調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分

第調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分

調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分

調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分范文篇一

流不息的世界，暈頭轉(zhuǎn)向的工作，辛苦的人們數(shù)不勝數(shù)。來(lái)到這個(gè)世界，要承受這里的陽(yáng)光，要承受這里的空氣，要承受這里的所有。醫(yī)生有冰冷的手術(shù)刀，公務(wù)員有數(shù)不盡的文件，學(xué)生有上不完的課程、寫(xiě)不完的功課、背不動(dòng)的書(shū)包學(xué)習(xí)真的也苦。

我們的童年并不是馥郁芬芳的，少年不是自由放任的，青年或許也不是意氣風(fēng)發(fā)的。我們生活的地方就是一個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的無(wú)情世界，因?yàn)槿丝诒姸啵瑧?yīng)試教育的古板，我們?nèi)松罱k麗的時(shí)光似乎只能消磨在如山的試卷前，而在生活、藝術(shù)中卻無(wú)所是處：市第一名生活不會(huì)自理、校榜首不會(huì)洗衣服的事情也是屢見(jiàn)不鮮。我們失去的真的太多了。

仔細(xì)算一算，一天二十四小時(shí)，有多少時(shí)間是真正給我們自己支配的。早晨六點(diǎn)鐘起床，開(kāi)始背English，然后到教室，再開(kāi)始背古文，接著就是上課，一個(gè)上午的課間休息，減去老師的拖堂時(shí)間，剩下的大概也只不過(guò)十五分鐘，中午休息一小時(shí)，下午繼續(xù)上課，晚上還有晚修，等下晚修到宿舍是，已經(jīng)快九點(diǎn)了。一天下來(lái)，只有十一個(gè)小時(shí)不一定在面對(duì)課本，再減去必要保證的七個(gè)半小時(shí)睡眠，剩下三個(gè)半小時(shí)，而這三個(gè)半小時(shí)還要吃飯、洗衣服、曬被子、打掃宿舍、完成學(xué)習(xí)剩下的任務(wù)真真正正屬于我們的最多只有半個(gè)小時(shí)。這樣來(lái)，一年就是一萬(wàn)零〇九百五十分鐘，也就大概八天而已。

這個(gè)數(shù)據(jù)可真夠嚇人的，好像比這個(gè)職業(yè)更辛苦的多不了幾個(gè)了吧。許多人聽(tīng)到這個(gè)，都大吃一驚，對(duì)學(xué)生又同情又心疼。但是，如果我們換一個(gè)角度去想一想，這種想法也許就會(huì)淡薄許多。

一年中我們還有兩次大假期，如果減去假期那補(bǔ)課、寫(xiě)功課，還剩下大概一個(gè)月多。學(xué)習(xí)中，我們也可以開(kāi)開(kāi)心心的，老師是最具有感染力的人，只要老師和顏悅色，我們也會(huì)輕松許多。更主要的，學(xué)習(xí)固然辛苦，但是現(xiàn)在的辛苦就意味著以后的輕松。只要望著遠(yuǎn)方的目標(biāo)，目前的麻煩也就算不得什么了。而且，就在學(xué)習(xí)的生涯中，我們充實(shí)了自己，我們認(rèn)識(shí)了好多同齡人，情感也會(huì)變得豐富。在和同學(xué)相處的日子里，我們明白了什么叫作珍惜，什么叫作幫助，什么叫作感激，真么叫作羨慕因而生活也就有了點(diǎn)綴的色彩。就像一棵蒼老的古樹(shù)，枝干上也會(huì)萌出新芽。

其實(shí)，我們的生活并非只是黑白，關(guān)鍵是有沒(méi)有想去感受我們生活的色彩。

調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分范文篇二

用一支永不言棄的涂料，再加一點(diǎn)自強(qiáng)不起的墨汁，用我這個(gè)持之以恒的畫(huà)筆，在人生這個(gè)調(diào)色盤(pán)中，調(diào)出我人生最美的色彩。

一抹紅：永不言敗

既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程;既然選擇了地平線，留給世界的就只有背影。我不知道前方的道路上會(huì)有多少挫折等待著我，我不知道黎明前的黑夜到底有多漫長(zhǎng)，我也不知道茫茫大海的彼岸距離我有多遠(yuǎn)但我的心中有一個(gè)信念&&永不言敗!我會(huì)在一次次跌倒后一次次爬起來(lái)，因?yàn)槲乙蚯?我會(huì)在一次次風(fēng)雨后一次次調(diào)試那不屈的風(fēng)帆，因?yàn)槲乙竭_(dá)人生的彼岸;我會(huì)再一次次黑夜來(lái)襲時(shí)一次次明確前進(jìn)的方向，因?yàn)槲乙タ刺?yáng)升起時(shí)那道最美的紅色!

