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文檔簡介

朝花夕拾初二讀后感作文600字朝花夕拾初二讀后感作文600字(10篇)

這本書是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》,大部分是敘述其青少時(shí)的生活經(jīng)受。以下是我整理的朝花夕拾初二讀后感作文600字,盼望可以供應(yīng)給大家進(jìn)行參考和借鑒。

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇1

早晨的朝陽府看著這片大地,將百草園里的草照得玉石般光明,一雙小手翻開了那茂密的草堆,正嬉笑著,觀看著這片草地中最好玩的東西。

在《朝花夕拾》中,令我印象最深的還數(shù)《百草園到三味書屋》了,讀著這篇文章,時(shí)間的車輪仿佛把我拉回了魯迅的童年與那碧綠茂密的百草園。合首烏在泥墻四周直立著,高大的泥墻上有些破損的痕跡。我好像又看到了幼年魯迅的微笑,聽到蟋蟀動(dòng)聽的叫聲,還有長媽媽和氣的面目。不久,時(shí)間又將我拉到了當(dāng)年的三味書屋,先生和同學(xué)們的朗讀聲和諧有致,墻上的梅花鹿依舊散發(fā)光榮,令人醉在其中。

魯迅有著難忘的童年,我們何妨不是也有著回味無窮的童年呢?長大后,再次回憶起自己的童年,便會(huì)有著最深切的懷念和憧憬。

在我外婆的后院,也有一個(gè)類似百草園,無論春夏秋冬那里總是布滿著生氣,散發(fā)著迷人的香氣。夏夜的晚風(fēng)更將這里裝飾舒適涼快,我經(jīng)常靜坐在大樹底下乘涼,感受著風(fēng)輕拂過臉頰的溫柔,品嘗著野果帶來的清甜,傾聽著蟋蟀的歌聲,觀看著螢火蟲散發(fā)著微弱的光線,不知不覺置身于奇妙又新穎的世界里。那時(shí)的我常戲弄小動(dòng)物,園子里間或有幾只貓竄過,我便沖過去抓它的尾巴,聽見喵嗚一聲的叫喚,手指上便留下它給我的紀(jì)念品,雖然媽媽有些擔(dān)憂,但我的內(nèi)心便感到無比的好玩和歡樂。

翻開那些童年的老照片,每一張都有著故事,都讓人忍俊不禁地回首一番。每個(gè)人都有不一樣的童年,也都有著自己的樂園,但再美妙的回憶總有一天會(huì)清醒的,留給我們的只有那無盡的回味和珍惜。

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇2

魯迅常想在紛擾中查找一點(diǎn)閑靜來,然而委實(shí)不簡單。他的童年如同一棵梅花在河流旁快速生長,花朵紛紛落地的場景的美,流到鄉(xiāng)下,那花是又艷麗又芳香。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內(nèi)心肯定是一樣。

每個(gè)人都有自己的童年。魯迅的日子有高興又有苦痛,但都是給他留著那深刻而又完善的回憶。正如他的書《朝花夕拾》,就親筆寫了他的日子。

我讀者魯迅先生寫的散文,眼前仿佛觀察了魯迅的童年的哀痛苦痛:那天晚上,魯迅的父親在地上保留著一口氣,衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒,魯迅舍命的叫著,聲音震耳欲聾,他父親讓他不要叫,并且舍命喘氣,好一回才正常,魯迅又叫,叫到咽了一口氣。

一切的感覺都是那么苦痛,令人難過,因此我才會(huì)感動(dòng)。尤其魯迅天真的信任別人,讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又非常不聽話。

童年是有苦痛的,是那么令人難忘呢!我的童年也有苦痛的幾次經(jīng)受。我家在農(nóng)村,一次,我的親人逝世,我什么都不知道,始終在那舍命的叫著,就算有人阻擋,我也不管理,他說別叫了,說話的低微表示他奄奄一息,好久才喘過氣來。我叫著,始終叫到他沒氣了,就在那坐無聲息。我很懊悔,當(dāng)年沒有給他一個(gè)平的環(huán)境。我就從那時(shí)開頭,再也沒有如此瘋狂。

