高中英語句子成分

英語句子成分精講精練黃如論中學林端Englishsentenceelements謂語(v)定語(Attr)主語

(s)賓語(Oi,Od)狀語

(Ad)補語

(Cs,Co)主語謂語VtLinkverbVi賓語賓語+賓補表語+賓語(直)賓語(間)General表語(Ｐ)英語句子的成分同位語

(Appo)一、主語主語（subject）：句子說明的人或事物,一句的主體。主語一般位于______。1.Lucylikeshernewbike.2.Weworkhard.3.Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.4.Playing

footballafterschoolisgreatfun.句首作主語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞和主語從句。DailyThreesentences翻譯：1、老師們非常熱心和友好。（名詞做主語）__________________________________________________________________________________________________________________2、今天我們介紹了彼此。（代詞做主語）__________________________________________________________________________________________________________________3、他們中的49人是女生。（數(shù)詞做主語，數(shù)詞請寫英語單詞）__________________________________________________________________________________________________________________

Theteachersareveryenthusiasticandfriendly.Todayweintroducedourselvestoeachother.Fortynineofthemaregirls.DailyThreesentences翻譯：4、得到新元素變成了她的夢想。（不定式做主語）__________________________________________________________________________________________________________________5、用手機通話很貴。（動名詞作主語）__________________________________________________________________________________________________________________6、很難想象一個沒有金屬的世界。（It形式主語，不定式真正主語）__________________________________________________________________________________________________________________

Togetthenewelementbecameherdream.Talkingonamobilephoneisexpensive.It’shardtothinkofaworldwithoutmetals.DailyThreesentences翻譯：7、她仍然還活著就是一個奇跡。(主語從句做主語）。__________________________________________________________________________________________________________________8、你昨天所說的是對的。(主語從句做主語）__________________________________________________________________________________________________________________9、你去還是不去由你決定。（主語從句做主語）

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Thatsheisstillaliveisawonder.Whatyousaidyesterdayisright.Whetheryougoornotisuptoyou.DailyThreesentences10、誰將去參加會議還沒有決定。（主語從句做主語）_________________________________________________________11、誰將去參加會議還沒有決定。(It做形式主語，主語從句做真正主語）

_________________________________________________________12、據(jù)報道，這種野生植物能治療肺炎(pneumonia）。(It做形式主語，主語從句做真正主語）_________________________________________________________

Whowillgotoattendthemeetinghasn'tbeendecided.Itisreportedthatthiswildplantcantreatpneumonia.翻譯：Ithasn'tbeendecidedwhowillgotoattendthemeeting.1.WeloveChina.2.Wehavefinishedreadingthisbook.3.HecanspeakEnglish.4.Sheseems

tired.二、謂語謂語:說明主語做什么或怎么樣。通常由______充當.它是說明主語的動作或狀態(tài)的，謂語既可以是單一的動詞充當，也可以是情動/助動詞+動詞或系動詞+表語構(gòu)成的復合謂語充當。動詞△情態(tài)動詞和助動詞不能單獨充當謂語,必須和實義動詞或系動詞一起構(gòu)成謂語.TheycanspeakEnglishwell.Theyareplayingoverthere.DailyThreesentences翻譯：1、我是一個高中學生。（be動詞用法）_________________________________________________________2、5年前，我還是一個小學生。（be動詞用法）_________________________________________________________

3、她很漂亮。（be動詞用法）_________________________________________________________

I'maseniorhighstudent.Fiveyearsago,Iwasapupil.Sheisverybeautiful.DailyThreesentences翻譯：4、他正在打籃球。（be動詞用法）_________________________________________________________5、一個小時前，他們在踢足球。（be動詞用法）

_________________________________________________________6、一個杯子被打碎了。（be動詞用法）

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Heisplayingbasketball.Anhourago,theywereplayingfootball.Acupwasbroken.DailyThreesentences7、我住在眉山。（單一動詞充當謂語）

