遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(7篇)

第遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(7篇)

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)(通用7篇)

通過(guò)總結(jié)，可以更好地發(fā)現(xiàn)組織管理中的不足之處，并采取有效的措施加以改進(jìn)，從而提高組織管理水平。給大家分享遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)參考，方便大家參考遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)怎么寫(xiě)。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇1

根據(jù)學(xué)校遠(yuǎn)教工作計(jì)劃，本學(xué)期我校認(rèn)真開(kāi)展了現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育各項(xiàng)活動(dòng)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、認(rèn)真開(kāi)展應(yīng)用課堂教學(xué)觀摩活動(dòng)。

要求每位教師擬定一份高質(zhì)量的遠(yuǎn)教教學(xué)設(shè)計(jì)，自制適合班級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的課件，農(nóng)遠(yuǎn)教學(xué)應(yīng)用全面鋪開(kāi)，本部，利用多媒體設(shè)備上公開(kāi)課，教學(xué)點(diǎn)教師利用“全覆蓋”設(shè)備上公開(kāi)課。全校教師進(jìn)取參與，人人上陣，人人參與聽(tīng)課、評(píng)課。教務(wù)處，遠(yuǎn)教辦根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)培訓(xùn)及指導(dǎo)。

二、抓實(shí)教學(xué)點(diǎn)教育資源全覆蓋項(xiàng)目教學(xué)研討工作。

本學(xué)期我校將活動(dòng)重心下移，活動(dòng)月剛剛開(kāi)始，教務(wù)處、遠(yuǎn)教辦就深入教學(xué)點(diǎn)開(kāi)展數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。

在各個(gè)教學(xué)點(diǎn)，組織教師聽(tīng)了十余節(jié)教學(xué)點(diǎn)“全覆蓋”項(xiàng)目數(shù)字教育資源展示課，并扎實(shí)進(jìn)行了研討活動(dòng)，對(duì)教師教學(xué)應(yīng)用中出現(xiàn)的一些問(wèn)題，零距離作了相應(yīng)指導(dǎo)。經(jīng)過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，進(jìn)一步提高了教學(xué)點(diǎn)教師的思想認(rèn)識(shí)水平，有效提升了他們利用現(xiàn)代教育技術(shù)的本事，扎實(shí)推進(jìn)了“全覆蓋”項(xiàng)目的實(shí)施。

三、進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。

本學(xué)期，我校繼續(xù)按照“農(nóng)遠(yuǎn)五步走”的特色模式，依次進(jìn)行“以師帶徒”、“自訓(xùn)自練”、“單位評(píng)比”、“中心校復(fù)評(píng)”、“校擂臺(tái)賽”五步模式，層層抓落實(shí)、步步求實(shí)效，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)取備戰(zhàn)中老年教師應(yīng)用大賽。于4月16日開(kāi)展了擂臺(tái)賽暨遠(yuǎn)教日活動(dòng)，組織初中全體中老年教師，在校多媒體教室，進(jìn)行無(wú)生課堂授課比賽。經(jīng)過(guò)活動(dòng)，教師教學(xué)應(yīng)用水平進(jìn)一步得到了提高，為縣農(nóng)遠(yuǎn)大賽做好充分準(zhǔn)備。張健宏、吳仁壽教師代表學(xué)校參加了縣教師組大賽，凌琨主任參加了領(lǐng)導(dǎo)組的大賽。經(jīng)過(guò)活動(dòng)更有力的激發(fā)了我校教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育信息技術(shù)的興趣，這也是我校憑借現(xiàn)代教育信息技術(shù)這塊廣闊的綠地提高教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的有力舉措。

四、認(rèn)真組織送教活動(dòng)。

4月22日上午，我校到街口中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。活動(dòng)由縣教研室統(tǒng)一安排，旨在關(guān)注農(nóng)村教育，聚焦薄弱學(xué)校，展示現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用效果，異常是教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋在復(fù)式教學(xué)中的應(yīng)用效果，促進(jìn)村小(教學(xué)點(diǎn))教育均衡發(fā)展，夯實(shí)小學(xué)教育基礎(chǔ)。我校程志昌教師和程平教師各展示了一節(jié)高質(zhì)量的一、二年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)復(fù)式課。程志昌教師的語(yǔ)文課利用資源全覆蓋的資源，以一首《我愛(ài)北京天安門(mén)》導(dǎo)入新課，氣氛活躍。在課中程教師重視重點(diǎn)詞語(yǔ)的講解，教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)相扣，教學(xué)基本功扎實(shí)，注重語(yǔ)文習(xí)慣的養(yǎng)成，充分利用了教學(xué)點(diǎn)資源，在動(dòng)靜搭配中布置作業(yè)有余地，讓人耳目一新。程平教師的數(shù)學(xué)課結(jié)構(gòu)合理，思路清晰，語(yǔ)言流暢，課堂環(huán)節(jié)簡(jiǎn)潔、精典，板書(shū)規(guī)范，主次分明，動(dòng)靜搭配得當(dāng)，重視讓學(xué)生復(fù)述解題的過(guò)程及動(dòng)手操作的本事，傳統(tǒng)教學(xué)方法與現(xiàn)代教育技術(shù)有機(jī)組合，教學(xué)效果很好。課后座談中，我校遠(yuǎn)教辦詳細(xì)介紹在教學(xué)點(diǎn)數(shù)字資源全覆蓋項(xiàng)目上的具體措施和做法。各位教師就聽(tīng)課的感受進(jìn)行深入交流。縣教研員作總結(jié)性點(diǎn)評(píng)，對(duì)我校全覆蓋項(xiàng)目實(shí)施給予了高度評(píng)價(jià)。

五、圓滿(mǎn)實(shí)施“教學(xué)點(diǎn)班班通”工程。

在縝密完成前期準(zhǔn)備工作的基礎(chǔ)上，5月6日，校長(zhǎng)方源輝帶領(lǐng)設(shè)備安裝小組赴教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行數(shù)字教育資源全覆蓋項(xiàng)目布線與安裝工作，本學(xué)期我校對(duì)未納入第一批“全覆蓋”項(xiàng)目的教學(xué)點(diǎn)班級(jí)，用原“模式二”和“留守兒童之家”閑置設(shè)備進(jìn)行安裝。設(shè)備安裝結(jié)束后，遠(yuǎn)教辦及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)應(yīng)用和項(xiàng)目管理培訓(xùn)。我校率先在全縣學(xué)校中圓滿(mǎn)完成教學(xué)點(diǎn)所有班級(jí)的數(shù)字教育全覆蓋項(xiàng)目設(shè)備安裝工作，真正實(shí)現(xiàn)“教學(xué)點(diǎn)班班通”。此舉得到了縣教育局的高度贊賞，認(rèn)為“岔口中心學(xué)校在近幾年來(lái)教育信息化工作中體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視、保障投入、職責(zé)明確、工作扎實(shí)、效果顯者、效益顯現(xiàn)等特點(diǎn)。異常是在現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育管理與應(yīng)用示范學(xué)校評(píng)估從落選到掛牌、教學(xué)點(diǎn)配備從幾乎是零起步到全縣的全覆蓋教學(xué)應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì)、教學(xué)點(diǎn)班班通從部分到全部、岔口教育的社會(huì)效益從一般到逐年提升等方面做了很多、具體、細(xì)致、務(wù)實(shí)、有效的工作，為加快本地區(qū)的教育信息化推提高伐付出了努力，取得了成效。并期望全縣各學(xué)校抓住實(shí)施教學(xué)點(diǎn)班班通工程的契機(jī)，把義務(wù)教育的“最終一公里”抓緊、抓細(xì)、抓實(shí)、抓好、抓出成效，辦好人民滿(mǎn)意的教育。”

