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讀艾青詩(shī)選讀書心得讀艾青詩(shī)選讀書心得(精選5篇)

心得可以記錄人們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的思索、感悟和收獲,是學(xué)習(xí)成果的重要體現(xiàn)形式之一。什么樣的讀艾青詩(shī)選讀書心得才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些讀艾青詩(shī)選讀書心得,便利大家學(xué)習(xí)。

讀艾青詩(shī)選讀書心得篇1

我很喜愛艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字我很喜愛艾青的現(xiàn)代詞,總覺得原本滄桑的文字照舊富有活力,時(shí)間飛逝,“為什么我的眼里常含淚水,由于我對(duì)這土地愛得膚淺……”這句詩(shī)孕育滋養(yǎng)了幾代人,經(jīng)久不衰。

我誕生在北方,艾青生于浙江金華,屬于南方,但他卻對(duì)異鄉(xiāng)疆域的北方布滿喜愛。讀著他的《北方》,仿佛已置身于蒼茫的北國(guó)土地上,厚厚的黃土地給我?guī)?lái)沉重感,我只身站在無(wú)垠的荒漠上,望著從更遠(yuǎn)的北方吹來(lái)的無(wú)情的風(fēng),正肆虐地帶來(lái)貧困與饑餓,當(dāng)時(shí)的風(fēng)很寒冷,但不是刺骨,卻給人帶來(lái)透徹心扉的冰涼。遠(yuǎn)處的村莊、山坡、河岸、頹垣與荒冢都在呻吟,感嘆這個(gè)時(shí)代的悲傷與不易。我最終看到了,北方人民臉上是些什么,是無(wú)奈,是苦痛……那種從內(nèi)心深處的苦痛和對(duì)光明社會(huì)的企盼。

我順著的筆處,見到了北方人民的不幸與災(zāi)難、無(wú)奈與苦痛,見到了不愿看到戰(zhàn)斗與磨難、渴望和平的廣闊勞動(dòng)人民,也體現(xiàn)出了他劇烈的愛國(guó)之情。

盡管這片土地上布滿貧瘠與苦痛,但它是經(jīng)過(guò)了盡管這片土地上布滿貧瘠與苦痛,但它是經(jīng)過(guò)了五千年的洗禮,這上頭有我們祖先不屈不撓的精神,還有培育中華兒女的黃河,古老的國(guó)土,古老的河流,哺育了一代又一代中國(guó)人?!斑@是為我所愛的、世界上最艱苦的、與最古老的種族。文字很簡(jiǎn)短,卻深深震憾著我,由于它承載的是那個(gè)時(shí)代中國(guó)廣闊群眾的精神與信念,寄予著北國(guó)明天的和平曙光。

以筆為槍,以紙為戰(zhàn)場(chǎng),猛烈抨擊侵害我中華土地者,以博愛之心真實(shí)反應(yīng)出農(nóng)夫的不易與艱苦,正是他的愛國(guó)愛民之心,他的詩(shī)詞才值得被千秋萬(wàn)代所傳唱,頌揚(yáng)!

我要思索那個(gè)時(shí)代以及我此刻的生話,就算缺少或沒(méi)有艾青的博愛與企盼,北方人也會(huì)繼承先祖信仰,英勇地生活下去,我也要學(xué)會(huì)英勇、頑強(qiáng),努力奮斗,到達(dá)幻想的生活!

讀艾青詩(shī)選讀書心得篇2

人間沒(méi)有永恒的夜晚,世界沒(méi)有永恒的冬天。

——題記

“艾青是一個(gè)有自由感的詩(shī)人。他不像一些現(xiàn)代詩(shī)人標(biāo)榜的那樣唯在紙上自由地棲居,作為一個(gè)歌手,他要和大堰河的兒女們一道擺脫枷鎖,爭(zhēng)取地面的自由和幸福,即使在大眾中間,他仍舊一如既往地保持他的個(gè)體性,保持屬于個(gè)人的尊嚴(yán)與自由?!边@是林賢治對(duì)于艾青的詩(shī)的評(píng)價(jià)。有幸暑假讀了《艾青詩(shī)選》,讓我在艾青詩(shī)風(fēng)沉重,情調(diào)愁悶的筆下,體現(xiàn)出他在抗戰(zhàn)期間的愛國(guó)主義的思想和感情。

