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文檔簡介

第超聲醫(yī)生個人工作總結集錦

超聲醫(yī)生個人工作總結集錦。

相當多的人在寫個人工作總結的時候沒有靈感,有幾篇可以借鑒的文章就可以完全不一樣,那么,有哪些可以值得參考的個人工作總結,還有哪些方面是需要我們?nèi)プ⒁獾哪??為了讓您在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“超聲醫(yī)生個人工作總結集錦”,僅供參考,希望能為您提供參考!超聲醫(yī)生個人工作總結篇1

超聲科年度工作總結

2013年,超聲科在醫(yī)院黨委的領導下,堅持以病人為中心,以提高醫(yī)療服務質(zhì)量為根本,緊緊圍繞醫(yī)院全年工作目標,圓滿完成了醫(yī)院下達的各項工作任務指標,促進了我院整體服務上水平,醫(yī)療技術上臺階,經(jīng)濟效益大提高。根據(jù)超聲科工作實際,現(xiàn)把一年來的工作總結如下:

一、加強政治學習,思想政治素質(zhì)不斷提高。認真學習貫徹十八大精神,積極開展深入實踐科學發(fā)展觀活動,堅持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心”的服務理念,積極適應衛(wèi)生改革、社會發(fā)展的新形勢,加強愛崗敬業(yè)教育,以服務人民、奉獻社會為宗旨,以病人滿足為標準,全心全意為人民服務。

二、加強業(yè)務學習,努力提高隊伍素質(zhì)。加強醫(yī)務人員職業(yè)道德教育和文明禮貌服務,堅持文明用語,落實到每一個工作崗位,工作時間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范??剖覉猿置吭乱淮螛I(yè)務學習,每周一題晨會提問,積極參加各類培訓和技能比賽活動,提高了醫(yī)務人員的業(yè)務素質(zhì)。

三、加強質(zhì)量管理,提高優(yōu)質(zhì)服務水平。加強質(zhì)量控制,嚴格落實各項管理制度,每月不定次督導工作質(zhì)量;嚴格操作規(guī)程,減少差錯事故的發(fā)生;加強工作室治理,努力為病人創(chuàng)造一個清潔、整潔、安靜、舒適的檢查環(huán)境。我科在完成大量常規(guī)診斷治療工作的同時,新開展了胎兒四維彩超檢查,積極配合各科室開展了一系列較有特色的診療項目,受到院領導和病人的一致好評。全年共檢查病人約六萬人次,促進了我科各項工作再上新水平。超聲醫(yī)生個人工作總結篇2

超聲科醫(yī)生個人年終總結

篇一:超聲科醫(yī)生個人年終總結

本人20××年參加工作,一直于我院特診科工作。秉承“質(zhì)量第一、服務臨床”的理念,堅持以病人為中心,高質(zhì)量、高效率地為臨床提供快速、準確的診斷依據(jù),踏踏實實,勤奮工作。尤其近幾年來,我對自己的工作有很多的思考和感受,在這里作簡單的陳述:

一政冶思想方面:

認真學習黨的各項方針政策,法律、法規(guī),領會上級部門重大會議精神,在政治上、思想上始終同黨同組織保持一致,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。幾年來,自己不斷加強思想道德和業(yè)務技能的學習,提高工作的責任心,工作嚴謹負責,勤勤懇懇,任勞任怨,積極配合主任的工作,不計較個人得失,加班加點按質(zhì)按量完成任務。始終堅持以病人為中心,服務臨床的思想,急病人與臨床之所急。嚴格遵守危急值報告制度,及時與臨床醫(yī)生聯(lián)系,提供有利的診斷依據(jù)。堅持以理論聯(lián)系實際,做到學以致用。

二工作學習方面:

本人不僅具有較高的政治思想水平,同時也具有很強的業(yè)務學習和工作能力。面對專業(yè)知識的日新月異,更加注重專業(yè)知識和新技術的學習。同時特別關注衛(wèi)生局主辦的繼續(xù)醫(yī)學教育學習;參加各種提高培訓班、學術交流會。今年順利的通過了“大型儀器上崗證考試”。為了更進一步提高自己的綜合素質(zhì),除在業(yè)務技術方面努力學習外,也加強相關知識英語與計算機應用知識的學習,獲益匪淺。