六、進(jìn)取做好資源上傳工作。

以歙縣和歙縣遠(yuǎn)程教育網(wǎng)為平臺(tái)，鼓勵(lì)教師進(jìn)取參加撰稿和資源上傳活動(dòng)，要求中老年教師上傳歙縣資源不少于2件，青年教師上傳歙縣資源不少于3件，要求每位教師上傳校本資源網(wǎng)資源不少于4件，要求經(jīng)過(guò)“教師工作室”進(jìn)取向安徽基礎(chǔ)教育網(wǎng)上傳資源。學(xué)校把教師資源上傳情景，納入績(jī)效考核，并做為評(píng)優(yōu)、評(píng)先依據(jù)，實(shí)行一票否決。

七、加強(qiáng)學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客建設(shè)。

遠(yuǎn)教辦精心打造“岔口中心學(xué)校農(nóng)遠(yuǎn)博客”，在博客中對(duì)縣、校項(xiàng)目文件通知以及國(guó)家級(jí)的培訓(xùn)視頻都進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)發(fā)布;在鏈接欄目中添加了國(guó)家、省、縣、校等資源網(wǎng)站;博客日志中有許多現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用指導(dǎo)。極大地方便教師們學(xué)習(xí)文件及教學(xué)應(yīng)用。使農(nóng)遠(yuǎn)博客真正成為農(nóng)遠(yuǎn)工作的一塊主陣地。

八、抓好現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。

活動(dòng)月期間，學(xué)校就“現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用”這個(gè)專(zhuān)題對(duì)全體教師進(jìn)行了培訓(xùn)。

九、開(kāi)展系列評(píng)優(yōu)活動(dòng)。

要求每位教師上交一篇遠(yuǎn)教活動(dòng)月反思、一篇優(yōu)秀的遠(yuǎn)程教育教學(xué)設(shè)計(jì)、一篇優(yōu)秀遠(yuǎn)程教育教學(xué)論文或一件優(yōu)秀的自制教學(xué)課件等，于5月20日前交中心學(xué)校評(píng)優(yōu)。做好九項(xiàng)作品推薦上報(bào)活動(dòng)，本學(xué)期由中心校擇優(yōu)評(píng)選出27件作品，報(bào)縣參評(píng)。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇2

霞陽(yáng)社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在街道黨工委、辦事處的指導(dǎo)下，以遠(yuǎn)程教育工作培訓(xùn)計(jì)劃為出發(fā)點(diǎn)，充分利用遠(yuǎn)教設(shè)備及資源，本著“讓干部經(jīng)常受教育，使農(nóng)民長(zhǎng)期得實(shí)惠”的長(zhǎng)效機(jī)制探索遠(yuǎn)教工作新思路，使得社區(qū)遠(yuǎn)程教育工作在諸多方面取得了新的進(jìn)展，現(xiàn)將20__如下：

一、基本概況

霞陽(yáng)社區(qū)地處海滄新陽(yáng)工業(yè)區(qū)東北部，南靠山北臨海，20__年9月19日村改居，現(xiàn)有黨員171人，轄區(qū)面積0.47平方公里，目前常住人口3636人，外來(lái)人口近五萬(wàn)人。近年來(lái)多次被評(píng)為區(qū)、街先進(jìn)基層黨組織，社區(qū)遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)20__年被市定為市級(jí)示范站點(diǎn)。為了充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育的網(wǎng)絡(luò)資源，社區(qū)在遠(yuǎn)程教育工作開(kāi)展過(guò)程中，充分利用現(xiàn)有的遠(yuǎn)教平臺(tái)，積極探索遠(yuǎn)程教育服務(wù)與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新模式，多渠道促進(jìn)失地失海農(nóng)民增收增效，盡可能滿(mǎn)足群眾需求。

二、主要舉措

(一)建立教學(xué)管理機(jī)制，確保學(xué)習(xí)效果

社區(qū)每月至少集中開(kāi)展學(xué)習(xí)2次，每周至少開(kāi)放2天，并根據(jù)群眾需求另行進(jìn)行播放學(xué)習(xí)。切實(shí)做好遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)登記簿、點(diǎn)名冊(cè)、學(xué)習(xí)情況等記錄。

建立信息反饋制度，廣泛收集黨員群眾的建議，及時(shí)做好學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排調(diào)整。

認(rèn)真搞好工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，積極借鑒其他站點(diǎn)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。定期或不定期認(rèn)真總結(jié)自己在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作中得出的新經(jīng)驗(yàn)。

(二)堅(jiān)持教學(xué)組織原則，靈活教學(xué)形式、內(nèi)容

1、在組織原則上，堅(jiān)持黨員干部與群眾并重，黨建與科技并重，學(xué)習(xí)與效果并重的原則。我社區(qū)遠(yuǎn)程教育服務(wù)的對(duì)象主要是黨員干部，但不僅僅局限于黨員干部，廣大群眾也是參與學(xué)習(xí)的一部分。

2、在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，社區(qū)認(rèn)真抓好黨性教育，除黨員干部外，還及時(shí)向新黨員及廣大群眾宣傳黨的方針政策。圍繞“把黨員培養(yǎng)成致富帶頭人，把致富帶頭人中的先進(jìn)分子培養(yǎng)成黨員，黨員帶領(lǐng)群眾共同發(fā)展，黨組織帶領(lǐng)致富帶頭人不斷進(jìn)步”開(kāi)展活動(dòng)，借助遠(yuǎn)教平臺(tái)，進(jìn)行思想宣傳、技術(shù)傳播。經(jīng)過(guò)一年的努力，活動(dòng)取得了一定成效，社區(qū)培養(yǎng)了后備干部3名，林宗耀等人成為發(fā)展能手，并由3名黨員干部帶頭致富，促進(jìn)了社區(qū)政治、經(jīng)濟(jì)的良好發(fā)展。