_________________________________________________________8、齊白石對自然世界的觀察非常仔細。（單一動詞充當謂語）

_________________________________________________________9、我母親是一位優(yōu)秀的音樂家。（系動詞+表語）_________________________________________________________

謂語：它是說明主語的動作或狀態(tài)的，如IstudyEnglish中的study.謂語既可以是單一的動詞充當，也可以是情動/助動詞+動詞或系動詞+表語構(gòu)成的復合謂語。IliveinMeishan.Mymotheris

agoodmusician.翻譯：QiBaishiobservedtheworldofnatureverycarefully.DailyThreesentences10、你們介意回答我這些問題嗎？（情態(tài)動詞+動詞構(gòu)成的復合謂語）

_________________________________________________________11、楊利偉是從哪兒起飛的？（助動詞+動詞構(gòu)成的復合謂語）

_________________________________________________________12、宇航員在太空中總共度過了多少天？（助動詞+動詞構(gòu)成的復合謂語）__________________________________________________________________________________________________________________

翻譯：Wouldyoumindansweringthequestionsforme?WheredidYangLiweitakeofffrom?Howmanydayshavetheastronautsspentinspaceintotal?三、賓語賓語：動作行為的對象，說明主語做什么。一般放在_________或_______后面.作賓語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞和賓語從句。1.Westudy

English.

2.Ourteacher

said

thathewouldgothere.3.Heislookingatthedog.△雙賓語：指人的是間接賓語，指物的是直接賓語。

Hegavemetwobooks.及物動詞介詞DailyThreesentences1、大多數(shù)人有私人醫(yī)療保險。（名詞短語做動詞賓語）

_________________________________________________________2、母親焦慮地看著他。（代詞作賓語，名詞用著動詞）

_________________________________________________________3、一幅畫應該盡可能地表現(xiàn)其主題的生命力。（不定式做賓語）

_________________________________________________________賓語：它是表示動詞（短語）或介詞所作用的對象，如IstudyEnglish中的English和Hewentawaywithnowords中的nowords是介詞with的賓語。作賓語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞和賓語從句，賓語為不定式、動名詞和主語從句時常用it做形式賓語，而將真正賓語置于句尾。常用it做形式賓語的為6123結(jié)構(gòu)。翻譯：Mostpeoplehaveprivatehealthinsurance.Themothereyedhimanxiously.Apictureshouldtrytoshowthelifeofitssubject.DailyThreesentences4、你有幾本字典？我有三本。（數(shù)詞做動詞賓語）__________________________________________________________________________________________________________________5、她推遲完成那幅畫。（動名詞作動詞短語的賓語）_________________________________________________________6、在這幅畫里，畢加索表達了對于發(fā)生在這座城鎮(zhèn)的一切的感受。（賓語從句做介詞賓語）__________________________________________________________________________________________________________________賓語：它是表示動詞（短語）或介詞所作用的對象，如IstudyEnglish中的English和Hewentawaywithnowords中的nowords是介詞with的賓語。作賓語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、不定式、動名詞和賓語從句，賓語為不定式、動名詞和主語從句時常用it做形式賓語，而將真正賓語置于句尾。常用it做形式賓語的為6123結(jié)構(gòu)。翻譯：---Howmanydictionariesdoyouhave?---Ihavethree.Sheputoffcompletingthepicture.Inthispainting,Picassoshowedhisfeelingsaboutwhathadhappenedtothetown.DailyThreesentences7、她問了我一個問題。（ask）__________________________________________________________________________________________________________________8、這件外套他要我100美元。（charge）__________________________________________________________________________________________________________________9、我拒絕了他的邀請。（refuse）

