江蘇省南通市2023-2024學年四年級上學期數學期中質量調研試卷二（蘇教版）

保密★啟用前江蘇省南通市2023-2024學年四年級上學期數學期中質量調研試卷二考試分數：100分；考試時間：90分鐘（2023.11）注意事項：1．答題前，填寫好自己的姓名、班級、考號等信息，請寫在答題卡規(guī)定的位置上。2．選擇題、判斷題必須使用2B鉛筆填涂答案，非選擇、判斷題必須使用黑色墨跡簽字筆或鋼筆答題，請將答案填寫在答題卡規(guī)定的位置上。3．所有題目必須在答題卡上作答，在試卷上作答無效。4．考試結束后將試卷和答題卡一并交回。一、計算題（共18分）1．（12分）用豎式計算，打☆的要驗算。860÷40＝

904÷18＝

☆2700÷160＝308÷34＝

621÷27＝

☆576÷32＝2．（6分）直接寫得數。320÷80＝

480÷60＝

64÷4＝

540÷6－4＝72÷6＝

540÷90＝

60÷5＝

800÷8÷5＝

160－90＝

450÷50＝

360÷40＝

420÷7÷3＝二、填空題（共20分）3．（2分）小華有一個容量是240毫升的水杯，4個這樣的水杯能裝()毫升，還差()毫升正好是1升。4．（2分）在括號里填上合適的數或單位。一瓶飲料約250()；汽車油箱可裝汽油38()。5．（2分）姜小喬同學折的紙飛機前4次飛行的距離如下表：第1次第2次第3次第4次飛行距離/米12181721（1）這架紙飛機前4次飛行的平均距離是()米。（2）如果再飛一次，并使平均飛行距離達到18米，第5次飛行的距離要達到()米。6．（2分）明明的成績單弄臟了，他的數學成績是()分，英語成績是()分。類別語文數學英語平均分成績/分9387927．（2分）媽媽買了2L裝的桶裝醬油2桶，一共花了20元，平均每桶醬油()元，平均每升醬油()元。8．（2分）從()面看是，從()面看是。9．（2分）一個物體，從上面看到的是，從右面看到的是，搭這樣的物體最少需要()個同樣大的正方體，最多需要()個同樣大的正方體。10．（2分）把2升水倒入400毫升的量杯，可以倒()杯。用500毫升的量杯往茶杯里倒水，6次正好倒?jié)M。這個茶杯能盛()升水。11．（2分）□35÷44，要使商是兩位數，□里最小填()，要使商是一位數，□里最大填()。12．（2分）超市里每袋500克的食鹽，()袋正好是1千克；每瓶250毫升的醬油，()瓶正好是2升。三、選擇題（共8分）13．（1分）四（1）班平均身高142厘米，四（2）班平均身高147厘米。王軍在四（1）班，李麗在四（2）班，王軍比李麗（

）。A．高 B．矮 C．無法確定14．（1分）用滴管吸1毫升水，滴在手心約（

）滴。A．幾 B．十幾 C．幾十15．（1分）小林3天看完一本書，平均每天看30頁，他前兩天每天看的都低于30頁，則他第三天看的書（

）。A．不到30頁 B．正好是30頁 C．超過30頁16．（1分）下圖中，用最少的小正方體搭一個幾何體，使得從前面、上面和右面看都是“”。這個幾何體是（

）。A． B． C．17．（1分）下面說法正確的有（

）句。（1）在除法算式中，被除數的末尾有零，商的末尾可以沒有零；（2）學校籃球隊員的平均身高是160厘米，王強是籃球隊成員，他的身高可能是155厘米；（3）從不同角度觀察同一個物體，看到的形狀一定不同。A．1 B．2 C．318．（1分）一個籃球208元，買6個這樣的籃球，全部付100元的人民幣，至少要付幾張？（

