2023學(xué)年完整公開課版《葡萄月令》

20葡萄月令汪曾祺解題：月

令：《禮記》篇名，又見于《呂氏春秋》十二紀(jì)中，記述每年夏歷十二個(gè)月的時(shí)令及其相關(guān)事物。（《辭海》1956年版）仰望名人汪曾祺（1920-1997)，江蘇高郵人，小說家、散文家、戲劇家,一代小說大師沈從文的弟子。他博學(xué)多識，情趣廣泛，對書畫、醫(yī)道、戲劇與民間文藝都有深入鉆研。他一生所經(jīng)歷的轟轟烈烈的大事可謂多矣，比如3歲喪母，17歲經(jīng)歷戰(zhàn)亂，后又因戰(zhàn)爭未能從西南聯(lián)大如愿畢業(yè)，一度謀職無望艱辛備嘗，更成為政治斗爭的犧牲品。大起大落的經(jīng)歷，使他深感現(xiàn)代社會生活的喧囂和緊張，形成了向往寧靜、閑適、恬淡的心理定勢，追求心靈的愉悅、凈化和升華，于是汪曾祺把自己的散文定位于寫凡人小事的小品。這些小說多寫童年、故鄉(xiāng)，寫記憶里的人和事，在渾樸自然，清淡委婉中表現(xiàn)和諧的意趣。字音葡萄窖泱泱

瑪瑙

慵懶癟果

筑成壟

沁人心肺

璀璨琳瑯jiàoyāngmǎnǎoyōnglǎnbiělǒngqìnlínláng思考：文章寫的什么？文章寫了葡萄的生長過程。思考：文章寫的什么？文章寫了葡萄的生長過程。本文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？

葡萄的生長過程和栽種過程是緊閉聯(lián)系的。

開頭、結(jié)尾呼應(yīng)，中間按時(shí)間順序?qū)懮L過程和栽種過程。1．通讀全文，看文章圍繞葡萄一共寫了哪些方面？重點(diǎn)是哪些？

1．通讀全文，看文章圍繞葡萄一共寫了

哪些方面？重點(diǎn)是哪些？

寫了出窖、上架、澆水、噴藥、打梢、掐須、打條、追肥、結(jié)果、下架、入窖。

重點(diǎn)寫了三、四、五、八這四個(gè)月的上架、吸水、抽條、長葉、開花、結(jié)果來寫。

葡萄上架給葡萄澆水打梢卷須為什么要對三、四、五、八這幾個(gè)月進(jìn)行詳細(xì)的描寫呢？

因?yàn)檫@是葡萄生長過程中最有情味的內(nèi)容，是整個(gè)葡萄園生命涌動的時(shí)刻，是充滿活力、蓬勃生長的季節(jié)，也是最能讓人為所見到的自然生命而感動的時(shí)刻。從課文的哪些地方，可以看出作者對葡萄觀察仔細(xì)？從課文的哪些地方，可以看出作者對葡萄觀察仔細(xì)？

形態(tài)、顏色、長勢、果實(shí)形狀：有的梢頭已經(jīng)綻開了芽苞，吐出指甲大的蒼白的小葉。顏色：不大一會兒，小葉就變了顏色，葉邊發(fā)紅；——又不大一會兒，綠了。長勢：葡萄抽條······就抽出好長的一節(jié)新條。果實(shí)：白的像白瑪瑙······璀璨琳瑯。這些細(xì)致的描寫，在語言上有什么特點(diǎn)？生動形象，富有情味。運(yùn)用了大量的修辭。（比喻、擬人）

你能從文中找出來嗎？

葡萄的品種瑪瑙紫水晶紅寶石美人指黃金香巨峰“這篇散文果然很‘散’，初次讀來感覺象流水賬。作者通過自己的細(xì)致觀察，詳細(xì)介紹了葡萄十二個(gè)月的生長情況。語言平實(shí)自然，很口語化，作者為什么寫這篇文章，難道僅僅是想寫出葡萄一生的生長狀況嗎？”

當(dāng)然不是，以時(shí)間為序，作者不但寫了葡萄在每個(gè)月的生長狀況，對根、藤、蔓須、葉、果實(shí)在不同時(shí)節(jié)的狀態(tài)都有描寫，同時(shí)，更寫出了人的勞動，人對葡萄的感情，