一抹綠：自強(qiáng)不屈

路，有多長(zhǎng)?雙腳說(shuō)了算。山，有多高?爬過(guò)的人才有資格評(píng)判。色彩，有多美?只有等我調(diào)出它才會(huì)展現(xiàn)。我承認(rèn)，我是一只蝸牛，面對(duì)高山，我只能仰望雄雞振翅便能到達(dá)的頂端。但我不自卑，因?yàn)槲蚁嘈牛挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大。只要我敢想，只要我敢做?？傆幸惶?，我會(huì)像杜甫詩(shī)中寫(xiě)的那樣，會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。我知道;心若在，夢(mèng)就在，惟有自強(qiáng)不息鼓勵(lì)著我?？傆幸惶?，我這只小小的蝸牛，會(huì)在山頂俯瞰那最美的綠色。

一抹藍(lán)：持之以恒

天與海相接，看不見(jiàn)彼岸，只有孤獨(dú)一路陪伴著我。有的時(shí)候，也問(wèn)過(guò)自己。是不是應(yīng)該放棄。但隨后便被心中的那股渴望占據(jù)。茫茫的水色也是我膽寒，彼岸啊!你在哪里?淚水不知多少次打濕了雙眼。但隨后我便擦干眼淚，因?yàn)槲蚁嘈?，苦心人，天不?fù)!項(xiàng)羽破釜沉舟，持之以恒百二秦關(guān)終屬楚，勾踐臥薪嘗膽，三千越用可吞吳，是的，持之以恒，終有一天，我會(huì)到達(dá)鮮花盛開(kāi)的彼岸;終有一天，我會(huì)在彼岸回頭去看這最美的一抹藍(lán)色。

調(diào)一抹紅，再多挫折我都永不言敗;調(diào)一抹綠，那便在渺小我也會(huì)自強(qiáng)不息;調(diào)一抹藍(lán)，道路再長(zhǎng)我都持之以恒!我將用青春的畫(huà)筆，調(diào)出我人生最美的色彩。

調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分范文篇三

題記：他最不喜歡紅色，冥冥中，卻死在紅上，贏在紅下。

他是一個(gè)畫(huà)家，年輕的畫(huà)家，幻顏，別人都這么叫他?；妙伋錾谝粋€(gè)富裕的家庭，很快樂(lè)。持續(xù)到填高考志愿表的那一刻。堅(jiān)持要上美院的他離開(kāi)了家。僅存的錢(qián)租了10平方的屋子。奔波于咖啡屋與學(xué)校的他看不出一絲的憂(yōu)愁，揚(yáng)著淺淺的微笑，走在他堅(jiān)信筆直的路上。

幻顏喜歡藍(lán)色，沒(méi)有原因，每次到商場(chǎng)，總會(huì)買(mǎi)一大罐藍(lán)。顏料盒中沒(méi)有紅。他只說(shuō)：紅色太殘忍，帶著血腥味，就像一堵墻，阻擋了我的夢(mèng)想。

偶爾爬上山頂，躺著望那藍(lán)天，我想飛著找我的夢(mèng)想，趁人們都已經(jīng)離場(chǎng)，趁太陽(yáng)還沒(méi)落山，趁音樂(lè)還在播放，我想看看更遙遠(yuǎn)的地方，是否有我藍(lán)色的期望。

在小小的10平方離，幻顏沒(méi)錢(qián)用藍(lán)漆涂遍自由的空間，只是閉上眼睛回想，一個(gè)藍(lán)色的地方，用一只藍(lán)色的筆，做一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng)。

幻顏更加忙碌了。錢(qián)，他恨死了這個(gè)物質(zhì)。同伴則說(shuō)：你啊，就像現(xiàn)代版的畢加索。

只是笑笑，幻顏心中在構(gòu)思著一幅畫(huà)：我要畫(huà)海，波濤起伏，而我在其中不顧一切的追求我的夢(mèng)想。

他買(mǎi)了更多的藍(lán)一筆一筆描繪這他的夢(mèng)。

然而命運(yùn)沒(méi)有讓他比畢加索幸運(yùn)。死神正一步一步逼近。披著黑紅的袍子，陰陰地侵蝕幻顏地生命。

第一次地暈倒是他剛畫(huà)玩自己?；畠r(jià)去看大夫。好心地大夫經(jīng)過(guò)2天地檢測(cè)：你得了血癌，如果你能讓自己不太勞累地話，可能會(huì)活久一點(diǎn)。不過(guò)你發(fā)現(xiàn)地太晚了，最多~只有1個(gè)月了。

一個(gè)月，足夠了?；妙伷D難地?fù)P起微笑：不，我不能回到父母那里去，我還有未完的夢(mèng)想，夢(mèng)想――

慢慢的，小船畫(huà)好了，大海畫(huà)好了，他已暈了5次。費(fèi)力地?cái)D出顏料，顫顫地握住筆：藍(lán)天，白浪，很快了，還有發(fā)著銀藍(lán)光地夢(mèng)想。