現(xiàn)在的時(shí)代,老師與父母已學(xué)業(yè)為重,作業(yè)更是一大堆,我們哪有時(shí)間去管理這里那里的了。

童年已向我們一步步地離開,留下的也只是一些散落的記憶,還不如多讀讀記記《朝花夕拾》,體會(huì)魯迅的童年的苦痛與歡樂。

撿起了朝花,就像撿起了父親死后的遺言,令我記憶非凡。

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇3

書是人類提高的階梯,人不能停止讀書。在這個(gè)酷熱的暑假,我不愿呆在室外活動(dòng),只想在空調(diào)房中休息。但這鋪張了不少大好時(shí)間,所以我打算閱讀下學(xué)期的名著。這兩本名著都是比較趣味的——《格列佛游記》和《朝花夕拾》。我選擇了后者,由于它是魯迅先生著作的。魯迅先生的書我也讀過一些,我覺得他的作品都比較趣味,布滿了童真。

《朝花夕拾》原名“舊事重提”,里面用了許多的諷刺手法。比如《從百草園到三味書屋》中,他先用鮮亮的文字記敘了百草園無憂無慮的生活,里面的各種小動(dòng)物也讓我們大開眼界,魯迅在百草園的生活真是趣味呀!在寫到告辭百草園去三味書屋上學(xué)。他用諷刺的手法反對(duì)了三味書屋的乏味生活。在《閏土》中,魯迅比較了他自我與閏土的童年,真是人間與地獄,當(dāng)時(shí)社會(huì)的腐朽,導(dǎo)致老百姓從小就得受苦。而魯迅家境不錯(cuò),所以過著比較幸福的生活,但卻沒有閏土的鄉(xiāng)村生活有樂趣。在以我們2世紀(jì)的現(xiàn)代生活與魯迅的生活作比較了——我們冷了開暖氣、熱了開空調(diào),更也無法感受到當(dāng)時(shí)生活的樂趣。而其中的《二十四孝圖》也讓我留下了印象,原本為了培育孩子孝心的《二十四孝圖》,竟在孩子的心中留下了可怕的陰影??梢姺饨ǘY教毒害少年?。?/p>

這本書中許多故事都說明白舊中國教育制度的欠缺。魯迅先生以筆做槍,字字?jǐn)S地有聲,指出了舊中國的弱點(diǎn)。

生活在2世紀(jì)的我們,一面慶幸自我誕生在祖國富強(qiáng)的年月,一面又得下定決心,盡我所能不讓杯具重演。

在過往的日子里,祖國忍辱負(fù)重,而此刻富強(qiáng)富強(qiáng)的日子里,我們?cè)鯓幽懿粸樽鎳δ??我們的祖國正在崛起?。?/p>

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇4

我在朦朧中,眼前綻開一片海邊碧綠的沙地上,上頭深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。期望總是無所謂有的,無所謂無的。這猶如地上的路,但其實(shí)似乎根本就沒有路似的。但走的人多了,變成了路。

朝花夕拾,一本好書。帶我走過了初二下學(xué)期生活。它是魯迅先生所寫的一部唯一的回憶散文集,原名《舊事重提》這些文章都是從魯迅兒時(shí)記憶中抄出來的“回憶文”。共十篇,前五篇寫于北京,后五篇謝于廈門。較完整的記錄了魯迅先生從幼年到青年生活的道路和經(jīng)受。生動(dòng)地描述了清末民初的生活畫面。將往事的畫面和現(xiàn)實(shí)的生活結(jié)合起來,充分顯示了關(guān)注人生、關(guān)注社會(huì)改革的巨大熱忱?!冻ㄏκ啊酚闷綄?shí)的語音,鮮活的人物形象、豐富而有內(nèi)涵的童年故事,拚擊了囚禁人的舊社會(huì),體現(xiàn)了魯迅先生要求人的解放的愿望。

