演出藝術(shù)職業(yè)教育和培訓(xùn)項(xiàng)目論證報(bào)告_第1頁(yè)
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演出藝術(shù)職業(yè)教育和培訓(xùn)項(xiàng)目論證報(bào)告一、項(xiàng)目產(chǎn)生的背景、必要性和意義:為了貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神,落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù),緊緊圍繞文化強(qiáng)國(guó)建設(shè),深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略和創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,遵循行業(yè)人才培養(yǎng)規(guī)律,堅(jiān)持實(shí)踐導(dǎo)向和問(wèn)題導(dǎo)向。根據(jù)文化和旅游部發(fā)布的《關(guān)于促進(jìn)旅游演藝發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》中提出要:支持藝術(shù)院校特別是職業(yè)院校與旅游演藝經(jīng)營(yíng)主體開(kāi)展深度校企合作,充分依托各級(jí)各類(lèi)國(guó)有及民營(yíng)文藝院團(tuán)、文化和旅游培訓(xùn)基地等,結(jié)合實(shí)施國(guó)家藝術(shù)基金藝術(shù)人才培養(yǎng)資助項(xiàng)目、專業(yè)藝術(shù)人才培訓(xùn)等人才項(xiàng)目,培養(yǎng)一批適應(yīng)旅游演藝發(fā)展需要的創(chuàng)作、表演、舞美設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的專業(yè)人才。不斷推出優(yōu)質(zhì)旅游演藝作品,推動(dòng)演出藝術(shù)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展,為滿足人民群眾日益增長(zhǎng)的美好生活需要作出積極貢獻(xiàn)。就行業(yè)現(xiàn)狀來(lái)看,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮,人們對(duì)于精神文化的需求再不斷增強(qiáng),市場(chǎng)對(duì)文藝演出的需求也在逐漸增大。在演出興起的同時(shí),培養(yǎng)行業(yè)人才和建立工作規(guī)范的重要性愈發(fā)顯現(xiàn)。但是文藝演出行業(yè)在多方面仍存在著很多問(wèn)題,主要表現(xiàn)在管理模式落后,缺乏先進(jìn)管理理念支撐,沒(méi)有形成統(tǒng)一的管理標(biāo)準(zhǔn),難以提高管理成效。在一定程度上制約了演出藝術(shù)的普及和開(kāi)展。為解決行業(yè)現(xiàn)狀內(nèi)全方位人才的缺失,進(jìn)一步面向演出行業(yè)產(chǎn)業(yè)需要培養(yǎng)人才,國(guó)家開(kāi)放大學(xué)依托其在終身教育領(lǐng)域的先進(jìn)理念、權(quán)威資質(zhì)和線上線下融合的教學(xué)模式,及其作為“國(guó)家職業(yè)教育學(xué)分銀行”運(yùn)營(yíng)單位的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮在人才培養(yǎng)方面的優(yōu)勢(shì),根據(jù)藝術(shù)類(lèi)職業(yè)的專業(yè)分工和培訓(xùn)的特點(diǎn)、需求,采取產(chǎn)教融合、校企合作方式,開(kāi)展藝術(shù)類(lèi)有關(guān)項(xiàng)目的專業(yè)人員崗位能力與學(xué)歷雙提升的職業(yè)教育與培訓(xùn),著重培養(yǎng)藝術(shù)類(lèi)專項(xiàng)人員、定向派送專業(yè)人員,積極探索藝術(shù)類(lèi)相關(guān)專業(yè)人員非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)成果在學(xué)分銀行存儲(chǔ)及其學(xué)分認(rèn)證、積累、轉(zhuǎn)換的模式與機(jī)制,實(shí)現(xiàn)崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相融通的目標(biāo),進(jìn)一步促進(jìn)演出行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)。二、項(xiàng)目的內(nèi)容和目標(biāo)1、項(xiàng)目對(duì)象:主要面向已在相關(guān)崗位的從業(yè)人員及有意愿從事該領(lǐng)域工作的人員等頒發(fā)的培訓(xùn)證書(shū)。(包括建立專項(xiàng)基金,為欠發(fā)達(dá)地區(qū)的年輕人提供學(xué)習(xí)、就業(yè)的機(jī)會(huì)。)