3、除此之外，社區(qū)還積極引入市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論、政策法規(guī)和科學(xué)技術(shù)知識(shí)等內(nèi)容。同時(shí)，站點(diǎn)管理員認(rèn)真收集黨員群眾意見(jiàn)，并做好記錄，根據(jù)實(shí)際情況及群眾需求，及時(shí)下載課件。做到三個(gè)結(jié)合，即與當(dāng)前形勢(shì)任務(wù)相結(jié)合;與經(jīng)常性的主題教育相結(jié)合;與實(shí)際工作對(duì)象需要結(jié)合;了解教學(xué)對(duì)象的需求，因地制宜、有針對(duì)性地分類(lèi)施教。

(三)結(jié)合社區(qū)實(shí)際，開(kāi)展特色培訓(xùn)

1、社區(qū)1993年政府大開(kāi)發(fā)被一次性征地，失地失海居民多。因此，社區(qū)充分利用農(nóng)村黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，多次開(kāi)展關(guān)于1+1創(chuàng)業(yè)技能培訓(xùn)，例如《農(nóng)村小額擔(dān)保貸款》《失地農(nóng)民的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)》《創(chuàng)業(yè)樂(lè)園廈門(mén)》等，也在黨員群眾中形成良好反響。

2、針對(duì)社區(qū)外來(lái)人員多的特點(diǎn)，大學(xué)生村官開(kāi)辦《沐陽(yáng)之家》夏令營(yíng)，充分利用黨員干部遠(yuǎn)程教育平臺(tái)，多次開(kāi)展針對(duì)小學(xué)生朋友的暑期培訓(xùn)，豐富了社區(qū)外來(lái)務(wù)工子女的業(yè)余生活，也體現(xiàn)了社區(qū)對(duì)外來(lái)務(wù)工子女的關(guān)愛(ài)。

(四)認(rèn)真抓好農(nóng)村遠(yuǎn)程教育管理人員隊(duì)伍建設(shè)

1、嚴(yán)把入口，選好隊(duì)伍。社區(qū)成立了遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由黨委書(shū)記林和吉同志擔(dān)任組長(zhǎng)，農(nóng)村基層工作者顏雅鴻擔(dān)任站點(diǎn)管理員，開(kāi)展好日常播放、站點(diǎn)維護(hù)工作。

2、建立機(jī)制，強(qiáng)化管理。建立了管理人員，制定站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)目標(biāo)，用嚴(yán)格的責(zé)任制度規(guī)范管理人員工作，有效促進(jìn)遠(yuǎn)程教育工作的健康發(fā)展。

三、存在的問(wèn)題

1、遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)新的工程，被群眾接受，養(yǎng)成習(xí)慣學(xué)習(xí)還有一定的難度。

2、大部分群眾學(xué)習(xí)僅僅是觀看，沒(méi)有實(shí)際轉(zhuǎn)化為“用”。

四、下一步工作

1、幫助群眾提高認(rèn)識(shí)。針對(duì)存在的模糊認(rèn)識(shí)，必須進(jìn)一步幫助廣大黨員干部特別是基層領(lǐng)導(dǎo)干部牢固樹(shù)立三種意識(shí)：一是樹(shù)立政治意識(shí)。二是樹(shù)立機(jī)遇意識(shí)。遠(yuǎn)程教育對(duì)加快農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展是一次難得的機(jī)遇，機(jī)不可失。三是樹(shù)立群眾意識(shí)。遠(yuǎn)程教育為農(nóng)民學(xué)習(xí)實(shí)用技術(shù)提供了一個(gè)方便快捷的前端平臺(tái)，對(duì)密切黨群、干群關(guān)系意義十分重大。

2、加強(qiáng)宣傳工作，譬如廣播、海報(bào)、宣傳單等形式，擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育的知曉率和覆蓋面。

3、繼續(xù)加強(qiáng)管理人員隊(duì)伍建設(shè)。管理人員一職二備，專(zhuān)職人員要專(zhuān)干，保障時(shí)間和精力抓遠(yuǎn)教，并加強(qiáng)管理人員的培訓(xùn)。

4、切實(shí)開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并針對(duì)不同對(duì)象，制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，精心設(shè)置課程內(nèi)容和授課方式。

6、進(jìn)一步將“學(xué)”轉(zhuǎn)化為“用”，提高學(xué)習(xí)效率，更好的為社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

總的來(lái)說(shuō)，社區(qū)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作還是令群眾十分滿(mǎn)意的，通過(guò)開(kāi)展遠(yuǎn)程教育，使農(nóng)民群眾得到了實(shí)惠，干部受到了教育，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的開(kāi)展，促進(jìn)社區(qū)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)步。我們將繼續(xù)深入探索遠(yuǎn)教工作新思路，使之真正服務(wù)于民。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇3

我校的遠(yuǎn)程教育工作在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，工作開(kāi)展順利，效果明顯。工作中，我們按照教育局的有關(guān)要求，不斷完善教學(xué)設(shè)施，積極充實(shí)管理我校教師隊(duì)伍，注重遠(yuǎn)程教育教學(xué)過(guò)程的管理，促進(jìn)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范化和科學(xué)化，確保了遠(yuǎn)程教育的教學(xué)質(zhì)量，取得了較好的效果。現(xiàn)將本期遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)如下：

一、完善設(shè)施，整合資源，創(chuàng)建優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境。

自從我校遠(yuǎn)程教育開(kāi)展以來(lái)，學(xué)校就投入了大量的精力和人力物力進(jìn)行校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。學(xué)校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“遠(yuǎn)程教育工作小組”，并明確規(guī)定了職責(zé)和要求。同時(shí)，我們還進(jìn)一步改善了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，增加了聯(lián)網(wǎng)的計(jì)算機(jī)，學(xué)校還添置了打印機(jī)、為學(xué)校的遠(yuǎn)程教育信息橋梁提供了優(yōu)良的條件。

二、形式靈活，方法多樣，認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)教研活動(dòng)。

為了有效地組織教師按照各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃聽(tīng)課、學(xué)習(xí)、上課，我們采取多種方法和形式開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

(一)在統(tǒng)一的時(shí)間對(duì)教師進(jìn)行遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。根據(jù)教師情況，我們選擇了部分重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行集中學(xué)習(xí);我們將各年級(jí)部分課程下載，并制作成光盤(pán)，將課后練習(xí)題、復(fù)習(xí)題下載打印，建立了教學(xué)資料庫(kù)。在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)普及迅速、我們鼓勵(lì)具備計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)條件的老師直接上網(wǎng)學(xué)習(xí)。

(二)扎實(shí)抓好培訓(xùn)工作。

百年大計(jì)，教育為本;教育大計(jì)，教師為本。學(xué)校要充分運(yùn)用信息技術(shù)教育整合各學(xué)科的教學(xué)，以信息技術(shù)教育促進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的信息技術(shù)教育觀念和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力是關(guān)鍵。因此我校重視對(duì)教師的現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)工作。

(1)抓好教師的培訓(xùn)