這本書主要描述了四個(gè)人物,分別是的保姆、恩師、伴侶和父親。保姆長媽媽雖然愚昧迷信,但她身上仍保存著樸實(shí)和善的一面,經(jīng)過對(duì)這個(gè)人物的刻畫??煞从吵鰧?duì)底層勞苦人民的憐憫和伶愛。恩師,也就是藤野先生他的人格令人肅然起敬他的宏大是人人所不及的。還有些簡介我就不再提了,大家自我去書本里,進(jìn)行挖掘吧。

這篇文中我最贊美的就是這寫作的手法實(shí)在的高啊。在文章中,把記敘、描述、抒情和談?wù)撊诤显谝积R,充分體現(xiàn)出這篇文的詩情畫意。

假如說《朝花夕拾》這篇文是魯迅先生散文集中的經(jīng)典之作,那么堪稱是五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期社會(huì)人民的真實(shí)寫照的中國新文學(xué)的奠基之作的《吶喊》可謂是為新文化運(yùn)動(dòng)的經(jīng)典小說集了吧。真是一本值得看的好書啊。

在我們需要學(xué)問的這一年月,可必需要好好讀書,名人傳記——《朝花夕拾》值得一看!

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇5

這個(gè)作品記述了魯迅先生童年時(shí)的生活及青年時(shí)的求學(xué)歷程,追憶那些難于忘記的人和事。

在這十篇散文中,我對(duì)《二十四孝圖》感受最穩(wěn)深刻。

當(dāng)在第一才看到這個(gè)題目時(shí),我有很想看看這個(gè)二十四孝圖,我想看看這二十四個(gè)小子是怎樣實(shí)行自我的孝道,那場面必需很令人感動(dòng)吧。真應(yīng)了“不看不明白,一看嚇一跳”了,讀完《二十四孝圖》后我一點(diǎn)兒也沒覺得感動(dòng),取而代之的而是生氣,莫非這個(gè)就是所謂的孝道?從中我沒有看到“孝”這個(gè)字,這壓根兒就是摧殘,他們不顧兒童的性命,將“肉麻當(dāng)作趣味”,“以不情為倫紀(jì),誣蔑了古人,教壞了后人”。這就是孝?錯(cuò),大錯(cuò)特錯(cuò)。這是他們借著孝來實(shí)現(xiàn)自我的一己私念罷了。可見,這摧殘性命的“孝”是多么可怕啊。一個(gè)個(gè)多么無辜的性命就這么的沒了。

我很慶幸沒有生活在那個(gè)社會(huì)里,我有愛我的爸爸和媽媽,他們是寧可吃點(diǎn)苦也有讓我過得好點(diǎn)。我很感謝他們,我會(huì)多理解他們的辛苦,盡量不讓他們多為我操勞,這就是我對(duì)他們的孝,這孝是愛,而不是摧殘。

雖然那個(gè)時(shí)代殘酷,那也并不代表我們此刻這個(gè)社會(huì)就是好的。那些幫忙他人的人反而變成可損害他人的人,這讓很多人喜愛幫忙的這顆心都漸漸消逝了。更可惡的是,有些人為了錢,做一些損害他人損害社會(huì)的事。更有一些人,為了自我的利益隨便把別人踩在腳下,任意的玩弄。每個(gè)社會(huì)都有不一樣的現(xiàn)狀,單憑一個(gè)人的力氣是轉(zhuǎn)變不了的,他們有他們的生存方式。種種與此,都證明白我們大家還需努力,我們新一代的青少年要努力爭取轉(zhuǎn)變這不好的現(xiàn)狀。

作為新一代青年,我們所要做的就是好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國,為我們的社會(huì)更加和諧、祖國更加完善而努力。

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇6

讀魯迅先生的《朝花夕拾》時(shí)不時(shí)享受著字里行間透露出來的那份天真燦漫的感情,眼前不由消失一幅幅令人神往的自然畫。

讀魯迅先生的作品,我仿佛看到了幼年的魯迅,趁大人不留意,鉆進(jìn)百草園,他與昆早為伴,有采摘果子、野花,一切都是那么天真爛漫,令人回味,也引起了我心中的共鳴——在奶奶還在午休的時(shí)候,我愉愉溜出家門,邀上小伙伴,去后山里,爬樹,打果子,一切都是那么的自由,那么完善。