）A．11張 B．12張 C．13張19．（1分）在計算354÷22時，一般把除數看作（

）來試商。A．20 B．30 C．4020．（1分）把兩瓶果汁（每瓶500mL）倒入100mL的水杯中，可以倒?jié)M（

）杯。A．5 B．10 C．15四、作圖題（共6分）21．（6分）用4個同樣大的正方體擺成如圖的樣子，在方格紙上分別畫出從前面、右面和上面看到的圖形。五、解答題（共48分）22．（5分）王老師給本班的36名學生每人購買一份禮包，每份禮包中有一支鋼筆、一本筆記本和一個文具盒。甲、乙兩個商場里，這三種文具的標價相同（如圖），其中筆記本和文具盒沒有優(yōu)惠，鋼筆都有優(yōu)惠，但優(yōu)惠的方式不同。甲商場：買10支免費贈送2支同樣的鋼筆。乙商場：購買鋼筆滿200元，返還現金40元。（1）王老師購買筆記本和文具盒一共要用多少元？（2）如果你是王老師，將去（

）商場購買鋼筆。購買鋼筆需付多少元？23．（5分）李校醫(yī)帶500元去醫(yī)藥商店為學校購買防疫用品。她買了6瓶84消毒液，剩下的錢還可以買多少盒一次性口罩？24．（5分）一瓶飲料的容量是2升，明明每天喝了200毫升飲料，喝了8天。這些飲料喝完了嗎？25．（5分）如果一個沒關好的水龍頭1小時能流掉1升水，制造一桶純凈水需要用水4升，這個水龍頭一天流掉的水能制造多少桶這樣的純凈水？26．（5分）哪幾個圖形從上面看到的形狀相同？將看到的形狀畫在下圖中。27．（11分）四年級各班參加書法社團情況如下表：班級四（1）班四（2）班四（3）班四（4）班合計人數15182578（1）表格上不小心滴上了兩滴墨水，請你推算出四（3）班有（

）人參加書法社團，四（4）班有（

）人參加書法社團。（2）根據上表，完成下面的統(tǒng)計圖。（3）（

）班參加書法社團的人數最多，（

）班參加的人數最少。（4）書法社團王老師準備給每位學員購買一本字帖。經協(xié)商，書城給出以下優(yōu)惠：原價每本15元，購買10~50本，每本優(yōu)惠1元；購買51~100本，每本優(yōu)惠2元；購買100本以上，每本優(yōu)惠3元。請你算一算，王老師至少要花（

）元。28．（12分）小芳調查了四（2）班女生在踢毽子比賽中的成績情況，結果如下表。個數40－49（優(yōu)秀）30－39（良好）20－29（及格）20以下（不及格）人數3765（1）根據表中數據，完成下面的統(tǒng)計圖。（2）四（2）班女生在踢毽子成績在（

）－（

）的人數最多。（3）丁莉踢毽子成績在女生中排第13名，她應該被評為（

）等級。參考答案1．21……20；50……4；16……140；9……2；23；18；【分析】除數是兩位數的除法，先看被除數的前兩位，前兩位數不夠除，看被除數的前三位數，除到被除數的哪一位，就在那一位上面寫商，求出每一位商，余下的數必須比除數??；計算2700÷160時，可將被除數和除數同時除以10再計算。有余數除法的驗算方法是：被除數＝商×除數＋余數，沒有余數除法的驗算方法是：被除數＝商×除數。【詳解】860÷40＝21……20