10天，他重畫(huà)了10次，花了10盒地藍(lán)色，那唯一的夢(mèng)想已經(jīng)完工。他又一次揚(yáng)起笑容，輕輕撫摸著畫(huà)，像對(duì)嬰兒一樣溫柔。但，一股不知名的液體涌上來(lái)，沒(méi)來(lái)得及用手捂住，噴在了畫(huà)上。殷紅的，幻顏絕望得摸著畫(huà)：為什么可及的夢(mèng)想現(xiàn)在卻變的好遙遠(yuǎn)。我碰不到啊，血緩緩的流，那沒(méi)有漆過(guò)的地板染上了紅。

10年后。

爸爸，你看這副畫(huà)，世界金獎(jiǎng)哦!

嗯，你看上面的人正在和大風(fēng)大浪斗爭(zhēng)，仔細(xì)看哦，海面上的血跡說(shuō)明他和鯊魚(yú)搏斗過(guò)，你長(zhǎng)大，也要一樣勇敢。

爸爸，你說(shuō)這個(gè)血跡不像顏料吧?

我不知道，我像畫(huà)嘛總是用顏料畫(huà)的。

作畫(huà)的人是誰(shuí)啊，這么厲害。

――幻顏&12539;虹(紅)

調(diào)出自己的色彩高考滿(mǎn)分范文篇四

三毛或許是錯(cuò)的，用絲襪草草結(jié)束了自己未盡的一生，從此永遠(yuǎn)遠(yuǎn)離了她的撒哈拉沙漠，雨季也不會(huì)再來(lái)。抑或是對(duì)的，也許她看透了自己未來(lái)生活的無(wú)邊黑暗，才選擇死亡。

我們每個(gè)人都在守候著自己如泡沫般脆弱的夢(mèng)境，快樂(lè)才剛剛開(kāi)始，悲傷卻早已潛伏而來(lái)。生命就是如此，既然傷痛存在，我們又何必畏懼，何須畏懼，何不勇敢地支撐起生命，涂抹并調(diào)出屬于自己的色彩!

這是一間頹廢的畫(huà)室，之所以稱(chēng)它為畫(huà)室，是因?yàn)樗菁{了幾支禿筆和幾盒彩膏。梵高，這位荷蘭最偉大的畫(huà)家，現(xiàn)代繪畫(huà)藝術(shù)先驅(qū)之一，就屈身在這樣一間房屋內(nèi)。他頭發(fā)凌亂，生活相當(dāng)拮據(jù)，但這絲毫沒(méi)有影響他作畫(huà)的熱情。在精神受到強(qiáng)烈的刺激后，他仍然不倦怠地工作?！缎且埂肥撬@一夜刻骨銘心的作品，他以火焰般的筆觸描繪了一個(gè)奇特而迷幻的星空，那一片陷入藍(lán)色和黃色旋渦中的天空。這個(gè)天空令人頭暈?zāi)垦＃@是他躁動(dòng)不安的情緒的非理性成分，但這些卻讓我們更多地看到他對(duì)生命的反抗。于是一株向陽(yáng)的葵花植根在思想者的心中，摹刻在人們的心里，這是一種生命意義上的無(wú)言的抗?fàn)帲@抗?fàn)巿?jiān)韌、持久。大漠孤煙，風(fēng)卷殘霜，皚皚白雪之下，我們看不到大自然的銀裝素裹分外妖嬈，卻看到一位苦守著邊關(guān)冷月，過(guò)著衣不蔽體、食不果腹生活的蘇武。匈奴三番五次勸降，絲毫未曾動(dòng)搖他義無(wú)返顧的信念，為了那柄漢節(jié)，一千年在這里也縮短了。他忍受著身體和精神上的雙重折磨，一雙濁眼日夜遙望關(guān)中明月，企盼重歸故里的那一刻，一身浩然正氣令天地動(dòng)容，讓生命煥發(fā)出無(wú)限光芒。

三毛用陰暗的黑色詮釋了她對(duì)生命、對(duì)世界的失望。

梵高用金黃詮釋了他對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，對(duì)生命的熱愛(ài)。

蘇武用圣潔的白色詮釋了他對(duì)故國(guó)的眷戀，對(duì)生命的不屈。

在歷史的記憶里，蓄滿(mǎn)了先哲的人生理念，命運(yùn)抉擇，我們追趕著，呼嘯著，對(duì)苦痛的生命，我們究竟會(huì)留下怎樣的一筆?是逃避，還是前行?是臨陣脫逃，還是誓死抗戰(zhàn)?既然我們無(wú)法選擇生命，那我們何不改變生命，讓生命現(xiàn)出自己涂抹的色彩，如雨后彩虹，春發(fā)青芽。

調(diào)出最美的色彩，為生命!

[點(diǎn)評(píng)]：從人生角度來(lái)講，在遭遇挫折的時(shí)候，意志毅力等