三道德品質(zhì)方面

(一)有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神我深深懂得“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的道理。參加工作后,一直與患者打交道,雖然有點臟、苦、累,但我從未為自己選擇的專業(yè)而后悔。使我自豪的是為臨床醫(yī)生提供了科學翔實的診斷依據(jù)。特別是為婦產(chǎn)科、心內(nèi)科、內(nèi)分泌科等提供嚴謹?shù)某晥蟾嫱瑫r取得了非常好的治療效果,得到了信任和好評。

(二)有嚴于律己、誠信為本、樂觀向上的優(yōu)良品質(zhì)我信奉誠實待人、嚴于律己的處世之道。以感恩的心面對世界;以包容的心和諧自他;以分享的心回報大眾。從未與同事產(chǎn)生過矛盾糾紛。我自知還有許多缺點,但我是一個修正主義者,時刻在完善自己。

四今后的工作計劃

今不僅在業(yè)務上還要在生活和學習上,也要提高自己的水平。在院長的領導下,配合好主任,努力把我院特診科融入良好的學習氛圍,進一步提高超聲技術質(zhì)量,更好地為臨床各科室服務;加強與臨床科室的聯(lián)系,開展臨床需要,增加科室經(jīng)濟效益;激發(fā)積極性,為科室的發(fā)展獻計獻策,為醫(yī)院發(fā)展貢獻自己一份微薄之力。

篇二:超聲科醫(yī)生個人年終總結

在緊張忙碌的工作中,20××年即將過去。我科在院方各位領導的支持、鼓勵下,在科主任的指導下,堅持“以患者為中心”的服務理念,根據(jù)醫(yī)院及科室實際情況,逐步更新設備,提高設備利用率,提高與臨床診斷的符合率,實行科室質(zhì)量安全管理與持續(xù)改進工作,在醫(yī)療、教學等方面,科室整體水平得到較高提升,給廣大患者提供較好的服務,現(xiàn)將20××年的工作做如下總結。

1.科室全體人員以醫(yī)德規(guī)范為行為準則,履行救死扶傷的人道主義精神,嚴格執(zhí)行各項工作制度,立足本職工作,愛崗敬業(yè),遵紀守法,團結協(xié)作,全年無重大差錯事故發(fā)生,贏得了臨床科室與患者的好評。

2.在醫(yī)院領導的重視和支持下,為了滿足不斷增長的患者量的需求,20××年超聲科增加了人員和設備,擴大了科室規(guī)模,在進行常規(guī)檢查的同時,新增了腹部、心臟、血管等項目,提高了工作質(zhì)量和效率,滿足了患者需求,保證了臨床診療工作順利有序進行。

3.大家在做好本職工作的同時刻苦鉆研業(yè)務知識,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),學習新理論、新技術,優(yōu)化人員結構,提高整體素質(zhì)。全體人員積極參加醫(yī)院組織的學術講座,積極鼓勵科室成員出去進修,三人被外派到山西中醫(yī)學院附屬醫(yī)院功能科進修學習,在掌握專業(yè)理論知識的同時積極學習新技術、新知識,以最優(yōu)良的服務態(tài)度,最優(yōu)質(zhì)的服務質(zhì)量為病人的健康服務。

4.保質(zhì)保量地完成了職業(yè)病體檢、健康體檢、工會體檢、社區(qū)65歲以上老年人體檢等工作,得到了院里和體檢方的'一致認可,為醫(yī)院創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟效益。

5.認真完成了衛(wèi)生行政部門以及醫(yī)務科下達的各項任務,從全院的整體利益出發(fā)發(fā)展科室。

6.強化安全意識,學習相關法律、法規(guī)、道德規(guī)范,注重醫(yī)德醫(yī)風教育,樹立了科室的良好形象,取得可喜的社會效益。

在大家的共同努力下,20××年超聲科患者總量1107人次,業(yè)務總收入79456余元,在即將到來的20××年,全體成員必將更加努力拼搏,為醫(yī)院創(chuàng)造更好的效益,全心全意為百姓服務。

篇三:超聲科醫(yī)生個人年終總結

醫(yī)學超聲是現(xiàn)代醫(yī)療工作中一種不可缺少的檢查手段。它為病人診療提供客觀科學依據(jù),在某種意義上能為患者解除了病痛。作為一名超聲科醫(yī)生,不但對技術要精益求精,對病人更要全心全意。自從事超聲診斷工作以來,我始終把刻苦學習為患者提供過硬的技術服務本領,作為自已畢生奮斗的目標。