每個(gè)人都會(huì)有自我的童年,在童年里有苦也有甜,但都在自我心里留下完善的記憶,在我的記憶里,我的童年是甜的,有同學(xué)伴侶的陪伴,老師親人的關(guān)懷,是她們給了我一個(gè)完善魯迅先生的《朝花夕拾》“就是寫他童年和青年的回憶”。

在《朝花夕拾》中將自我的童年和青年所難忘的人和難忘的事,用語言真情的流露出來,說明在童年和青年時(shí)所難忘的經(jīng)受,在他的童年里,他并不歡快,他做的每一件事都得不到長輩的認(rèn)同,這讓他很難受,可是他沒有放棄,而是化不認(rèn)同為動(dòng)力。

在《朝花夕拾》中,我最喜愛的一篇是“狗、貓、鼠”,這題目很吸引我,可是最讓我喜愛的是這件事,魯迅在童年里與一只仇貓的敘事,這表達(dá)了魯迅對(duì)貓的仇視,他說起仇貓的緣由來,有條有理,這也是一篇借物喻人的散文,以貓的特質(zhì)諷刺某些人一旦抓住別人的弱點(diǎn)或不足,就想盡方法漸漸熬煎別人。

魯迅的童年和青年是酸甜的,我的也和他一樣,童年與青年過的好與不好,都會(huì)賜予我們回憶,都會(huì)是我們一生中最絢爛的記憶。

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇7

翻開《朝花夕拾》這本冊(cè)子,尋著書簽,今日要讀的這篇文章已到了《父親的病》。這篇文章的確先生雜文中的典型代表,讀過這篇文章,便能更好的理解先生當(dāng)時(shí)為何選擇棄醫(yī)從文,能感覺到先生那種以筆作槍的犀利!

文章的開頭先從各路“神醫(yī)”說起,那些神醫(yī)的故弄玄虛,草菅人命給先生留下了極深的印象。但是這些回憶總歸和先生自己關(guān)系不大的,但是先生的父親得了脹氣病后,回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景,這便是真情實(shí)感的流露了。先生以其父親的病穿線其中,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)的過程,從他們的治病救人的態(tài)度,以及那些故弄玄虛的藥引。揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財(cái)、草菅人命的實(shí)質(zhì)。

先生在年輕時(shí),父親患了水腫,長年無法康復(fù),請(qǐng)了兩位診金昂揚(yáng)的人稱的“神醫(yī)”來看。開了不少方,甚至提出很多令人無法想象的藥引,如:一對(duì)原配的螞蚱、經(jīng)霜3年的甘蔗等。有了這些本該特別效的藥引卻無一見效,最終父親還是死了。而聽說那神醫(yī)還每天坐著轎子,生活的很滋潤。

這篇文章非常生動(dòng)地體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)當(dāng)時(shí)那個(gè)社會(huì)庸醫(yī)的無能,他們明明知道病已經(jīng)沒法治了還有意蒙騙,騙取他人金錢??此崎_的是神丹妙藥,其實(shí)就是故弄玄虛,另大家滿懷盼望卻有毫無作用。給人醫(yī)病只為錢財(cái)而不顧醫(yī)德。

其實(shí)先生何止是批判的那些庸醫(yī)哦,先生批判的是當(dāng)下的社會(huì)!那時(shí)的社會(huì)就猶如先生的父親一樣病重了,其實(shí)先生對(duì)于庸醫(yī)的批判就是對(duì)當(dāng)時(shí)封建、腐敗的社會(huì)的批判。

或許我更能理解先生為何棄醫(yī)從文了!