本期來(lái)我校多次進(jìn)行培訓(xùn)活動(dòng)。由各教研組組織學(xué)習(xí)，每學(xué)期不少于4次。

(2)抓好對(duì)進(jìn)行遠(yuǎn)程教育信息資源對(duì)學(xué)生的開(kāi)放工作。每月每班不少于7課時(shí)。

(三)按時(shí)做好遠(yuǎn)程教育資源的接收和整理工作

遠(yuǎn)程教育資源非常豐富，其豐富的資源不僅為教師制作多媒體課件提供素材和工具，而且有許多網(wǎng)絡(luò)課件可以為教師直接引用。所以我們堅(jiān)持做好接收工作，并且把它進(jìn)行分類(lèi)存儲(chǔ)(如：示范課、課件素材等)。對(duì)于一些珍貴的資源，我們還將它刻錄下來(lái)，永久地保存。我們將各科目錄按年級(jí)整理出來(lái)，結(jié)合現(xiàn)有光盤(pán)資源進(jìn)行編號(hào)保存;對(duì)沒(méi)有的內(nèi)容利用遠(yuǎn)程教育下載資源進(jìn)行刻錄，或在因特網(wǎng)上下載相關(guān)課件、視頻進(jìn)行刻錄。盡的努力將所有教學(xué)資源補(bǔ)充完整，保證遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)正常進(jìn)行。

(四)充分利用遠(yuǎn)教資源及設(shè)備，提高教育教學(xué)質(zhì)量

一是光盤(pán)教學(xué)。利用遠(yuǎn)程資源刻成的教學(xué)光盤(pán)，將光盤(pán)播放與課堂講授結(jié)合，提高課堂教學(xué)效果。二是利用投影儀把電腦上的資源用于教學(xué)。三是多媒體教學(xué)。利用衛(wèi)星接收的遠(yuǎn)程教育教學(xué)資源，根據(jù)學(xué)科教學(xué)目標(biāo)的需要，在多媒體教室進(jìn)行課堂教學(xué)。使其發(fā)揮效益，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高，這是實(shí)施該工程項(xiàng)目的最終目的。我們一方面做好接收工作，建設(shè)好學(xué)校的資源庫(kù)，另一方面充分、合理地利用好它。為適應(yīng)發(fā)展的需要，我校已經(jīng)拉光纜上寬帶網(wǎng)，以滿(mǎn)足教師隨時(shí)都能利用這些教學(xué)資源。

(五)服務(wù)“三農(nóng)”

學(xué)校為了振興鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，為農(nóng)民朋友增產(chǎn)創(chuàng)收，響應(yīng)國(guó)家建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，經(jīng)常與附近村領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，組織黨員、村民觀看有關(guān)方面的光盤(pán)和衛(wèi)星節(jié)目，《為農(nóng)服務(wù)》旨在成為農(nóng)民學(xué)習(xí)技能技術(shù)的平臺(tái)，設(shè)有綜合要聞、市場(chǎng)行情、實(shí)用技術(shù)和農(nóng)業(yè)與法四個(gè)版面。提高農(nóng)民的意識(shí)，開(kāi)拓他們的眼界，受到了農(nóng)民朋友的歡迎，受到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

我們的工作雖然取得了一些成績(jī)，但離遠(yuǎn)程教育先進(jìn)校的要求還有較大的距離，集中學(xué)習(xí)時(shí)的師生互動(dòng)等方面還有待深入研究和加強(qiáng)。我們決心一如既往地強(qiáng)化管理，不斷改善條件、改進(jìn)方法，密切配合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)，使遠(yuǎn)程教育模式下的學(xué)歷教育質(zhì)量得以進(jìn)一步提高。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇4

農(nóng)村遠(yuǎn)程教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工作，我校遠(yuǎn)程教育工作組在南張聯(lián)區(qū)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊密?chē)@遠(yuǎn)程教育這個(gè)工作中心，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，推進(jìn)各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)大家這一段時(shí)間的進(jìn)取探索，努力實(shí)踐，我校在提高教師素質(zhì)等方面做了很多富有成效的工作，取得了必須的成績(jī)。

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作，重視提高遠(yuǎn)程教育管理員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視遠(yuǎn)程教育工作，始終堅(jiān)持黨的路線方針和政策，無(wú)違法違紀(jì)行為，在電教工作中，以校長(zhǎng)為龍頭，副校長(zhǎng)主抓，電教管理人員負(fù)責(zé)培訓(xùn)為主線開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作。學(xué)年初制定出了我鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的總體計(jì)劃。為使我鄉(xiāng)遠(yuǎn)程教育工作能順利有效地開(kāi)展，教師、學(xué)生能開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，活躍工作、學(xué)習(xí)情趣。在開(kāi)展遠(yuǎn)程教育工作的過(guò)程中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常親自到各校進(jìn)行工作指導(dǎo)，對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行規(guī)范化和管理。保證了遠(yuǎn)程教育工作有秩序、有計(jì)劃、有方法地進(jìn)行。

2、認(rèn)真搞好技術(shù)培訓(xùn)，提高各站點(diǎn)操作員技術(shù)水平。

要讓學(xué)校全體教師現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作順利的開(kāi)展，讓遠(yuǎn)教設(shè)備發(fā)揮其應(yīng)有作用，體現(xiàn)其價(jià)值，首先就要使各站點(diǎn)的操作員的操作技術(shù)到達(dá)必須的水平，所以對(duì)各校技術(shù)員的培訓(xùn)就顯得尤為重要，村校站點(diǎn)操作員由于他們文化水平不高，對(duì)新事物的(異常是對(duì)遠(yuǎn)教設(shè)備中的高科技設(shè)備——計(jì)算機(jī))理解本事不強(qiáng)，難學(xué)易忘，針對(duì)這一狀況，我們采取單獨(dú)指導(dǎo)的方式，指導(dǎo)之后再加強(qiáng)訓(xùn)練，強(qiáng)化記憶，從而一步步提高了操作員的操作管理水平。

二、充分發(fā)揮現(xiàn)有遠(yuǎn)程教育設(shè)備的作用，進(jìn)取開(kāi)展對(duì)教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)工作、對(duì)學(xué)生的多媒體教學(xué)工作。使遠(yuǎn)程教育、信息技術(shù)教育能較好應(yīng)用于教育教學(xué)。

按照上級(jí)要求、根據(jù)學(xué)校實(shí)情，努力為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)良好的遠(yuǎn)程教育環(huán)境。各項(xiàng)目點(diǎn)都進(jìn)取地利用設(shè)備，促進(jìn)教學(xué)。與此同時(shí)，各種管理規(guī)章制度也得以完善，教師嚴(yán)格按規(guī)章管理和教學(xué)，保障了設(shè)備的正常運(yùn)行和使用。中心小學(xué)統(tǒng)一印發(fā)管理人員通訊錄，成立互助小組，互相學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。由于有些光盤(pán)播放點(diǎn)光盤(pán)數(shù)量有限，所以，我們?cè)谥行男W(xué)及村完小構(gòu)成資源中心，在教師辦公室、遠(yuǎn)程教育室內(nèi)張貼光盤(pán)、軟件目錄，供教師和其它小學(xué)借用。構(gòu)成資源互補(bǔ)，資源流動(dòng)，到達(dá)資源共享。

