浙江省2022年1月自考廣播新聞和電視新聞試題

精品文檔-下載后可編輯浙江省2022年1月自考廣播新聞和電視新聞試題浙江省2022年1月自考廣播新聞和電視新聞試題

一、填空題(每空1分，共10分)

1.電視廣播是通過(guò)一定光電、聲電轉(zhuǎn)換設(shè)備，用無(wú)線電波或?qū)Ь€傳送由___組成的節(jié)目，供人們收視的傳播媒介活動(dòng)。[每空1分]

2.1940年12月30日，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的第一座廣播電臺(tái)——___開(kāi)始播音，呼號(hào)XNCR。[每空1分]

3.___和人物談話錄音，是錄音消息的重要組成部分。[每空1分]

4.一般來(lái)說(shuō)，按照一定的原則和系統(tǒng)采編制作并利用無(wú)線電波播出電視節(jié)目的機(jī)構(gòu)稱為_(kāi)__；用導(dǎo)線傳送電視節(jié)目的機(jī)構(gòu)稱為_(kāi)__。[每空1分]

5.通過(guò)無(wú)線電波或?qū)Ь€向人們播送聲音節(jié)目或圖像和聲音兼具的節(jié)目的傳播媒介和傳播活動(dòng)稱為_(kāi)__。[每空1分]

6.長(zhǎng)時(shí)間獨(dú)自的語(yǔ)言活動(dòng)中所使用的語(yǔ)法和邏輯都較為嚴(yán)密的語(yǔ)言稱為_(kāi)__。[每空1分]

7.___是電臺(tái)在固定節(jié)目以外，為配合重要節(jié)目、重要會(huì)議，以及適應(yīng)某種特殊的需要而設(shè)置的臨時(shí)性新聞節(jié)目。[每空1分]

8.___又稱錄音新聞，是一種運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)實(shí)況音響、人物談話錄音和解說(shuō)詞報(bào)道新聞事實(shí)的消息類型。[每空1分]

9.___是用電影攝影手段，用活動(dòng)圖像和解說(shuō)報(bào)道新聞事實(shí)的報(bào)道形式。[每空1分]

二、單項(xiàng)選擇題(在每小題的四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案，并將其號(hào)碼填在題干的括號(hào)內(nèi)。每小題1分，共10分)

10.被稱為“電視之父”的科學(xué)家是（）[1分]

A.保羅?尼普庫(kù)

B.約翰?貝爾德

C.麥克斯韋

D.布勞恩

11.1926年10月1日，中國(guó)自辦的第一座廣播電臺(tái)在（）誕生了。[1分]

A.北京

B.上海

C.廣州

D.哈爾濱

12.組織廣播講話最核心的部分是（）[1分]

A.精心確定題目，選擇適當(dāng)?shù)闹v話人

B.認(rèn)真幫助講話人做好播前準(zhǔn)備

C.精心錄音制作

D.做好廣告宣傳

13.新聞廣播節(jié)目對(duì)語(yǔ)言的最基本的要求表現(xiàn)在（）[1分]

A.堅(jiān)持口語(yǔ)化、通俗化的方向

B.按寫(xiě)話的方式組織語(yǔ)言，力求具有一定的交流感

C.利用有聲語(yǔ)言的特點(diǎn)創(chuàng)造聽(tīng)覺(jué)形象和聲音美感

D.與實(shí)況音響緊密配合，生動(dòng)地再現(xiàn)事物

14.編寫(xiě)新聞提要的最基本的要求是（）[1分]

A.突出主要內(nèi)容，使提要起“畫(huà)龍點(diǎn)睛”的作用

B.表述要準(zhǔn)確，要與新聞內(nèi)容完全吻合

C.態(tài)度要鮮明，要有明確的傾向

D.語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明快，通俗易懂

15.新聞廣播節(jié)目主持人的修養(yǎng)包括：理論修養(yǎng)、政策水平；新聞采寫(xiě)編能力之外，還必須擁有的修養(yǎng)是（）[1分]

A.熟練掌握兩門(mén)外語(yǔ)

B.文化修養(yǎng)和社交能力

C.計(jì)算機(jī)水平

D.廣告業(yè)務(wù)能力

16.新聞廣播節(jié)目主持人的含義體現(xiàn)在主持人是節(jié)目的設(shè)計(jì)者、節(jié)目方針的體現(xiàn)者、節(jié)目?jī)?nèi)容的組織者以及最核心的（）[1分]

A.節(jié)目銷售的推銷者

B.節(jié)目經(jīng)營(yíng)的組織者

C.節(jié)目推廣的策劃者

D.節(jié)目播出的主持者

17.廣播節(jié)目主持人播講稿的個(gè)性化風(fēng)格主要是突出（）[1分]

A.俗語(yǔ)和歇后語(yǔ)

B.現(xiàn)代流行詞語(yǔ)的使用

C.寫(xiě)出主持人獨(dú)到見(jiàn)解和真情實(shí)感

D.個(gè)人的聲音魅力

18.廣播評(píng)論寫(xiě)作的最基本的方法是（）[1分]

