福建省福州市2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷（含答案）

福建省福州市2022-2023學(xué)年六年級上學(xué)期語文期末試卷一、識字與寫字1．看拼音寫詞語，要把漢字書寫正確、規(guī)范和美觀。yànyǔtiàowàngshēnyínkāngkǎi2．下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A．瞻仰（zhān）凝視（nín）憧憬（chōng）山澗（jiàn）B．嫵媚（fǔ）瘦削（xuē）旗幟（zhì）攝氏度（shè）C．逃竄（cuàn）鐵索（suǒ）晶瑩（yíng）供品（gòng）D．單?。╞áo）一縷（lǚ）拊掌（fǔ）屹立（yì）3．下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A．威風(fēng)凜凜技高一籌輕歌慢舞暴露無遺 B．全神貫注居高臨下理直氣壯張冠李帶C．洶涌澎湃和藹可親不假思索余音繞梁 D．勢不可當(dāng)微波粼粼嘎然而止忐忑不安4．根據(jù)字形推測下列字的含義，按從早到晚的順序排列，正確的一項(xiàng)是（）①杲②晚③旦④杳A．①③④② B．③①④② C．③④①② D．④③①②二、梳理與運(yùn)用5．下列句子中的詞語意思解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．五嶺逶迤騰細(xì)浪。（逶迤：蜿蜒曲折。）B．兩山排闥送青來。（排闥：竹排扁闥。）C．我在原野上搖曳，使原野風(fēng)光更加旖旎。（旖旎：柔和美好。）D．湯湯乎若流水。（湯湯：水流大而急的樣子。）6．下列加點(diǎn)的成語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是（）A．他在畫好的畫上又補(bǔ)上了一筆，誰知弄巧成拙，神韻盡失。B．風(fēng)雪中盛開的梅花，不是在孤芳自賞，而是在向人們展示著堅(jiān)韌與不屈。C．設(shè)計(jì)師別有用心的設(shè)計(jì)，使他的作品成為展臺上的亮點(diǎn)。D．經(jīng)過翻新古厝的門窗，許多傳統(tǒng)圖案真是巧奪天工般的精美。7．下列句中，標(biāo)點(diǎn)符號使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“你知道嗎？”桑娜說：“咱們的鄰居西蒙死了?！盉．這，哪里還是戲??？這，不是太像雜技了嗎？C．我總是仰望高空，對光明心馳神往；我從不顧影自憐，也不孤芳自賞。D．紫禁城有四座城門：南面午門，北面神武門，東西面東華門、西華門。8．下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A．主題班會一開始，林非就首先第一個(gè)上臺發(fā)言。B．由于大家環(huán)保意識的不斷增強(qiáng)，所以我們的生活環(huán)境質(zhì)量更高了。C．他的肩膀被沉重的米袋壓得喘不過氣來。D．看到滿山青翠的草木和悅耳的鳥鳴，我頓時(shí)感到身心舒暢。9．下面的詩句不是描寫西湖的一項(xiàng)是（）A．水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。 B．卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。C．最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。 D．野曠天低樹，江清月近人。10．下面語句排序最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。①首先設(shè)法安慰自己，樹立信心，鎮(zhèn)定情緒②遇到無法下筆，思路阻塞，判斷不清的難題時(shí)不要著急。③心理平靜后再冷靜思考就不怕難題了。④這時(shí)候，你應(yīng)該設(shè)想，別人也難A．②③④① B．①④③② C．②①④③ D．①④②③11．下列贈言中最適合贈送給“缺乏自信的同學(xué)”的一項(xiàng)是（）A．位卑未敢忘國憂。B．沉默但不可沉沒，沉默是金，但有時(shí)也會變成廢銅。C．“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”，你乃大丈夫也。D．“天生我材必有用”，你的潛能等著你去開發(fā)。12．下列說法不正確的一項(xiàng)是（）A．“以立意為宗”意思是說：寫文章應(yīng)當(dāng)緊緊圍繞中心意思來寫。B．“今乃掉尾而斗”和“家祭無忘告乃翁”，兩句中的“乃”都指“你的”。C．我們常說的五谷指的是稻、麥、黍、菽、稷。D．