遠(yuǎn)程教育是對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)的最好的方法。它實(shí)現(xiàn)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)。使教師們?cè)谇Ю镏饩湍塬@取到先進(jìn)的教育信息，更新教育觀念，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí)文化，幫忙教師構(gòu)成新的教育教學(xué)理念。我校

利用每周二午時(shí)放學(xué)后有計(jì)劃、有步驟地將下載的教育信息資源，組織教師進(jìn)行培訓(xùn)。主要采取團(tuán)體學(xué)習(xí)各分散指導(dǎo)實(shí)際操作兩種方式進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)資料是與實(shí)踐相結(jié)合，讓每個(gè)教師動(dòng)手操作，學(xué)會(huì)運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。經(jīng)過(guò)培訓(xùn)教師接觸到了新的教育方法，自我也受到了啟發(fā)，促進(jìn)了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

除了對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)外，遠(yuǎn)程教育室還對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)，經(jīng)過(guò)下載接收一些有助于教學(xué)的信息，整理加工，讓學(xué)生觀看，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新本事，開(kāi)拓視野，豐富知識(shí)，使學(xué)生在現(xiàn)代化的教育模式中，愉快、高效地理解知識(shí)，理解學(xué)習(xí)。各校點(diǎn)都根據(jù)實(shí)際情景，按縣電教室要求，制定出電教室學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃。

三、廣泛采納群眾意見(jiàn)，了解群眾要求，認(rèn)真實(shí)施“村校結(jié)合”，定期進(jìn)行農(nóng)村黨群培訓(xùn)，努力提高農(nóng)村黨群素質(zhì)，更好地服務(wù)于“三農(nóng)”。

大多數(shù)人民群眾由于文化水平的限制，他們最關(guān)注的問(wèn)題還是怎樣脫貧致富，增加收入，提高生活水平。多數(shù)群眾需求一些關(guān)于種植和養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)技術(shù)方面的資料，對(duì)于這種狀況，我們經(jīng)過(guò)開(kāi)展“一師幫一戶(hù)”和“小手拉大手”活動(dòng)滿(mǎn)足群眾需求，讓群眾能夠真正感受到遠(yuǎn)程教育的好處的想法，利用互聯(lián)網(wǎng)在各網(wǎng)站有針對(duì)性的搜索一些群眾要求的資料，組織觀看和學(xué)習(xí)。

四、遠(yuǎn)程教育工作的改革和今后的發(fā)展方向。

遠(yuǎn)程教育工作在全體教師的共同努力下，已取得了初步成效。在總結(jié)以往工作的基礎(chǔ)上，我們逐漸創(chuàng)新，建立了一條適合我校遠(yuǎn)程教育工作的新思路、新方法。

1、加大經(jīng)費(fèi)投入，保證教學(xué)硬件設(shè)施和軟件設(shè)施;

2、加大力度培訓(xùn)遠(yuǎn)程教育工作人員;

3、提高教師培訓(xùn)，讓遠(yuǎn)程教育真正發(fā)揮主旨作用;

4、繼續(xù)開(kāi)展對(duì)學(xué)生進(jìn)行多媒體教學(xué)。

5、加強(qiáng)“村校結(jié)合”實(shí)施力度。

總之，在今后的工作，我們將一如既往地堅(jiān)持遠(yuǎn)程教育工作，加強(qiáng)對(duì)外學(xué)習(xí)，加強(qiáng)內(nèi)部培訓(xùn)，更高效地利用遠(yuǎn)程教育設(shè)備學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力構(gòu)建和諧市坪作貢獻(xiàn)。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇5

北門(mén)口社區(qū)黨委認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)遠(yuǎn)程辦的安排部署，按照“高起點(diǎn)規(guī)劃、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高效率管理、高質(zhì)量運(yùn)用”的要求，著眼于遠(yuǎn)程教育的長(zhǎng)期性和學(xué)用的實(shí)效性，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制，強(qiáng)化措施，規(guī)范管理，同步推進(jìn)硬件軟件建設(shè)。自建成遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)以來(lái)，社區(qū)緊緊圍繞“注重管學(xué)用并舉”這一中心，讓遠(yuǎn)程教育真正成為“讓干部經(jīng)常受教育、使居民長(zhǎng)期得實(shí)惠”新型教育平臺(tái)。

一、完善制度，規(guī)范管理，確保站點(diǎn)管理規(guī)范化

1、加強(qiáng)制度建設(shè)。社區(qū)黨委通過(guò)制定完善遠(yuǎn)程教育組織學(xué)習(xí)、督促檢查、信息反饋等制度使遠(yuǎn)程教育工作實(shí)現(xiàn)用制度管人、用制度管網(wǎng)、按制度辦事的工作格局?！哆h(yuǎn)程教育管理制度》、《遠(yuǎn)程教育收看制度》一目了然。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。自站點(diǎn)建成以來(lái)，北門(mén)口社區(qū)成立了以社區(qū)黨委書(shū)記為組長(zhǎng)的遠(yuǎn)程教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并安排專(zhuān)人來(lái)管理，同時(shí)，按照“講實(shí)用、重實(shí)際、求實(shí)效”的要求，管理人員基本上達(dá)到會(huì)管理、會(huì)使用、會(huì)維護(hù)和會(huì)排除一般性故障的“四會(huì)”標(biāo)準(zhǔn)，從而確保了社區(qū)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育設(shè)備管得好，用得了。

二、學(xué)用結(jié)合，注重實(shí)效，發(fā)揮站點(diǎn)作用

開(kāi)展黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，“建”是基礎(chǔ)，“管”是關(guān)鍵，“學(xué)用”是目的。為此，社區(qū)黨委在工作中努力求取“學(xué)用”實(shí)效。

1、把握不同需求，抓好因材施教。適應(yīng)黨員學(xué)習(xí)需要，開(kāi)展“集中式”教學(xué)。定期組織開(kāi)展黨員群眾集中學(xué)習(xí)。社區(qū)黨委每月分支部組織集中開(kāi)展教育，每次時(shí)間2小時(shí)以上。同時(shí)重點(diǎn)組織學(xué)習(xí)好政治理論、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)和經(jīng)營(yíng)管理等知識(shí)的同時(shí)，適當(dāng)增加社會(huì)保障、市場(chǎng)信息、農(nóng)村衛(wèi)生等專(zhuān)題講座內(nèi)容，開(kāi)闊社區(qū)黨員群眾視野。同時(shí)在保證黨員集中學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上，社區(qū)黨委利用重大節(jié)假日等有利時(shí)機(jī)，為廣大社區(qū)居民提供收看學(xué)習(xí)、文化娛樂(lè)等服務(wù)，讓他們切身感受到黨的溫暖，激發(fā)和調(diào)動(dòng)群眾參與、支持遠(yuǎn)程教育工作的積極性。