2、課程內(nèi)容:針對(duì)內(nèi)容生產(chǎn)、內(nèi)容執(zhí)行與實(shí)施、內(nèi)容管理以及內(nèi)容推廣與經(jīng)營(yíng)幾大板塊,人才培養(yǎng)堅(jiān)持理論與實(shí)踐并重,設(shè)立“制作管理專業(yè)”、“技術(shù)設(shè)計(jì)與管理專業(yè)”、“演出執(zhí)行專業(yè)”、“展演空間管理專業(yè)”、“演出經(jīng)營(yíng)和藝術(shù)管理專業(yè)”等五大專業(yè)。1)制作管理專業(yè)重點(diǎn)圍繞藝術(shù)內(nèi)容生產(chǎn)的策劃管理,重在培養(yǎng)對(duì)藝術(shù)作品創(chuàng)作方向的精準(zhǔn)判斷和把控能力,能夠?qū)贤记珊凸芾砟芰Τ浞纸Y(jié)合以及資源整合并合理運(yùn)用的能力。其次,在演出制作的過(guò)程中,制作管理人員作為核心凝聚力,要確保各個(gè)部門(mén)同意協(xié)作,保障制作周期內(nèi)演出項(xiàng)目進(jìn)度的有序推進(jìn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于:舞臺(tái)專業(yè)通識(shí)、演出制作、演出策劃、財(cái)務(wù)管理、藝術(shù)法等專業(yè)能力的學(xué)習(xí)。對(duì)標(biāo)培養(yǎng)崗位包括但不限于專業(yè)的演出項(xiàng)目經(jīng)理、制作經(jīng)理、制作總監(jiān)、制作人等等。2)技術(shù)設(shè)計(jì)與管理專業(yè)主要培養(yǎng)具有扎實(shí)技術(shù)專業(yè)技能和管理能力的專項(xiàng)人才。技術(shù)能力與演出呈現(xiàn)相輔相成。技術(shù)設(shè)計(jì)與管理人員為藝術(shù)創(chuàng)作提供更多的可能性,在效果、效率、質(zhì)量等各個(gè)方面全方位提供保障。從劇本籌備、舞臺(tái)搭建、場(chǎng)景布置直到最后演出進(jìn)行嚴(yán)格把關(guān),保證演出完善、安全、合理。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于:舞臺(tái)工學(xué)基礎(chǔ)、舞臺(tái)專業(yè)通識(shí)、圖紙測(cè)繪、機(jī)械設(shè)計(jì)、懸吊技術(shù)、聲光電應(yīng)用、項(xiàng)目管理統(tǒng)籌等專業(yè)能力的學(xué)習(xí)。對(duì)標(biāo)培養(yǎng)崗位包括但不限于專業(yè)的技術(shù)總監(jiān)、技術(shù)統(tǒng)籌、制作經(jīng)理、制作人、舞臺(tái)技術(shù)指導(dǎo)等等。3)演出執(zhí)行專業(yè)此類(lèi)人才致力于演出內(nèi)容的執(zhí)行與實(shí)施,演出項(xiàng)目進(jìn)行過(guò)程中,執(zhí)行人員身兼重任,需要最大程度還原創(chuàng)作人員的設(shè)計(jì)內(nèi)容。舞臺(tái)、燈光、音響、影像、服裝、妝發(fā)每個(gè)部分都是構(gòu)成演出的關(guān)鍵要素。各部門(mén)的工作人員需要具備較高的素質(zhì),較強(qiáng)的執(zhí)行能力,管理人員需要有靈活的思維,分析能力,強(qiáng)烈的責(zé)任心,還需要各種應(yīng)對(duì)技巧,積極解決問(wèn)題,同時(shí)保證演出的順利進(jìn)行。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于:舞臺(tái)工學(xué)基礎(chǔ)、舞臺(tái)專業(yè)通識(shí)、舞臺(tái)管理、舞臺(tái)技術(shù)基礎(chǔ)等專業(yè)能力的學(xué)習(xí)。對(duì)標(biāo)培養(yǎng)崗位包括但不限于專業(yè)的舞臺(tái)、燈光、音視頻、服化妝等各方位的演出一線工作人員,各分項(xiàng)專業(yè)執(zhí)行組長(zhǎng),包括專業(yè)演出的舞臺(tái)監(jiān)督人才等等。4)展演空間管理專業(yè)從事展演空間管理的人員除了對(duì)藝術(shù)作品的把控力之外,還需要有品牌建立、商業(yè)管理的意識(shí),需要強(qiáng)大的項(xiàng)目管控能力,在時(shí)間、經(jīng)費(fèi)和質(zhì)量的約束下,對(duì)目標(biāo)、風(fēng)險(xiǎn)、等的控制和協(xié)調(diào),從而提高項(xiàng)目的效率和成功率,文化藝術(shù)機(jī)構(gòu)的運(yùn)營(yíng)管理需要集成性、協(xié)調(diào)性和統(tǒng)籌性的高度統(tǒng)一。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于:舞臺(tái)專業(yè)通識(shí)、劇院團(tuán)管理、劇場(chǎng)管理、場(chǎng)館管理、辦公行政管理、人力資源管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、財(cái)務(wù)管理等專業(yè)能力的學(xué)習(xí)。