生活中的一些詞語與戲曲有關(guān)，如“跑龍?zhí)住痹秆輵驎r(shí)扮演隨從或兵卒，后比喻在人手下做無關(guān)緊要的事；“有板有眼”原指唱腔合乎節(jié)拍，后比喻言語行動(dòng)有條理有節(jié)奏。三、閱讀與鑒賞13．根據(jù)課文內(nèi)容和自己的積累填空。（1）鍾子期死，，，以為世無足復(fù)為鼓琴者。（2）當(dāng)我看到美麗的村莊風(fēng)光，我想起詩句“綠樹村邊合，”；聽著清脆的鳥叫，我不由地吟誦起“，水村山郭酒旗風(fēng)”；聞著漫村遍野的稻花香，“稻花香里說豐年，。”就脫口而出了。（3）愛國主義是一種偉大的民族精神，也是中華民族的傳統(tǒng)美德。曹植說：“捐軀赴國難，?！濒斞冈凇秾W(xué)界的三魂》中寫道：“，惟有他發(fā)揚(yáng)起來，?！遍喿x課外短文——《囚蟻（作者趙麗宏）》，按題目作答。 童年時(shí)曾經(jīng)認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來飼養(yǎng)，而且所有的動(dòng)物都可以從小養(yǎng)到大，就像人一樣，愛勞動(dòng)，一天到晚忙做工”，常常趴在墻角或者路邊仔細(xì)觀察它們的活動(dòng)，看它們排著隊(duì)運(yùn)食物、搬家，有一天我和妹妹忽發(fā)奇想：為什么不能把螞蟻們放到玻璃瓶里養(yǎng)起來呢？像養(yǎng)小雞小鴨那樣養(yǎng)它們，給它們吃，它們一定會長大，長得比蟋蟀和蟈蟈們還要大。 這件事情并不復(fù)雜。找一個(gè)有蓋子的玻璃藥瓶，然后將螞蟻?zhàn)降狡孔永?，我們一共捉了十五只螞蟻，這十五只螞蟻便有了一個(gè)透明整潔的新家。我和妹妹興致勃勃地觀察著螞蟻們在瓶子里的動(dòng)靜，只見它們不停地?fù)u動(dòng)著頭頂?shù)膬筛|須，似乎在尋找什么。我想它們大概是餓了，便旋開瓶蓋投進(jìn)一些飯粒，依然驚惶不安地在瓶里奔跑。它們肯定在用它們的語言大聲喊叫，可惜我聽不見……第二天早晨起來。第一件事情就是看玻璃瓶里的螞蟻。只見那十五只螞蟻橫七豎八躺在瓶底下，它們?nèi)妓懒?。我和妹妹很是傷心了一陣，想了半天，螞蟻們是悶死的。（現(xiàn)在想起來更可能是瓶里的藥味使小螞蟻們送了命。） 原因既已找到，新的辦法便隨之而來。我先找來一只火柴盒子，準(zhǔn)備為螞蟻們做一個(gè)新居。怕它們再悶死，作為透氣。當(dāng)時(shí)已是深秋，天氣有些冷，小螞蟻要凍死的！”對，想辦法吧。在妹妹的眼里，我果然想出辦法來：從保暖用的草窩里抽出幾根稻草，用剪刀將稻草剪碎后裝到火柴盒里，我們的螞蟻客人就有了一個(gè)又透氣又暖和的新窩了。我和妹妹又抓來一些螞蟻關(guān)進(jìn)火柴盒里，最后還放進(jìn)一些餅干屑等食物，不能像玻璃瓶一樣在外面可以觀察它們了。但可以用耳朵來聽，把火柴盒貼在耳朵上，必須在夜深人靜時(shí)聽，而且要平心靜氣地聽。在這若有若無的微響中，我曾經(jīng)有過不少奇妙的遐想，我仿佛已看見那些快樂的小螞蟻正在快速長大，它們長出了美麗的翅膀像一群威風(fēng)凜凜的大螺蜂······ 然而我們的試驗(yàn)還是沒有成功。不到兩天時(shí)間，火柴盒里的螞蟻們?nèi)继拥脽o影無蹤我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關(guān)起來的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O(shè)置的安樂窩里享福。對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴。14．我有“囚蟻”這個(gè)奇想的原因是（）。（可多選）A．認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來飼養(yǎng)。 B．想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，證明自由比安樂更可貴。C．想在妹妹心里留下“無所不能”的好印象。 D．對地上的螞蟻特別有好感，想觀察它們的快樂成長。15．本文寫了兩次“囚蟻”的經(jīng)歷，請用簡潔的語言概括。①；②。16．“原因既已找到，新的辦法便隨之而來?！边@種新的辦法是：找火柴盒子當(dāng)新家→→剪稻草做暖窩→→用耳朵聽聲音。17．用波浪線在文中畫出關(guān)鍵句。18．選擇文章的主要觀點(diǎn)是（）。A．體現(xiàn)我們對螞蟻的喜愛，表現(xiàn)出作者小時(shí)候的天真可愛。B．寫出了作者的淡淡后悔，體驗(yàn)到?jīng)]有什么比自由更珍貴的道理。C．反映了作者實(shí)驗(yàn)失敗后的感悟，認(rèn)識到以囚蟻的方式不能飼養(yǎng)螞蟻。D．突出表達(dá)作者認(rèn)為世界上的所有動(dòng)物都可以由人飼養(yǎng)。19．讀文中畫線句子，借助語言文字展開想象，完成填空。