月光曲練習(xí)題有答案

第26課《月光曲》復(fù)習(xí)檢測(cè)河南省汝南縣金鋪鎮(zhèn)中心學(xué)校李宏偉基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)點(diǎn)記

一、我能把字寫(xiě)漂亮（看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)）。

二、一錘定音（在帶點(diǎn)字正確的讀音后畫(huà)“√”）。

恬靜（qiàtián）證券（juànquàn）

彈琴（tándàn）曲子（qūqǔ）散步（sǎnsàn）飛奔（bēnbèn）

三、火眼金睛（辨字組詞）。卷（）盲（）茵（）臘（）券（）育（）菌（）蠟（）

四、詞語(yǔ)連線清秀的小路微弱的浪花幽靜的面容雪亮的燭光清幽的神情美妙的感情恬靜的月光深沉的親生五、臭味相投（寫(xiě)近義詞）。幽靜（）隨便（）陌生（）純熟（）仿佛（）著名（）六、狹路相逢（寫(xiě)反義詞）。陌生（）幽靜（）傳說(shuō)（）陶醉（）微弱（）斷續(xù)（）

七、詞語(yǔ)點(diǎn)將（根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)）

九、句子工廠。

1．在幽靜的小路上散步的貝多芬聽(tīng)到了從一所茅屋里傳來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴聲。（縮寫(xiě)句子）

2．在微弱的燭光下，男的正在做皮鞋。（變換語(yǔ)序）3．貝多芬說(shuō)：“我是來(lái)彈一首曲子給這位姑娘聽(tīng)的?！?/p>

改成轉(zhuǎn)述句：

4．一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。（改成“被”字句）5．姑娘趕緊連忙站起來(lái)讓座。（修改病句）十、要點(diǎn)掃描（課文回放）。

講述了__________著名音樂(lè)家__________因同情窮鞋匠兄妹而為他們彈琴，有感于盲姑娘對(duì)音樂(lè)的癡迷而即興創(chuàng)作出《月光曲》的傳奇故事。作者借這個(gè)美麗動(dòng)人的傳說(shuō)故事，既表現(xiàn)了音樂(lè)家____________________，又表現(xiàn)了他____________________，同時(shí)也告訴人們，美好樂(lè)曲的產(chǎn)生不僅要依靠，更要依靠____________________。文章熔__________、__________、__________于一爐，文字美、情感美、意境美。

綜合能力日日新

十一、理解感悟。

（一）一陣風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗子來(lái)，茅屋里的一切好像披上了銀紗，顯得格外清幽。貝多芬望了望站在他身旁的窮兄妹倆，借著清幽的月光，按起琴鍵來(lái)。

①皮鞋匠靜靜地聽(tīng)著。②他好像面對(duì)著大海，月亮正從水天相接的地方升起來(lái)。③微波粼粼的海面上，霎時(shí)間灑遍了銀光。④月亮越升越高，穿過(guò)一縷一縷輕紗似的微云。⑤忽然，海面上刮起了大風(fēng)，卷起了巨浪。⑥被月光照得雪亮的浪花，一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過(guò)來(lái)……⑦皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬靜的臉上，照著她睜得大大的眼睛。⑧她仿佛也看到了，看到了她從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)的景象，月光照耀下的波濤洶涌的大海。兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們蘇醒過(guò)來(lái)，貝多芬早已離開(kāi)了茅屋。他飛奔回客店，花了一夜工夫，把剛才彈的曲子——《月光曲》記錄了下來(lái)。

1.第二段文字向我們展現(xiàn)了哪三幅畫(huà)面？（1）______________________________________________________________________（2）______________________________________________________________________（3）______________________________________________________________________2.第二自然段的語(yǔ)句，哪些是描寫(xiě)實(shí)實(shí)在在事物的，哪些是描寫(xiě)由事物引起的聯(lián)想的。（填序號(hào)）

實(shí)實(shí)在在的事物：____________________________________________________________事物引起的聯(lián)想：____________________________________________________________3.摘抄文段中的一個(gè)比喻句。4.用“～”畫(huà)出三段體現(xiàn)音樂(lè)藝術(shù)巨大感染力的句子。

5.第二自然段中，第②③描寫(xiě)了音樂(lè)節(jié)奏__________，第④句表現(xiàn)了樂(lè)聲__________，第⑤⑥句描寫(xiě)表現(xiàn)了樂(lè)聲__________。A.氣勢(shì)逐漸增強(qiáng)B.輕柔舒緩C.高昂激越6.貝多芬彈奏的音樂(lè)，帶給了兄妹倆無(wú)窮無(wú)盡的想象，我們可以感受到____________________