對(duì)標(biāo)培養(yǎng)崗位包括但不限于專業(yè)的劇院團(tuán)、場(chǎng)館總經(jīng)理、項(xiàng)目總監(jiān)、各管理崗位經(jīng)理以及執(zhí)行人員等等。5)演出經(jīng)營(yíng)和藝術(shù)管理專業(yè)重點(diǎn)圍繞內(nèi)容推廣與經(jīng)營(yíng),致力于藝術(shù)市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、藝術(shù)作品傳播與藝術(shù)家服務(wù)等。從事演出經(jīng)營(yíng)與管理的工作人員非常重要的是在市場(chǎng)需求的基礎(chǔ)上,運(yùn)營(yíng)管理的觀念與思維的開(kāi)拓。例如:政策支持的靈活運(yùn)用和把握,多渠道發(fā)展方式的建立,多種合作方式的開(kāi)辟等等。培訓(xùn)內(nèi)容包括但不限于:舞臺(tái)專業(yè)通識(shí)、戲劇制作與運(yùn)營(yíng)、演出市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、演出經(jīng)紀(jì)、財(cái)務(wù)管理專業(yè)能力的學(xué)習(xí)。對(duì)標(biāo)培養(yǎng)崗位包括但不限于專業(yè)的劇院團(tuán)、場(chǎng)館總經(jīng)理、運(yùn)營(yíng)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、藝術(shù)總監(jiān)、節(jié)目負(fù)責(zé)人等等。3、課程目標(biāo):積極探索藝術(shù)類(lèi)相關(guān)專業(yè)人員非學(xué)歷教育學(xué)習(xí)成果在學(xué)分銀行存儲(chǔ)及其學(xué)分認(rèn)證、積累、轉(zhuǎn)換的模式與機(jī)制,實(shí)現(xiàn)崗位培訓(xùn)與學(xué)歷教育相融通的目標(biāo)。培養(yǎng)一批適應(yīng)演藝發(fā)展需要的創(chuàng)作、表演、舞美設(shè)計(jì)、運(yùn)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面的專業(yè)人才,促進(jìn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。師資團(tuán)隊(duì):培訓(xùn)模式相關(guān)專業(yè)崗位的技能培訓(xùn),包含線上理論課和實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐課兩部分。線上理論課部分在培訓(xùn)中心在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí);線下實(shí)訓(xùn)課部分以實(shí)操工作的方式進(jìn)行實(shí)踐能力培訓(xùn),由實(shí)訓(xùn)基地承擔(dān)全部線下課程的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理等全部工作??己朔绞娇己朔譃檫^(guò)程性考核評(píng)價(jià)和結(jié)業(yè)考核評(píng)價(jià)。過(guò)程性評(píng)價(jià)主要根據(jù)線上學(xué)習(xí)考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與執(zhí)行規(guī)則,針對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)效果等進(jìn)行評(píng)價(jià)。主要用書(shū)面考試等方式;結(jié)業(yè)考核評(píng)價(jià)主要對(duì)基本知識(shí)、職業(yè)素養(yǎng)等線上內(nèi)容的考核評(píng)價(jià),和對(duì)實(shí)訓(xùn)基地等線下內(nèi)容的考核評(píng)價(jià)。大多采取以工作任務(wù)為載體的方式,考核學(xué)生的綜合職業(yè)能力。7、證書(shū)要求:證書(shū)確認(rèn)為雙認(rèn)證。一是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)崗位技能培訓(xùn)證書(shū);二是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心與星光影視集團(tuán)共同簽發(fā)的技能實(shí)訓(xùn)合格證書(shū)。