904÷18＝50……4

☆2700÷160＝16……140

驗算：308÷34＝9……2

621÷27＝23

☆576÷32＝18

驗算：2．4；8；16；8612；6；12；2070；9；9；20【詳解】略3．96040【分析】1升＝1000毫升，一個水杯的容量乘4等于4個水杯能裝水的毫升數，再用1000毫升減4個水杯能裝水的毫升數即等于4個水杯比1升還差的毫升數?！驹斀狻?升＝1000毫升240×4＝960（毫升）1000－960＝40（毫升）小華有一個容量是240毫升的水杯，4個這樣的水杯能裝960毫升，還差40毫升正好是1升。本題主要考查學生對容積單位換算知識的掌握。4．毫升/mL升/L【分析】根據生活經驗以及數據的大小，選擇合適的計量單位，即可解答。【詳解】一瓶飲料約250毫升；汽車油箱可裝汽油38升。此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。5．1722【分析】根據統(tǒng)計表中各個數據，平均數的意義，求出前幾次的總和再除以次數，就是平均數；用平均數乘次數就是總的米數，再減去前幾次的總和就是最后一次的米數，據此進行解答?！驹斀狻竣?（12＋18＋17＋21）÷4＝68÷4＝17（米）②.18×5－（12＋18＋17＋21）＝90－68＝22（米）本題主要考查統(tǒng)計表的理解，根據平均數的意義，如何求得平均數；如何利用平均數求出其中一個因素是解答本題的關鍵。6．8697【分析】92×3＝276，則三科總成績?yōu)?76分。276－93＝183，則用三科總成績減去語文成績，求出數學和英語總成績?yōu)?83分。英語成績的個位是7，則數學成績的個位應是6，數學成績?yōu)?6分。用數學和英語總成績減去數學成績，求出英語成績。【詳解】92×3－93＝276－93＝183（分）183－86＝97（分）則他的數學成績是86分，英語成績是97分。本題考查平均數的意義和求法。一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。7．105【分析】用一共花的20元除以2桶，得出平均每桶醬油多少元；再除以2得出平均每升醬油多少元?！驹斀狻?0÷2＝10（元），10÷2＝5（元），所以平均每桶醬油10元，平均每升醬油5元。此題主要考查了平均數的認識及運用。8．左面或右上【分析】觀察這個圖形，從上面看是，從前面看是，從左面或者右面看是。據此解答即可?！驹斀狻繌淖竺婊蛴颐婵词牵瑥纳厦婵词?。本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。9．57【分析】根據對三視圖的認識可知：①②③號的位置肯定有一個是2個正方體，比如當②、③號的位置為1個正方體時，所需要的正方體最少；當②、③號的位置為2個正方體時，所需要的正方體最多，依此計算出所需要的正方體的個數即可?！驹斀狻看钸@樣的物體最少需要5個同樣大的正方體，最多需要7個同樣大的正方體。熟練掌握對三視圖的認識是解答此題的關鍵。10．53【分析】根據1升＝1000毫升，化成統(tǒng)一單位，即2升＝2000毫升，要求可以倒多少杯，也就是求2000毫升里面包含多少個400毫升，用2000毫升除以400毫升即可得解；用500毫升的量杯往茶杯里倒水，6次正好倒?jié)M，求這個茶杯能盛水多少升，先用乘法求出6個500毫升是多少毫升，再把毫升除以進率1000化成升?！驹斀狻?升＝2000毫升2000÷400＝5（杯）500×6＝3000（毫升）3000毫升＝3升把2升水倒入400毫升的量杯，可以倒5杯。用500毫升的量杯往茶杯里倒水，6次正好倒?jié)M。這個茶杯能盛3升水。本題主要考查單位換算，熟練掌握升和毫升之間的進率是解題的關鍵。11．54【分析】三位數除以一位數，當被除數的前兩位數字大于或等于除數時，商是兩位數，據此來找到滿足要求的數；當被除數的前兩位數字小于除數時，商是一位數，據此來解答。