_________________________________________________________雙賓語結(jié)構(gòu)：英語中有些動詞可接兩個賓語（雙賓語），即指人的間接賓語和指物的直接賓語，常用句型為：主語+謂語+間接賓語+直接賓語；有的動詞后接雙賓語時，間接賓語和直接賓語不能易位，只有“V+間賓+直賓”結(jié)構(gòu)。如allow(允許）,

ask,

cause（給…帶來）,

charge（收費）,

cost（花費）,

envy（羨慕）,

refuse,forgive等翻譯：Sheaskedmeaquestion.Hechargedme100dollarsforthiscoat.Irefusedhimhisinvitation.DailyThreesentences10、在公交車上，他經(jīng)常把他的座位讓給老年人。（give）

_________________________________________________________11、校長給他頒獎。（award）

_________________________________________________________12、他給我寫了一封信。（write）

雙賓語結(jié)構(gòu)：英語中有些動詞可接兩個賓語（雙賓語），即指人的間接賓語和指物的直接賓語，常用句型為：主語+謂語+間接賓語+直接賓語；有的動詞后接雙賓語時，間接賓語和直接賓語可易位，但需借助介詞to或for,to表方向性，for表受益方。構(gòu)成“V+直賓+to/for+間賓

”結(jié)構(gòu)。如：bringsthtosb.buysthforsb.等翻譯：Onthebus,heoftengiveshisseattoanoldperson.Theheadmasterawardedtheprizetohim.Hewrotealettertome.DailyThreesentences13、媽媽為我們烹魚。（cook）

_________________________________________________________14、她為我定了一張火車票。（book）

_________________________________________________________15、父親為他的兒子做了一個風箏。（make）

雙賓語結(jié)構(gòu)：英語中有些動詞可接兩個賓語（雙賓語），即指人的間接賓語和指物的直接賓語，常用句型為：主語+謂語+間接賓語+直接賓語；有的動詞后接雙賓語時，間接賓語和直接賓語可易位，但需借助介詞to或for,to表方向性，for表受益方。構(gòu)成“V+直賓+to/for+間賓

”結(jié)構(gòu)。如：bringsthtosb.buysthforsb.等翻譯：Mumcookedfishforus.Shebookedatrainticketforme.Thefathermadeakiteforhisson.表語：跟在連系動詞后面的詞語或從句,用來說明主語的身份,特征,狀態(tài).Thetreesturngreen.Theflowerisbeautiful.四、表語四類系動詞狀態(tài)類：be,seem,appear,prove,turnoutTherumorprovedfalse.感官類：smell,feel,taste,sound,lookThisflowersmellsverysweet.變化類：become,get,turn,go,come,grow,fallHebecamemadafterthat.保持類：remain,stay,keepHealwayskeptsilentatmeeting.DailyThreesentences1、他是一個高中學生。（名詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________2、二加三等于五。（數(shù)詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________3、洞里有一條泥鰍！我能感覺到它。（泥鰍loach；代詞做表語）

_________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征，系動詞分為四類（狀態(tài)、感官、變化、保持），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：Heis

aseniorhighstudent.Twoandthreeisfive.Thereisaloachinthehole!Icanfeelit.DailyThreesentences4、蔬菜在冰箱里保持新鮮。（keep）__________________________________________________________________________________________________________________5、他成為了一名教師。（become）__________________________________________________________________________________________________________________6、結(jié)果證明是假的。（turnout）

__________________________________________________________________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征的，系動詞分為四類（狀態(tài)保持、感官、變化、結(jié)果似乎），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、表地點或方位的副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：Vegetableskeepfreshinfridge.Hebecameateacher.Itturnedoutfalse.DailyThreesentences7、這女孩兒很高。（形容詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________8、他們在操場上。（介詞短語作表語）__________________________________________________________________________________________________________________9、電視開著。（on;副詞作表語）

__________________________________________________________________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征，系動詞分為四類（狀態(tài)保持、感官、變化、結(jié)果似乎），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：Thegirlistall.Theyareontheplayground.Thetelevisionwason.DailyThreesentences10、戰(zhàn)爭結(jié)束了。（over;副詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________11、他的計劃是要將此事保守秘密。（不定式作表語）__________________________________________________________________________________________________________________12、我的工作就是修車。（動名詞作表語）