三、項(xiàng)目開(kāi)展的可行性1、市場(chǎng)需求:市場(chǎng)對(duì)文藝演出的需求也在逐漸增大,行業(yè)專業(yè)人才缺乏,在演出興起的同時(shí),培養(yǎng)行業(yè)專業(yè)人才和建立工作規(guī)范的重要性愈發(fā)顯現(xiàn),但是高等學(xué)校每年培養(yǎng)的相關(guān)人才不足,人才需求量巨大。2、生源保障3、條件優(yōu)勢(shì)1)證書(shū)雙認(rèn)證。一是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)藝術(shù)類(lèi)專業(yè)崗位技能培訓(xùn)證書(shū);二是國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心與星光影視集團(tuán)共同簽發(fā)的技能實(shí)訓(xùn)合格證書(shū)。2)師資3)課程根據(jù)培訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn),由演出藝術(shù)專家制定各科課程的教學(xué)大綱;線上理論課程的教學(xué)方案,線下實(shí)訓(xùn)基地實(shí)踐課程的指導(dǎo)手冊(cè);考核評(píng)價(jià)辦法;培訓(xùn)者的培訓(xùn)計(jì)劃。線上線下結(jié)合,理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,注重實(shí)用性。四、項(xiàng)目的部署與運(yùn)行模式1、招生:1)按照國(guó)開(kāi)大學(xué)培訓(xùn)中心和星光影視集團(tuán)要求,統(tǒng)一制作招生簡(jiǎn)章;2)依托星光影視集團(tuán)內(nèi)部定向推廣培訓(xùn)項(xiàng)目;3)通過(guò)與各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作開(kāi)展市場(chǎng)化招生。2、培訓(xùn):線上理論課部分在培訓(xùn)中心在線教育平臺(tái)學(xué)習(xí);線下實(shí)訓(xùn)課部分以實(shí)操工作的方式進(jìn)行實(shí)踐能力培訓(xùn)。3、考核:如何考核,考核標(biāo)準(zhǔn)?4、培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)遴選等實(shí)施過(guò)程1)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)的遴選條件具有獨(dú)立法人資格,實(shí)收注冊(cè)資本金不低于10萬(wàn)元人民幣,依法誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)2年以上。年度單項(xiàng)崗位能力培訓(xùn)規(guī)模不低于200人次,在所在區(qū)域擁有一定的知名度、影響力和資源整合能力。經(jīng)營(yíng)管理人員不少于5人,并能為培訓(xùn)項(xiàng)目配備2名以上具有相關(guān)“專項(xiàng)技能培訓(xùn)師”資格的培訓(xùn)教師。擁有不低于200平方米的培訓(xùn)場(chǎng)地,并配置配套的培訓(xùn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)施設(shè)備,能夠容納至少50人同時(shí)進(jìn)行理論學(xué)習(xí)與實(shí)操訓(xùn)練。能為學(xué)員建立培訓(xùn)檔案,能為培訓(xùn)考核合格學(xué)員提供就業(yè)安置與繼續(xù)教育服務(wù)。遵守項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)的各項(xiàng)管理制度。保障學(xué)員參訓(xùn)期間的人身、財(cái)產(chǎn)安全,并能承擔(dān)相應(yīng)的民事責(zé)任。提交設(shè)立項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地的申報(bào)材料并簽署項(xiàng)目合同,自覺(jué)按照各項(xiàng)管理規(guī)定和規(guī)范要求,開(kāi)展相關(guān)崗位專業(yè)技能培訓(xùn)。2)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)的申報(bào)要求提交申請(qǐng)表。提交法人資質(zhì)文件。申報(bào)單位須提交機(jī)構(gòu)法定資質(zhì)證明文件及其法定代表人的身份證、學(xué)歷證書(shū)或職業(yè)資格證書(shū)等文件的電子掃描件或照片,以及復(fù)印件。申報(bào)單位提交的上述申報(bào)材料的電子版或掃描件或照片,通過(guò)電子郵件發(fā)送到培訓(xùn)中心指定郵箱,同時(shí)抄送甲方;并將打印紙質(zhì)版或復(fù)印件加蓋公章,寄至國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)培訓(xùn)中心備案、存檔。3)培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)的的審批和管理培訓(xùn)中心根據(jù)申報(bào)材料對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行合規(guī)性審核。審核過(guò)程中,如有必要,指派專人對(duì)申報(bào)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考察和信息核實(shí)。