A.融理、事、情于一體

B.堅(jiān)持說(shuō)理的基本原則

C.善于夾敘夾議

D.不評(píng)論一般的社會(huì)現(xiàn)象

19.錄音訪問(wèn)的類型除了有因人訪問(wèn)、因事訪問(wèn)之外，還有（）[1分]

A.因政治訪問(wèn)

B.因問(wèn)題訪問(wèn)

C.因經(jīng)濟(jì)訪問(wèn)

D.因背景訪問(wèn)

三、多項(xiàng)選擇題(在每小題的五個(gè)備選答案中選出二個(gè)至五個(gè)正確答案，并將正確答案的序號(hào)填入題干的括號(hào)內(nèi)。錯(cuò)選、多選、漏選均不得分。每小題1分，共10分)

20.對(duì)電視的誕生做出突出貢獻(xiàn)的科學(xué)家是（）[1分]

21.廣播消息的常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式大體分為（）[1分]

22.廣播通訊按照內(nèi)容性質(zhì)可以分為（）[1分]

23.電視新聞畫(huà)面的造型元素包括（）[1分]

24.按照節(jié)目?jī)?nèi)容的性質(zhì)，電視新聞可以分為（）[1分]

25.采錄音響的原則有（）[1分]

26.運(yùn)用音響的基本要求有（）[1分]

27.廣播消息寫(xiě)作的基本要求有（）[1分]

28.廣播通訊的基本寫(xiě)作要求是（）[1分]

29.電視新聞畫(huà)面的作用有（）[1分]

四、名詞解釋(每小題5分，共25分)

30.廣播專題節(jié)目[5分]

31.電視新聞[5分]

32.新聞提要[5分]

33.口播通訊[5分]

34.新聞特寫(xiě)(廣播)[5分]

五、簡(jiǎn)答題(每小題5分，共25分)

35.我國(guó)廣播電視在現(xiàn)階段的基本任務(wù)，主要體現(xiàn)在哪幾個(gè)方面?[5分]

36.電視新聞中屏幕文字的主要作用有哪些?基本要求是什么?[5分]

37.電視新聞節(jié)目主持人的工作職責(zé)是什么?電視新聞編輯的職責(zé)是什么?[5分]

38.電視新聞的拍攝方法主要有哪些?[5分]

39.在電視新聞拍攝中光線的運(yùn)用有哪些注意事項(xiàng)?[5分]

六、問(wèn)答題(注意：本題共有二道題，請(qǐng)考生選做其中的一題，若二道全做，按前一道記分。共10分)

40.為充分發(fā)揮電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的傳播優(yōu)勢(shì)，采制現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道有什么注意事項(xiàng)?電視現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道的要求有哪些?[5分]

41.實(shí)況廣播的基本環(huán)節(jié)包括哪幾個(gè)方面?錄音剪輯制作的注意事項(xiàng)有哪些?試比較實(shí)況廣播和錄音剪輯的異同。[5分]

七、寫(xiě)作(將所給的材料改寫(xiě)成廣播稿，共10分)

42.題目要求：根據(jù)廣播消息的寫(xiě)作要求，將下面的這段材料寫(xiě)成廣播稿，自擬標(biāo)題：字?jǐn)?shù)500字左右。一張語(yǔ)文試卷全做對(duì)。你可能只得“良”；令小學(xué)生最感頭痛的詞語(yǔ)解釋，分段概括中心思想及眾多從文章的“微言”中理解其“大義”的考題，再也不見(jiàn)其蹤影了。這是長(zhǎng)寧區(qū)大膽開(kāi)展小學(xué)語(yǔ)文考試改革后，在全區(qū)18所試點(diǎn)小學(xué)中出現(xiàn)的新現(xiàn)象。此次改革將寫(xiě)字在語(yǔ)文成績(jī)中的比重大大提高，一二年級(jí)占30%；三四年級(jí)占20%；五年級(jí)占15%。于是出現(xiàn)了一張考卷全部做對(duì)，字寫(xiě)得不好，學(xué)生卻只得個(gè)“良”的現(xiàn)象。家長(zhǎng)到學(xué)校提意見(jiàn)，老師如此作答：字如其人，寫(xiě)字的過(guò)程就是個(gè)學(xué)習(xí)做人，培養(yǎng)學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的過(guò)程，孩子的情感會(huì)從中得到熏陶。小學(xué)生讀課文不是僅僅為了知道一個(gè)故事、分析文章的思想內(nèi)容，而是運(yùn)用從課文中學(xué)到的詞語(yǔ)、句子來(lái)遣詞造句、布局謀篇，提高口頭和書(shū)面的語(yǔ)言表達(dá)能力。以此為目標(biāo)，長(zhǎng)寧區(qū)的這項(xiàng)小學(xué)語(yǔ)文考試改革，特別重視語(yǔ)言的積累和運(yùn)用，重視小學(xué)生閱讀量的增大和閱讀能力的提高。在試卷中，原來(lái)“‘太陽(yáng)像個(gè)大火球’運(yùn)用的是什么修辭手法”之類的考題，變成了“太陽(yáng)像個(gè)大火球……月亮像……星星像……”最令人頭疼的詞語(yǔ)解釋不見(jiàn)了，代之以“描寫(xiě)口渴的詞……描寫(xiě)天氣寒冷的詞……(至少三個(gè)，多不限)。”他們還在課堂