【詳解】□3＞44，□里可以填5、6、7、8、9，商是兩位數，□里最小填5；□3＜44，□里可以填1、2、3、4，商是一位數，□里最大4。會根據被除數的前兩位數字與除數的大小關系，來確定商是幾位數。12．28【分析】1千克＝1000克，1000克里面有幾個500克，也就是幾袋食鹽正好是1千克；2升＝2000毫升，2000毫升里面有幾個250毫升，也就是幾瓶醬油正好是2升，據此解答。【詳解】1千克＝1000克，1000克里面有2個500克，超市里每袋500克的食鹽，2袋正好是1千克；2升＝2000毫升，250×8＝2000，2000毫升里面有8個250毫升，每瓶250毫升的醬油，8瓶正好是2升。熟練掌握1千克＝1000克以及1升＝1000毫升是解答此題的關鍵。13．C【分析】四（1）班平均身高142厘米，這個班的王軍身高可能大于142厘米，可能等于142厘米，可能小于142厘米。四（2）班平均身高147厘米，這個班的李麗身高可能大于147厘米，可能等于147厘米，可能小于147厘米。則王軍的身高可能比李麗高，可能比李麗矮，可能等于李麗的身高?！驹斀狻坑煞治龅茫和踯娍赡鼙壤铥惛?，可能比李麗矮，可能和李麗同樣高，則兩人身高大小無法確定。故答案為：C此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反映這組數據的中所有數據的大小。14．B【分析】根據生活經驗以及對容積單位和數據大小的認識可知，用滴管滴15～20滴水大約是1毫升；據此結合選項進行解答即可?！驹斀狻繐治隹芍河玫喂芪?毫升水，滴在手心約十幾滴。故答案為：B本題主要考查對容積單位的認識，要聯(lián)系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的解答。15．C【分析】先求出這本書有多少頁，用平均每天看的頁數乘以3天，即可得出。又前兩天看的頁數都低于30頁，假設前兩天看的頁數接近30頁，可以近似求出前兩天看的頁數，然后求剩下的頁數，也就是第三天的頁數?！驹斀狻?0×3－30×2＝90－60＝30（頁）因為他前兩天每天看的都低于30頁，所以他第三天看的頁數比30頁多。故答案選：C此題主要考查了乘法、減法的意義的應用，要熟練掌握，解答此題的關鍵是求出這本書一共有多少頁。16．A【分析】觀察各個圖形，看哪個圖形分別從前面、上面、右面看都是“”，且需要的小正方體最少?！驹斀狻緼．從前面、上面、右面看都是，需要6個小正方體；B．從前面看是，從上面、右面看都是，需要6個小正方體；C．從前面、上面、右面看都是，需要7個小正方體；A和C圖形符合要求，但A圖形需要小正方體最少。故答案為：A本題考查根據三視圖確認幾何體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。17．B【分析】被除數末尾有零，不能確定商的末尾就有零，如：1000÷25＝40，被除數末尾有零，商的末尾也有零，100÷25＝4，被除數末尾有零，而商的末尾沒有零，在除法算式中，被除數的末端尾有零，商的末尾可以有零也可以沒有零，所以原題說法正確。學?；@球隊員的平均身高是160厘米，王強是籃球隊成員，他的身高可能是155厘米，所以原題說法正確。從不同角度觀察同一個物體，看到的形狀可能相同，也可能不同，例如球從哪個方向看，都是看到圓形，所以原題說法錯誤?！驹斀狻浚?）在除法算式中，被除數的末尾有零，商的末尾可以沒有零，如：100÷25＝4，商的末尾沒有零，被除數的末尾有零；所以原說法正確。（2）學?；@球隊員的平均身高是160厘米，王強是籃球隊成員，身高可能比160厘米高，可能比160厘米矮，可能是155厘米；原說法正確。（3）從不同角度觀察同一個物體，看到的形狀可能相同。例如球從哪個方向看，看到的都是圓形。所以原說法錯誤。所以正確的有2句。故答案為：B本題考查了除法的計算方法、平均數的意義以及觀察物體的方法，結合題意分析解答即可。