合價為+5價,不符合,故D錯誤;故選C?!绢}目點撥】本題考查元素推斷題,考查角度為根據(jù)原子核外電子排布特點推斷元素種類,并判斷可能的化合物,注意Al的最高化合價為+3價,易錯點A,氫氧化鋁的化學式為Al(OH)3。12、D【分析】A.根據(jù)反應熱的定義分析;B.當反應物所具有的總能量總是低于生成物所具有的總能量時,反應吸熱;C.根據(jù)燃燒熱的定義分析;D.根據(jù)中和熱的定義分析?!绢}目詳解】A.化學反應過程中放出或吸收的熱量為反應熱,選項A正確;B.從能量守恒的角度分析,當反應物所具有的總能量低于生成物所具有的總能量時,反應吸熱,選項B正確;C.在101kPa時,1mol物質完全燃燒生成穩(wěn)定的氧化物時所放出的熱量為燃燒熱,選項C正確;D.在稀溶液中,強酸和強堿發(fā)生中和反應而生成1molH2O(l)時所放出的熱量為中和熱,選項D錯誤;答案選D?!绢}目點撥】本題考查反應熱與能量的變化,題目側重于相關概念的理解和把握,難度不大,注意相關基礎知識的理解和把握。13、B【解題分析】將液體蒸發(fā)為氣體再冷凝為液體的操作是蒸餾。故選B。14、B【題目詳解】A、正方應是放熱反應,則升高溫度正反應速率增大的程度小于逆反應速率增大的程度,平衡向逆反應方向移動,圖像錯誤,A不正確;B、正方應是體積減小的可逆反應,在溫度不變的條件下,增大壓強平衡向正反應方向移動,A的含量降低。在壓強不變的條件下升高溫度平衡向逆反應方向移動,A的含量降低,圖像正確,B正確;C、溫度高反應速率快達到平衡的時間少,圖像錯誤,C錯誤;D、增大壓強正逆反應速率均增大平衡向正反應方向進行,圖像錯誤,D不正確,答案選B。15、B【解題分析】分析:A.可根據(jù)反應轉化關系和平衡濃度計算初始濃度關系;B.達到平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等;C.反應前后氣體的體積減小,達到平衡狀態(tài)時,壓強不變;D.根據(jù)可逆反應不能完全轉化的角度分析。詳解:A.設X轉化的濃度為x,則X(g)+3Y(g)2Z(g)初始:c1c2c3轉化:x3x2x平衡:0.1moL/L0.3mol/L0.08mol/L則:c1:c2=(x+0.1moL/L):(3x+0.3mol/L)=1:3,A正確;B.平衡時,正逆反應速率相等,則Y和Z的生成速率之比為3:2,B錯誤;C.反應前后氣體的體積減小,達到平衡狀態(tài)時,壓強不變,C正確;D.反應為可逆反應,物質不可能完全轉化,如反應向正反應分析進行,則0<c1,如反應向逆反應分析進行,則c1<0.14mol?L-1,故有0<c1<0.14mol?L-1,D正確。答案選B。16、C【解題分析】A.冰雪消融是水的狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故錯誤;B.木已成舟是物理變化,故錯誤;C.蠟燭燃燒是化學變化,故正確;D.水面落下,石頭露出,沒有新物質生成,故是物理變化,故錯誤。故選C。17、D【分析】裝置一:發(fā)生電化學腐蝕,活潑金屬作負極,不活潑金屬作正極,負極發(fā)生氧化反應,負極質量減少;裝置二:發(fā)生化學腐蝕,活潑金屬與酸反應放出氫氣,不活潑金屬與酸不反應;裝置三:發(fā)生電化學腐蝕,正極有氣泡;裝置四:發(fā)生電化學腐蝕,氫離子的正極上得電子發(fā)生還原反應生成氫氣?!绢}目詳解】裝置一:a極質量減小,則a為負極,失電子被氧化;b極質量增大,則得電子析出,故金屬活動性:。裝置二:金屬b、c未用導線連接,不能形成閉合回路,不是原電池,b極有氣體產生,c極無變化,故金屬活動性:。裝置三:d極溶解,則d為負極;c極有氫氣產生,則c為正極,故金屬活動性:。裝置四:電流從a極流向d極,則d為負極、a為正極,故金屬活動性:。綜上,金屬活動性:,故選D。