2023學(xué)年完整公開課版采薇

長(zhǎng)樂一中王群2★注意誦讀的

節(jié)奏：

(“二、二”節(jié)拍)采薇/采薇，薇亦/作止。曰歸/曰歸，歲亦/莫止。一讀課文預(yù)習(xí)檢測(cè)采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫（暮，mù）止。靡(mǐ)室靡家，玁狁(xiǎnyǔn)之故。不遑(huáng)啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載(zài)饑載渴。我戍未定，靡使歸聘(pìn)。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。王事靡盬(gǔ)，不遑(huáng)啟處。憂心孔疚，我行不來！彼爾維何？維常之華（花，hu?。?。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡(mǔ)業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙(kuí)骙。君子所依，小人所腓(féi)。四牡翼翼，象弭(mǐ)魚服。豈不日戒？玁狁孔棘(急，jí)！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨(yù)雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！預(yù)習(xí)檢測(cè)采薇

采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁之故。不遑啟居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽(yáng)止。王事靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！

彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居？一月三捷。駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？玁狁孔棘！昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！1、“我”是誰？2、“我”現(xiàn)在在何處？把握詩(shī)意回憶什么場(chǎng)景？感悟詩(shī)情

本詩(shī)是思?xì)w之作，詩(shī)人是如何寫戍邊戰(zhàn)士思?xì)w之情的？朗讀思考薇的變化：薇亦作止薇亦柔止薇亦剛止薇時(shí)令的變化：

歲亦莫止歲亦陽(yáng)止心情的變化：

心亦憂止憂心烈烈憂心孔疚《采薇》前三章在章法上有什么特點(diǎn)？有怎樣的表達(dá)效果？重章疊句

重章疊句詩(shī)歌前三節(jié)的語句有一些相同或相似，句型重復(fù)，只在句子的個(gè)別處換幾個(gè)字，這種手法叫“重章疊句”。

作用：

1、內(nèi)容上，通過反復(fù)可以更加深刻地表達(dá)戰(zhàn)士戍邊遠(yuǎn)離家室、歷久不歸的凄苦心情。以植物的生長(zhǎng)暗示時(shí)間流逝，時(shí)序更替，而人物內(nèi)心的焦慮、痛苦也隨之加重，從而突出了主題。（加強(qiáng)了詩(shī)的感染力，突出了主題）

2、形式上，音節(jié)和結(jié)構(gòu)的回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆，再加上疊音詞，音節(jié)和諧，旋律協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了詩(shī)歌的音樂美，有利于情感的抒發(fā)。（增強(qiáng)了詩(shī)的音樂美。）品味詩(shī)美征人歸情切切，為何難歸？朗讀思考玁狁之故我戍未定王事靡盬為何難歸?戰(zhàn)爭(zhēng)戍邊12★注意誦讀的語調(diào)

(一唱三嘆，回環(huán)往復(fù))二讀課文

此處詩(shī)人是如何描寫戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)景的？體現(xiàn)了征人怎樣的情感？朗讀思考

棠棣之華，鄂不韡韡(wěi)

，凡今之人，莫如兄弟。（鄂:盛貌。不:語助詞。韡韡:鮮明貌）

——《詩(shī)·小雅·棠棣》《棠棣》是一首申述兄弟應(yīng)該互相友愛的詩(shī)，因棠棣花開每?jī)扇浔舜讼嘁蓝l(fā)聯(lián)想，以棠棣之花喻比兄弟，后常用“棠棣”以指兄弟?！恫赊薄分小熬S常之華”即喻指兄弟之情義，與子同袍、同仇敵愾的戰(zhàn)斗決心。棠棣花

征人歸時(shí)如何？請(qǐng)找出相關(guān)詩(shī)句并朗讀。朗讀思考昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。劉義慶《世說新語·文學(xué)》：近代謝公(安)因弟子聚集，問《毛詩(shī)》何句最佳。謝玄稱“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，謂此句偏有雅人深致。

“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏”。晉人謝玄把這四句論為三百篇中最好的詩(shī)句。好在哪里？品味詩(shī)美

以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

——王夫之（清）《姜齋詩(shī)話》

此詩(shī)之妙，全在末章。真情實(shí)景，感時(shí)傷事。別有深意，不可言喻，故曰“莫知我哀”，不然，奏凱生還，樂矣，何哀之有耶？末乃言歸途景物，并回憶來時(shí)風(fēng)光，不禁黯然傷神。絕世文情，千古常新。

