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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展集體活動(dòng)方案團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展集體活動(dòng)方案1
員工是一家企業(yè)的基礎(chǔ),是公司運(yùn)作的基石。為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和提高協(xié)作能力,我們特別為員工策劃了一場(chǎng)戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)方案。
這次活動(dòng)的主題是“凝聚你我,打造贏團(tuán)隊(duì)”。我們的目標(biāo)是通過團(tuán)建活動(dòng),打破部門之間的隔閡,改善交流,并增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力。所有部門的成員都可以參與。
活動(dòng)將在不同的農(nóng)莊舉行,包括田園農(nóng)莊、島嶼農(nóng)莊、果蔬農(nóng)莊等等。具體的活動(dòng)流程如下:
早上8點(diǎn)到9點(diǎn),大家集合并前往活動(dòng)基地,可以自駕或乘坐大巴。
9點(diǎn)到9點(diǎn)半,我們將進(jìn)行破冰活動(dòng),分組熱身,為活動(dòng)創(chuàng)造活躍的氛圍。
9點(diǎn)半到10點(diǎn)40分,我們將進(jìn)行拓展項(xiàng)目:無敵風(fēng)火輪。這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)組織成員的主動(dòng)性,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)的集體節(jié)奏和個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的默契度。
10點(diǎn)40分到12點(diǎn),我們將進(jìn)行拓展項(xiàng)目:畢業(yè)墻。這個(gè)項(xiàng)目旨在培養(yǎng)自我管理與定位的能力,幫助他人進(jìn)步和成長(zhǎng),倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)作。
中午12點(diǎn)到1點(diǎn)半,我們將在農(nóng)莊用餐并休息片刻。
下午1點(diǎn)半到2點(diǎn)半,我們將進(jìn)行拓展項(xiàng)目:勇闖雷區(qū)。這個(gè)項(xiàng)目旨在增強(qiáng)自信心,挑戰(zhàn)自我,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的韌性和毅力。
下午2點(diǎn)半到4點(diǎn)半,我們還有四項(xiàng)娛樂活動(dòng):真人CS、射箭、劃船和駕駛新奇車。
下午4點(diǎn)半到5點(diǎn),我們將進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),學(xué)員分享經(jīng)驗(yàn),并留下合影紀(jì)念。最后,大家開心地返回。
通過這次戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng),我們相信團(tuán)隊(duì)的凝聚力將得到增強(qiáng),員工的協(xié)作能力也將得到提升。我們期待著這次活動(dòng)的成功。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展集體活動(dòng)方案2
為了增強(qiáng)公司員工之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和大局意識(shí),同時(shí)提高員工的身體素質(zhì)和體質(zhì),營(yíng)造一個(gè)健康向上的企業(yè)文化氛圍,我們計(jì)劃組織一次爬山比賽。這個(gè)比賽的目的是加強(qiáng)公司的凝聚力,推動(dòng)企業(yè)文化建設(shè)和精神文明建設(shè)全面發(fā)展。通過這個(gè)活動(dòng),我們還可以豐富員工的業(yè)余生活,促進(jìn)員工之間的溝通,讓員工放松心情,增強(qiáng)集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。
爬山比賽分為男女兩個(gè)組別和一個(gè)團(tuán)體組別。男女兩個(gè)組別的第一名和第二名是最先到達(dá)終點(diǎn)的人員,而團(tuán)體組別的第一名是所有團(tuán)隊(duì)成員都到達(dá)山頂?shù)膱F(tuán)隊(duì)。比賽將在湖北咸寧潛山進(jìn)行,具體的時(shí)間是在今年的某個(gè)月份。
全公司的員工都可以參加這次活動(dòng)。大家需要在活動(dòng)開始的前一個(gè)月前在潛山公園門口集合,開始登山。
