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文檔簡介
13、釣魚的啟示自讀要求:自讀課文,運用課前提到的著眼課題的方法概括文章的主要內(nèi)容思考:默讀釣魚部分(1-9自然段)用——畫出相關(guān)句子,并做上簡要批注,寫出“我”不愿放魚的理由。
那一年,我剛滿十一歲。有一天,像往常一樣,我跟著父親去附近湖中的小島上釣魚。那是鱸魚捕撈開放日的前一個傍晚,我和父親分別放好魚餌,然后舉起魚竿,把釣線拋了出去。晚霞輝映的湖面上濺起了一圈圈彩色的漣漪。不一會兒,月亮升起來了,湖面變得銀光閃閃。過了好長時間,魚竿突然劇烈地抖動了一下,一定是個大家伙上鉤了。我小心翼翼地一收一放,熟練地操縱著。也許是魚想擺脫我的魚鉤,不停地甩動著魚尾并跳躍著,湖面上不時發(fā)出“啪啪”的聲音,濺起不少水花。我等到那條魚掙扎得筋疲力盡了,迅速把它拉上岸來。啊,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚。我和父親得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著。父親劃著了一根火柴,看了看手表,這時是晚上十點,距離開放捕撈鱸魚的時間還有兩個小時。父親盯著鱸魚看了好一會兒,然后把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去。”“爸爸!為什么?”我急切地問道。“你還會釣到別的魚的?!备赣H平靜地說?!翱墒遣粫灥竭@么大的魚了?!蔽掖舐暊庌q著,哭出了聲。我抬頭看了一下四周,到處都是靜悄悄的,皎潔的月光下看不見其他人和船的影子。我再次把乞求的目光投向了父親。盡管沒有人看到我們,更無人知道我是在什么時候釣到這條鱸魚的,但是,從父親那不容爭辯的聲音中,我清楚地知道,父親的話是沒有商量的余地的。我慢慢地把魚鉤從大鱸魚的嘴唇上取下來,依依不舍地把它放回到湖里。大鱸魚有力地擺動著身子,一轉(zhuǎn)眼便消失在湖水中了?!鞍?,好大的魚!我從來沒有見過這么大的鱸魚?!薄拔液透赣H得意地欣賞著這條漂亮的大鱸魚,看著魚鰓在銀色的月光下輕輕翕動著?!?/p>
大
美
我
父親
“爸爸!為什么?”我急切地問道“可是不會釣到這么大的魚了”我大聲爭辯著,哭出了聲。父親盯著鱸魚看了好一會,然后,把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!薄澳氵€會釣到別的魚的。”父親平靜地說。禁漁期5月1日至翌(yì)年1月31日為(鯡fēi)青魚禁漁期。
6月20日至8月20日為毛蚶(qián)禁漁期4月15日至5月31日為淡水湖區(qū)與水庫禁漁期。
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美
我
父親
“爸爸!為什么?”我急切地問道“可是不會釣到這么大的魚了”我大聲爭辯著,哭出了聲。父親盯著鱸魚看了好一會,然后,把目光轉(zhuǎn)向了我:“孩子,你得把它放回湖里去?!薄澳氵€會釣到別的魚的?!备赣H平靜地說?!案赣H盯著鱸魚看了好一會”盯父親盯著鱸魚,他在想:
“孩子,你得把它放回湖里去?!?/p>
“爸爸!為什么?”
“你還會釣到別的魚的?!?/p>
“可是不會釣到這么大的魚了?!敝x謝
福州市江南水都小學(xué)蘭景
如果現(xiàn)在把魚帶回家,就是貪小便宜;如果把魚放回去,就是遵紀守法。其實,做人就應(yīng)該誠實自律。不管有沒有人在場,不管有什么樣的看似合理的理由,這就是“嚴格要求”。所以,兒子的所有理由在父親面前都不能成為理由!
在人生的旅途中,我卻不止一次地遇到了與那條鱸魚相似的誘惑人的“魚”。當我一次次地面臨道德抉擇的時候,就會想起父親曾告誡我的話:道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。把釣到的大鱸魚放回湖中,一個人要是從小受到這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。
可見,這樣嚴格的教育已經(jīng)深入了作者的心靈。從這次釣魚之后,他每天都是照著父親的要求去做的。其間,他遇到了許多條與那條鱸魚相似的誘人的“魚”,你覺得這“魚”指的是什么呢?“魚”——
金錢、地位、名利……
因為從小受到了把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育,所以,當這些“魚”來到我面前的時候,我總會想起父親的話——
道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。
因為從小受到了把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育,獲得了道德實踐的勇氣與力量,所以,“我”會怎么做呢?
“我”會堅決地把那些誘惑人的“魚”全部放掉。人的一生要面臨許多誘惑,要經(jīng)過許多十字路口,在“我”不知該何去何從的時候,父親的諄諄教導(dǎo),總會使“我”獲得道德實踐的勇氣與力量。
一次釣魚,讓作者留下了永久的回憶,這個故事,也讓我們經(jīng)歷了一次道德的洗禮,受到了一次熏陶與感染,情感上產(chǎn)生了一種震撼,它也給了我們很多的啟示。
生活中,你遇到過這樣的“魚”嗎?你是怎么做的?
看到同學(xué)的一支新筆特別喜歡,偷偷拿走后沒有感到開心,在經(jīng)過了思想斗爭后又悄悄送還。坐公交車時,因想到自己要到終點站而沒有給一位抱孩子的阿姨讓座,感到慚愧。
可見,衡量一個人真正的道德,不是聽他說得如何,而是要看他面對誘惑時做了什么?在無人知曉的時候又做了什么?因為非常的境遇才可以顯出非常的氣節(jié)。
“非常的境遇可以顯出非常的氣節(jié)?!?/p>
──莎士比亞(英國著名戲劇家)
“衡量真正的品德,是看他在知道沒有人發(fā)覺的時候做些什么?!暴ぉっ系滤锅F(法國著名思想家)
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!暴ぉ?/p>
看來,在生活中,有許多規(guī)定,不管有沒有人看見,有沒有要求,我們都應(yīng)該自覺遵守!
釣魚的啟示
我(難)父親(放)釣魚不易喜歡
大
只差兩小時嚴格要求無人知曉
自覺遵守規(guī)定作業(yè):收集富有哲理的名言,寫下自己得到的啟示,并和學(xué)習(xí)伙伴
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