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文檔簡介

第第頁幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案

幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案1

活動目標:

1.了解故事發(fā)展的情感脈絡,理解并表現(xiàn)詞氣喘吁吁等。

2.初步懂得向曾經(jīng)幫助、關心過自己的人表達感恩之情。

3.培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5.在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準備:

與故事內(nèi)容匹配的動畫課件、小動物圖片感恩備忘錄記錄紙、視頻儀等。

活動過程:

一、以小豬形象,導出課題內(nèi)容今天,老師給你們帶來了一個好聽的故事,看看是關于誰的呀?

二、欣賞故事前半部分,理解故事內(nèi)容。

1.教師邊演示課件邊講述故事第一段,表現(xiàn)氣喘吁吁等詞語的表情與神態(tài)。

2.就故事內(nèi)容進行提問。

你認為是誰幫助了小豬?發(fā)表各自的意見。

三、繼續(xù)感受故事后半部分,學會感恩。

教師邊演示課件邊講述故事第二段。設問:你喜歡這些小動物嗎?為什么?

四、聯(lián)系實際回憶別人對自己的關愛,表達感恩之情

師:生活中有沒有別人關心愛護你的事呢?和你的小伙伴分享一下,你想感謝誰?為什么?怎樣感謝?

五、制作感恩卡,感受互愛的情感

1.介紹感恩備忘錄,師幼共同探討記錄方法。

2.幼兒用自己的方式方法作記錄。

3.鼓勵幼兒大膽地介紹自己的感恩備忘錄。

六、在感恩的心的音樂中,結束部分

1.鼓勵幼兒多學本領,將來匯報父母

2.播放音樂《感恩的心》,把感恩卡送親人。

活動延伸:

日常滲透:繼續(xù)學習用多種方式對周圍的人表達自己的感恩之情。

幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案2

活動目標:

1、通過故事和談話,體會她人對你的幫助,并運用自己的方式回饋別人對你的愛。

2、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

5、領會故事蘊含的寓意和哲理。

活動重點難點:

重點:讓幼兒通過制作感恩卡等活動表達老師給予他們的愛。

難點:讓幼兒學會感恩,激發(fā)幼兒對周圍事物及人有感恩的心。

活動準備:

1、音樂:感恩的心。

2、彩色卡紙、黑筆、固體膏等。

活動過程:

一、教師講述故事《口渴的螞蟻》

討論:聽完故事后你的心情怎么樣?為什么?小螞蟻口渴了,誰幫助了它?小女孩遇到了什么困難?小螞蟻又是怎么幫助她的?

二、遷移經(jīng)驗,說說自己生活中被關心、被幫助的情景。

1、幼兒回憶自己生活中被關心、被幫助的情景。

2、進一步感受成人對自己的關心和幫助。

(1)家中:媽媽洗衣服、爸爸拖地、爺爺喂飯。

(2)幼兒園:老師教本領、阿姨做飯

(3)社會:清潔工掃地、警察指揮交通·······

三、探討交流感恩的方法,制作感恩卡,送給辛勤培育你的老師。(播放感恩的心音樂)

1、設計感恩卡。

2、制作感恩卡

3、贈送感恩卡。

幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案3

活動目標:

1.在活動中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

2.讓幼兒在感知體驗中獲得表達愛心的愿望。

3.發(fā)展幼兒的語言表達能力。

4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。

5.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

活動重點難點:

活動重點:讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

活動難點:讓幼兒將自己的愛心用語言表達出來。

活動準備:

多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

活動過程:

(一)感知活動:

1.多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

2.說出美麗而干凈的幼兒園是誰每天來幫我們打掃的?

3.原來是您門衛(wèi)叔叔。

4.播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

(二)體驗活動:

1.現(xiàn)在你想對門衛(wèi)叔叔說些什么?讓幼兒大膽用語言說出自己的心聲。

2.用行動表達愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對叔叔說一句感謝的話。

3.播放《感恩的心》音樂,用肢體表達愛心。

(三)活動延伸:

幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰?為什么?

幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案4

活動目標:

1、通過圖片展示和討論,使幼兒了解家人和長輩是如何關心和愛護自己的,引導幼兒學會關愛家人和長輩。

2、制作賀卡,表達幼兒對長輩的一份愛心,大膽的想象,有創(chuàng)新的表現(xiàn)。

3、在活動中感受親情,培養(yǎng)感恩的意識,學會表達感恩之情。

4、運用自己的方式回饋別人對你的愛。

5、初步培養(yǎng)感激之情、感恩之心。

活動準備:

圖片、愛心卡紙模型、各色軟蠟筆;各種顏色的花朵(幼兒活動前已經(jīng)做好了)、剪刀、各色手工紙、膠棒。

活動過程:

(一)談話引入,滲透話題。

1、在你成長的過程中,你摔過跤、受過傷嗎?當時的感覺怎樣?

2、你出生最初的幾個月,你的爸爸媽媽每晚要起來7~8次給你喂奶、換尿布,在這么精心的照料下,你才能存活下來。你是這個世界上最脆弱的生物。要知道,一只老鼠生下來2個小時就會走路,自己找食吃,自己存活下來。而你沒有你爸爸媽媽愛你,你根本沒有辦法活下來。

(二)講述故事,感受親情

1、師講述父母愛孩子的故事:

之一:2005年,貴州發(fā)生了空中纜車失靈事故,纜車以瘋狂的速度下墜,在撞擊地面的一瞬間,一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子,結果夫妻雙雙遇難,兒子卻安然無恙。

之二:去年,四川大地震中,人們在清理廢墟時,發(fā)現(xiàn)一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。

聽了老師的講述,你想說點什么?老師相信,你們的父母也非常愛你們。

2、請幼兒說說爸爸媽媽愛你、讓你感動的五件事:

下面,請選擇一件最能體現(xiàn)爸爸媽媽愛你的一件事來說一說,讓我們大家也一起來分享爸爸媽媽對你的愛。(邊敘述邊播放《感恩的心》)

是呀,父母給了我們生命,并且不畏艱辛養(yǎng)育了我們,把最無私的愛給了我們,使我們享受到了人間無盡的親情和幸福。

(三)學習手語表演《感恩的心》,以表達對父母的愛。

鼓勵幼兒,回家表演給爸爸媽媽看,讓他們知道你是愛他們的。

(四)制作小禮物

教師給幼兒準備皺紋紙、漿糊、卡紙、水彩筆等等材料,讓孩子自己選擇,為自己的爸爸媽媽制作一件小禮物。

(五)總結升華,熏陶情感

1、師總結:其實,感恩體現(xiàn)在生活中的每一個細節(jié):一句話語、一個行動,都能表達和詮釋感謝的真諦;一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿,讓父母感到安慰和快樂。心存感恩之心的人,一年365天都有陽光照耀;缺乏感恩之心的人,一年四季都會感覺寒冷。

2、引導幼兒表達感恩之情。

讓我們懷著一顆感恩的心,用平實的話語和實際行動表達我們對父母的感激之情——呼喚(爸爸——我愛你母親——我愛你)。

幼兒園大班感恩節(jié)主題活動教案5

一、活動目標:

1、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心。

2、通過親子時裝Show,促進親子之間的感情。

3、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒?。

二、前期準備:(11月16日——11月22日):

1、級組各成員出大海

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