18、B【解題分析】A.H+與CO32-反應生成二氧化碳和水而不能大量共存,選項A錯誤;B.Cl-與NH4+、CO32-、SO42-均不反應,能大量共存,選項B正確;C.Ba2+與CO32-、SO42-反應產生沉淀而不能大量共存,選項C錯誤;D.OH-與NH4+反應產生一水合氨而不能大量共存,選項D錯誤。答案選B。19、C【分析】化學反應放出的熱量=新鍵生成釋放的能量-舊鍵斷裂吸收的能量,結合反應方程式分析計算。【題目詳解】氫氣完全燃燒生成水蒸氣是放熱反應,所以化學反應放出的熱量=新鍵生成釋放的能量-舊鍵斷裂吸收的能量,設氫氣中1molH-H鍵斷裂時吸收熱量為Q,根據(jù)方程式:2H2+O22H2O,1g氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量121kJ,2mol氫氣完全燃燒生成水蒸氣時放出熱量4×121kJ,則:4×121kJ=4×463kJ-(2Q+496kJ),解得:Q=436kJ,故選C。20、D【解題分析】A.t1時刻前,鋁片做負極反應,Al發(fā)生氧化反應,負極發(fā)生2A1-6e-+3H2O===A12O3+6H+,故A正確;B.t1時,隨著反應進行鋁表面鈍化形成氧化膜阻礙反應進行,故B正確;C.隨著反應進行鋁表面鈍化形成氧化膜阻礙反應進行,銅做負極反應,電流方向相反,故C正確;D.NO2溶解于NaOH溶液生成NaNO3和NaNO2,燒杯中發(fā)生的離子反應為:2NO2+2OH-=NO3-+NO2-+H2O,故D錯誤;答案為D。點睛:理解原電池原理及鋁的特殊化學性質是解題關鍵,0-t1時,Al在濃硝酸中發(fā)生鈍化過程,Al為負極,氧化得到氧化鋁,應有水參加,根據(jù)電荷守恒可知,有氫離子生成,Cu為正極,硝酸根放電生成二氧化氮,應由氫離子參與反應,同時有水生成,隨著反應進行鋁表面鈍化形成氧化膜阻礙反應進行,t1時,銅做負極反應,Al為正極。21、C【題目詳解】A選項,氯元素的相對原子質量為35.5,不是氯元素的質量數(shù),故A錯誤;B選項,Al的原子結構示意圖是,鋁原子失去最外層的三個電子變?yōu)锳l3+,Al3+的結構示意圖為,故B錯誤;C選項,Na2O的電子式:,故C正確;D選項,磁性氧化鐵的化學式:Fe3O4,故D錯誤;綜上所述,答案為C。22、B【解題分析】考查原電池的有關判斷。在原電池中較活潑的金屬是負極,失去電子,發(fā)生氧化反應。銅比銀活潑,銅是負極,失去電子,電子經導線傳遞到正極上。銀是正極,溶液中的銀離子得到電子,發(fā)生還原反應生成單質銀。原電池是把化學能轉化為電能的裝置,所以正確的答案是B。二、非選擇題(共84分)23、C6H142-甲基戊烷羥基酯基CNa2CO3或NaOH+NaHCO3→+CO2↑+H2O【題目詳解】(1)在鍵線式表示中,頂點和折點為C原子,剩余價電子全部與H原子結合,則表示的分子式是C6H14;選擇分子中含有C原子數(shù)最多的碳鏈為主鏈,該物質分子中最長碳鏈上含有5個C原子;從左端為起點,給主鏈上C原子編號,以確定支鏈甲基在主鏈上的位置,該物質名稱為2-甲基戊烷;(2)根據(jù)物質結構簡式可知:物質分子中含有的官能團是酚羥基和酯基;(3)①A.水楊酸分子中含有羧基和酚羥基,而分子中羥基連接在苯環(huán)的側鏈上,屬于芳香醇,因此二者結構不相似,它們不能互為同系物,A錯誤;B.水楊酸分子中-OH上的H原子可能不在苯環(huán)的平面上,因此水楊酸分子中不一定是所有原子在同一平面上,B錯誤;C.水楊酸分子中含有酚-OH、-COOH,則該物質既可以看成是酚類物質,也可以看成是羧酸類物質,因此水楊酸既能表現(xiàn)出酚類物質的性質,也能表現(xiàn)出羧酸類物質性質,C正確;故合理選項是C;②水楊酸分子中含有酚羥基和羧基都具有酸性,由于酸性-COOH>H2CO3>苯酚>NaHCO3,二者都能夠與NaOH或Na2CO3發(fā)生反應,則由水楊酸與NaOH溶液或Na2CO3反應產生和水;而可以NaHCO3與反應產生、水、CO2,該反應的化學化學方程式為:+NaHCO3→+CO2↑+H2O。