安徽省九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試題二套附參考答案

九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試題一、選題（本大題共20小題，共40分）濃水用廣泛具有蝕性濃氨試劑上的險(xiǎn)化品標(biāo)是（ ）B．C． D．下工藝作過包含學(xué)變的是（ ）制陶瓷 花刻玉石 下實(shí)驗(yàn)作正的是（ ）兒做了個(gè)有的“母火焰實(shí)。如所示用導(dǎo)從母焰的心部引出縷“白”，燃形子火。據(jù)實(shí)驗(yàn)分析列有說法確的（ ）D．導(dǎo)管的一端要插入母火焰的中心部位是因?yàn)樵撎幯鯕獬渥闳鐬闇y(cè)空氣氧氣量的驗(yàn)裝。下描述確的（ ）1：4推是學(xué)化學(xué)一種要方，但理必科學(xué)謹(jǐn)，列推正確是（ ）C．化學(xué)變化通常伴隨發(fā)光、發(fā)熱的現(xiàn)象，所以有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的均為化學(xué)變化D．蠟燭在空氣中可以燃燒消耗氧氣，所以可以代替紅磷測(cè)定空氣中的氧氣含量空是一寶貴資源下列空氣關(guān)的法中不正的是（ ）氣中源物質(zhì)甲乙丙丁物在密容器發(fā)生應(yīng)，得反前后物質(zhì)質(zhì)量下表所示物質(zhì)甲乙丙丁表中 的是和丁化的量比為 ：下實(shí)驗(yàn)計(jì)不達(dá)到驗(yàn)?zāi)渴牵?）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解探究石蠟燃燒后是否有二氧化碳生成檢驗(yàn)氧氣是否集滿測(cè)定空氣中氧氣的含量A．A B．B C．C D．D煙示，白煙氨氣氯化反應(yīng)成的化銨通過實(shí)驗(yàn)以推出（ ）下四種子的構(gòu)示圖中說法確的（ ）表的元在化物中常顯 價(jià)B．它們表示四種不同的元素表的元都是屬元素表的粒都是子（）元素于非屬元素 B．元素相對(duì)子質(zhì)為85.47g原子質(zhì)子等于子數(shù) D．元素原子數(shù)為37水人類存必可少一種源但球上陸地水只總水量的如是地上各大洲利用淡水源和口數(shù)各占界總的百比示圖，見（ ）C．水是循環(huán)的，沒有必要擔(dān)心淡水資源不足D．亞洲淡水資源總量最多，不存在淡水資源缺乏問題如所在餾燒中加幾粒瓷片再入約體的自水連裝置行制蒸餾的實(shí)。下說法正確是（ ）向：進(jìn)出C．圖中所示裝置，溫度計(jì)的位置不對(duì)，水銀球應(yīng)該插入液態(tài)水中D．石棉網(wǎng)的作用是使蒸餾燒瓶均勻受熱，碎瓷片的作用是防止加熱時(shí)出現(xiàn)暴沸下微觀擬圖中“ “”分表示原子氧原，則關(guān)說正確是（ ）②⑤③C．①②④是氧化物D．①和②均為混合物電水實(shí)如圖下列法不確的（ ）試管中得到D．水電解得到氫氣和氧氣的質(zhì)量比為：維素主存在蔬菜水果，它促進(jìn)體生發(fā)育增強(qiáng)體對(duì)病的抗力。下關(guān)于生素的法中誤的（ ）生素中， ，三元素質(zhì)量為個(gè)生素分由個(gè)原子、個(gè)原子、個(gè)原子成生素的對(duì)分質(zhì)量為生素中元素質(zhì)量數(shù)為一質(zhì)量氧化溶液二氧錳作下反。下圖像能正反映變化程的（ ）B．C． D．物質(zhì)Ⅹ反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量待測(cè)在個(gè)密容器放入、、、，一定件下生化反應(yīng)一段間后測(cè)得關(guān)數(shù)據(jù)如表。關(guān)于反應(yīng)認(rèn)識(shí)誤的（ ）物質(zhì)Ⅹ反應(yīng)前的質(zhì)量反應(yīng)后的質(zhì)量待測(cè)質(zhì) 可是該應(yīng)的化劑待測(cè)值為應(yīng)中 、的量比為某學(xué)反的微示意如圖示，列有說法確的（ ）二、非選擇題（本大題共4小題，共60分）制冷劑型號(hào)成分的化學(xué)式沸點(diǎn)凝固點(diǎn)安全性不可燃和不可燃的型有和制冷劑型號(hào)成分的化學(xué)式沸點(diǎn)凝固點(diǎn)安全性不可燃和不可燃注其中，是球變潛能。是二氯烷和氟乙按照：的量比成的共沸合制劑。外觀色，渾濁，易揮發(fā)。