《足球-腳內(nèi)側(cè)傳接球》課件

足球課足球——腳內(nèi)側(cè)傳接球教學(xué)目標(biāo)1234身體健康：發(fā)展學(xué)生速度、靈敏、力量、協(xié)調(diào)和柔韌等身體素質(zhì)，達到鍛煉效果。心理健康與社會適應(yīng)：培養(yǎng)對足球運動的興趣，樹立自信心，對生活充滿自信培養(yǎng)學(xué)生相互配合的能力，提高對足球運動的欣賞能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生和諧的人際關(guān)系及合作精神。運動參與：學(xué)習(xí)與了解腳內(nèi)側(cè)踢球的技術(shù)原理及其在足球比賽中的作用，建立腳內(nèi)側(cè)踢球的動作概念；運動技能：通過學(xué)習(xí)使85%以上的學(xué)生能正確掌握腳內(nèi)側(cè)傳接求的動作；課的重難點重點：支撐腳的選位、踢球腿的擺動和觸球部位難點：踢球動作準確、協(xié)調(diào)自然

課的結(jié)構(gòu)1.開始部分2.準備部分3.基本部分4.結(jié)束部分開始部分課堂常規(guī)1.集合整隊，報告人數(shù)2.師生問好3.檢查服裝4.安排見習(xí)生5.宣布本節(jié)課內(nèi)容及要求教師活動1.接受匯報

2.向同學(xué)們問好3.檢查服裝，妥善安排見習(xí)生4.宣布本節(jié)課任務(wù)，要求學(xué)生注意安全，專心學(xué)習(xí)。學(xué)生活動1.體委整隊，全班成四列橫隊集合2.態(tài)度熱情，精神飽滿3.認真聽講，明確本課學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

準備部分01準備活動1.圖形跑（音樂伴奏下）2.柔韌性練習(xí)3.球性練習(xí)

0203教師活動1.帶領(lǐng)學(xué)生做圖形慢跑練習(xí)2.帶領(lǐng)學(xué)生做柔韌性練習(xí)、球性練習(xí)3.邊示范邊提醒動作要領(lǐng)4.提醒學(xué)生注意安全學(xué)生活動1.認真執(zhí)行，動作到位2.跟隨老師一起做操，積極配合，充分活動開身體各部位

基本部分學(xué)生活動A○-→B踢

踩

A←-○B(yǎng)踩

踢

1.學(xué)生認真聽講，認真看老師的分解動作

2.分組積極練習(xí)

3.動作標(biāo)準到位教學(xué)內(nèi)容（一）腳內(nèi)側(cè)踢球動作要領(lǐng)：踢定位球時，直線助跑，支撐腳踏在球側(cè)約15厘米處，膝微曲，腳趾指向出球方向，踢球腿以髖關(guān)節(jié)為軸由后向前擺動，膝踝外展，腳尖稍翹，以腳內(nèi)側(cè)部位對準來球，當(dāng)膝關(guān)節(jié)接近球體上方時，小腿加速前擺，擊球剎那，腳跟前頂，腳型固定，用腳內(nèi)側(cè)部位擊球的后中部。教師活動教師介紹踢球的常用技術(shù)

1.老師講解動作要求和

方法并做完整的示范

2.教師安排學(xué)生兩人一

組進行踢固定球練習(xí)

3.教師巡視觀察，提醒學(xué)生將提前準備好的貼紙貼于腳觸球部位

4.安排優(yōu)生展示、評價基本部分兩人配合踢固定球習(xí)：一人用前腳掌踩在球的前上方將球固定在地上，另一個人原地做擺腿踢球。（注意腿用力向后擺動，力量不要太大）

2、兩人配合胯下踢準練習(xí)。（注意：支撐腳落點位置）

3、踢固定球鞏固練習(xí)

4、定位球射門練習(xí)同學(xué)們根據(jù)自己的技能掌握程度選擇不同的區(qū)域，每組隊員站在規(guī)定的線后，將射向老師為同學(xué)們準備好的不同難度大小的球門。教師活動1.教師講解游戲方法和規(guī)則。2.教師組織比賽。學(xué)生積極參與。

3.師生評價，分享成功的經(jīng)驗。學(xué)生活動1.學(xué)生認真聽講游戲方法和規(guī)則2.學(xué)生積極參與

3.提高團隊合作意識，勇于挑戰(zhàn)，客服困難?；静糠纸虒W(xué)內(nèi)容（三）游戲教師活動教師示范并語言鼓勵

學(xué)生活動學(xué)生認真完成練習(xí)結(jié)束部分教學(xué)內(nèi)容一、放松（隨音樂）二、小結(jié)本次課，表揚好的同學(xué)三、布置收拾器材四、師生再見結(jié)束部分教師活動1.教師領(lǐng)做2.教師小結(jié)，加以評價3.安排值日生收還器材4.教師宣布下課，師生再見學(xué)生活動1.投入放松，動作到位2.學(xué)生自評互評，回顧動作要領(lǐng)3.值日生收還器材4.向老師說再見預(yù)計心率:120---165次/分鐘負荷強度：中等心率變化圖：