我愛這土地

“假如我是一只鳥,我也應(yīng)當(dāng)用嘶啞的喉嚨唱歌……”艾青將自己比方為一只鳥。鳥兒,我們對(duì)它的理解是:自由的飛行??伤鼈兊膲勖拗屏诉@種自由的飛行,的筆下:“打擊”“悲憤”“激怒”,這是一只倍受熬煎的鳥啊!但它還要用“嘶啞”的喉嚨唱歌,是為祖國(guó)而唱歌,它無(wú)時(shí)不刻的牽掛著祖國(guó),祖國(guó)已命懸一線,在空中飛行的它看在眼里,急在心里,面對(duì)這樣的情景,自己無(wú)能為力,只能為祖國(guó)而唱歌著。

“——然后我死了,連羽毛也腐爛在土地里面?!兵B兒就這樣結(jié)束了自己的生命,自己的身體被埋在了土地里,就連羽毛也在土地里腐爛了,可見,它一生為祖國(guó)服務(wù),為祖國(guó)犧牲,對(duì)祖國(guó)的愛?!盀槭裁次业难劾锍:瑴I水?由于我對(duì)這土地愛得膚淺……”省略號(hào)的帶動(dòng),使著我們的情感不斷“膚淺”,不斷地從我們心底涌出一股一股對(duì)祖國(guó)的膚淺的愛!礁石

兩節(jié),八句,構(gòu)成了一個(gè)篇章?!耙粋€(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái),”處在大海中的礁石,怎會(huì)不面對(duì)海浪的攻擊,海浪“撲”在了它的身上,而且是“無(wú)休止”的“撲”。它象征了不向命運(yùn)低頭的詩(shī)人自己,也象征了我們民族不行或缺的不畏艱苦、不屈不撓的堅(jiān)韌的斗爭(zhēng)精神?!懊恳粋€(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”。這樣的挫折,是誰(shuí)都會(huì)想過(guò)退縮,想過(guò)向挫折低頭,可它呢,卻是“依舊站在那里含著微笑,看著海洋……”?!拔⑿Α?在困難困苦面前是一種自信,在敵人面前是一種堅(jiān)決,在歡快與成功面前是一種坦蕩。就這樣一塊一般無(wú)比的礁石,讓我懂得了無(wú)論身處怎樣的境況,都應(yīng)當(dāng)用樂(lè)觀的態(tài)度,堅(jiān)決樂(lè)觀的精神,勇于面對(duì)一切困難困苦,并且戰(zhàn)勝一切困難困苦的永不服輸?shù)木?

“黎明的通知”“太陽(yáng)”“他起來(lái)了”“春”“雪里鉆”“希望”“生命”……每個(gè)篇章都在我們眼前描繪了一幅中國(guó)從苦難與災(zāi)難的抗日斗爭(zhēng),從身陷絕境到路途荊棘,直到最終我們富強(qiáng)昌盛,幸福美滿的生活這樣不太完善的畫像。至于不太完善,正是那些在誓死捍衛(wèi)祖國(guó)而壯烈犧牲的烈士英雄,他們吹響了激勵(lì)這個(gè)民族奮勇前進(jìn)的號(hào)聲,但無(wú)法實(shí)際的帶領(lǐng)人民連續(xù)前進(jìn),只能用自身所保留的精神,帶著我們前進(jìn),帶著我們沖向?qū)?lái)!