2、加強(qiáng)同步引導(dǎo)，抓好學(xué)用轉(zhuǎn)化。組織收看與現(xiàn)場(chǎng)講解同步，解決黨員群眾“看了學(xué)不會(huì)”的問(wèn)題。針對(duì)社區(qū)離退休黨員居多、學(xué)知識(shí)難度大的情況，社區(qū)黨委在每次組織收看之后，還為未學(xué)懂的老黨員解疑。

3、實(shí)踐應(yīng)用多樣化。社區(qū)黨委在開(kāi)展學(xué)習(xí)教育之余，重點(diǎn)加強(qiáng)幾個(gè)方面的培訓(xùn)：重點(diǎn)對(duì)社區(qū)黨務(wù)工作者進(jìn)行理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高基層黨員干部的組織協(xié)調(diào)能力和服務(wù)能力;重點(diǎn)對(duì)社區(qū)黨員干部、離退休黨員、下待崗黨員、流動(dòng)黨員、在職黨員和新社會(huì)團(tuán)體黨員等進(jìn)行分類(lèi)培訓(xùn)，做到因時(shí)、因地、因人施教;重點(diǎn)社區(qū)居民群眾進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們參與構(gòu)建和諧社會(huì)的意識(shí)和能力。

除此，社區(qū)黨委將遠(yuǎn)程教育和社區(qū)黨建特色——文體緊密聯(lián)系起來(lái)，通過(guò)組織黨員群眾收看文體節(jié)目，更好地用于社區(qū)的文體工作。

通過(guò)發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源豐富、學(xué)習(xí)培訓(xùn)方式靈活等優(yōu)勢(shì)，為社區(qū)黨員、群眾開(kāi)展各種文體活動(dòng)提供支持，使遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)成為培訓(xùn)社區(qū)居民和傳播精神文明、政治文明的陣地，成為社區(qū)黨組織教育黨員、凝聚人心、構(gòu)建和諧社會(huì)的有效平臺(tái)。

北門(mén)口社區(qū)黨委

遠(yuǎn)程教育最大的優(yōu)勢(shì)在于它的內(nèi)容豐富和信息及時(shí)，它擺脫了原有固定學(xué)習(xí)團(tuán)體、時(shí)間和地點(diǎn)的教學(xué)模式，可以在同一時(shí)間對(duì)不同空間的個(gè)人、團(tuán)體進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育開(kāi)展政治理論學(xué)習(xí)，為新形勢(shì)下卓有成效地開(kāi)展黨員教育，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)提供了新途徑，

黨員干部是國(guó)家政策的解讀人和宣傳人。因此對(duì)國(guó)家干部的要求是綜合性的、高要求的。干部除要具備基本的法律常識(shí)、行政知識(shí)外，還要具備行政能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、干部自身職業(yè)道德修養(yǎng)等個(gè)人素質(zhì)。許多的工作要抓，以致于自身建設(shè)都沒(méi)有足夠的意識(shí)和實(shí)踐?，F(xiàn)在每星期的干部培訓(xùn)已經(jīng)納入了日常規(guī)范，成為了基層黨員的一項(xiàng)基本要求。

一、遠(yuǎn)程教育存在的問(wèn)題

與要達(dá)到的目標(biāo)相比較，現(xiàn)階段我們的遠(yuǎn)程教育還可以更深入，學(xué)習(xí)效果應(yīng)該還可以更好。學(xué)習(xí)計(jì)劃還缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃，工作缺乏細(xì)致性，顯得籠統(tǒng)，落實(shí)起來(lái)有些困難。同作為長(zhǎng)效機(jī)制的載體，一方面是要有牢固的遠(yuǎn)程教育理念和群眾基礎(chǔ)、組織管理機(jī)制、流暢的信息反饋,政策一樣，深入人心;另一方面是要有常備不懈的人力資源

保證。站點(diǎn)管理人員遠(yuǎn)程教育素養(yǎng)、信息技能和應(yīng)用能力以及相關(guān)的農(nóng)業(yè)知識(shí)、市場(chǎng)信息意識(shí)等。

二、對(duì)遠(yuǎn)程教育實(shí)施的措施

1、做好宣傳，持續(xù)加強(qiáng)宣傳力度，讓干部接受遠(yuǎn)程教育觀念，讓群眾深入了解什么是遠(yuǎn)程教育，遠(yuǎn)程教育究竟會(huì)給群眾致富奔小康帶來(lái)怎樣的便利。只有認(rèn)識(shí)到了，想學(xué)了，才能收到學(xué)習(xí)的效果。懂得遠(yuǎn)程教育的意義很有必要。在宣傳的同時(shí)，大量收集群眾的意見(jiàn)和建議，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，建立地域性的信息資源庫(kù)。

2、開(kāi)展遠(yuǎn)程教育作為一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的民心工程，要長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，就需要有一套完整的制度和運(yùn)行程序。

3、“黨員干部素質(zhì)”和“群眾利益”是互相牽制和互相促進(jìn)，我們從中可以起橋梁的作用，利用好遠(yuǎn)程教育這樣一個(gè)好的學(xué)習(xí)交流機(jī)制，爭(zhēng)取更多的自下而上的反饋信息，再將遠(yuǎn)程教育逐漸內(nèi)化成終身學(xué)習(xí)的內(nèi)容之一。社區(qū)充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的作用，不斷提高運(yùn)用遠(yuǎn)程教育開(kāi)展黨員教育培訓(xùn)。

林海社區(qū)

20__年

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇6

本學(xué)期，我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的.工作部署，認(rèn)真落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，切實(shí)把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，強(qiáng)化培訓(xùn)

1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門(mén)的要求，我校建立了“一表兩冊(cè)”(設(shè)備教室專(zhuān)用課表、資源登記冊(cè)、設(shè)備使用登記冊(cè))，每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)。學(xué)校還建立起一套有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度，用制度來(lái)保障應(yīng)用，推動(dòng)應(yīng)用的深入發(fā)展。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實(shí)培訓(xùn)，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校進(jìn)取開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)，分階段、分層次、分年齡對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果，對(duì)每位教師進(jìn)行綜合評(píng)定，分別給予不等的量化考核。此刻我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運(yùn)用模式二資源備課、上課，制作課件等。

二、加強(qiáng)應(yīng)用，發(fā)揮效益

1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點(diǎn)，我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開(kāi)課要使用項(xiàng)目設(shè)備資源，進(jìn)取引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運(yùn)用資源上課、備課。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對(duì)“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開(kāi)展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期，我校各教研組的遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在全體教師的共同努力下，取得了優(yōu)異的成果。按照我校的工作部署，認(rèn)真落實(shí)“面向?qū)W生、走進(jìn)課堂、用于教學(xué)”的要求，切實(shí)把“遠(yuǎn)教”應(yīng)用工作抓實(shí)、抓好、抓出成效，為全面提高我校教育質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、規(guī)范管理，強(qiáng)化培訓(xùn)

