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聲音可以分為幾類?噪聲與樂音第四節(jié)噪聲的危害和控制邵陽縣黃亭市鎮(zhèn)中學(xué)物理組——楊自力問題1.從物理學(xué)的角度看什么是噪聲?噪聲:發(fā)聲體做無規(guī)則振動(dòng)時(shí)發(fā)出的聲音問題優(yōu)美的歌曲一定是樂音嗎?(舉例說明)當(dāng)我正在睡覺時(shí),有人播放宋祖英的歌曲,對(duì)我來說,這歌曲聲音就是噪聲。當(dāng)我正在認(rèn)真看書時(shí),有人在旁邊唱歌,這歌聲對(duì)我來就是噪聲。清早,我正朗讀英語,有人在旁邊大聲唱歌,這歌聲對(duì)我來說就是噪聲。同學(xué)們正在認(rèn)真聽老師講課,學(xué)校的廣播突然響了起來,對(duì)同學(xué)們來說,這廣播聲音就是噪聲。問題2.從環(huán)境保護(hù)的角度看什么是噪聲?從環(huán)保的角度看,凡是妨礙人們正常休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音,以及對(duì)人們要聽的聲音產(chǎn)生干擾的聲音,都屬于噪聲。問題上課時(shí)間教室里和教室周圍有無噪聲?如果有噪聲,這些噪聲的來源?你知道城市噪聲的來源主要有哪些?小結(jié):噪聲的來源生活中噪聲的來源有哪些?交通運(yùn)輸噪聲:工業(yè)噪聲:施工噪聲:社會(huì)生活噪聲:各種交通工具的喇叭聲、汽笛聲、剎車聲、排氣聲、機(jī)械運(yùn)轉(zhuǎn)聲等。紡織廠、印刷廠、機(jī)械車間的噪聲筑路、蓋樓、打樁等。家庭噪聲,娛樂場所、商店、集貿(mào)市場里的喧嘩聲。問題6.噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)用什么計(jì)量?單位:分貝(dB)儀器:聲強(qiáng)計(jì)請(qǐng)同學(xué)看教材最后兩段回答下面的問題:
1.人剛能聽到的最微弱的聲音是____dB;2.較為理想的安靜環(huán)境為____
dB;3.干擾談話、影響工作效率的聲強(qiáng)為____dB;4.聽力會(huì)受到嚴(yán)重影響的聲強(qiáng)為____dB以上;030~407090練一練5.能引起雙耳失去聽力的聲強(qiáng)為____dB.
6.為了保護(hù)聽力,聲音不能超過____dB;7.為了保證工作和學(xué)習(xí),聲音不能超過____dB;8.為了保證休息和睡眠,聲音不能超過____dB.
907050150問題7.你知道噪聲對(duì)人的身體有哪些危害?(除影響聽覺外的其它危害你還知道什么?)噪音會(huì)引起睡眠不好,注意力不集中,記憶力下降等癥狀
心情煩亂,情緒不穩(wěn),忍耐性降低,脾氣暴躁,乃至產(chǎn)生高血壓、潰瘍、糖尿病等一系列的疾病破壞人體神經(jīng),使血管產(chǎn)生痙攣,加速毛細(xì)胞的新陳代謝,從而加快衰老期的到來控制噪聲聲音從產(chǎn)生到引起聽覺三個(gè)階段聲源振動(dòng)產(chǎn)生聲音空氣等介質(zhì)的傳播人耳接收(鼓膜的振動(dòng))防止噪聲產(chǎn)生阻斷噪聲的傳播防止噪聲進(jìn)入耳朵在聲源處在傳播過程中在人耳處你認(rèn)為以下各圖是通過什么途徑減弱噪聲的?你來說,我來說摩托車上安消聲器在聲源處減弱噪聲高速公路經(jīng)過居民處,要安隔音板。在傳播途徑中減弱噪聲人在噪聲過強(qiáng)的地方戴耳罩在人耳處減弱噪聲課堂小結(jié):1.噪聲的定義:①物理學(xué)角度②環(huán)保角度2.噪聲的強(qiáng)弱等級(jí)和危害
0dB30~40dB50dB70dB90dB150
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