通中國利文數(shù)據(jù)對(duì)關(guān)于制劑的利申進(jìn)行索，國的請(qǐng)數(shù)如圖；制冷效與對(duì)如圖。在外線射含 元的氟昂會(huì)生氯由基將氧催轉(zhuǎn)化成氧氣從破壞氧層有些里昂產(chǎn)生大的室效，如的值二氧碳的倍。所以，優(yōu)良的空調(diào)制冷劑還有待進(jìn)一步開發(fā)。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題。R22型的制劑中含 種素。A “”“”。中介的的理性有 （一點(diǎn)可。R22被際社限定年汰，原因。列說正確是 （字母號(hào)。，的冷效比 要好，值好為，值盡量小，專申請(qǐng)中國于第位出儀名稱：a ， b 驗(yàn)室用A裝制取氣，a中加入 ，應(yīng)的學(xué)方式 ；A裝還可制取 氣，你理由 ；同學(xué)用裝置B、C組制取氣時(shí)發(fā)現(xiàn)槽中變 ，能的是 ；①乙炔（C2H2）又名電石氣，由固體CaC2（俗稱電石）與水反應(yīng)制得。反應(yīng)較為劇烈。②乙炔（C2H2）無色無味氣體，常常因含雜質(zhì)H2S、pH3等氣體而有特殊的臭味。由于乙炔微溶于水，密度比空氣稍小，故不用排空氣法收集乙炔氣體。 改進(jìn)方法是 。防收集炔氣時(shí)里所含質(zhì)的殊臭對(duì)空造成染最用 填號(hào)來集游用裝了些山的泉帶實(shí)驗(yàn)在師的導(dǎo)下按列流進(jìn)行驗(yàn)，制蒸餾。請(qǐng)答下問題。水后入明的作是 。濾液加入性炭利用性除去樣中。 A．玻璃棒要靠在三層濾紙的一邊B．漏斗下端的管口要緊靠燒杯的內(nèi)壁C．濾紙的邊緣要低于漏斗口D．為了加快過濾速度適當(dāng)攪拌漏斗內(nèi)液體這個(gè)程中化程最高是 。水會(huì)生產(chǎn)生活來許不便生活可用 的方法降低它的硬度。濾操中發(fā)過濾度慢原因能是 ，濾后現(xiàn)濾仍渾的因 ， 。任兩條進(jìn)過后得澄清明的，還是純，理是 。毒與濾、附等驟，著本的區(qū)，該別是 。植物呼吸用是種發(fā)了 （物理”“化”）化的慢過?！静殚嗁Y料】澄清的石灰水能與二氧化碳反應(yīng)生成白色的渾濁物，實(shí)驗(yàn)室里常用于吸收和檢驗(yàn)少量的二氧化碳。[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]為了證實(shí)這個(gè)問題，該小組設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：錐瓶甲乙中放足的澄石灰。某學(xué)吸時(shí)應(yīng)活塞 （“打”或關(guān)”，塞 。同學(xué)氣時(shí)調(diào)整塞 和 數(shù)呼氣作。個(gè)過中可察到現(xiàn)象為 ，說明出的體中氧化含量大些?！静殚嗁Y料】濃酸具吸水，屬（填物理或化學(xué)”）質(zhì)，用于收氣中的蒸氣。（5）[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]適的濃酸，于澄石灰和濃酸都有腐性，瓶為全瓶，其的是了 。次行吸和呼操作實(shí)步驟（3）相為得出確的論，還要進(jìn)行操作是 。1．C2．A3．C4．C5．D6．B7．B8．D9．C10．B11．A12．D13．A14．C15．A16．D17．C18．A19．B20．C14A；C；D22H2O+O2↑；CO2或H2；應(yīng)物固體液體反應(yīng)常溫發(fā)生G3（2）吸附；色素和異味（3）D4一、單選題

九年級(jí)上學(xué)期月考化學(xué)試題推綠色展促人與然和共生是十四五年劃和2035年景目之一下做法此理不相的是（ ）C．改進(jìn)污水處理技術(shù)，減少水體污染D．加高工廠煙囪，能消除有害廢氣對(duì)空氣的污染成線過中涉的五物質(zhì)其中于氧物種類數(shù)是（ ）A．1 B．2 C．3 D．4極材能夠進(jìn)鋰池更地充。氧鈮元的相信息如，下有關(guān)法正的是（ ）A．它們都是非金屬元素B．氧元素左上角數(shù)字是8C．鈮的相對(duì)原子質(zhì)量是92.91g4．下列基本實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（）D．鈮原子的中子數(shù)為41過濾MgFe2O4是種磁息材，廣應(yīng)用電子算機(jī)下列于MgFe2O4說正確是（ ）于氧物 B．有兩金屬有2個(gè)O2 D．中鐵素的量分最大，現(xiàn)了烷向要化原料醇的效轉(zhuǎn)。