20××年我在市人民醫(yī)院學習進修3個多月,系統(tǒng)學習了超聲檢查的基礎理論知識和實踐操作技能,加強了以往比較薄弱的心臟、周圍血管超聲診斷。平時我還通過參加學術會議、閱讀專業(yè)書籍,文獻資料等學習,緊跟業(yè)務發(fā)展的時代步伐。經(jīng)過不斷學習和臨床積累,對彩超診斷工作積累了豐富的經(jīng)驗,得到臨床醫(yī)生的認同和稱道。

超聲檢查質(zhì)量對病人很重要。要做好超聲檢查工作,首先是操作手法要符合規(guī)范,切面掃查要標準,其次是要不斷加強自我學習。最后,要善于對各種病例進行分析和總結,積累經(jīng)驗。為了給病人提供優(yōu)質(zhì)服務,我在注重數(shù)量的同時,還注意到檢查的質(zhì)量,盡量減少誤診率。如每天抽時間檢查工作站超聲報告,發(fā)現(xiàn)及記錄報告有否差錯,即時修改和與臨床醫(yī)生溝通,效果十分明顯,減少了報告的文字差錯率。為了使科室的工作讓醫(yī)生和病人滿意,我注重加強與臨床的聯(lián)系,聽取臨床及病人的意見和建議,及時整改。服務質(zhì)量明顯提高。

為了方便病人,超聲科全天24小時輪班,值夜班后不休息,還要連著上到第二天上午12點,值班任務非常繁重,也非常辛苦。但是不論再苦再累,作為一名醫(yī)生,在工作的崗位上,自始至終都能很好地堅守住醫(yī)生這份神圣職責。因為不論在臨床一線,還是在醫(yī)技輔助部門,雖然職責不同,但目標是一致的。在工作中不但勇于開拓創(chuàng)新地開展各種超聲檢查新技術,讓病人享受到醫(yī)學科學技術進步的實惠,同時享受到優(yōu)質(zhì)、高效、貼心的服務。

20××,在業(yè)務上學習和思想政治水平上,我要進一步提高自己。在院長的領導下,配合好主任,努力把超聲科融入良好的學習氛圍,進一步提高超聲技術質(zhì)量。我將始終如一地以滿腔熱情投入到工作中,為了我院的發(fā)展奉獻自己一份微薄之力。超聲醫(yī)生個人工作總結篇3

作為一名醫(yī)生,我的工作職責就是“竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷”。以下是我今年的工作總結。

一、努力學習,不斷提高政治理論水平和業(yè)務素質(zhì)

在實踐的工作中,把“實踐”作為檢驗理論的標準,工作中的點點滴滴,使我越來越深刻地認識到在當今殘酷的社會競爭中,知識更新的必要性,現(xiàn)實驅使著我,只有抓緊一切可以利用的時間努力學習,才能適應日趨激烈的競爭,勝任本職工作,否則,終究要被現(xiàn)實所淘汰。努力學習各種科學理論知識,學習各種法律、法規(guī),領會上級部門重大會議精神,保證在實踐工作上不偏離正確的軌道。

二、恪盡職守,踏實工作

當我們步入神圣的醫(yī)學學府的時候起,我就謹莊嚴宣誓過:“我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維系醫(yī)術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求。為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生”。

三、具體的工作表現(xiàn)

不管是在任何時候,不耽誤病人治療,不推諉病人,理智診療。平等待人,不欺貧愛富,關心,體貼,同情每一位就診的患者。做到合理檢查、合理治療,合理收費。在新型農(nóng)村合作醫(yī)療的診療中,嚴格按照新型農(nóng)村合作醫(yī)療就診規(guī)則,開展門診,往院的診療工作。

本人認真學習新型農(nóng)村合作醫(yī)療政策及相關新型農(nóng)村合醫(yī)療會議精神與新型農(nóng)村合作醫(yī)療診療制度,組織村醫(yī)生及本院職工進行培訓學習,并利用趕集、到衛(wèi)生室督導檢查和下村體驗時間及平時診療工作中,以發(fā)放宣傳資料等方式宣傳新合醫(yī)工作。以電話、現(xiàn)場咨詢及發(fā)放資料等方式,開展居民健康教育工作。