作者根據(jù)“”想象到“”的畫面，其中“”“”等詞語寫得特別有意思，從中可以看出“我”是一個(gè)的孩子。20．請聯(lián)系生活寫下你對“沒有什么比自由的生活更為可貴”的理解。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀非連續(xù)性文本（說明性資料），完成答題。為什么中國墨的價(jià)值如此昂貴呢？??資料1：2007年，乾隆的御墨在拍賣中拍出448萬元的天價(jià)?！爸袊币鹆烁嗟年P(guān)注：為什么墨的價(jià)值如此昂貴呢？??資料2：墨在“文房四寶”中的地位是不言而喻，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！??資料3：中國墨的昂貴，這源于它制作工藝的復(fù)雜與考究。墨其實(shí)是一種“煙”是一種以油煙、松煙等為原料純手工制成的黑色顏料。它的制作，首先要點(diǎn)燃桐油、豬油各種油類或松木取煙，和成煙料團(tuán)；然后將煙料團(tuán)放入鐵臼中搗練三萬次左右，制成墨團(tuán)；最后把墨團(tuán)放入墨模中，合緊錘砸即可制成松煙墨或油煙黑的成品——“煙墨”。??資料4：煙墨的選擇和應(yīng)用直接影響到書畫作品的神采，由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫。中國畫一般多用油煙墨，有著色的畫偶爾用松煙墨。墨的濃淡更是影響作品藝術(shù)效果的直接要素。濃墨書寫時(shí)行筆實(shí)而沉，墨不浮，呈灰色調(diào)，給人以遠(yuǎn)淡雅的美感。漲墨是指過量的墨水在宣紙上溢出筆畫之外的現(xiàn)象，又線面交融，富有朦朧的墨趣。??資料5：隨著科技的發(fā)展，傳統(tǒng)手工制成的煙墨幾乎被現(xiàn)代的墨汁所取代?，F(xiàn)代墨汁以炭煙、膠料、添加劑等為主要原料，機(jī)械加工而成。它制作工藝簡單，方便使用和保存。但這種用現(xiàn)代技術(shù)化學(xué)合成的墨汁固定膠著，創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺乏層次變化和透明度，使東方美學(xué)的追求有所缺失。??資料6：由于人們對墨的喜愛，“墨”已經(jīng)超過了它作為一種書寫工具的內(nèi)涵，成為構(gòu)成中國文化的重要元素。從字形上看，表明墨是用黑灰制成的；后來；“墨”又因用它創(chuàng)作的藝術(shù)作品的形式，引申為“詩文或書畫”。如：“____”指的就是善于書寫作畫的文人，珍貴的字畫則被稱為“____”。在如：成語“胸?zé)o點(diǎn)墨”用來形容一個(gè)人沒有學(xué)問?！跋缃稹毙稳堇L畫寫作詩文的態(tài)度極其嚴(yán)謹(jǐn)，從不輕易落筆，“____”常指玩弄文字技巧，而“孟母三遷”更是把“____”的內(nèi)涵演化到極致了。21．下列對文章的理解不正確的一項(xiàng)是（）。A．用問句作為文章的題目，目的是引出說明對象，并激發(fā)讀者的閱讀興趣。B．本文本是按照一定邏輯順序組織材料進(jìn)行說明的。C．現(xiàn)代墨汁創(chuàng)作的藝術(shù)作品缺乏層次變化和透明度，缺失了一些美學(xué)的追求。D．松煙墨只能用來寫字。22．閱讀全文，說說所選資料是從哪些方面介紹中國墨的？①墨的制作過程；②；③；④。23．選文第三自然段畫線句子主要運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24．將下列詞語依次填入第五、第六自然段中的橫線處，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。①近朱者赤，近墨者黑②墨客③墨寶④舞文弄墨A．②④③① B．②③④① C．③②①④ D．④③②①25．請借助本資料，理解回答：為什么說“中國墨的價(jià)值”是“昂貴”的？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、表達(dá)與交流。26．結(jié)合目前防控疫情的新情況，為了加強(qiáng)班上同學(xué)們的自我防護(hù)，請你提出不少于3條的合理化倡議為內(nèi)容。寫一份倡議書。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________27．按要求寫作文。在你生活中一定有過感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)提醒、一個(gè)祝愿，感動(dòng)于一句勵(lì)言、一片綠葉、一次叮囑等等。那么請拿起你的筆，去記錄你所遇的事件和產(chǎn)生的情感歷程，并懷著感恩的心，去感謝生活中的善和美。請補(bǔ)寫以“感恩，”為話題（題目），寫一篇400字以上的作文。

