2023年各種犯錯的檢討書

2023年各種犯錯的檢討書各種犯錯的檢討書1

敬重的xx：

我偷懶了，所以沒有寫作文，我真誠地接受指責(zé)，并情愿接受處理。對于這一切我還將進一步深化總結(jié)，深刻反省，懇請老師信任我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能接著關(guān)切和支持我，并卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xx

各種犯錯的檢討書2

敬愛的梁老師：

很缺憾要交這份上自習(xí)課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對于自己所犯的錯誤有了很深的相識。眾所周知，上自習(xí)課也是學(xué)校支配的正規(guī)課堂學(xué)習(xí)，遵守自習(xí)課課堂紀(jì)律更是天經(jīng)地義的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應(yīng)當(dāng)。

努力學(xué)習(xí)，遵守校紀(jì)校規(guī)，愛惜同學(xué)是我們每一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它持續(xù)下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀(jì)律，不能很好理解自己在這所學(xué)校學(xué)習(xí)目的，現(xiàn)在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這么多年的學(xué)校埃

今日上午的自習(xí)，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我相識到造成我自習(xí)講話最干脆的緣由是我的自我約束力實力過差了，當(dāng)把作業(yè)完成以后，就覺得沒事可做；就找了幾個同學(xué)閑聊，說話聲音于是便無所顧忌的加大了，漸漸的演化成了飛揚的課題氣氛。當(dāng)然，這不能成為自習(xí)課不遵守紀(jì)律的借口。先人曾說過我們只有仔細(xì)反思錯誤，找尋錯誤的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證假如有一次重來該國的機會，我會盡我之所能克制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

各種犯錯的檢討書3

敬重的老師：

我錯了！

我于5月13日下午12：00—1：00，我換了件衣服，重新戴上校徽，從家中前往學(xué)校，就在1：30—次日早晨，我的?；詹恍业貋G失了。至此，我只能再次很沉重地對學(xué)校說：我真的真的很愧疚！

檢討人：您的學(xué)生

時間：20xx年X月X日

各種犯錯的檢討書4

敬重的xx：

X年X月X日，今日上午，我沒有帶校卡來學(xué)校，緣由是我出門時匆忙忙忙的怕遲到，來到學(xué)校進校門口時才發(fā)覺我沒帶?？▉砹?，慘了，這下怎么辦，老師始終教育我們要做個誠懇的好孩子，現(xiàn)在又進不去，沒方法只好記名了，進來后我始終在深思反省檢討，因為自己的馬虎大意讓班級扣分了，下次可別這么大意了！

檢討人：xx

各種犯錯的檢討書5

學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應(yīng)當(dāng)檢討！，我向老師檢討如下：

一、主動行動，追究責(zé)任，知羞而奮進。

這次發(fā)生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞愧。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲處我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)當(dāng)?shù)?，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我始終在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，每天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是高校生，都應(yīng)當(dāng)時刻牢記的`座右銘。

對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。

然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進行了仔細(xì)的反思，我個人作了深刻的檢討和自我指責(zé)。

二、提高相識，狠抓落實，大力開展指責(zé)與自我指責(zé)。

當(dāng)前，全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和—諧的聲調(diào)—曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明白我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作相識不夠。

我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。

我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不行推卸的責(zé)任。

這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作相識上不夠重視。

三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。

我要以這次曠課事務(wù)作為一面鏡子時時檢點自己，指責(zé)和教化自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為計003班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞愧為動力，努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事務(wù)，提高我的思想相識，強化責(zé)任措施。我有決心、有信念使我學(xué)得更好！

現(xiàn)在我已經(jīng)相識到了自己的錯誤，準(zhǔn)備今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，每天向上！

萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，學(xué)問是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課，實在是罪無可??！

我不應(yīng)當(dāng)逃課！

短短1000字，不能表述我對我自己的指責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化懊悔為力氣，努力地上課、上課、再上課。

各種犯錯的檢討書6

敬重的xx：

您在年xx月xx日給我們布置了一份*****的作業(yè)，目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學(xué)習(xí)的課程，但是我卻沒有理解老師的一份苦心，對此我向老師表示深深的歉意。請老師看我今后的表現(xiàn)，我保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

檢討人：xx

各種犯錯的檢討書7

敬重的xx：

我千不該萬不該，不該遺忘帶校牌，校牌是一個學(xué)生進入學(xué)校的憑證，校牌是學(xué)校的標(biāo)記，此刻我很懊悔，我覺得自己不該遺忘，不該對學(xué)校不重視，老師對我進行了嚴(yán)厲的指責(zé)，我覺得許多，這對我以后的人生會有很大的幫助，要是在工作中沒有帶工牌，這個問題就嚴(yán)峻，此刻我要做出深刻的檢討！

檢討人：xx

各種犯錯的檢討書8

本人龔翰宇于20xx年二年級下學(xué)期考試不志向，沒有得到三好學(xué)生的緣由檢討如下：

一、做作業(yè)馬虎大意，總是沒有看清題目。語文老是不記得打標(biāo)點符號，寫錯別字。數(shù)學(xué)老是把算術(shù)符號弄錯，加法看成減法，乘法看成除法，計算不記得進位退位。

二、上課走神，做小動作，沒有仔細(xì)聽老師講課。

三、上課不主動發(fā)言，發(fā)言時聲音好小，對自己沒有信念。

四、在家不聽媽媽的勸導(dǎo)，老是與媽媽鬧沖突。

正是由于以上幾點的緣由導(dǎo)致我學(xué)習(xí)退步，這學(xué)期沒有得到三好學(xué)生。我很懊悔自己沒有好好學(xué)習(xí)，所以我從今以后要改正以上四點的毛病，要發(fā)奮學(xué)習(xí)，通過自己的努力爭取在三年級考出好成級，得一個學(xué)習(xí)標(biāo)兵。做一個優(yōu)秀的學(xué)生和一個聽話的兒子。

各種犯錯的檢討書9

江老師：

我對我今日所做的事感到很難受。今日中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來他也來弄我。這時我望見旁邊的邢子騫在一邊訕笑我，我更氣了，于是就走過去，就這樣我們打了起來……

我真懊悔今日所做的事，我不應(yīng)當(dāng)沉不住氣，不應(yīng)當(dāng)和他們打起來。我總是不能限制自

己急躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來自己做的錯事就非常難受。

假如江老師能寬恕我這次過錯，我下次肯定會限制我急躁的脾氣，也不會干同類的事情了。

各種犯錯的檢討書10

敬重的老師：