創(chuàng)造安全舒適的工作環(huán)境,是日常工作正常開展的前提,本人通過職工的會議培訓,使全院職工安全意識有明顯提高,通過組織安全生產(chǎn)隱患排查,使我院的事故發(fā)生率全年為零,保證了我院日常工作正學開展。在日常的工作中注意搜集、匯總、反饋及時上報各新型農(nóng)村合醫(yī)療管理方面的意見和材料,為院領導班子更好地決策,并協(xié)助管理我院及我鄉(xiāng)的新合醫(yī)及鄉(xiāng)村一體化工作。超聲醫(yī)生個人工作總結篇4

一年即將過去,回顧這一年,我取得了很大的進步,也存在一些缺點,現(xiàn)總結如下:

我在院領導的正確領導下,積極參加院里的各種學習,實事求是地做好本職工作,注重理論聯(lián)系實際,努力成為一名合格的超聲醫(yī)生,一直對自己嚴格要求,對專業(yè)知識不斷探索,自我更新,使自己的超聲、心電圖水平日趨完善,業(yè)務水平逐漸受到患者的稱道和醫(yī)院各科同仁的認可。

特別是在今年兩癌普查工作中,對乳腺檢查這一塊有了很大的提高,乳腺普查工作時間短,任務重,對于我來說,這是一個全新的領域,院長布置工作后,我利用業(yè)余時間,加班加點,學習乳腺疾病的理論和超聲聲像圖的講座,吸收了大量乳腺超聲方面的知識,在芮芳老師的指點下,完滿完成了乳腺普查任務。

不僅如此,在平常的工作中,也具有強烈的事業(yè)心和責任感,對待每一個前來檢查的病人,都能做到“急病人之所急,想病人之所想,”全心全意為病人服務。能努力奮進,始終保持積極向上的工作作風和勤懇努力的精神狀態(tài)。在工作中,注重各科知識的學習與積累,堅持獨立思考,大膽實踐,不斷提高綜合素質(zhì)和工作能力。為人正直,心胸坦蕩,堅持追求工作的.高標準、高效率、嚴要求。理論和動手能力都比較強,熱愛本職工作,愛崗敬業(yè)。對待工作認真負責,時刻以謹慎的工作態(tài)度處理好每一個病例,認真處理好工作中遇到的疑難問題。嚴格組織紀律觀念,做到不遲到、不早退、不串崗。同時努力使自己的超聲判斷盡可能精確完美;自從科室有了網(wǎng)絡后,沉迷于超聲和心電圖的學習和交流中,使自己的專業(yè)水平上了一個新臺階,自我感覺自己的專業(yè)水平有了明顯的精進。

在過去的一年里,我雖然取得了一些成績,但還是存在一些不足,在以后的工作中,

1、加強科室管理,

科室各種資料管理有條有序,資料完整。

2、努力鉆研業(yè)務。積極參加院內(nèi)、外的業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平。不斷更新知識,提高專業(yè)技術水平。在平凡的工作崗位上盡自己最大的努力,做最好的自己。力求盡善盡美,爭取b超,心電圖常見病、多發(fā)病能準確判斷,疑難病例的聲像圖特點和臨床特征也要熟練掌握,為臨床科室提高更優(yōu)質(zhì)的輔助檢查。

前我國通用的公文載體、書寫、裝訂要求的格式一般為:公文紙一般采用國內(nèi)通用的16開型,推薦采用國際標準A4型,供張貼的公文用紙幅度面尺寸,可根據(jù)實際需要確定。

文頭的字體:大號黑體字、黑變體字或標準體、宋體字套色(一般為紅)

標題的字體:字體一般宋體、黑體,字號要大于正文的字號。

抄送機關的字體:與正文的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文字

印發(fā)說明的字體:與抄送機關的字體字號相同(常用3號或4號仿宋體)或小一號的文字超聲醫(yī)生個人工作總結篇5

超聲醫(yī)師轉正個人總結

作為一名超聲醫(yī)師,我有幸能夠在醫(yī)學領域中追求自我價值,為患者健康服務。與此同時,我也深知自己的醫(yī)學知識和技能需要不斷地提高,故而在轉正的過程中,我對自己在這段時間中的工作、學習和生活狀態(tài)進行了總結,希望能夠收獲更多的經(jīng)驗和教訓。