答案解析部分1．【答案】諺語；眺望；呻吟；慷慨【解析】【分析】不要把“諺語”的“諺”寫成“顏語”，不要把“眺望”的“眺”寫成“跳”，不要把“慷慨”的“慨”寫成“概”。故答案為：諺語、眺望、呻吟、慷慨【點(diǎn)評】本題考查了看拼音寫詞語。要正確拼讀，規(guī)范書寫，不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。注意正確的坐姿和寫姿，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。2．【答案】C【解析】【分析】A．有誤，“凝視”的“凝”讀音為níng。

B．有誤，“嫵媚”的“嫵”讀音為wǔ。

C．正確。

D．有誤，“單薄”的“薄”讀音為bó。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查了漢字的讀音，注意平翹舌的發(fā)音及聲調(diào)的不同，根據(jù)所學(xué)漢語拼音正確拼讀后，找出錯(cuò)誤的讀音改正即可。3．【答案】C【解析】【分析】A．有誤，“輕歌慢舞”應(yīng)改為“輕歌曼舞”。

B．有誤，“張冠李帶”應(yīng)改為“張冠李戴”。

C．正確。

D．有誤，“嘎然而止”應(yīng)改為“戛然而止”。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生辨析錯(cuò)別字的能力，根據(jù)平時(shí)所學(xué)生字及平時(shí)的積累，結(jié)合具體語境，對每個(gè)詞中的字進(jìn)行分析完成即可。4．【答案】B【解析】【分析】杲、晚、旦、杳的音序依次是：G、W、D、Y。故按音序排列為：旦、杲、杳、晚故答案為：B【點(diǎn)評】考查了字母。字母是拼音文字或注音符號的最小的書寫單位。本題是按音序排序。5．【答案】B【解析】【分析】A、C、D正確；B有誤，“兩山排闥送青來”中的“排撻”是推開門的意思。故答案為：B【點(diǎn)評】考查了字詞理解。做此題要先理解詩歌和古文大意，再根據(jù)詩歌和古文意思理解做題。6．【答案】C【解析】【分析】A、B、D正確；C有誤，別有用心的意思是心中另有算計(jì)。指言論或行動(dòng)另有不可告人的企圖。用在句子中不恰當(dāng)。故答案為：C【點(diǎn)評】本題考查了學(xué)生對于句中加點(diǎn)詞語的理解。要想理解重點(diǎn)詞語，就要先理解整個(gè)詞語或句子的意義，結(jié)合平時(shí)的學(xué)習(xí)積累，運(yùn)用自己喜歡的方法進(jìn)行理解辨析即可。7．【答案】A【解析】【分析】A．有誤，“桑娜說”在引語中間，后面加逗號。B、C、D正確。故答案為：A【點(diǎn)評】考查了正確的運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號的好習(xí)慣，標(biāo)點(diǎn)符號包括點(diǎn)號和標(biāo)號兩大類。如果“某某說”在引語中間，它前后的引語是一個(gè)人的話，它后面要用逗號，所有說的話要用引號。8．【答案】B【解析】【分析】A．用詞重復(fù)，“首先”“第一個(gè)”刪其一。

