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義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書九年級上冊人民教育出版社人民教育出版社21.2.1配方法(第2課時)21.2解一元二次方程問題2
要使一塊矩形場地的長比寬多6m,并且面積為16m2,則矩形場地的長和寬應(yīng)各是多少?x(x+6)=16,即x2+6x-16=0.設(shè)矩形場地的寬為xm,則長為(x+6)m.根據(jù)題意,列方程得②x2+6x-16=0x2+6x=16x2+6x+9=16+9(x+3)2=25x+3=±5x+3=5,x+3=-5x1=2,x2=-8兩邊加9(即)使左邊配成x2+2bx+b2的形式左邊寫成平方形式降次解一次方程可以驗(yàn)證,2和-8是方程②的兩根,但是矩形場地的寬不能是負(fù)值,所以矩形場地的寬為2m,長為8m.思考如何轉(zhuǎn)化移項(xiàng)
可以看出,配方是為了降次,把一個一元二次方程轉(zhuǎn)化成兩個一元一次方程來解.以上解法中,為什么在方程x2+6x=16兩邊加9?加其他數(shù)行嗎?討論配方法:通過配成完全平方形式來解一元二次方程的方法.根據(jù)完全平方公式:9是一次項(xiàng)系數(shù)6一半的平方,加9正好與x2+6x能夠配成一個完全平方式:x2+6x+9=(x+3)2加其他數(shù)不行.例1解方程:x2+8x-9=0.解:可以把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊,得x2+8x=9.方程兩邊都加上42(一次項(xiàng)系數(shù)8的一半的平方),得x2+8x+42=9+42,即(x+4)2=25.開平方,得x+4=±5,即x+4=5或x+4=-5,所以x1=1,x2=-9.練習(xí)1.填上適當(dāng)?shù)臄?shù),使下列等式成立:x2+12x+____=(x+6)2;x2-4x+____=(x-_____)2;x2+8x+____=(x+______)2.3642164解:(1)移項(xiàng),得配方由此得2.解下列方程解:移項(xiàng),得配方由此得作業(yè):用配方法解下列方程:(1)x2-10x+25=7;(2)x2+6x=1.1.用配方法解方程X2+8X+7=0方程可化為()A(x-4)2=9B(x+4)2=9C(x-8)2=16C(x+8)2=57
2.用配方法解方程x2+x=2應(yīng)把方程兩邊同時加上()選一選BABCDA
3.若代數(shù)式X2+2(m+1)X+25是完全平方式,則m的值是()A、4B、-6C、4或–6D、-1C
反饋練習(xí)鞏固新知用配方法解下列方程:(1)x2+8x-15=0(2)x2-5x-6=0(3)2x2-5x-6=0(4)x2+px+q=0(p2-4q>
0)
談?wù)勀愕氖斋@?。?/p>
1、把一元二次方程通過配成完全平方式的方法得到了方程的根,這種解一元二次方程的方法叫做配方法.注意:配方時,方程兩邊同時加上的是一次項(xiàng)項(xiàng)系數(shù)一半的平方.2、用配方法解一元二次方程的一般步驟(1)移項(xiàng):把常數(shù)項(xiàng)移到方程的右邊;(2)配方:方程兩邊都加上一次項(xiàng)系數(shù)一半的平方;(3)開方:根據(jù)平方根意義,方程兩邊開平方;(4)求解:解一元一次方程;例1解下列方程:解:(1)移項(xiàng),得x2-8x=-1,配方,得x2-8x+42=-1+42,(x-4)2=15由此可得
為什么方程兩邊都加上42?加其他數(shù)行嗎?即配方,得由此可得二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得解:移項(xiàng),得2x2-3x=-1,
方程的二次項(xiàng)系數(shù)不是1時,為便于配方,可以將方程各項(xiàng)的系數(shù)除以二次項(xiàng)系數(shù).即配方,得
因?yàn)閷?shí)數(shù)的平方不會是負(fù)數(shù),所以x取任何實(shí)數(shù)時,(x-1)2都是非負(fù)數(shù),即上式都不成立,所以原方程無實(shí)數(shù)根.解:移項(xiàng),得二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得為什么方程兩邊都加12?即練習(xí)1.填空:562.解下列方程:解:(1)移項(xiàng),得配方,得由此可得二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得即解:(2)移項(xiàng),得配方,得由此可得二次項(xiàng)系數(shù)化為1,得即
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