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇8

魯迅先生的文章多是有些晦澀難懂的,故每每我讀先生的文章都要讀上很多遍,使得自己能更好的讀懂先生的意思。而先生的這篇《五猖會(huì)》,讀得不花我半分力氣,卻委實(shí)讓我引起不小的共鳴。

文章的開篇便是寫的兒時(shí)的先生對(duì)于“迎神賽會(huì)”的一種期盼和憧憬,由于居住在偏僻的處所,雖然是對(duì)于這樣的活動(dòng)布滿向往,但是的確從來沒有看到過真正的書中所描寫的“迎神賽會(huì)”,只能不斷的從書中看到這些描寫加以自己的想象,最多只能花上一文錢買上一個(gè)“吹都都”。在寫滿對(duì)這類“迎神賽會(huì)”的向往之后,峰回筆轉(zhuǎn),先生即將遇到“這是我兒時(shí)所罕逢的一件盛事”,去東關(guān)看五猖會(huì)!而這五猖會(huì)是全縣中最盛的會(huì)!兒時(shí)的先生必是神往不已,而的確也有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),先生要隨家人同去看著五猖會(huì)!這不僅可圓了夢(mèng),也是兒時(shí)童趣的一個(gè)所在!可偏偏在大家預(yù)備動(dòng)身的時(shí)候,“父親”卻成了一個(gè)最最不和諧的音符,非要讓我背書!《鑒略》中的二三十行。這對(duì)于一個(gè)孩子來說,無疑是兜頭一盆冷水,各種強(qiáng)記之后最終能過了“父親”這一關(guān),而起初那種興奮卻蕩然無存!這種封建禮教的威儀,不行撼動(dòng)的地位,無疑給先生兒時(shí)的內(nèi)心留下了不好的記憶。

讀到此處,不禁勾起我的共鳴來。每每要出去玩耍,父親或母親總是不會(huì)站在我們的立場上考量問題,非要出個(gè)名目讓他們還“稱心如意”了,而我們?cè)俚靡猿鋈ネ嫠r(shí),早失去了從前的心氣兒。

讓我用先生文章的結(jié)尾做個(gè)結(jié)尾吧:

“我至今一想起,還驚詫我的父親何以要在那個(gè)時(shí)候叫我來背書?!?/p>

朝花夕拾初二讀后感作文600字精選篇9

我最喜愛的書叫《朝花夕拾》,它是魯迅先生的雜文集。

當(dāng)我懷著奇怪???的心情打開這本書時(shí),里面的故事就深深的震撼了我:

曾經(jīng)漂亮、文雅、惹人喜愛的“豆腐西施”楊二嫂被一個(gè)幫會(huì)折騰的半死不活,唯有眼睛上的那一輪,能證明她還活著。

曾經(jīng)那可愛的、調(diào)皮的捕猹小英雄閏土,在十幾年后回到家鄉(xiāng),卻變成了另一副模樣:又黑又瘦,那粗糙的手,上面還有一層厚厚的繭。見到“我”呀管叫少爺,再不像以前那樣稱兄道弟了?!拔摇焙烷c土之間好像隔著一道無形的厚重的墻。

李偉森、柔石、胡也頻、馮鏗和殷夫,他們是幾個(gè)有才華的年輕作家,他們領(lǐng)悟到了社會(huì)的黑暗,投身革命事業(yè),卻在幾年內(nèi),全被滿清政府逼死......

我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與腐敗,才華橫溢的年輕人一個(gè)接一個(gè)地倒下,踩著那些人尸體的是貪污的官員、地主以及殘忍的清兵......那些為振興中華而站起來的人在無情的刀槍面前倒下;那些為私利而存在的人卻能活得很好,為什么?由于民眾還未意識(shí)到:只有推翻滿清政府的統(tǒng)治,才能讓中國不再被外國欺侮,才能讓中國邁進(jìn)美妙的明天!

魯迅先生是先知先覺的,他敏銳地察覺到中國落后的根源:在列強(qiáng)的強(qiáng)大,更在于兩千多年的封建社會(huì)中的奴性。這種奴性,是臣民對(duì)皇帝的奴性,長此以往形成了脆弱可欺的劣性。近代史上多次割地賠款、多次一敗涂地,正是這個(gè)沉睡民族脆弱性的體現(xiàn)。魯迅選擇了“棄醫(yī)從文”,選擇了與黑暗的社會(huì)斗爭,除了叫板滿清政府,還要喚醒麻木的數(shù)萬萬國民。

我要像魯迅先生一樣用學(xué)問、才智去守護(hù)祖國,保衛(wèi)祖國,振興祖國。所以,我下定決心,肯定要好好讀書,為自己,

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