B．正確。

C．搭配不當(dāng)，去掉“的肩膀”。

D．搭配不當(dāng)，把“和”改成“聽到”。故答案為：B【點(diǎn)評】考查了修改病句。修改病句就是對句子的正確與否的判定，是對句子的結(jié)構(gòu)和含義理解的綜合能力的考查，完成時(shí)要細(xì)心分析所給句子，找出病因后對癥下藥，進(jìn)行修改即可。9．【答案】D【解析】【分析】A、B、C正確。

D.有誤，出自唐代詩人孟浩然的《宿建德江》，與題干西湖不符。故答案為：D【點(diǎn)評】考查了對詩文詞句的理解。根據(jù)已有知識，結(jié)合背景資料和作者表達(dá)的情感進(jìn)行作答。平時(shí)我們在積累詩歌名句時(shí)，不僅要熟練背誦，也要理解意思，并能在生活中運(yùn)用。10．【答案】C【解析】【分析】按照句子間的邏輯關(guān)系排列，先是“遇到無法下筆，思路阻塞，判斷不清的難題時(shí)不要著急。”接著是“首先設(shè)法安慰自己，樹立信心，鎮(zhèn)定情緒，清除心理障礙?！比缓笫恰斑@時(shí)候，你應(yīng)該設(shè)想，別人也難，何必畏懼呢？”最后是“心理平靜后再冷靜思考就不怕難題了?！惫蚀鸢笧椋篊【點(diǎn)評】考查了句子排序。語句排序就是要求考生根據(jù)語句隱含的信息，將幾個(gè)打亂順序的語句重新排序，從而使文段表達(dá)流暢，完整通順。11．【答案】D【解析】【分析】本題考查使用名句的能力。解答此題需在理解名句意思的基礎(chǔ)上作答。缺乏自信：自己對自己沒有信心。天生我材必有用，意指上天生下我，一定有需要用到我的地方。這句名言符合題意。故答案為：D【點(diǎn)評】本題考查了實(shí)踐作業(yè)。實(shí)踐作業(yè)就是需要孩子動(dòng)手操作或者將知識內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)踐中作業(yè)。12．【答案】B【解析】【分析】A、C、D意思相同；

B意思不同。今乃掉尾而斗：現(xiàn)在這幅畫卻畫成牛搖著尾巴斗角。乃：竟然。家祭無忘告乃翁：在祭祖的時(shí)候，千萬別忘了把這好消息告訴你們的父親。乃：你們的。故答案為：B【點(diǎn)評】考查了多義字詞。我國的語言文字豐富多彩，同一個(gè)字或同一個(gè)詞在不同的語言環(huán)境里，它所表達(dá)的意思不一樣，這就是“多義字”和“多義詞”的現(xiàn)象。13．【答案】（1）伯牙破琴絕弦；終身不復(fù)鼓琴（2）青山郭外斜；千里鶯啼綠映紅；聽取蛙聲一片（3）視死忽如歸；惟有民魂是值得寶貴的；中國才有真進(jìn)步【解析】【分析】(1)由上句“鍾子期死”可知下句是“伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴”；

(2)由上句“綠樹村邊合”可知下句是“青山郭外斜”，由下句“水村山郭酒旗風(fēng)”可知上句是“千里鶯啼綠映紅”，由上句“稻花香里說豐年”可知下句是“聽取蛙聲一片”；