24、2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O酯化(或取代)反應氧化反應①①③【分析】乙醇和鈉發(fā)生置換反應生成乙醇鈉和氫氣;乙醇點燃生成二氧化碳和水;乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水;乙醇在銅催化作用下氧化成乙醛;【題目詳解】(1)反應①是乙醇和鈉發(fā)生置換反應生成乙醇鈉和氫氣,反應方程式是2CH3CH2OH+2Na→2CH3CH2ONa+H2↑;反應②是乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應方程式是CH3CH2OH+3O22CO2+3H2O;反應③是乙醇和乙酸發(fā)生酯化反應生成乙酸乙酯和水,反應類型酯化(或取代)反應。反應④是乙醇在銅催化作用下氧化成乙醛,反應類型是氧化反應;(2)Ⅰ.乙醇與活潑金屬反應生成乙醇鈉,乙醇鈉的結構式是,所以是鍵①斷裂;Ⅱ.乙醇在Cu或Ag催化下和O2反應生成乙醛,乙醛的結構式是,所以是鍵①③斷裂。七、元素或物質推斷題25、乙升高溫度可加快化學反應速率向試管甲中加入5mL4%H2O2溶液,向試管乙中加入5mL12%H2O2溶液,再同時分別向試管甲和試管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液催化劑對化學反應速率的影響否試管乙中加入1mL1mol/LFeCl3溶液會使H2O2溶液的濃度降低【題目詳解】(1)甲、乙兩支試管中加入5mL5%H2O2溶液,乙中的溫度比甲高,故試管乙中產生氣泡的速率快,說明升高溫度可加快H2O2的分解速率;(2)為了加快反應速率,可以使用催化劑,所以向試管甲中加入5mL4%H2O2溶液,向試管乙中加入5mL12%H2O2溶液后,再同時分別向試管甲和試管乙中滴加2~3滴lmol/LFeCl3溶液;(3)只有一支試管中加入了氯化鐵溶液,與另一支試管形成對比試驗,探究催化劑對化學反應速率的影響;但此方案設計不合理,因為加入的1mL溶液會對B試管溶液進行稀釋,使?jié)舛劝l(fā)生改變?!绢}目點撥】本題考查了探究影響反應速率的因素,實驗方案的設計,注意實驗過程中單一變量研究方法的使用,注意掌握控制變量法的靈活應用,為易錯點。26、A甲AC當?shù)稳胱詈笠坏螛藴墅}酸溶液時,溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內不恢復,即達滴定終點80%偏低偏高無影響【分析】易潮解、易腐蝕的藥品,必須放在玻璃器皿里稱量。根據(jù)酸堿中和實驗選擇指示劑,石蕊不能用作指示劑。根據(jù)最后一滴溶液顏色變化分析滴定終點當?shù)味ńK點;根據(jù)表格得到消耗鹽酸的平均體積,再計算氫氧化鈉溶液的濃度,再計算1L待測溶液中氫氧化鈉的物質的量,進而計算氫氧化鈉的質量,最后計算燒堿樣品的純度;根據(jù)計算公式分析誤差?!绢}目詳解】(1)易潮解的藥品,必須放在玻璃器皿(如:小燒杯、表面皿)里稱量,防止玷污托盤,因氫氧化鈉易潮解,所以應放在小燒杯中稱量;故答案為:A。(2)滴定過程中氫氧化鈉溶液放在錐形瓶中,則鹽酸應該放在酸式滴定管中,甲圖為酸式滴定管;強酸與強堿中和滴定時,可用酚酞或甲基橙做指示劑,石蕊變色范圍寬且現(xiàn)象不明顯,故一般不用石蕊作指示劑;故答案為:甲;AC。(3)該同學選用酚酞做指示劑時,當?shù)稳胱詈笠坏螛藴墅}酸溶液時,溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內不恢復,即達滴定終點;故答案為:當?shù)稳胱詈笠坏螛藴墅}酸溶液時,溶液恰好由紅色變?yōu)闊o色,且半分鐘內不恢復,即達滴定終點。