第二課+創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展+復習課件 部編版道德與法治九年級上冊

部編版九年級上冊第一單元

富強與創(chuàng)新第二課

創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展橋頭三中

顏慶生道德與法治

MoralityandLaw1、掌握本單元基本知識點。2、運用所學知識，分析中招真題，提高分析解決問題的能力。復習目標：知識框架創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展創(chuàng)新改變生活怎么做：①堅持三個第一、三個戰(zhàn)略、建設三個強國

②自主創(chuàng)新，走特色路

③搭建融資平臺，營造法治氛圍

④大力發(fā)展教育

⑤

弘揚創(chuàng)新精神

⑥尊重他人知識產(chǎn)權(quán)教育的重要性：創(chuàng)新永無止境是什么為什么創(chuàng)新是一種生活方式，是從無到有的創(chuàng)造發(fā)明，或者對已有成果的改進和完善。知識創(chuàng)新:提供新的思想和方法技術(shù)創(chuàng)新:促進生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會財富制度創(chuàng)新:促進公平正義、推動社會進步對個人:帶來驚喜、獲得成就感、讓生活更美好對國家和社會引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;改革開放的生命是國民族進步的靈魂;是國家興旺發(fā)達的不竭源泉;是中華民族最鮮明的民族稟賦，是國家命運所系科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素增進人民福祉,讓生活更美好現(xiàn)狀：青少年與創(chuàng)新：教育是民族振興、社會進步的基石。某些領(lǐng)域走在世界前列。但水平總體不高，創(chuàng)新之路任重道遠努力學習科學文化知識;敢于質(zhì)疑,善于質(zhì)疑,培養(yǎng)創(chuàng)新精神:敢為人先,大膽探索;等等重點問題1.創(chuàng)新的重要性對個人:帶來驚喜、獲得成就感、讓生活更美好對國家和社會:創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力;改革開放的生命是國民族進步的靈魂;是國家興旺發(fā)達的不竭源泉;是中華民族最鮮明的民族稟賦，是國家命運所系。科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新的目的是增進人民福祉,讓生活更美好

重點問題2.如何建設世界科技創(chuàng)新強國？堅持科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，人才是第一資源，創(chuàng)新是第一動力。深入實施科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略堅持教育優(yōu)先發(fā)展，科技自立自強，人才引領(lǐng)驅(qū)動加快建設教育強國科技強國人才強國要增強自主創(chuàng)新能力堅持自主創(chuàng)新、重點跨越、支撐發(fā)展、引領(lǐng)未來的方針堅定不移地走中國特色自主創(chuàng)新道路必須加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機制搭建有利于創(chuàng)新的活動平臺和融資平臺營造有利于創(chuàng)新的輿論氛圍和法治環(huán)境

重點問題3.我國為什么重視教育事業(yè)？

⑴一個民族創(chuàng)新能力的提高離不開創(chuàng)新人才的培養(yǎng)。百年大計，

為本。

⑵教育是民族振興、社會進步的

。

⑶教育是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的

。（4）教育寄托著億萬家庭對美好生活的

。

重點問題拓展延伸我國取得的一些列重大科技成就說明了什么？P12我國實施科教興國戰(zhàn)略人才強國戰(zhàn)略創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略成效顯著。我國自主創(chuàng)新能力不斷增強。我國重視科技事業(yè)的發(fā)展

重點問題拓展延伸青少年怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新能力？①努力學習，為創(chuàng)新打下堅實的知識基礎(chǔ)；★②勤于觀察，善于思考，培養(yǎng)想象力；★③積極參加小發(fā)明、小制作活動；④培養(yǎng)愛國情懷，熱愛科學，追求卓越；⑤敢于質(zhì)疑，敢于向傳統(tǒng)和權(quán)威挑戰(zhàn)，樹立敢為人先的精神；★⑥樹立科學精神，掌握科學思維方法；⑦主動參與社會實踐，培養(yǎng)實踐能力和創(chuàng)新能力；

核心金句1.生活處處有創(chuàng)新;創(chuàng)新是一種生活方式。2.創(chuàng)新是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力。（創(chuàng)新重要性）3.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。創(chuàng)新是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。創(chuàng)新驅(qū)動是國家命運所系。（創(chuàng)新重要性）4.科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國力競爭的決定性因素。創(chuàng)新已經(jīng)成為世界主要國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。（創(chuàng)新重要性）5.教育是民族振興、社會進步的基石。是提高國民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進人的全面發(fā)展的根本途徑。教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼,教育是功在當代、利在千秋的德政工程,是國之大計、黨之大計。（教育重要性）6.創(chuàng)新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。7.建設創(chuàng)新型國家,必須落實科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略,將科技和教育擺在經(jīng)濟社會發(fā)展的重要位置。8.堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。9.保護知識產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新。10.創(chuàng)新是改革開放的生命,改革創(chuàng)新推動中國走向富強。

真題演練1.創(chuàng)新的目的是

。2.