——方玉潤(rùn)（清）《詩(shī)經(jīng)原始》佳句賞析渡漢江

宋之問（唐）

嶺外音書斷，經(jīng)冬復(fù)歷春。

近鄉(xiāng)情更怯，不敢問來人。譯文及注釋譯文流放嶺南與親人斷絕了音信，熬過了冬天又經(jīng)歷一個(gè)新春。越走近故鄉(xiāng)心里就越是膽怯，不敢打聽從家那邊過來的人。注釋⑴漢江：漢水。長(zhǎng)江最大支流，源出陜西，經(jīng)湖北流入長(zhǎng)江。⑵嶺外：五嶺以南的廣東省廣大地區(qū)，通常稱嶺南。唐代常作罪臣的流放地。書：信。⑶來人：渡漢江時(shí)遇到的從家鄉(xiāng)來的人。改成“近鄉(xiāng)情更切，急欲問來人”可好？【十五從軍征】(漢樂府詩(shī)集)十五從軍征，八十始得歸⑴。道逢⑵鄉(xiāng)里人：“家中有阿⑶誰？”遙看是君家⑷，松柏冢累累⑸。兔從狗竇⑹入，雉⑺從梁上飛。中庭生旅谷⑻，井上生旅葵⑼。舂谷持作飯⑽，采葵持作羹⑾。羹飯一時(shí)⑿熟，不知貽⒀阿誰。出門東向看，淚落沾⒁我衣。⑴：始：才；歸：回家。⑵：道逢：在路上遇到；道：路途上。⑶：阿(ē)：語氣詞，沒有意思。⑷：君：你，表示尊敬的稱呼；遙看：遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望去。⑸：松柏(bǎi)：松樹、柏樹；冢(zhǒng)：墳?zāi)梗焕劾郏号c“壘壘”通，形容丘墳一個(gè)連一個(gè)的樣子。⑹：狗竇(gǒudòu)：給狗出入的墻洞，竇，洞穴。⑺：雉(zhì)：野雞。⑻：中庭：屋前的院子；生：長(zhǎng)；旅：旅生，植物未經(jīng)播種而野生；旅谷：野生的谷子。⑼：旅葵(kuí)：即野葵。⑽：舂(chōng)：把東西放在石臼或乳缽里搗掉谷子的皮殼或搗碎。持：用；作：當(dāng)做。⑾：羹(gēng)：就是飯菜的意思。⑿：一時(shí)：一會(huì)兒就。⒀：貽(yí)：送，贈(zèng)送。⒁：沾：滲入。

1．以景寫情，情景交融。此詩(shī)之妙，全在末章。真情實(shí)景，感時(shí)傷事。別有深意，不可言喻，故曰“莫知我哀”，不然，奏凱生還，樂矣，何哀之有耶？末乃言歸途景物，并回憶來時(shí)風(fēng)光，不禁黯然傷神。絕世文情，千古常新。

——方玉潤(rùn)（清）《詩(shī)經(jīng)原始》

兩個(gè)畫面，一是春天里微風(fēng)吹拂柳枝依依惜別的畫面，一是寒冬季節(jié)雨雪紛飛的畫面。在這里，詩(shī)人沒有直接傾訴內(nèi)心的感情，而是以春天隨風(fēng)飄拂的柳絲來渲染昔日上路時(shí)的依依不惜之情，用雨雪紛飛來表現(xiàn)今日返家路途的艱難和內(nèi)心的悲苦，以景寫情，情景交融，情思深邃纏綿，含蓄深永。》

2.以樂寫悲，更襯其悲。

以樂景寫哀，以哀景寫樂，一倍增其哀樂。

——王夫之（清）《姜齋詩(shī)話》

以春風(fēng)楊柳燦爛春光反襯離家之悲，以風(fēng)雪交加嚴(yán)酷寒冬反襯凱旋之樂。

3.今昔對(duì)比，今非昔比。

同一個(gè)“我”，但已有“今、昔”之分，同一條路，卻已有“楊柳依依”與“雨雪霏霏”之別，而這一切都在這一“往”一“來”的人生變化中生成…痛定思痛，不勝其悲。

24★注意人物的情感：

三讀課文采薇思?xì)w

悲傷凄苦疆場(chǎng)思?xì)w

雄壯悲苦歸鄉(xiāng)途中

哀傷不已

詩(shī)的前三章開頭句式相似，反復(fù)吟唱，一方面以植物的生長(zhǎng)暗示時(shí)間的流逝，另一方面也在鮮明的節(jié)奏中表現(xiàn)出詩(shī)歌特有的音樂之美。1、重章疊句，旋律協(xié)調(diào)，音節(jié)和諧探究藝術(shù)特點(diǎn)

2、具體生動(dòng)的細(xì)節(jié)描寫

比如對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面的描寫，并不是直接寫刀光劍影和廝打拼殺，而是寫戰(zhàn)車、戰(zhàn)馬，寫象弭、魚服，寫勞累奔波，寫?zhàn)嚳孰y當(dāng)，但通過這些描寫可以想見戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷?！拔粑彝樱瑮盍酪?；今我來思，雨雪霏霏?！贝怂木?，歷代傳誦不已，被視為情景交融的佳句。

3、情景交融征人怨

柳中庸

歲歲金河復(fù)玉關(guān)，朝朝馬策與刀環(huán)。

三春白雪歸青冢，萬里黃河繞黑山。1、為什么說這是一首邊塞詩(shī)?結(jié)合詩(shī)句具體說明。2、這首詩(shī)通篇不著一個(gè)"怨"字,卻處處彌漫著怨情,正如古人所說:"不著一字,盡得風(fēng)流.''請(qǐng)簡(jiǎn)要分析詩(shī)中是怎樣寫征人之怨的.

拓展閱讀（1）詩(shī)中有金河、玉關(guān)、青冢、黑山等邊塞地名，又有馬策、刀環(huán)等作戰(zhàn)裝備，因此全詩(shī)寫的是征人的戍邊生活。（2）首句怨歲歲年年頻繁調(diào)動(dòng)，次句怨時(shí)時(shí)刻刻練兵備戰(zhàn)，第三句怨氣候酷寒，末句怨景色單調(diào)。閱讀下面這首清詩(shī)，回答問題。（２００７年高考山東卷）出關(guān)①徐蘭憑山俯海古邊州，旆②影風(fēng)翻見戍樓。

馬后桃花馬前雪，出關(guān)爭(zhēng)得不回頭？［注］①關(guān)：指居庸關(guān)。②旆（ｐèｉ）：旌旗。

“馬后桃花馬前雪”一句在藝術(shù)表現(xiàn)上有什么特點(diǎn)？