1、規(guī)范管理。按照有關(guān)部門(mén)的要求，我校建立了“一表兩冊(cè)”(設(shè)備教室專(zhuān)用課表、資源登記冊(cè)、設(shè)備使用登記冊(cè))，每周教學(xué)應(yīng)用不得少于30節(jié)，每周開(kāi)展一次教研活動(dòng)。學(xué)校還建立起一套有效的獎(jiǎng)勵(lì)制度，用制度來(lái)保障應(yīng)用，推動(dòng)應(yīng)用的深入發(fā)展。

2、強(qiáng)化培訓(xùn)。為了進(jìn)一步提高我校教師的應(yīng)用技能，學(xué)校建立了一套有效的培訓(xùn)機(jī)制，以骨干教師為龍頭，以全員培訓(xùn)為途徑，落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃，完成培訓(xùn)任務(wù)。學(xué)校進(jìn)取開(kāi)展校本培訓(xùn)工作，各校都制定了切實(shí)可行的培訓(xùn)方案，分階段、分層次、分年齡對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。每學(xué)期結(jié)束根據(jù)培訓(xùn)效果，對(duì)每位教師進(jìn)行綜合評(píng)定，分別給予不等的量化考核。此刻我校教師大都能熟練地瀏覽、下載資源，運(yùn)用模式二資源備課、上課，制作課件等。

二、加強(qiáng)應(yīng)用，發(fā)揮效益

1、提高課堂應(yīng)用效果。課堂應(yīng)用是遠(yuǎn)程教育資源應(yīng)用的關(guān)鍵和切入點(diǎn)，我校對(duì)遠(yuǎn)程教育資源在課堂上的應(yīng)用工作進(jìn)行的詳細(xì)的要求，比如要求學(xué)校進(jìn)行的示范課、公開(kāi)課要使用項(xiàng)目設(shè)備資源，進(jìn)取引導(dǎo)教師去瀏覽資源、運(yùn)用資源上課、備課。

2、加強(qiáng)教學(xué)研究。教學(xué)研究工作是提升資源應(yīng)用水平的重要保障。我校利用校本教研和年片教研的形式，組織教研人員和一線教師對(duì)“遠(yuǎn)程教育資源與學(xué)科整合”廣泛開(kāi)展研究，利用遠(yuǎn)教資源，提高了課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、資源應(yīng)用形式多樣。學(xué)校教師都能夠充分利用遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目資源用于課堂教學(xué)工作。在學(xué)期初，學(xué)校組織優(yōu)秀教師上公開(kāi)課，要求每位教師都能夠運(yùn)用遠(yuǎn)教資源來(lái)備課、上課。教師觀看示范課，進(jìn)行小組討論，探討新的教學(xué)模式。

三、加強(qiáng)檢查、督導(dǎo)和考評(píng)，把遠(yuǎn)程教育的各項(xiàng)工作落到實(shí)處

1、建立遠(yuǎn)程教育應(yīng)用督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制，把各位教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的使用率和使用效益作為年終考核的一項(xiàng)重要資料，一周一查，一月一通報(bào)。對(duì)檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題當(dāng)場(chǎng)指出，令其整改。

2、學(xué)校根據(jù)本校實(shí)際，制定出詳細(xì)的考核細(xì)則，每學(xué)期對(duì)所有任課教師進(jìn)行一次項(xiàng)目應(yīng)用工作的考核，考核結(jié)果與年終考評(píng)相掛。把教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的本事和水平納入考核，構(gòu)成激勵(lì)機(jī)制，并落實(shí)獎(jiǎng)懲措施。

遠(yuǎn)程教育工作總結(jié)篇7

我市農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作在市委的高度重視下，按照郴州市委遠(yuǎn)教辦的部署，圍繞年初制定的工作目標(biāo)和市委市政府“抓培訓(xùn)、興產(chǎn)業(yè)”的思路，立足于建，強(qiáng)化于管，探索于學(xué)，發(fā)揮于實(shí)，狠抓落實(shí)，力求實(shí)效，各項(xiàng)工作創(chuàng)造性地穩(wěn)步推進(jìn)。一年來(lái)，投入340萬(wàn)元新建終端接收站點(diǎn)86個(gè)，使全市的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)達(dá)到121個(gè)(不含教育部門(mén)承建的179個(gè))，超額完成郴州市下達(dá)的建站任務(wù)。利用遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)開(kāi)展各類(lèi)培訓(xùn)1800多次，培訓(xùn)黨員干部群眾40000多人次。有力促進(jìn)了全市黨員教育工作,有效提高了黨員和群眾的素質(zhì)，更加加快了全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程和農(nóng)民增收。20__年全市農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值的貢獻(xiàn)率達(dá)到了78%。我市遠(yuǎn)程教育學(xué)用工作和站點(diǎn)建設(shè)工作分別受到今年6月份來(lái)資調(diào)研的全國(guó)遠(yuǎn)教辦領(lǐng)導(dǎo)以及11月份對(duì)我市進(jìn)行站點(diǎn)評(píng)估的省委組織部檢查組領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。我市的遠(yuǎn)程教育工作經(jīng)驗(yàn)分別被《湘組研究》(20__第2期)、《郴州通訊》(20__年第3期)等權(quán)威刊物刊登。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

一、立足于建，著力規(guī)范提質(zhì)，促進(jìn)站點(diǎn)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)

1、抓住機(jī)遇促使100%鄉(xiāng)鎮(zhèn)建成遠(yuǎn)程教育擴(kuò)展型視頻會(huì)議站點(diǎn)。巧抓市委市政府高度重視遠(yuǎn)程教育工作，大力實(shí)施農(nóng)村信息化戰(zhàn)略的良好契機(jī)，分兩批新建站點(diǎn)86個(gè)，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)一級(jí)全部建成遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)，超額完成省、郴下達(dá)的建設(shè)任務(wù);并按照市委市政府“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、可視頻、可共享”的要求，與信息中心一起,建成集電子政務(wù)視頻會(huì)議系統(tǒng)與遠(yuǎn)程教育終端接收系統(tǒng)于一體的高標(biāo)準(zhǔn)擴(kuò)展型站點(diǎn),使鄉(xiāng)鎮(zhèn)的基本型站點(diǎn)升級(jí)成擴(kuò)展型站點(diǎn)，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)站點(diǎn)都成為擴(kuò)展型站點(diǎn)，開(kāi)郴州市之先河。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