__________________________________________________________________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征，系動詞分為四類（狀態(tài)保持、感官、變化、結(jié)果似乎），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：比較｛我正在修車。(現(xiàn)在進行時)Thewarwasover.Hisplanistokeeptheaffairsecret.Myjobisrepairingcars.I'mrepairingacar.DailyThreesentences13、這部電影很有趣。（現(xiàn)在分詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________14、我現(xiàn)在累了。（過去分詞作表語）__________________________________________________________________________________________________________________15、中國今非昔比。（nolonger不再；what引導的從句作表語）

__________________________________________________________________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征，系動詞分為四類（狀態(tài)保持、感官、變化、結(jié)果似乎），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：Thefilmisveryinteresting.I'mtirednow.Chinaisnolongerwhatitusedtobe.DailyThreesentences16、麻煩的是我弄丟了他的手機號碼。（that引導的從句作表語）__________________________________________________________________________________________________________________17、問題是這部電影是否值得看。（whether引導的從句作表語）__________________________________________________________________________________________________________________18、問題是我們能找到誰去替換他。（who引導的從句作表語；替換replace）

__________________________________________________________________________________________________________________表語：它是放在連系動詞之后表示主語的身份或特征，系動詞分為四類（狀態(tài)保持、感官、變化、結(jié)果似乎），如Thatsoundsagoodidea中的agoodidea.作表語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、介詞短語、副詞、不定式、動名詞、分詞和表語從句。翻譯：ThetroubleisthatIlosthisphonenumber.Thequestioniswhetherthefilmisworthwatching.Theproblemiswhowecangettoreplacehim.定語：用來修飾_____.

Thisisaredcar.Thebuildingistheirteachingbuilding.Thewomandoctorismywife.Ihavesomethingtotellyou.ThemaninfrontofthegateisMr.Li.EverystudenthasanEnglishbook.五、定語名詞或代詞DailyThreesentences1、桂林是一個美麗的城市。（形容詞作定語）_________________________________________________________2、哈佛是一所著名的美國大學。（多形容詞作定語）_________________________________________________________3、房間里有一把新的木頭椅子。（多形容詞作定語，木頭的wooden）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：Guilinisa

beautifulcity.HarvardisafamousAmericanuniversity.Thereisanewwoodenchairintheroom.DailyThreesentences4、半山腰有幾顆蘋果樹。（名詞作定語）_________________________________________________________5、女生站左邊。（名詞作定語）_________________________________________________________6、醫(yī)院里有10個女醫(yī)生。（名詞作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。名詞作定語常用單數(shù)形式，但man和woman作定語時，如果所修飾詞是復數(shù)，man和woman也相應變?yōu)閺蛿?shù)。翻譯：Thereareseveralappletrees.Girlstudentsstandontheleft.Thereare10womendoctorsinthehospital.DailyThreesentences7、他是我的老師。（代詞作定語）_________________________________________________________8、Tom是她的筆友。（代詞作定語）_________________________________________________________9、這是我們的學校。（代詞作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：.Tomisherpenpal.Thisisourschool.Heismyteacher.DailyThreesentences10、我們班有42個學生。（數(shù)詞作定語）_________________________________________________________11、湖里有八條小船。（數(shù)詞作定語）_________________________________________________________12、他總是第一個到教室的學生。（數(shù)詞作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：Thereare42studentsinourclass.Thereareeightboatsinthelake.Heisalwaysthefirststudenttocometoclassroom.DailyThreesentences13、它是一本有關南非歷史的書。（介詞短語作定語）_________________________________________________________14、你對這個問題給出的答案不正確。（介詞短語作定語）_________________________________________________________15、地方政府已出臺了一個交通管制的新計劃。（介詞短語作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：ItisabookaboutthehistoryofSouthAfrica.Youranswertothequestionisnotcorrect.Thelocalgovernmenthascomeoutwithanewplanfortrafficcontrol.DailyThreesentences16、下一列到站的火車是從紐約開來的。（動詞不定式（短語）作定語）_________________________________________________________17、他要做的事太多了。（動詞不定式（短語）作定語）_________________________________________________________18、沒有什么可擔憂的。（動詞不定式（短語）作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：ThenexttraintoarriveisfromNewYork.Hehastoomanythingstodo.Thereisnothingtoworryabout.DailyThreesentences19、有個女孩坐在那里。（v-ing作定語）_________________________________________________________20、他們住在一間朝東的房間里。（v-ing作定語）_________________________________________________________21、中國是一個發(fā)展中國家。（v-ing作定語）

