小學(xué)語文-《賣火柴的小女孩》教學(xué)課件設(shè)計

賣火柴的小女孩8第二課時安徒生：(1805-1875)19世紀(jì)丹麥著名的作家，被稱為“世界童話之王”。他一生寫了160多篇童話和故事，并被高度贊揚：給全歐洲的一代孩子帶來了歡樂。他的作品已經(jīng)被譯為150多種語言，成千上萬冊童話書在全球陸續(xù)出版發(fā)行。還被陸續(xù)制作成電影、舞臺劇、芭蕾舞劇以及電影動畫。主要作品：《海的女兒》《丑小鴨》《賣火柴的小女孩》《拇指姑娘》《皇帝的新裝》等。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.了解課文的主要內(nèi)容，知道小女孩每次擦燃火柴看到了什么，表達了她怎樣的愿望。(重點)3.關(guān)注小女孩的命運，體會作者表達的思想感情。(難點)本文以火柴為線索，主要講述了什么事？講述了一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事。初讀感悟小女孩擦燃了幾次火柴？每次擦燃后看到了什么？表達了她怎樣的愿望？？五次閱讀5—10自然段，思考：第一次，暖和的火爐第二次，噴香的烤鵝第三次，美麗的圣誕樹第四次，奶奶第五次，跟奶奶一起飛走。具體相關(guān)語句她終于抽出了一根。這是一道奇異的火光！小女孩覺得自己好像坐在一個大火爐前面，火爐裝著閃亮的銅腳和銅把手，燒得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服?。〉谝淮尾寥换鸩?，小女孩看到了在光亮中看到了大火爐，說明她在現(xiàn)實生活中太冷了，她渴望得到溫暖。她又擦了一根。她又擦了一根?！郎箱佒┌椎呐_布，擺著精致的盤子和碗，肚子里填滿了蘋果和梅子的烤鵝正冒著香氣。更妙的是這只鵝從盤子里跳下來，背上插著刀和叉，搖搖擺擺地在地板上走著，一直向這個窮苦的小女孩走來。小女孩又一次擦燃火柴，她在幻象中看到了什么？為什么會出現(xiàn)這樣的幻象？小女孩在幻象中看到一只背上插著刀叉的冒著香氣的烤鵝向她走來。因為小女孩非常饑餓，渴望得到食物。她又擦著了一根火柴。這一回，她坐在美麗的圣誕樹下。這棵圣誕樹，比她去年圣誕節(jié)透過富商家的玻璃門看到的還要大，還要美。翠綠的樹枝上點著幾千支明晃晃的蠟燭，許多幅美麗的彩色畫片，跟掛在商店櫥窗里的一個樣，在向她眨眼睛。小女孩這次在幻象中看到了什么？說明什么？小女孩看到了美麗的圣誕樹。這棵圣誕樹比富商家的還要大，還要美?，F(xiàn)實與幻象的對比，說明小女孩生活悲慘，孤獨，沒有快樂，他渴望得到關(guān)愛，得到快樂。她在墻上又擦著了一根火柴。這一回，火柴把周圍全照亮了。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?？吹綔睾痛葠鄣哪棠?，說明小女孩缺乏愛，渴望得到疼愛。奶奶出現(xiàn)在亮光里，是那么溫和，那么慈愛?！澳棠?，請把我?guī)ё甙?！……”她趕緊擦著了一大把火柴她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。與上文“她敢從成把的火柴里抽出一根，在墻上擦燃了，來暖和暖和自己的小手嗎”形成鮮明對比，凸顯了小女孩的內(nèi)心渴盼，她希望奶奶能留下。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了?！皼]有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方”指什么?指的是小女孩離開了人世，在美好的幻象中死去了。寫出了小女孩活在這個世界上，只有寒冷、饑餓和痛苦。這句話的意思是說小女孩悲慘地死去了。擦燃次數(shù)幻想渴望殘酷的現(xiàn)實第一次第二次第三次第四次第五次“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經(jīng)看到過多么美麗的東西，她曾經(jīng)多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。想不想更深刻的理解這兩個“幸?！币馑?？前一個“幸?！笔侵感∨⑴R死前是在美好的幻象中度過的，是幸福的；后一個“幸福”意思是小女孩死了就沒有寒冷、饑餓和痛苦了，就徹底幸福了。通過這兩個“幸?！保覀兛梢愿惺艿阶髡邏阂衷谛念^的滿腔悲憤，感受到作者對窮苦人民寄予的深切同情和對貧富懸殊的社會現(xiàn)實的強烈不滿。這篇課文是丹麥作家安徒生的一篇著名童話，講述了一個賣火柴的小女孩大年夜凍死在街頭的故事。小女孩最后雖然凍死在街頭，嘴角卻帶