（二）貝多芬①鄉(xiāng)下一家簡(jiǎn)陋的旅店里，躺著一位客人。他正閉目（觀賞玩賞欣賞）樓上（優(yōu)良優(yōu)美優(yōu)秀）的鋼琴聲。琴聲一會(huì)兒低沉，一會(huì)兒高亢；低的時(shí)候，他仿佛看見(jiàn)珠子在滾動(dòng)，高的時(shí)候他仿佛聽(tīng)到雷鳴振撼著大地。②“這是誰(shuí)彈的呢？”旅客想。忽然，“滴”的聲，一滴水滴在他的臉上。他睜開(kāi)眼往天花板瞧去，又滴下一滴水，正好滴進(jìn)他的眼里。他跳了起來(lái)，放開(kāi)喉嚨喊：“來(lái)人呀！來(lái)人呀！”③“什么事，先生？”服務(wù)員慌慌張張跑進(jìn)來(lái)。④“樓上是誰(shuí)，怎么往天花板上倒水？”旅客生氣地問(wèn)。⑤服務(wù)員看著漏下的水，答道：“上面住的是當(dāng)代大音樂(lè)家貝多芬先生！”⑥“哦！是貝多芬！難怪彈得這樣好！”旅客一聽(tīng)這句字，怒氣立刻消了大半。⑦“要不要我去關(guān)照他不要讓水漏下來(lái)呢？”

⑧“不，不！你不要（攪擾打擾干擾）他，我自己看看吧。”

⑨旅客輕步走上樓去，透過(guò)門(mén)縫見(jiàn)貝多芬正全神貫注地彈著。琴邊放著一盆水。他正在納悶，突然，看見(jiàn)滿身大汗的貝多芬把手指往盆里一浸，又繼續(xù)彈下去。?。≡瓉?lái)貝多芬苦練得連手指都發(fā)燙了，需要隨時(shí)用冷水冷卻一下。因?yàn)樘o張匆忙，水濺了一地。順著板縫滴到樓下去了。⑩這位旅客站了很久才離開(kāi)，當(dāng)他下樓時(shí)，不禁暗暗（贊嘆贊美贊頌）道：“______________________________________________________”

1．用“√”在文中的括號(hào)里選擇最恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)

2．填空回答問(wèn)題。第一自然段中的“他”是指__________；第八自然段的“他”是指__________。3．用“‖”線分成四段，寫(xiě)出每段的段意。

第一段：________________________第二段：_______________________________第三段：__________________第四段：__________________4．默讀第一自然段中的最后一句，用“——”線畫(huà)出實(shí)在事物；用“～～”畫(huà)出由此產(chǎn)生的聯(lián)想。5．聯(lián)系全文，判斷下面的說(shuō)法是否正確？對(duì)的畫(huà)“√”，錯(cuò)的畫(huà)“×”。（1）旅客生氣的原因是板縫滴水滴進(jìn)他的眼里。（）（2）旅客怒氣消了大半的原因是服務(wù)員答應(yīng)關(guān)照樓上客人不要讓水漏下來(lái)。（）（3）板縫滴水是貝多芬用冷水冷卻發(fā)燙的手指，太緊張匆忙，水濺了一地，順著板縫滴到樓下。（）（4）客人贊嘆貝多芬的原因是貝多芬的琴聲像珠子在盤(pán)中滾動(dòng)，像雷鳴振撼著大地。（）

6．把下面的中心思想補(bǔ)充完整。

文章通過(guò)一位旅客在旅店里的所見(jiàn)所聞，贊美了貝多芬____________________的精神。7．結(jié)尾處顧客會(huì)說(shuō)寫(xiě)什么？請(qǐng)發(fā)揮想象在空線上補(bǔ)寫(xiě)出人物的語(yǔ)言。

用以描寫(xiě)、表現(xiàn)和評(píng)價(jià)音樂(lè)的詞語(yǔ)

聲震林木陽(yáng)關(guān)三疊繁弦急管曲高和寡靡靡之音

繞梁三日珠落玉盤(pán)出谷黃鶯一唱三嘆五音不全

天籟之音高山流水余音繞梁鏗鏘悅耳虛無(wú)飄渺

鏗鏘有力蕩氣回腸震耳欲聾不絕如縷珠圓玉潤(rùn)

響遏行云行云流水身臨其境天籟之音如癡如醉

參考答案一、蠟燭琴鍵霎時(shí)茅屋陶醉蘇醒譜寫(xiě)紀(jì)律二、tiánquàntánqǔsànbēn五、寂靜隨意生疏嫻熟好像出名六、熟悉喧鬧事實(shí)蘇醒強(qiáng)烈連貫七、清秀恬靜純熟清幽陶醉

八、BAECD九、1、貝多芬聽(tīng)到了鋼琴聲。2、男的正在微弱的燭光下做皮鞋。3、貝多芬說(shuō)，他是來(lái)彈一首曲子給盲姑娘的。4、燭光被一陣風(fēng)吹滅了。5、刪去“趕緊”或“連忙”。

十、德貝多芬對(duì)窮苦人民的同情與熱愛(ài)。豐富的想象力和卓越的才華。豐富的想象力高尚而真摯的感情傳說(shuō)美景深情十一、（一）1、（1）月亮升起，海面平靜（2）月亮升高，穿過(guò)微云（3）月光照耀，風(fēng)起浪涌2、實(shí)景：①⑦想象：②③④⑤⑥4、兄妹倆被美妙的琴聲陶醉了。等他們……離開(kāi)茅屋。5、BAC6、貝多芬創(chuàng)作和彈奏的成功（卓越的才華）

（二）1