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定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、現(xiàn)在分詞、過去分詞定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：Therewasagirlsittingthere.Theylivedinaroomfacingtheeast.Chinaisadevelopingcountry.DailyThreesentences22、新產(chǎn)品終于通過了要求的測試。（v-ed作定語）_________________________________________________________23、這個富人區(qū)有許多裝飾精美的房子。（v-ed作定語）_________________________________________________________24、昨天舉行的會議非常重要。（v-ed作定語）

定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、現(xiàn)在分詞、過去分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用指：限定詞（一般指形容詞性物主代詞冠詞數(shù)量詞等）；外觀（美丑等）；形狀（大小，高矮，胖瘦）；年齡；顏色；國籍；材料；用途。翻譯：Thenewproductfinallypassedtherequiredtest.Therearemanybeautifullydecoratedhousesinthisricharea.Themeetingheldyesterdayisofgreatimportance.DailyThreesentences25、古代中國是各諸侯國之間經(jīng)常發(fā)生戰(zhàn)爭之地。（定語從句作定語）_________________________________________________________26、我不知道他遲到的原因。（定語從句作定語）_________________________________________________________27、他永遠記得他父親去世的那一天。（定語從句作定語）

定語：定語是用來修飾、限定、說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的。主要有形容詞，此外還有名詞、代詞、數(shù)詞、介詞短語、動詞不定式（短語）、現(xiàn)在分詞、過去分詞、定語從句可以作定語。在英語里，一般定語前置時的次序為：限定詞，形容詞、分詞、動名詞和名詞性定語。當幾個形容詞同時出現(xiàn)在名詞短語之前，我們要注意其次序。其形容詞遵循的詞序為：限觀形齡色國材用翻譯：AncientChinawasaplacewherestateswereoftenatwarwitheachother.Idon'tknowthereasonwhyhewaslate.Hewillalwaysrememberthedaywhenhisfatherdied.狀語：修飾動詞、形容詞、副詞或全句，說明時間、地點、方式、原因、結(jié)果、條件、讓步、方向、程度、目的、伴隨等。六、狀語Johnoftencametochatwithme．()Ashewasill,

hedidn’tcometoclassyesterday.()Sheissittingatthedesk,doingherhomework.()Myfatherworkedinthisschooltenyearsago.()Thoughheisyoung,heknowsalot.()Hecamerunning.()頻率，目的地點，伴隨地點，時間讓步方式原因DailyThreesentences1、天突然下雨了。（副詞作狀語）

_________________________________________________________2、她英語說得很流利。（副詞作狀語）_________________________________________________________3、有趣的是，給錢最多的國家是荷蘭、挪威和瑞典。（副詞作狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Suddenlyitbegantorain.

ShespeaksEnglishfluently.Interestingly,thecountriesthatgivethemostmoneyaretheNetherlands,NorwayandSweden.DailyThreesentences4、她努力學習。（副詞作狀語）

_________________________________________________________5、這個男孩因為他的勇敢而被夸獎。(介詞短語作狀語）_________________________________________________________6、在母親面前,湯姆總是一個男孩子。（介詞短語作狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Theboywaspraisedforhisbravery.