是引領(lǐng)發(fā)展的第一動力，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭源泉。3.習近平總書記強調(diào)：“自主創(chuàng)新是企業(yè)的生命，是企業(yè)爬坡過坎、發(fā)展壯大的根本。”因此企業(yè)要想立于不敗之地，必須提高____________。4.從1970年中國發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星“東方紅一號”到今天，中國人探索太空的腳步從近地走向深空，從無人飛行走向載人航天，從月球走向火星。這主要在于我國實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，推進以_________為核心的全面創(chuàng)新。5.保護知識產(chǎn)權(quán)就是___________________.增進人類福祉，讓生活更美好創(chuàng)新自主創(chuàng)新能力科技創(chuàng)新尊重創(chuàng)造、保護創(chuàng)新易錯易混點:1、改革開放是推動人類社會向前發(fā)展的重要力量。改正:2、創(chuàng)新要敢于打破常規(guī),一味追求獨特。(北京2023.11②)改正:

易錯易混點:3、創(chuàng)新已經(jīng)成為世界所有國家發(fā)展戰(zhàn)略的重心。改正:4我國科技創(chuàng)新能力已全面領(lǐng)先世界。/我國科技發(fā)展水平總體上已位列世界第一。改正:

合作探究（2022·河南B20)(10分)

閱讀材料,完成在務。

我國制造業(yè)規(guī)模已連續(xù)十多年位居世界第一,在500種主要工業(yè)產(chǎn)品中,有40%以上產(chǎn)品產(chǎn)量居世界第一。我國擁有聯(lián)合國產(chǎn)業(yè)分類中所列全部工業(yè)門類41個大類、207個中類、666個小類,是世界上工業(yè)體系最為健全的國家。黨的十八大以來,我國新能源汽車、光伏等產(chǎn)業(yè)躋身世界前列,通信設備、高鐵、衛(wèi)星、船舶與海洋工程等成體系走出國門。同時,我國制造業(yè)發(fā)展不平衡不充分問題依然突出,關(guān)鍵核心技術(shù)仍然受制于人。有人說:“昨天的'中國制造'行銷世界,今天的·中國質(zhì)造'閃亮國際,明天的·中國智造'領(lǐng)跑全球(1)運用所學知識,談談中國制造從“行銷世界”到“閃亮國際”“領(lǐng)跑全球”的信心來源。（6分）(2)改變“關(guān)鍵核心技術(shù)仍然受制于人”的現(xiàn)狀,我們青少年重任在肩。結(jié)合生活實際,談談承擔這一責任具體應該怎樣做。（4分）合作探究（2022·河南B20)(10分)

(1)運用所學知識,談談中國制造從“行銷世界”到“閃亮國際”“領(lǐng)跑全球”的信心來源。（6分）

(1)中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導;以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神;我國社會主義制度具有集中力量辦大事的顯著優(yōu)勢;我國堅持科教興國戰(zhàn)略、人才強國戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略;我國制造業(yè)各個領(lǐng)域為實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展不斷探索、敢于突破;尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造已成為社會共識;等等。(6分)(2)改變“關(guān)鍵核心技術(shù)仍然受制于人”的現(xiàn)狀,我們青少年重任在肩。結(jié)合生活實際,談談承擔這一責任具體應該怎樣做。（4分）

關(guān)注科技新聞,了解我國科技發(fā)展現(xiàn)狀,增強創(chuàng)新創(chuàng)造的使命感;利用廢舊物品制作工藝品、裝飾物等,激發(fā)創(chuàng)造的潛力;積極參加科技社團,嘗試小發(fā)明、小創(chuàng)造,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,增強動手實踐能力:等等,(4分)通過本節(jié)課的學習:我明白了......我理解了......我更加深刻的認識到了......我更加深刻的掌握了............談收獲1.基礎(chǔ)性

觀點思辨（8分）我國科技取得顯著成就,創(chuàng)新強國己建成.2.拓展性活動探索教育、科技、人才是金面建設社會主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。為更好地推進素質(zhì)教育,啟迪學生的科學思維,激發(fā)學生愛科學、學科學、用科學的興趣,培學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,你校準備組織“科技創(chuàng)新周”主題實踐活動,請你積極參與并完成以下任務（12分）(1)活動開始時,你班有同學積極性不高,說:“科技創(chuàng)新與學習關(guān)