18．C【分析】用一個籃球的價錢乘購買的個數求出總錢數，用總錢數除以100，求出需要付的張數，若有余數，商再加1即可求出需要付的張數?！驹斀狻?08×6＝1248（元）1248÷100＝12（張）……48（元）12＋1＝13（張）至少要付13張。故答案為：C本題考查有余數除法的應用，關鍵是明確剩余的48元也需要付，采用進一法解答。19．A【分析】計算354÷22時，由于22與整十數20最接近，所以一般把除數看作20來試商。【詳解】在計算354÷22時，一般把除數看作20來試商。故答案為：A在試商時，一般要選擇與商相接近的整十、整百數……進行試商。20．B【分析】先用加法計算出兩瓶果汁的總量，然后計算出兩瓶果汁的總量里面有幾個100mL，有幾個100mL就可以倒?jié)M幾杯，依此解答。【詳解】500＋500＝1000（mL）1000mL里面有10個100mL，因此可以倒?jié)M10杯。故答案為：B熟練掌握對毫升的認識，是解答此題的關鍵。21．見詳解【分析】從前面和右面看到的形狀一樣，都是下面一層2個正方形，上面1個，右齊；從上面看3個小正方形，上面2個，下面1個，左齊?！驹斀狻勘绢}是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，關鍵是培養(yǎng)學生的觀察能力和想象能力。22．（1）900元；（2）甲；240【分析】（1）由于筆記本和文具盒沒有優(yōu)惠，即每樣需要購買36份，即一個筆記本和一個文具盒需要付款：13＋12＝25元，用人數乘一份的價錢即可求出一共需要多少元。（2）甲商場：買10支免費贈送2支，即36里面有3個10，相當于可以免費贈送6支，正好足夠，即計算出30支的價格，8×30＝240（元）；用36乘鋼筆的單價求出乙商場沒優(yōu)惠的價格，即36×8＝288（元），由于滿200元返40元，即只需要花288－40＝248（元），由此即可比較?！驹斀狻浚?）36×（13＋12）＝36×25＝900（元）答：王老師購買筆記本和文具盒一共要用900元。（2）甲商場：36÷10＝3（組）……6（支）3×2＝6（支）3×10×8＝30×8＝240（元）乙：36×8＝288（元）288－40＝248（元）248＞240答：將去甲商場購買鋼筆，購買鋼筆需付240元。本題主要考查經濟問題，主要是注意甲、乙兩個商店的優(yōu)惠方法。23．20盒【分析】84消毒液每瓶30元，6瓶就需要6個30元，根據整數乘法的意義求出買6瓶84消毒液的錢數，再用總錢數減去買消毒液的錢數求出剩下的錢數，然后再除以一次性口罩的單價即可求解?！驹斀狻浚?00－30×6）÷16＝（500－180）÷16＝320÷16＝20（盒）答：剩下的錢還可以買20盒一次性口罩。本題主要考查了整數乘除法的意義和實際應用，關鍵是先求出剩下的錢數。24．沒有【分析】用明明每天喝飲料容量乘天數，求出明明共喝飲料容量。再和這瓶飲料的容量比較大小。升和毫升之間的進率是1000，據此將這瓶飲料的容量換算成毫升，再比較大小?！驹斀狻?升＝2000毫升200×8＝1600（毫升）1600毫升＜2000毫升答：這些飲料沒有喝完。本題考查容積單位的換算，高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。25．6桶【分析】根據題意可知如果一個沒關好的水龍頭1小時能流掉1升水，制造一桶純凈水需要用水4升，要求這個水龍頭一天流掉的水能制造多少桶這樣的純凈水，那么得先求出一天流掉的水升數，才能求出這些水能制造的純凈水桶數。【詳解】24×1÷4＝24÷4＝6（桶）答：這個水龍頭一天流掉的水能制造6桶這樣的純凈水。一天有24小時，此題考查生活常識。26．見詳解【分析】從上面觀察各個幾何體，①②③看到的形狀相同，都是上下兩層，下層3個小正方形，上層2個小正方形靠左，④看到的是上下兩層，上層2個小正方形