本次活動(dòng)由我們的校長(zhǎng)擔(dān)任總指揮,同時(shí)還設(shè)立了競(jìng)賽評(píng)比和管理保障小組。競(jìng)賽評(píng)比和管理保障小組的主要任務(wù)包括負(fù)責(zé)參加活動(dòng)人員的行政管理和安全保衛(wèi)工作,負(fù)責(zé)后勤供給保障和協(xié)調(diào)車輛,并評(píng)定競(jìng)賽情況。參加活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)將按照?qǐng)?bào)名人員的情況進(jìn)行編組,每個(gè)團(tuán)隊(duì)的成員不超過6人,成員數(shù)為雙數(shù)。
活動(dòng)共設(shè)立了三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),分別為第一名、第二名和團(tuán)結(jié)獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)置將根據(jù)活動(dòng)的名次來確定。
活動(dòng)的流程如下:首先,公司領(lǐng)導(dǎo)將發(fā)表致辭,進(jìn)行賽前動(dòng)員,并宣布比賽正式開始。其次,評(píng)委會(huì)將根據(jù)各組的到達(dá)時(shí)間,選出各組的前兩名和團(tuán)體組的第一名。然后,主持人將宣布名次,由公司領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。最后,公司領(lǐng)導(dǎo)將進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,活動(dòng)結(jié)束。
在準(zhǔn)備工作方面,我們將協(xié)調(diào)各部門,安排好值班人員。還需要購(gòu)買獎(jiǎng)品,其中一等獎(jiǎng)的總價(jià)值為一定金額,二等獎(jiǎng)的總價(jià)值為另一定金額,團(tuán)體獎(jiǎng)的總價(jià)值分為1到3個(gè)人,每個(gè)人的價(jià)值為一定金額。我們還需要購(gòu)買礦泉水、紅牛、糖和一些零食,預(yù)計(jì)總支出為一定金額。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展集體活動(dòng)方案3
隨著社會(huì)的發(fā)展和高中新課程改G的深入,高中學(xué)生社團(tuán)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的態(tài)勢(shì)。社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生參與的面也不斷加大,社團(tuán)活動(dòng)的影響和效果也不斷提升,極大豐富了校園文化生活。但與此同時(shí),也出現(xiàn)了一些問題。有的社團(tuán)組織結(jié)構(gòu)松散,會(huì)員流動(dòng)量大,缺乏組織紀(jì)律約束,隨意性較大。有的社團(tuán)缺乏骨干,成員僅憑興趣湊集,沒有計(jì)劃性的活動(dòng)。有的社團(tuán)內(nèi)部管理較混亂,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)管理不嚴(yán)密。面對(duì)這些問題,我們需要積極探索高中學(xué)生社團(tuán)團(tuán)建創(chuàng)新模式,尋找和培育共青團(tuán)工作的新陣地,大力拓展和充實(shí)團(tuán)的組織方式和活動(dòng)方式。
學(xué)生社團(tuán)作為一支新興力量正在迅速發(fā)展壯大。如何加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),如何規(guī)范對(duì)學(xué)生社團(tuán)的管理,成為團(tuán)建工作的一大課題。我們可以通過共青團(tuán)組織來擴(kuò)大共青團(tuán)組織的覆蓋面,充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在學(xué)生社團(tuán)建設(shè)中的核心和指導(dǎo)作用。結(jié)合學(xué)校學(xué)生社團(tuán)的實(shí)際情況,我們可以進(jìn)行一些探索和實(shí)踐。
首先,建立全方位、網(wǎng)絡(luò)狀的學(xué)生社團(tuán)團(tuán)組織體系。在學(xué)校團(tuán)委設(shè)立學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支,全面負(fù)責(zé)全校社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。在各學(xué)生社團(tuán)建立團(tuán)支B,負(fù)責(zé)本社團(tuán)的團(tuán)組織建設(shè)。根據(jù)社團(tuán)的團(tuán)員人數(shù)設(shè)立相應(yīng)的團(tuán)組織,大于50人的設(shè)立社團(tuán)團(tuán)支B,并設(shè)若干個(gè)團(tuán)小組。同時(shí)設(shè)立校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)和學(xué)生會(huì)社團(tuán)部,他們?cè)趫F(tuán)委學(xué)生社團(tuán)團(tuán)總支的指導(dǎo)下開展工作。