(4)由表格中的數(shù)據(jù)可知滴定10.00mL待測氫氧化鈉溶液,第一次消耗標準鹽酸的體積為10.10mL,第二次消耗標準鹽酸的體積為9.90mL,第三次消耗標準鹽酸的體積為11.50mL,第三次體積偏差較大,舍棄,則消耗鹽酸的平均體積為10.00mL,則;則1L待測溶液中氫氧化鈉的物質的量為0.1mol,則氫氧化鈉的質量=0.1mol×40g?mol?1=4.0g,則燒堿樣品的純度是;故答案為:0.1000;80%。(5)①觀察酸式滴定管液面時,開始平視,滴定終點俯視,導致測得的鹽酸體積偏小,則測得的氫氧化鈉的濃度偏小,則最終導致氫氧化鈉樣品的純度偏低;故答案為:偏低。②滴定前酸式滴定管尖嘴處有氣泡,滴定后氣泡消失,導致測得的鹽酸體積偏大,則測得的氫氧化鈉的濃度偏大,則最終導致氫氧化鈉樣品的純度偏高;故答案為:偏高。③洗滌后錐形瓶未干燥,不影響錐形瓶中氫氧化鈉的物質的量,因此不影響消耗鹽酸的體積,則對滴定結果無影響;故答案為:無影響?!绢}目點撥】誤差分析時,一定先分析標準液體積偏大、偏小還是不變,再根據(jù)公式進行分析,比如①,觀察酸式滴定管液面時,開始平視,滴定終點俯視,這樣會導致讀數(shù)差值偏小,即鹽酸的體積偏小,則測得的氫氧化鈉的濃度偏小,則最終導致氫氧化鈉樣品的純度偏低。27、MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2OCH4

+Cl2

CH3Cl+HCl平衡氣壓,使液體能夠順利流下干燥管除去過量的氯氣分液CDABCH4-8e-+2H2O=CO2+8H+【解題分析】(1)A中二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳、氯氣、水;C裝置中CH4與Cl2光照反應生成一氯甲烷和氯化氫;(2)根據(jù)裝置圖,導管a把燒瓶與分液漏斗上口連在一起,使燒瓶與與分液漏斗中的壓強保持一致;根據(jù)裝置圖分析儀器b的名稱;(3)D裝置中潮濕的KI與氯氣反應生成氯化鉀和碘單質;(4)進入E裝置的物質有甲烷、氯化氫和一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳等有機物,甲烷、一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯化碳難溶于水,氯化氫易溶于水;(5)甲烷、一氯甲烷均為難溶于水的氣體;(6)甲烷燃料電池的負極是甲烷失電子生成二氧化碳氣體。【題目詳解】(1)A中二氧化錳與濃鹽酸反應生成氯化錳、氯氣、水,反應的離子方程式是MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O;C裝置中CH4與Cl2光照反應生成一氯甲烷和氯化氫,反應方程式是CH4+Cl2CH3Cl+HCl;(2)根據(jù)裝置圖,導管a把燒瓶與分液漏斗上口連在一起,使燒瓶與與分液漏斗中的壓強保持一致,所以導管a的作用是平衡氣壓,使液體能夠順利流下;根據(jù)裝置圖,儀器b的名稱是干燥管;(3)D裝置中潮濕的KI與氯氣反應生成氯化鉀和碘單質,D的作用是除去過量的氯氣;(4)進入E裝置的物質有氯化氫、一氯甲烷、二氯甲烷、三氯甲烷、四氯甲烷和甲烷,有機物難溶于水、氯化氫易溶于水,所以從E中分離出鹽酸的最佳方法為分液,E裝置的作用是防止倒吸、吸收氯化氫,故選CD;(5)甲烷、一氯甲烷均為難溶于水的氣體,所以經過E裝置后的氣體中含有CH4、CH3Cl;(6)甲烷燃料電池的負極是甲烷失電子生成二氧化碳氣體,負極反應式是CH4-8e-+2H2O=CO2+8H+?!绢}目點撥】本題考查氯氣的制備以及甲烷與氯氣的取代反應、除雜、尾氣處理、混合物的分離、燃料電池電極反應式的書寫等,掌握反應的原理、準確把握產物的性質是答題的關鍵。28、⑤④①②③⑥Fe2++2H2O2Fe(OH)

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