讀艾青詩(shī)選讀書心得篇3

《艾青詩(shī)選》是艾青的詩(shī)選集,是詩(shī)人艾青經(jīng)過(guò)“五四運(yùn)動(dòng)”寫的。詩(shī)歌中,有對(duì)人民疾苦的傾訴,也有對(duì)戰(zhàn)士們奮戰(zhàn)的歌頌。

如《我愛這土地》,用一只鳥的形象來(lái)開頭,比方自我的渺小,生命的短暫與大地的永恒,表達(dá)出對(duì)大地真摯的愛。把自我想象成一只鳥,不停地為祖國(guó)大地而唱歌。

讀《向太陽(yáng)》這首詩(shī),我能感受到艾青創(chuàng)作這首詩(shī)時(shí)崇高而激越的情感。詩(shī)中的太陽(yáng)意味著一種自由,一種解脫??箲?zhàn)時(shí)期,人們都生活在水深火熱之中,那時(shí)候人們都渴望解脫,自由。最終有一天,暖和而光明的太陽(yáng)升起,人們得到了自由。他們期望這太陽(yáng)永不泯滅,社會(huì)不再黑暗。

我期望更多的詩(shī)人能有像艾青一樣以天下為己任的精神,成為他們創(chuàng)作的源泉和根基。

《礁石》中“一個(gè)浪,一個(gè)浪,無(wú)休止的撲過(guò)來(lái)”象征著詩(shī)人不斷應(yīng)對(duì)著“海浪”的攻擊卻不屈服的頑強(qiáng)意志,也象征著人民不屈不撓的精神,每一個(gè)浪都在它腳下被打成碎沫、散開……它的臉上和身上像刀砍過(guò)的一樣”??伤晕⑿?yīng)對(duì)海洋,這是一種自信一種堅(jiān)決!

我喜愛艾青的詩(shī),由于他表現(xiàn)了對(duì)國(guó)家的忠貞。我喜愛艾青的詩(shī),由于他表現(xiàn)了對(duì)人民的擔(dān)憂,我喜愛艾青的詩(shī),由于他同我們一樣喜愛著土地與人民!

艾青的精神帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們沖向?qū)?lái)!

讀艾青詩(shī)選讀書心得篇4

艾青是一位宏大的詩(shī)人,他的詩(shī)被我們這些后輩永久的歌頌,由于艾青的詩(shī)中富有人生的哲理。

《失去的歲月》其中有一句寫的很有道理:“失去的歲月甚至不明白丟失在什么地方——有的零零星星地消逝的,有的丟失了十年二十年,有的丟失在吵鬧的城市,有的丟失在遙遠(yuǎn)的荒原?!?/p>

是啊,過(guò)去的歲月都不明白丟失在了哪里,我的時(shí)間都丟失在了發(fā)愣中,本能夠好好的學(xué)習(xí),我卻在那里發(fā)愣,別人的時(shí)間支配很充實(shí),還覺得時(shí)間不夠,而我卻在那里鋪張時(shí)間。

魯迅有一句名言是:鋪張時(shí)間是在慢性自殺。我卻鋪張了多少時(shí)間,原來(lái)今日的事情能夠做,而我要推到明天甚至后天才去做這件事。

“有的是人潮洶涌的車站,有的是冷冷清清的小油燈下頭;丟失了的不像是紙片,能夠撿起來(lái),倒更像是一碗水潑到地面被曬干了,看不到一點(diǎn)影子;時(shí)間是流淌的液體——用篩子,用網(wǎng),都打撈不起;時(shí)間不行能是固體,即使過(guò)了幾萬(wàn)年也能在巖層中找見。時(shí)間也像是氣體,像急馳的列車頭上冒出的煙!”

時(shí)間是一種看不見、摸不著的一種東西,一瞬間就擦肩而過(guò),消逝的時(shí)間不能像一塊固體一樣,即便過(guò)了幾萬(wàn)年或幾千萬(wàn)年,你都能夠在地下找到它,時(shí)間有如生疏人,擦肩而過(guò),你可能見過(guò)它,卻想不起來(lái)究竟在哪里見過(guò),有可能是某一個(gè)城市,也有可能在夢(mèng)中。

時(shí)間過(guò)去了,就不能再回來(lái)了,所以我要好好的珍惜時(shí)間,讓每一天都過(guò)的充實(shí),今日的事情就是要今日來(lái)做。