其次,建立合理、靈活的社團(tuán)團(tuán)支B管理體系,并引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。社團(tuán)團(tuán)員的團(tuán)費(fèi)收繳工作由班級(jí)團(tuán)支B負(fù)責(zé),社團(tuán)團(tuán)支B不負(fù)責(zé)收繳團(tuán)費(fèi)。團(tuán)員的檔案存檔于班級(jí)團(tuán)支B,社團(tuán)團(tuán)支B只存電子版本。在團(tuán)員獎(jiǎng)懲上,社團(tuán)共青團(tuán)員可以通過班級(jí)團(tuán)支B,也可以通過社團(tuán)團(tuán)支B參加共青團(tuán)系統(tǒng)和社團(tuán)系統(tǒng)兩方面的評(píng)比表彰。每年根據(jù)社團(tuán)團(tuán)支B活動(dòng)考核及活動(dòng)計(jì)劃完成情況,對(duì)社團(tuán)團(tuán)支B展開全面評(píng)比,進(jìn)行社團(tuán)星級(jí)評(píng)定,評(píng)出優(yōu)秀社團(tuán)團(tuán)支B,以評(píng)促建。同時(shí),進(jìn)行“四個(gè)一”量化指標(biāo)的考核,要求每個(gè)社團(tuán)每學(xué)期至少組織每名團(tuán)員參加一次大型主題教育活動(dòng)、一次精神文明創(chuàng)建活動(dòng),每個(gè)月至少組織每名團(tuán)員參加一次主題團(tuán)日活動(dòng)或過一次組織生活,每個(gè)月至少組織每名團(tuán)員上交一篇思想心得。
此外,建立職權(quán)明晰、權(quán)責(zé)合理的社團(tuán)內(nèi)部分工體系。明確社團(tuán)共青團(tuán)組織和社團(tuán)理事會(huì)之間的工作職責(zé),把握好社團(tuán)發(fā)展的內(nèi)容與方向。社團(tuán)共青團(tuán)組織負(fù)責(zé)社團(tuán)的思想建設(shè)、人事管理、團(tuán)務(wù)管理、活動(dòng)審批和財(cái)務(wù)監(jiān)督工作,主要是推進(jìn)第二課堂綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。社團(tuán)理事會(huì)負(fù)責(zé)社團(tuán)的機(jī)構(gòu)運(yùn)行、行政管理以及外聯(lián)等工作。
最后,建立起公平、競(jìng)爭(zhēng)、規(guī)范的激勵(lì)、保障體系。將學(xué)生社團(tuán)團(tuán)支B納入學(xué)校團(tuán)委管理體系,全面參與學(xué)校的正式評(píng)優(yōu)表彰。將學(xué)生社團(tuán)納入團(tuán)的基層組織的管理體系,使社團(tuán)始終處于團(tuán)組織的引導(dǎo)之中。同時(shí),將學(xué)生社團(tuán)納入學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中,確保社團(tuán)工作內(nèi)容更為充實(shí)。
總之,隨著新課程改G的深入,學(xué)生社團(tuán)建設(shè)是大勢(shì)所趨,對(duì)學(xué)生來說是民心所向。我們要大力推進(jìn)高中學(xué)生社團(tuán)建團(tuán)工作,這是新時(shí)期加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)的最富有生命力的生長(zhǎng)點(diǎn),是推進(jìn)第二課堂素質(zhì)教育最有效的著力點(diǎn),也是校園文化陣地建設(shè)的最終落腳點(diǎn)。我們將加強(qiáng)探索,在學(xué)校共青團(tuán)的發(fā)展中注入新的活力,為推進(jìn)素質(zhì)教育,為廣大同學(xué)的成長(zhǎng)成才做出新的貢獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)建設(shè)拓展集體活動(dòng)方案4
團(tuán)建活動(dòng)時(shí)間安排:
整體時(shí)間安排如下:
-熱身時(shí)間:20分鐘
-團(tuán)建時(shí)間:100分鐘
-自由體驗(yàn)時(shí)間:30分鐘
具體時(shí)間安排如下:
一、前期準(zhǔn)備
-時(shí)間
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