2、全面推行遠(yuǎn)教站點(diǎn)“兩室”分離。針對(duì)電腦放在遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室不便于組織收看和保管的實(shí)際情況，對(duì)全市各終端接收站點(diǎn)提出了遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室和電腦室實(shí)行“兩室”分離的要求。并組織力量，使全市有條件的站點(diǎn)全部實(shí)現(xiàn)了“兩室”分離，占所建站點(diǎn)的85%以上。與此同時(shí)，還對(duì)室內(nèi)所有上墻版面、桌椅板凳等物品進(jìn)行了重新規(guī)范擺設(shè)。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

3、廣泛提倡遠(yuǎn)教站點(diǎn)“一站多用”、“一室多用”。要求所有遠(yuǎn)教站點(diǎn)都要加掛“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)”、“農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)?！眱蓧K牌子;所有遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)室都要加掛“遠(yuǎn)教學(xué)習(xí)室”、“黨員活動(dòng)室”、“計(jì)生學(xué)?！?、“法制夜?！钡扰c學(xué)習(xí)活動(dòng)有關(guān)的牌子。較好地提升了農(nóng)村活動(dòng)陣地的檔次、社會(huì)治安綜合治理等工作的服務(wù)水平。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

4、努力拓寬遠(yuǎn)程教育建站領(lǐng)域。分別建立了市委黨校集視頻會(huì)議、視頻交互、演播于一體的多功能演播廳和市老干部局老干部遠(yuǎn)程教育接收站，延伸了建站領(lǐng)域。同時(shí)，在興寧鎮(zhèn)積極探索遠(yuǎn)程教育依托有線電視網(wǎng)絡(luò)直接進(jìn)村入戶(hù)工作，目前已完成規(guī)劃設(shè)計(jì)等基礎(chǔ)工作。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

二、強(qiáng)化于管，突出制度建設(shè)，促進(jìn)站點(diǎn)建設(shè)規(guī)范運(yùn)行

1、設(shè)計(jì)了一套規(guī)范的學(xué)用管理制度。統(tǒng)一印制了《遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)設(shè)備管理臺(tái)帳》、《遠(yuǎn)程教育集中學(xué)習(xí)登記簿》、《遠(yuǎn)程教育個(gè)性化學(xué)習(xí)登記簿》，對(duì)學(xué)用工作實(shí)行“一帳二簿”臺(tái)帳式管理。同時(shí)，還統(tǒng)一制定了《遠(yuǎn)程教育教學(xué)活動(dòng)制度》、《計(jì)算機(jī)房管理制度》、《設(shè)備管理制度》等有關(guān)，并全部實(shí)現(xiàn)規(guī)范上墻。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

2、編制了一本《遠(yuǎn)教站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)手冊(cè)》。精心編制《農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育終端接收站點(diǎn)規(guī)范化建設(shè)手冊(cè)》下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、基層終端接收站點(diǎn)，用于指導(dǎo)全市的建管學(xué)用工作。該《手冊(cè)》分站點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)備管理標(biāo)準(zhǔn)、制度建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、宣傳標(biāo)準(zhǔn)、資料整理標(biāo)準(zhǔn)、學(xué)用組織管理標(biāo)準(zhǔn)等六個(gè)方面，每個(gè)方面都明確了具體的標(biāo)準(zhǔn)和要求。各個(gè)方面重點(diǎn)突出,操作性強(qiáng)。為使《手冊(cè)》盡快落到實(shí)處，市委遠(yuǎn)教辦還組織專(zhuān)門(mén)力量用了一個(gè)多月時(shí)間到各站點(diǎn)督促、檢查、指導(dǎo)，目前，全市大部分站點(diǎn)都做到了建設(shè)規(guī)范有序，檔次明顯得到提升，學(xué)用組織效果明顯增強(qiáng)。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

3、出臺(tái)了一個(gè)《遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理考核辦法》。經(jīng)過(guò)調(diào)研和廣泛征求意見(jiàn)，制定《資興市農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)用管理考核辦法》，對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織委員、遠(yuǎn)教專(zhuān)干、技術(shù)輔導(dǎo)員實(shí)行分類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)考核?？己私Y(jié)果納入全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)三個(gè)文明建設(shè)考核和黨建工作考核范疇，與鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織委員、遠(yuǎn)教專(zhuān)干的評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤。村(社區(qū))遠(yuǎn)教站點(diǎn)由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨委組織考核。并在8月份,采取抽查與自查相結(jié)合的方式,對(duì)全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的遠(yuǎn)教工作開(kāi)展了半年考核,起到很好地督促落實(shí)作用，充分調(diào)動(dòng)了遠(yuǎn)教工作者的積極性。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

4、建立了一支有戰(zhàn)斗力的遠(yuǎn)教管理員和志愿者服務(wù)隊(duì)伍。今年來(lái)，每個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都配備了遠(yuǎn)教專(zhuān)干，并把計(jì)算機(jī)水平最好、責(zé)任心最強(qiáng)的干部職工作為專(zhuān)職遠(yuǎn)教輔導(dǎo)員;每個(gè)村級(jí)終端接收站點(diǎn)，結(jié)合村黨支部、村委會(huì)換屆，都配備了兩名以上素質(zhì)較高的操作員。到目前為止，全市已有248名基層遠(yuǎn)教骨干，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)遠(yuǎn)教管理人員58名，村級(jí)遠(yuǎn)教骨干190名。為全面提高他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)，市委遠(yuǎn)教辦還分別在4月18日—22日、6月15日—17日舉行了站點(diǎn)管理員培訓(xùn)班暨“遠(yuǎn)教技術(shù)大比武”活動(dòng)和學(xué)用管理培訓(xùn)班，在市里培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)也分別組織轄區(qū)各站點(diǎn)開(kāi)展了不同形式的培訓(xùn)。通過(guò)層層培訓(xùn)，相當(dāng)一部分操作員都能獨(dú)立的熟練上機(jī)操作。與此同時(shí)，市委遠(yuǎn)教辦根據(jù)平時(shí)工作接觸了解，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村以及市直有關(guān)部門(mén)聘請(qǐng)了10名懂技術(shù)、熱情高、責(zé)任心強(qiáng)的同志為遠(yuǎn)教志愿者，及時(shí)為各遠(yuǎn)教站點(diǎn)提供快捷、方便的服務(wù)，并想他們發(fā)了聘書(shū)，實(shí)行持證上崗。這10名志愿者，為我市今年省檢評(píng)估打下滿(mǎn)分發(fā)揮了重要作用。51-論文-網(wǎng)-歡迎您

三、探索于學(xué)，精心組織培訓(xùn)，促進(jìn)站點(diǎn)學(xué)用活動(dòng)升級(jí)

1、以農(nóng)村現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)為平臺(tái)，適時(shí)組織產(chǎn)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)。市委遠(yuǎn)教辦根據(jù)全國(guó)遠(yuǎn)程辦制定的《農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)大綱》，結(jié)合我市實(shí)際，在制定各類(lèi)教學(xué)計(jì)劃的同時(shí)，突出將中央遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、流媒體中的產(chǎn)業(yè)信息、實(shí)用技