一、認識

超聲技術與醫(yī)學同步發(fā)展,作為超聲醫(yī)師,我們必須堅定地認識到:扎實的醫(yī)學基礎知識才是一名好的超聲醫(yī)師必須具備的素養(yǎng)。深度理解解剖學知識,識別病理生理變化,不斷完善自己的醫(yī)學知識結構,是一名好的超聲醫(yī)師的必須功課。同時,超聲設備的日新月異,我們也必須保持著對新設備、新技術的學習研究,以適應醫(yī)療服務的發(fā)展和變化。

二、工作

1.專業(yè)能力方面

作為一名超聲醫(yī)師,在工作中要時刻保持專業(yè)能力。只有不斷學習、對癥下藥,才能為患者提供具有診斷價值和意義的超聲檢查結果,更好地為患者的治療打下堅實的基礎。此外,我們還要強化協(xié)作意識,與其他醫(yī)療崗位合作,共同降低醫(yī)療風險,提高醫(yī)療效果。

2.技術過程方面

在工作過程中,我們必須保持嚴謹?shù)膽B(tài)度,保持良好的文明禮貌,真切地交流,細致地觀察等良好的職業(yè)道德,保證工作的高質(zhì)量。同時,我們要盡量讓患者感受到我們的關懷和溫暖,減輕患者的恐懼,建立起與患者良好的溝通,引導患者配合檢查的過程,發(fā)揮超聲檢查的最大價值。

三、生活

1.心態(tài)方面

必須在工作之余強化心態(tài)調(diào)適。作為一名醫(yī)生,我們要接觸的事物會比較重,包括疾病、病人、搶救、死亡等等,這可能會對我們造成一定的負面影響。所以我們需要注重平衡工作和生活,保持良好的心態(tài),通過運動、旅行、閱讀等方式開闊自己的視野、活力和生命力,提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和生活品質(zhì)。

2.進修方面

超聲醫(yī)師在學術、技術等方面要不斷進修,在其中的學習和實踐中不斷提升自己的學術水平、技術能力。此外,在對自己職業(yè)生涯的規(guī)劃中,還可以選擇去海外技術交流,了解國內(nèi)外先進醫(yī)學技術,開拓思路,豐富經(jīng)驗。

轉正是一個循序漸進的過程,需要我們不斷探索和實踐,涵養(yǎng)起良好的職業(yè)道德,培養(yǎng)出優(yōu)秀的醫(yī)學素養(yǎng)和高超的技術能力,經(jīng)過相對長時間的實踐之后,我們才算是具有超聲醫(yī)師這個職業(yè)的專業(yè)資格。因此,我要在今后的工作和學習中,不斷進取,成為一名專業(yè)的超聲醫(yī)師,為社會和患者貢獻自己的力量。超聲醫(yī)生個人工作總結篇6

回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那么陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那么的稀少。

在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標準的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結構,形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,

我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

回顧這段時間的點點滴滴,雖然說不上激情澎湃,但畢竟我為此付出了,雖然收獲不大,但遠遠超過了預想。如今,要離開帶領我們踏入超聲行列的老師們,心中的確有萬分的不舍,但天下沒有不散的筵席,此次分別是為了下次更好的相聚。

剛進入超聲科時,有很多的不適應,理論和實際的結合對我來說還是那么陌生,在學校學習的那些東西被一點一點的抽取,這時才知道,在學校學習的東西是那么的稀少。

在這不足兩個月的時間里,讓我明白超聲并沒有想象中的那么容易,在學校學習的理論知識主要是診斷,然而在臨床上,所見的并非都是標準的聲像圖表現(xiàn),不同的患者即使是正常的結構,形態(tài)都各有千秋。還記得剛來的超聲科的那一天,圖像都還不認識,老師也很陌生,那個時候的我,幾乎不知道從何入手,但是帶教老師很快帶著我融入了里面。一個星期后,環(huán)境等也熟悉的差不多了,老師開始安排著我們學習打報告。不要誤以為打報告——無非就是在鍵盤上敲打、記錄著老師的描述,其實并不是那么簡單的!因為每天科室會有上百名患者就診,平均每個患者在五分鐘左右,一百名患者就是500分鐘,而每天的上班時間其實只有450分鐘,由而可想,打報告的準確性與速度的重要性。除了學習打報告之外,每周四下午,科室老師會安排時間給我們講解一些關于超聲的基礎知識和一些典型病變的聲像圖表現(xiàn),以此來鞏固和豐富我們的知識。