反過程微觀示意如圖示，列有說法確的（ ）C．該反應(yīng)的基本類型屬于化合反應(yīng)．反應(yīng)方程式為子沿場(chǎng)方運(yùn)動(dòng)改其無的運(yùn)狀態(tài)從誘發(fā)單生長制得質(zhì)量單晶納光。下有關(guān)單晶納光的說正確是（ ）水分構(gòu)成 B．子不運(yùn)動(dòng)干冰組成素相同 D．液態(tài)的性完全同下對(duì)有實(shí)驗(yàn)?，F(xiàn)分析合理是（ ）D．用碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律時(shí)，天平發(fā)生偏轉(zhuǎn)一可能是產(chǎn)生的氣體逸散化學(xué)科心素展現(xiàn)化學(xué)程對(duì)生發(fā)的重價(jià)值下列例說正確是（ ）（）C．“美”：古代字畫能夠千年流傳一常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定D．“勞”：利用活性炭自制簡易凈水器一活性炭可以將硬水軟化將只盛有CO2的管倒在一水槽，下說法誤的（ ）某組利如圖T形通管置進(jìn)創(chuàng)新驗(yàn)實(shí)時(shí)通二氧碳?xì)庥^現(xiàn)下說法錯(cuò)誤是（ ）D．該裝置的優(yōu)點(diǎn)是對(duì)比性強(qiáng)，一次實(shí)驗(yàn)得到多個(gè)結(jié)論二、科普閱讀題澳大利亞研究人員已經(jīng)開發(fā)并測(cè)試了一種在地球上任何地方可以直接從空氣中電解氫氣的方法。4%95%氣可作為料，因?yàn)橛械膶W(xué)性是 。空氣電解氣的學(xué)反方程是 。列說正確是 。(填母序燃?xì)淝耙?yàn)其度O2H2前，氣不廣泛用的因是 (寫一種可)。三、綜合題器②的稱 。驗(yàn)室上述器制二氧碳，選擇儀器合是 ，生反的化方程是 ，般實(shí)室制二氧碳時(shí)選用酸鈉末和鹽酸原因是 。62%、91%化碳純度更高。你認(rèn)為二氧化碳能用排水法收集的原因可能是 。15．2022年3月15日，國家衛(wèi)生健康委員會(huì)發(fā)布《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB5749-2022)，新國標(biāo)將于2023年4月1日正式實(shí)施。自來水的生產(chǎn)過程如下圖所示。國標(biāo)無機(jī)指標(biāo)增加鋇、、硼。這的鋇鈹、指的(填號(hào))。子 子 C．素 D．質(zhì)于消的ClO2，讀法；中Cl的合價(jià)價(jià)。出一自來生產(chǎn)用的水方。用硬過大水不于人健康生活常用 來低水硬度并起到一的滅作用。“”【查閱資料】硫酸銅是一種白色粉末，具有吸水性，吸水后變?yōu)樗{(lán)色。結(jié)論：得到“蠟燭燃燒的產(chǎn)物中含有二氧化碳”這一結(jié)論所發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ，上述驗(yàn)可斷出成蠟的物中一含有 元。項(xiàng)目小組同學(xué)分別做了將一瓶二氧化碳緩緩倒入放有高低兩支燃著的蠟燭的燒杯里(如甲圖)和用燒杯罩住兩支高低不同的燃著的蠟燭(如乙圖)。滅，層蠟的火后熄。本驗(yàn)中放置低不的兩蠟燭目的是 。乙圖上層蠟燭的火焰先熄滅，下層蠟燭的火焰后熄滅。面對(duì)這一異?，F(xiàn)象，項(xiàng)目小組同學(xué)進(jìn)行如下探究：①0.03%?！咎岢鰡栴}】為什么高的蠟燭先滅？【猜想假設(shè)】猜想1：高的蠟燭先滅是因?yàn)楫a(chǎn)生的二氧化碳在燒杯上層。猜想2：高的蠟燭先滅是因?yàn)闊蠈拥难鯕獗幌?。處和底部b杯層二化碳度較，高蠟燭熄滅二氧碳濃過高關(guān)。他觀到的象是 。小卻對(duì)明的論表懷疑她集一瓶80%二化碳與20%氧的混氣體將著的燭伸收集混合體中發(fā)現(xiàn) ，而證小明結(jié)論正確。實(shí)驗(yàn)為驗(yàn)證想2，小利用持技試驗(yàn)用氣二化碳感器燒杯部測(cè)燒(”“)示O2為為，氧濃度顯下，二化碳度卻大不。【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】綜合實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2，得出猜想2正確。根圖中線(裝內(nèi)氧濃度)變分析在 下)點(diǎn)高的燭熄，在