讀艾青詩(shī)選讀書心得篇5

“艾青的詩(shī),好在那雄渾的力氣,直截了當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言,劇烈鮮亮的意象?!卑嘣缒陮W(xué)畫,對(duì)后期印象派情有獨(dú)鐘。而他的詩(shī)也似乎一幅畫,樸實(shí)、自然,不事雕琢,又布滿深情,意境宏闊,深邃而憂悒,有一種崇高的美。他用斑駁的顏色與光影呈現(xiàn)民族苦難與愛國(guó)懷鄉(xiāng)之情。

他的詩(shī)中,有熱鬧的紅色?!坝蜔粝褚盎鹨粯?,映出我們火一般的肌肉,以及那里面的苦痛,生氣和仇恨的力”,紅色意味著勃發(fā)的生命和血性,是中國(guó)農(nóng)夫面對(duì)壓迫怒氣騰騰的寫照?!褒埲A的桃花開了,在那些夜間開了,在那些血斑點(diǎn)點(diǎn)的夜間,那些夜是沒(méi)有星光,那些是刮著風(fēng)的,那些夜聽著寡婦的咽泣……”滿樹艷粉嬌紅,卻讓人想到死亡和血淚,既使江南到處是春了,風(fēng)景繁華似夢(mèng),仍是觸目驚心,讓感到凄凄慘慘;大好春光、生靈涂炭,哀鴻遍野,家國(guó)之痛,得之心而寓之花也?;鸢岩雅懦砂l(fā)光的隊(duì)伍了,火把又流成紅光的河流了……千萬(wàn)把高高擎起,火焰吞噬著鐵黑的夜,散發(fā)著亙古的熱與盼望,猶如寂靜中爆發(fā)出千人一口的吶喊。烏暗底色上的熾紅,給人以按捺不住的力氣和熱忱——假如太陽(yáng)不出來(lái),我們就自己制造黎明!

他的詩(shī)中,有一望無(wú)際的黃。在冰雪凝凍的日子,在貧困的小村與小村之間,手推車,以單獨(dú)的輪子,刻畫在灰黃土層上的深深的轍跡,穿過(guò)寬闊和荒漠……蒼莽荒寒的北國(guó)大地上,烽火不斷,只有饒闊的黃土地知道,有多少交織的逃難車轍,多少流離失所的北國(guó)人民!

這一幕黯淡的灰黃,包含了多少人的悲聲和嘆息!黃色的泥沙,使我們看不見遠(yuǎn)方,黃河的水,激起險(xiǎn)惡的浪,古舊的渡船,載著我們的命運(yùn)。鳳陵渡口,陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空,渾黃的浪頭卷著狂暴的野性,撲向古舊的渡船,撼天動(dòng)地,目之所及皆是灰撲撲的黃,將來(lái)何在?盼望何在?這萬(wàn)頃渾黃,怎能不讓人想到風(fēng)雨如磐,山河破裂的祖國(guó)?沙漠風(fēng),已卷去北方生命的綠色,與時(shí)日的光輝。

一片暗淡的灰黃,蒙上一層揭不開的沙霧,千風(fēng)召喚,天光暗淡,沙霧充滿,塞外凝聚著千古的陰郁凄苦,死氣沉沉,很多中華兒女橫戈躍馬,奔赴中華民族生息歌哭于斯的北方,在秋風(fēng)吹散馬蹄聲的邊關(guān),為保衛(wèi)土地,不曾屈辱過(guò)一次。

艾青的詩(shī)顏色斑斕,用濃墨重彩發(fā)泄胸中郁氣。血紅、朱紅、金黃、土黃、枯黃、青灰、潔白、鐵黑、紫色、堇色、灰色、緋色,銀色、古銅色、赭黃、暗綠、藍(lán)色、草黃……正如陸游所說(shuō):五色炫耀、光奪眼目,使人不夠熟視。兼之光與影的交叉變幻,艾青的詩(shī)猶如一卷卷慷慨淋漓又韻味悠長(zhǎng)的水彩畫。還有那些令人過(guò)目不忘的意象,比如朝霞霓彩、銀浪白羽,太陽(yáng)與黎明,血液與火把,家鄉(xiāng)的樹木池沼,黃土地與黃河、原野鳥雀、號(hào)角、橋、白雪……都

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