此外,我還掌握了腹部、泌尿、婦科、以及淺表等的檢查技術,并且掌握了這些疾病的診斷,進一步了解了心臟、外周血管、以及胎兒的二、三維的檢查方法,同時也進一步了解了超聲造影技術和利用超聲進行引導的一系列穿刺活檢技術。

通過這次的實習,我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,對實際操作有了更多的了解,增強了專業(yè)知識的感性面及認識面,對所學的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中,

我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的再學習。俗話說,千里之行始于足下,這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習,讓我大開眼界,也學會了不少東西,也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。這一個半月的實習仿佛讓我在思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。

這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,暢享于實踐當中接觸實際的工作,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

實習是每個學生的必修課,他讓我們能更好的學到東西,理論與實踐相結合。我在B超室的實習,讓我收益匪淺。學到了很多課本上沒有的知識。

在B超科見習讓我知道B超診斷是一門動態(tài)的影像技術,不同于其他任何醫(yī)術學科,它既需要有理論知識的支撐,又需要有一定豐富的臨床經(jīng)驗。它每一幅圖像都代表著不同的影像意義。一開始去的時候就覺得完全的抗不懂,什么都不知道??磮D像就像是一幅抽象畫,但通過了幾天的見習,初步掌握了專業(yè)基本知識及影像學表現(xiàn),我對比較明顯的圖片還是會看了。我會看比較明顯的圖片,會看基本的腹部器官,看到一張圖片我能知道它是器官,和我們以前學的解剖學關聯(lián)很大,解剖學得好能更明白B超的圖像所形成的各個不同器官血管等,是結石還是包塊,或是血管還是其他的什么東西。

我明白了超聲的掃查可以連貫地、動態(tài)地觀察臟器的運動和功能;可以追蹤病變、顯示立體變化,而不受其成像分層的限制。在科室里和老師們相處融洽,積極問老師們問題,他們也很仔細認真的回答我,告訴我一些重點。在B超科見習讓我會看一些基本的圖像,對B超有了一個基本的了解。會看簡易的圖像。總的來說在B超科讓我學到了很多的知識。讓我真正的接觸到了B超。更感覺到了它獨特的魅力。超聲醫(yī)生個人工作總結篇7

有幸參加了重慶市舉辦的全科醫(yī)師骨干培訓。此次培訓的目的是培養(yǎng)全科醫(yī)師的全科醫(yī)療思維和社區(qū)服務理念、管理經(jīng)營技巧和應變能力,通過對學員進行系統(tǒng)的現(xiàn)代全科專業(yè)知識的學習和技能的訓練,提高了全科醫(yī)師的管理、服務能力和水平,加強溝通技巧,塑造和諧、向上的全科團隊精神和工作氛圍。

培訓內(nèi)容從全科醫(yī)學概論、全科意思實踐等方面分別進行了闡述,提出的觀點清新雋永、思維的觸角縱橫騰躍,以淺顯而富有說服力的舉例和互動教學。讓學員真正參與并積極思考,使這次培訓取得了較好的效果,也使我受益匪淺。

一、明確了全科醫(yī)師的位置和任務

全科醫(yī)師、全科醫(yī)學、社區(qū)中心在以前,對我來說還是一個模糊的概念,我以為全科醫(yī)師只是在基層看看小病,開開藥品的低水平醫(yī)師。但通過了近一段時間的理論學習,我對全科醫(yī)學有了一個正確的認識。全科醫(yī)學和臨床內(nèi)科、外科、兒科、婦科一樣,都是臨床二級學科;社區(qū)服務中心同樣也是救死扶傷、治病救人的地方,而且是更具有人情味、更尊重人的衛(wèi)生服務機構。

社區(qū)的服務對象不僅是病人,而且還有沒病的健康人群。全科醫(yī)師不單要會高超的醫(yī)術,還要懂得與病患溝通,進入病患的世界,不能像臨床??漆t(yī)師一樣以被動和以疾病為導向的診療模式開展工作,而是要主動對社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務、進行健康教育,更重要的是樹立以預防為導向的診療理念。

通過這半個月的培訓來,我對全科醫(yī)師的理解從當初認為的:只要會看“發(fā)燒、感冒”就可以的赤腳醫(yī)生,提高到對個人、家庭和社區(qū)提供人性化、持續(xù)性與綜合性醫(yī)療照顧、健康維持和預防服務的經(jīng)過專業(yè)醫(yī)學訓練的高素質(zhì)醫(yī)師。

