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2 4九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請1868 節(jié)?(這里指重陽節(jié))小朋友知道什么時候是重陽節(jié)嗎?(農(nóng)歷想想它是用什么做成的。(幼兒品嘗，自由討論。)平時都為我們做了哪些事，你預備怎樣報答他呢?"教.案來么?(如：祝福爺爺奶奶身體健康、心情愉快!祝福爺爺奶奶297512345521 1 1212 和口語表達能力。3.感受參與仿編的樂趣?；顒宇A備：1.物質(zhì)預備：多媒體課（一）（一）來，一早就出工。”（謎底：太陽來，一早就出工?！保ㄖi底：太陽）1.（出示圖片）（（三）提問：“四種顏色的太陽都帶來了什么？”（提問：“四種顏色的太陽都帶來了什么？”（出示字卡）3.師生共同讀散文詩一遍。（四）1. ?1 1 兒這樣回答）［教師出示宇宙圖］21（年你知道為什么會有白天和黑夜之分？（你知道為什么會有白天和黑夜之分？（球儀和手電筒舉行實驗操作（（內(nèi)；太陽能熱水器；太陽能還可用來發(fā)電??（（（金星、水星、木星??1天的情感。 活12．油畫棒、彩筆、棉簽（多于幼兒數(shù)）圖畫紙（3．油畫棒、彩筆、棉簽（多于幼兒數(shù)）圖畫紙（幼兒數(shù)（一） 34

（二）（一）（一）（二）（三）（三）（四）3.指導不同能力的幼兒繪畫。（1）引導能力強的幼兒，豐富畫面內(nèi)容。（2）

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