(3)由上句“捐軀赴國難”可知下句是“視死忽如歸”，由“惟有他發(fā)揚(yáng)起來”可知上句是“惟有民魂是值得寶貴的”，下句是“中國才有真進(jìn)步”。故答案為：(1)伯牙破琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴；(2)青山郭外斜、千里鶯啼綠映紅、聽取蛙聲一片；(3)視死忽如歸、惟有民魂是值得寶貴的、中國才有真進(jìn)步。【點(diǎn)評】本題考查了課文內(nèi)容及古詩句的積累和運(yùn)用。不但要熟練背誦，還要正確書寫，古詩句的意思也要理解，學(xué)會恰當(dāng)運(yùn)用?！敬鸢浮?4．A；D15．把螞蟻關(guān)在玻璃瓶里，結(jié)果螞蟻都死了；把螞蟻關(guān)在火柴盒里，結(jié)果螞蟻都跑了16．扎洞眼；放餅干屑17．沒有什么比自由的生活更為可貴18．B19．若有若無的微響；快樂的小螞蟻正在長大；美麗的翅膀；威風(fēng)凜凜；天真可愛。20．我對“沒有什么比自由的生活更為可貴”的理解是，在生活中自由自在，自己能做自己想做的事情，生活才能幸福，人才能快樂，而這種自由在生活中是別的無法代替的?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】做閱讀題時(shí)，不論閱讀的題型如何，都必須認(rèn)真對待，正確的審題是正確答題的基礎(chǔ)和前提。在審視閱讀題時(shí)，應(yīng)注意兩點(diǎn)：一要看懂題干的字面義，重點(diǎn)詞語要仔細(xì)推敲、體味；二要領(lǐng)悟題干的隱含義，明確命題要求和答題指向。14．考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“童年時(shí)曾經(jīng)認(rèn)為世界上所有的動(dòng)物都可以由人來飼養(yǎng)，而且所有的動(dòng)物都可以從小養(yǎng)到大，就像人一樣，搖籃里不滿兩尺長的小小嬰兒總能長成頂天立地的大巨人。連螞蟻也不例外?！笨芍x項(xiàng)AD正確。

故答案為：AD15．考查了概括文章內(nèi)容。根據(jù)主要人物+主要事件進(jìn)行概括。第一次“囚蟻”的經(jīng)歷是把螞蟻關(guān)在玻璃瓶里，結(jié)果螞蟻都死了，第二次“囚蟻”的經(jīng)歷是把螞蟻關(guān)在火柴盒里，結(jié)果螞蟻都跑了。

故答案為：把螞蟻關(guān)在玻璃瓶里，結(jié)果螞蟻都死了；把螞蟻關(guān)在火柴盒里，結(jié)果螞蟻都跑了16．考查了文章內(nèi)容。根據(jù)“我先找來一只火柴盒子，準(zhǔn)備為螞蟻們做一個(gè)新居。怕它們再悶死，我命令妹妹用大頭針在火柴殼上再扎出一些小洞眼，作為透氣。”“我和妹妹又抓來一些螞蟻關(guān)進(jìn)火柴盒里，最后還放進(jìn)一些餅干屑等食物，我們相信螞蟻們會喜歡這個(gè)新家?！笨筛爬ǔ龃鸢?。

故答案為：扎洞眼、放餅干屑17．考查了句子理解。根據(jù)“我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關(guān)起來的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O(shè)置的安樂窩里享福。對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴?！笨芍闹械年P(guān)鍵句是“沒有什么比自由的生活更為可貴?！?/p>

故答案為：沒有什么比自由的生活更為可貴18．考查了句子理解。根據(jù)“我也終于明白，螞蟻們是不愿意被關(guān)起來的，它們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在人們?yōu)樗鼈冊O(shè)置的安樂窩里享福。對它們來說，沒有什么比自由的生活更為可貴?！笨芍闹械年P(guān)鍵句是“沒有什么比自由的生活更為可貴?！笨芍髡呙靼琢俗杂傻恼滟F。

故答案為：B19．考查了句子理解和人物形象分析。根據(jù)短文內(nèi)容可知“若有若無的微響”是作者聽到的，“快樂的小螞蟻正在長大”是作者想像的，其中用“美麗的翅膀和威風(fēng)凜凜”描寫小小的螞蟻，充滿了童真童趣，很有意思，表達(dá)了作者天真可愛的特點(diǎn)。