二、提高了醫(yī)患溝通的能力的認識

現(xiàn)實社會的醫(yī)患關系日趨緊張,病患對醫(yī)生的信任度急劇下降,醫(yī)鬧也越演越烈,醫(yī)生越來越難當。這一切很大程度上,都是醫(yī)生與病患在溝通方面出了問題。20__年恩格爾(G.L.Engel)首先提出了生物—心理—社會醫(yī)學模式,即人不僅是一個生物體,更重要的是一個具有心理—社會—文化和精神特征的綜合體。

因此,以“醫(yī)療為中心”的服務模式逐漸被“以病人為中心在培訓中,通過授課老師不斷給我們灌輸“以病人為中心,健康為導向,加強溝通”的社區(qū)服務觀念。使我在潛移默化中對醫(yī)患溝通有了新的了解,在現(xiàn)實生活中,病患在工作、生活都可能存在各式各樣的壓力與問題,軀體的疾病只是病患健康問題的一部分。

目前大醫(yī)院的門診醫(yī)師的每日診療工作十分繁重,每天可能需要看30-40位病人,試問大醫(yī)院的門診醫(yī)師怎么可能花大量時間與病患交流,傾聽病患的心聲。而全科醫(yī)師則不同,全科醫(yī)師管理的病人數(shù)及范圍相對??漆t(yī)師少且固定,可以有較多的時間與病患進行交流,同時方便對病人的預后進行跟蹤隨訪,甚至可以讓病患主動參與自己診療方案的制定或調(diào)整,充分體現(xiàn)了“以病人為主”的服務理念。這些都可以大大改進醫(yī)生與病患的溝通。

三、增強了對全科醫(yī)學的未來的信心

只有通過政府大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務,為社區(qū)群眾提供方便的就醫(yī)場所,才可能解決社區(qū)群眾“看病難、看病貴”的問題。超聲醫(yī)生個人工作總結篇8

一、政治思想及醫(yī)德醫(yī)風建設方面

領會及執(zhí)行上級指示精神,不折不扣,和上級保持一致。遵照醫(yī)院的部署,組織我科室全體工作人員,繼續(xù)認真學_有關構建和諧社會的各種文件精神,提高全體工作人員的思想覺悟,努力把醫(yī)療、教學、科研等各項工作做好,為構建和諧社會做好本職工作。

全科人員嚴格遵守各項規(guī)章制度,沒有出現(xiàn)違法違紀現(xiàn)象。開展反商業(yè)賄賂工作,組織科室人員參加醫(yī)院的各種形式的活動,認真學_有關文件,提高思想認識及覺悟,認真進行自查自糾,這些年來,科室人員無收受紅包、回扣現(xiàn)象。努力提高醫(yī)療服務質(zhì)量,一切工作以病人為中心,提供優(yōu)質(zhì)服務。由于醫(yī)院的具體抓管個人及全體科室人員的通力合作,科室多次被醫(yī)院評為先進科室、十佳科室,個人也多次獲優(yōu)秀科主任、十佳科主任稱號醫(yī)院科主。

二、醫(yī)療業(yè)務方面

嚴格執(zhí)行醫(yī)院各種規(guī)章制度,狠抓醫(yī)療質(zhì)量管理、感染管理、護理管理及健康等方面的工作,并努力按醫(yī)院管理年的要求做好每一項工作,使我科在醫(yī)療市場競爭更為劇烈的情況下,仍能穩(wěn)步發(fā)展,較好地完成了各項工作任務。