Beforehismother,Tomisalwaysaboy.Shestudieshard.DailyThreesentences7、他看電影去了。（不定式作狀語）

_________________________________________________________8、我父親聽到這個消息,感到驚奇。(不定式作狀語）_________________________________________________________9、我專門來看你。（不定式作狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Myfatherwassurprisedtohearthenews.

Icomespeciallytoseeyou.Hewenttoseeafilm.DailyThreesentences7、他看電影去了。（不定式作狀語）

_________________________________________________________8、我父親聽到這個消息,感到驚奇。(不定式作狀語）_________________________________________________________9、我專門來看你。（不定式作狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Myfatherwassurprisedtohearthenews.

Icomespeciallytoseeyou.Hewenttoseeafilm.DailyThreesentences10、一看到警察他就向出口奔去。（現(xiàn)在分詞作時間狀語）

_________________________________________________________11、因為寫得倉促，她沒有注意其中的拼寫錯誤。(現(xiàn)在分詞作原因狀語）

_________________________________________________________12、把路上的耽擱算進去，你要用半小時才能到車站。（現(xiàn)在分詞作條件狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Writinghurriedlyasshewas,shedidn’tnoticethespellingerrors.

Itwilltakeyouhalfanhourtogettothestation,allowingfortrafficdelays.Seeingthepolice,hemadearunfortheexit.DailyThreesentences13、我摔了個跟頭，頭撞在了門上，劃了個口子。（現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語）

_________________________________________________________14、我那趟班機誤點了，我只好看書消磨了兩小時。(現(xiàn)在分詞作方式狀語）

_________________________________________________________15、他一直在討好導演，想在劇中扮演主角。（現(xiàn)在分詞作伴隨狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和狀語從句充當。翻譯：Myflightwasdelayed,soIkilledtime/killedtwohoursreadingabook.

Hehasbeencourtingthedirector,hopingtogettheleadingroleintheplay.Ifell,strikingmyheadagainstthedoorandcuttingit.DailyThreesentences16、在地震中毀壞了，這個城市將會被重建。（過去分詞作狀語）

_________________________________________________________17、如果被加熱，金屬會膨脹。(過去分詞作狀語）

_________________________________________________________18、鈴聲一響我就沖進教室。（從句作時間狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和從句充當。翻譯：Iranintotheclassroomassoonasthebellrang.

Ifheated,

themetalexpands.Destroyedintheearthquake,thecitywillberebuilt.DailyThreesentences19、有志者，事竟成。（從句作地點狀語）

_________________________________________________________20、由于所有座位都坐滿了，他只得站著等待。(從句作原因狀語）

_________________________________________________________21、他買了書以便能夠跟上電視課程。（從句作目的狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和從句充當。翻譯：ShehasboughtthebookinorderthatshecanfollowtheTVlessons.

Asalltheseatsarefull,hehadtostandwaiting.Wherethereisawill,there’saway.DailyThreesentences22、他如此生氣以至于他一句話都沒說就離開了房間。（從句作結(jié)果狀語）

_________________________________________________________23、只要明天天氣晴朗我們就打籃球。(從句作條件狀語）

_________________________________________________________24、盡管他老了，他仍然還能騎自行車。（從句作讓步狀語）

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狀語：狀語修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子，說明時間、地點、原因、目的、結(jié)果、條件、讓步、程度、方式、伴隨情況等。英語中狀語可以用副詞、介詞短語、不定式、分詞、名詞（用得較少）和從句充當。翻譯：Thoughheisoldnow,hestillcanrideabike.

We'llplaybasketballaslongasitisfinetomorrow.Hewassoangrythathelefttheroomwithoutsayingaword.補語是用于補充說明主語或賓語的身份或特征。置于賓語之后補充說明賓語者叫做賓語補語。七、補語EveryonecallshimJack.

（賓補）HeiscalledJack.（主補）作補語的詞或詞組為：名詞、動名詞、形容詞、副詞