故答案為：若有若無的微響、快樂的小螞蟻正在長大、美麗的翅膀、威風(fēng)凜凜、天真可愛。20．考查了拓展訓(xùn)練。根據(jù)自己的積累進(jìn)行回答，寫出自由的珍貴。比如：我認(rèn)為在生活中自由自在，自己能做自己想做的事情，生活才能幸福，人才能快樂，而這種自由在生活中是別的無法代替的。

故答案為：我對“沒有什么比自由的生活更為可貴”的理解是，在生活中自由自在，自己能做自己想做的事情，生活才能幸福，人才能快樂，而這種自由在生活中是別的無法代替的?！敬鸢浮?1．D22．墨的選擇和應(yīng)用；現(xiàn)代墨汁的制作和特點(diǎn)；墨的意義的演變23．作比較|比較松煙墨和油煙墨的不同特點(diǎn)及使用范圍，突出說明墨的選擇直接影響到書畫作品的神采24．D25．中國墨的昂貴源于它制作工藝的復(fù)雜與考究，墨直接影響到書畫作品的神采，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！彼哉f“中國墨的價(jià)值”是“昂貴”的?！窘馕觥俊军c(diǎn)評】這道題是閱讀分析。要讀明白每個(gè)資料的內(nèi)容，把握主要意思，然后結(jié)合具體的題目聯(lián)系上下文來分析作答。21．考查了對文章內(nèi)容的理解。A、B、C正確；D有誤，松煙墨不是只能用來寫字，還可以用于繪畫。

故答案為：D22．考查了對文章內(nèi)容的理解。資料三主要介紹了墨的制作過程；資料四主要介紹了墨的選擇和應(yīng)用；資料五主要介紹了現(xiàn)代墨汁的制作和特點(diǎn)；資料六主要介紹了墨的意義的演變。

故答案為：墨的選擇和應(yīng)用、現(xiàn)代墨汁的制作和特點(diǎn)、墨的意義的演變23．“由于制作原料的差異，松煙墨色烏光澤度差，膠質(zhì)輕，只宜寫字；油煙墨色黑，有光澤，多用于繪畫?！边@句話是比較松煙墨和油煙墨的不同特點(diǎn)及使用范圍，因此用了作比較的說明方法，這樣使墨的選擇直接影響到書畫作品的神采這一特點(diǎn)更加突出。

故答案為：作比較；比較松煙墨和油煙墨的不同特點(diǎn)及使用范圍，突出說明墨的選擇直接影響到書畫作品的神采。24．近朱者赤近墨者黑：靠著朱砂的變紅，靠著墨的變黑。比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。墨客：指詩人、作家等風(fēng)雅的文人。墨寶：優(yōu)美而寶貴的字畫或尊稱別人寫的字或作的畫。舞文弄墨：玩弄文字技巧。結(jié)合具體的語境，依次應(yīng)填：舞文弄墨；墨寶；墨客；近朱者赤，近墨者黑。故答案為：D25．考查了對文章內(nèi)容的理解。由資料2可總結(jié)出答案。

故答案為：中國墨的昂貴源于它制作工藝的復(fù)雜與考究，墨直接影響到書畫作品的神采，好的墨錠常被冠以“金不換”的美名。古代文人曰：“有佳墨者，猶如將之有良馬也?！彼哉f“中國墨的價(jià)值”是“昂貴”的。26．【答案】防控疫情倡議書全校師生，大家好：近期，社會各界高度關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，從中央到地方的疫情防控工作已經(jīng)全面啟動(dòng)。為確保全體教職員工、學(xué)生的身體健康，在此，向全校師生發(fā)出以下倡議：1.多宅家少聚集。時(shí)值春節(jié)，走親串友，人員流動(dòng)性比較強(qiáng)，又值冬春季呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)。學(xué)校提倡全體教職員工和學(xué)生，減少外出走動(dòng)，加強(qiáng)自我防護(hù)，有效開展健康教育；減少外出和參與各類聚會。2.勤洗手，講衛(wèi)生。洗手是明確有效的預(yù)防措施之一，請按照“七步洗手法：內(nèi)——外——夾