(一)住院率和業(yè)務收入從開科以來,我科住院率一直穩(wěn)居院內(nèi)前三名,業(yè)務總收入也不斷增長在收入增加的同時,藥品比例也逐步下降。

(二)危重病人搶救工作在做好繁重的臨床醫(yī)療工作的同時,還堅持專業(yè)理論及新技術的學_,不斷提高自己的業(yè)務技術水平。隨著年齡的增長,老年患者的病情越來越復雜、越來越重,我科的危重病人數(shù)量較同期增多。通過醫(yī)護雙方通力協(xié)作,這些年來我科成功搶救不少老年重癥肺炎、敗血癥、急性左心衰、大面積腦梗塞、急性心梗等病人,均得到患者及家屬的肯定及感謝。同時通過積極對這些危重、疑難病例的診治、搶救工作,不但成功救治了病人,全科醫(yī)務人員也通過實戰(zhàn)積累了不少的臨床經(jīng)驗,業(yè)務水平大幅度提高,培養(yǎng)了一批技術骨干(三)繼續(xù)根據(jù)工作需要,全員學_,養(yǎng)成良好的學_風氣,以上醫(yī)療業(yè)務工作,個人除了積極參與外,更重要的是起到了指揮、協(xié)調(diào)作用,在全科室同志努力工作下,全科醫(yī)護工作穩(wěn)定,多年來無醫(yī)療事故及重大醫(yī)療糾紛。

(四)人才隊伍建設1、增強知識更新意識,組織科內(nèi)學_醫(yī)學三基知識及專業(yè)基礎知識,并注意跟蹤醫(yī)藥前沿信息,針對怡康病區(qū)醫(yī)療服務對象多為多系統(tǒng)、多器官病變患者這一特點,科內(nèi)不僅對每一位醫(yī)師提出專業(yè)發(fā)展要求,并且強調(diào)在怡康病區(qū)工作的醫(yī)師通讀內(nèi)科學,以便醫(yī)師在熟練掌握內(nèi)科常見病、多發(fā)病診療技術,又能對專業(yè)知識掌握有所側重,知識結構與醫(yī)學發(fā)展基本同步醫(yī)院科主任。為了檢驗學_的效果,科室每季度對主治以下醫(yī)師卷面考試一次,并記錄成績。

2、抓緊外派學_。全科室醫(yī)師尤其是青年醫(yī)師都認識到外出進修學_是拓寬視野、更新知識、增強臨床工作能力的好機會,科室也抓緊機會做好這一工作,聯(lián)系的進修醫(yī)院有中山大學一附院、__中日友好醫(yī)院、中南大學湘雅醫(yī)學院等,但因為種種原因,目前尚未派出人員進修學_,這也是個人的遺憾之一。

(五)開展新技術、新項目響應醫(yī)院號召,開展中醫(yī)特色治療,增加服務新技術、新項目。我院是中西醫(yī)結合醫(yī)院,中西結合治療是我院的優(yōu)勢。在國家大力發(fā)展中醫(yī)藥的大背景下,我們倡導增加中醫(yī)治療的比例。這些年組織科內(nèi)已開展的有中頻穴位治療、中藥燙療,對于老年人骨關節(jié)病,頸、腰椎增生、骨質(zhì)疏松、消化不良、便秘等病證,有良好療效,且無痛苦,已逐漸為老年患者接受,深受老年患者的喜愛。

近2年來還通過與針灸、推拿科的協(xié)作,開展針灸推拿治療。我科通過請會診,針灸、推拿科派專人到病房開展治療,方便了老年患者,且增加了治療手段,促進患者的病情康復。目前還增加了穴位敷貼、艾灸、中藥熏洗等中醫(yī)外治治療,促進中醫(yī)特色科室的構建醫(yī)院科主任述職報告5篇醫(yī)院科主任述職報告5篇。新技術方面,開展的有長期置入空腸管治療吸入性肺炎、老年性衰竭等疾病,在老年人腸內(nèi)營養(yǎng)這一方面,逐步形成了一定的經(jīng)驗。

三、教學工作

作為研究生導師,本人這些年來招收老年心、腦血管中西醫(yī)結合防治專業(yè)研究生13名,順利完成學業(yè)8名,畢業(yè)后的學生各自成為醫(yī)院的技術骨干,本人還承擔研究生的急診學教學任務,同時在本科方面,承擔本科臨床體格檢查培訓,中西醫(yī)結合內(nèi)科學等課程教學任務,真誠對待學生,視學生如己出,認真教學,得到學生的好評,并獲得優(yōu)秀研究生導師、十佳教師等榮譽稱號。

這些年來,組派科室人員承擔學院中西醫(yī)結合本科、臨床醫(yī)學本科《診斷學》理論教學,臨床見_課及實_前體格檢查培訓課,圓滿完成了臨床理論課、臨床見_課、實_前培訓、臨床實_等教學任務。無論是臨床帶教還是理論講授,各位老師都一絲不茍,盡職盡力,得到同學們的好評。

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