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文檔簡(jiǎn)介
教案系列大班美術(shù)活動(dòng)教案:船教案及反思大班美術(shù)活動(dòng)船教案主要包含了設(shè)計(jì)意圖,活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)預(yù)備,活動(dòng)過(guò)程等內(nèi)容,在熟識(shí)大水道上航行的船的進(jìn)展史的基礎(chǔ)上,了解船在人們生活社會(huì)進(jìn)展中的作用,豐富水文化的內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)水、節(jié)省水的好風(fēng)尚,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí),適合幼兒園老師們上大班美術(shù)活動(dòng)課,快來(lái)看看船教案吧。設(shè)計(jì)意圖
為了增加幼兒的繪畫(huà)自信念,使他們?nèi)〉脛倮捏w驗(yàn),幼兒在熟識(shí)大水道上航行的船的進(jìn)展史以及了解了船在人們生活社會(huì)進(jìn)展中的作用的基礎(chǔ)上,通過(guò)開(kāi)展了美術(shù)活動(dòng),來(lái)激發(fā)了幼兒的繪畫(huà)愛(ài)好,并在繪畫(huà)過(guò)程中發(fā)揮幼兒的想象力、制造力。
考慮到每個(gè)幼兒的進(jìn)展進(jìn)程是有差異的,所以我們還為幼兒供應(yīng)了其他簡(jiǎn)潔制作材料,啟發(fā)幼兒在畫(huà)好一艘輪船,再用剪貼、繪畫(huà)等組合方法制作船帆,這一做法可以擴(kuò)大部分力量較強(qiáng)幼兒的創(chuàng)作空間。
活動(dòng)目標(biāo)
1、在熟識(shí)大水道上航行的船的進(jìn)展史的基礎(chǔ)上,了解船在人們生活社會(huì)進(jìn)展中的作用。
2、豐富水文化的內(nèi)涵,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成愛(ài)水、節(jié)省水的好風(fēng)尚,進(jìn)一步激發(fā)幼兒的環(huán)保意識(shí)。
3、在繪畫(huà)的過(guò)程中發(fā)揮幼兒的想象力、制造力。
4、大膽嘗試?yán)L畫(huà),并用對(duì)稱的方法進(jìn)行裝飾。
5、引導(dǎo)幼兒能用關(guān)心材料豐富作品,培育他們大膽創(chuàng)新力量。
活動(dòng)預(yù)備
輪船圖片若干、各種繪畫(huà)關(guān)心材料(白紙、記號(hào)筆、水彩筆、油畫(huà)棒等)。
活動(dòng)過(guò)程
一、觀看多媒體回顧大水道上“船”的歷史及其進(jìn)展。
1.欣賞船的歷史中具有代表性的幾幅圖片,請(qǐng)幼兒說(shuō)出船名。
(1)出示木筏,師:這是什么?(這是水上最早的工具。)(2)出示其它幾種船的照片,讓幼兒說(shuō)出它們的名字及功用。
①小木船是用木頭做的,體積比較小,使用起來(lái)比較輕松、便利。
②帆船帆的作用借助風(fēng)力加快船行駛,轉(zhuǎn)動(dòng)帆能轉(zhuǎn)變船的行駛方向。
③水泥船是用水泥做的,比木頭船結(jié)實(shí),不簡(jiǎn)單腐爛。
④鐵質(zhì)船是我們現(xiàn)在生活中最常見(jiàn)的船。
2.進(jìn)一步鞏固船的演化史。
(1)幼兒嘗試排圖船的演化史。
師:從最早的小木筏到現(xiàn)在我們常見(jiàn)的鐵質(zhì)船,它們是怎樣進(jìn)展過(guò)來(lái)的呢?
師:看,這里有5種船,請(qǐng)小伴侶依據(jù)船的演化挨次把圖片拖放到相應(yīng)的數(shù)字下面。
(2)比較對(duì)比,把握準(zhǔn)確答案。
師:小伴侶都履行了,讓我們一起來(lái)看看準(zhǔn)確答案吧。準(zhǔn)確的小伴侶為自己鼓掌,錯(cuò)誤的小伴侶就趕快改正吧。
二、了解船在人們生活、社會(huì)進(jìn)展中的作用。
1.發(fā)散思維請(qǐng)幼兒介紹自己知道的船的名稱作用。
問(wèn):你們還知道有哪些船嗎?它們的作用是什么?
①軍艦保衛(wèi)祖國(guó)的;②貨船運(yùn)送物資的;③游船觀光旅游的;④油輪開(kāi)采及運(yùn)輸石油;⑤漁船漁民捕魚(yú)的;⑥連船這是拖船,是許多船頭尾相連在一起,象一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē);⑦烏篷船這是在江浙一帶常見(jiàn)的生活用船。
2.嬉戲“猜一猜”,進(jìn)一步加深幼兒對(duì)各種船的了解。
3.觀看被污染的水道的圖片,激發(fā)幼兒對(duì)水道的環(huán)保意識(shí)。
師:船離不開(kāi)什么?現(xiàn)在我們來(lái)看一看水道水。潔凈嗎?為什么會(huì)變得這么臟?
小結(jié):船上一些廢油廢渣排放到河里;船上的人和在岸邊生活的人也常常把垃圾扔到河里,這樣漸漸的河水就越來(lái)越臟。
三、動(dòng)手操作,發(fā)揮幼兒想象創(chuàng)新力量。
1、激發(fā)幼兒設(shè)計(jì)環(huán)保船的欲望。
師:小伴侶我們能為我們的大水道做點(diǎn)什么嗎?
幼:設(shè)計(jì)不排放廢油的船師:是啊,這種不污染河水的船我們叫它環(huán)保船。
2、與同伴溝通協(xié)商設(shè)計(jì)環(huán)保船。
師:先想一想,和你的同伴協(xié)商?一下,你預(yù)備設(shè)計(jì)什么樣的環(huán)保船,你的環(huán)保作用體現(xiàn)在哪里。
3.幼兒繪畫(huà)設(shè)計(jì)環(huán)保船,老師鼓舞幼兒大膽想象,創(chuàng)作,突出環(huán)保特點(diǎn)。
4.幼
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