培訓(xùn)中心根據(jù)業(yè)務(wù)發(fā)展需要和布局安排,預(yù)批準(zhǔn)通過(guò)合規(guī)性審核的申報(bào)單位成為培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu),并將預(yù)批準(zhǔn)意見(jiàn)通過(guò)電子郵件回復(fù)給申報(bào)單位。申報(bào)單位收到預(yù)批準(zhǔn)成為培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)的電子郵件后,須與甲方簽署《XXX培訓(xùn)項(xiàng)目授權(quán)服務(wù)合同》(簡(jiǎn)稱《授權(quán)服務(wù)合同》),簽署后報(bào)培訓(xùn)中心備案?!妒跈?quán)服務(wù)合同》為格式合同,初次簽署的有效期為一年。任何一方提出任一條款的更改要求,均須與協(xié)議各方協(xié)商重新達(dá)成一致?!妒跈?quán)服務(wù)合同》簽署后,培訓(xùn)中心將給予申報(bào)單位相應(yīng)項(xiàng)目的授權(quán),同時(shí)通過(guò)“國(guó)開(kāi)培訓(xùn)中心”微信公眾號(hào)發(fā)布信息。培訓(xùn)合作機(jī)構(gòu)須在公布其名單和項(xiàng)目授權(quán)等信息后,方可啟動(dòng)項(xiàng)目宣傳、招生報(bào)名和培訓(xùn)實(shí)施等工作。培訓(xùn)合作正式運(yùn)行滿一年,并通過(guò)培訓(xùn)中心組織的績(jī)效考核和達(dá)標(biāo)評(píng)估后,可掛牌為“國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心XXX服務(wù)業(yè)人才實(shí)訓(xùn)基地”,并續(xù)簽《授權(quán)服務(wù)合同》。實(shí)訓(xùn)基地正式運(yùn)行滿一年后,未能通過(guò)培訓(xùn)中心組織的績(jī)效考核和達(dá)標(biāo)評(píng)估的,不再續(xù)簽《授權(quán)服務(wù)合同》,撤銷(xiāo)其項(xiàng)目授權(quán),刪除其名單和項(xiàng)目授權(quán)信息,同時(shí)通過(guò)“國(guó)開(kāi)培訓(xùn)中心”微信公眾號(hào)或其他公共渠道予以公布。5、項(xiàng)目各方分工1)培訓(xùn)中心負(fù)責(zé):(1)按國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的相關(guān)要求,向國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心備案項(xiàng)目培訓(xùn)的培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)大綱、授課講師資格、考核要求、課程課件、管理辦法、線上授課平臺(tái)資料、考試題庫(kù)等所有有關(guān)資料;(2)監(jiān)督項(xiàng)目的培訓(xùn)和考試過(guò)程;(3)在項(xiàng)目培訓(xùn)結(jié)束和考試合格后,為受訓(xùn)學(xué)員頒發(fā)加蓋國(guó)家開(kāi)放大學(xué)培訓(xùn)中心印章的培訓(xùn)證書(shū),確保培訓(xùn)證書(shū)按規(guī)定準(zhǔn)時(shí)頒發(fā),并在國(guó)家開(kāi)放大學(xué)官網(wǎng)提供線上證書(shū)查詢;(4)對(duì)外宣傳推廣培訓(xùn)項(xiàng)目。2)星光影視集團(tuán)負(fù)責(zé):(1)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)相關(guān)的各方協(xié)調(diào)、全國(guó)發(fā)展、各渠道推廣等運(yùn)營(yíng)工作。(2)備案項(xiàng)目培訓(xùn)場(chǎng)地和設(shè)備;(3)協(xié)助甲方提供至少2名講師獲得項(xiàng)目培訓(xùn)的授權(quán)講師資格;(4)主要負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目中包括但不限于資料準(zhǔn)備、招生、培訓(xùn)實(shí)施、組織考試等工作;五、項(xiàng)目的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):六、項(xiàng)目的質(zhì)量保障1、組織機(jī)構(gòu)保障培訓(xùn)中心是國(guó)開(kāi)大學(xué)致力于學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè),面向社會(huì)開(kāi)展教育培訓(xùn)的專門(mén)機(jī)構(gòu),是學(xué)分銀行的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)制定、課程建設(shè)和培訓(xùn)實(shí)施的指定機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心承擔(dān)了教育部多項(xiàng)委托課題,匯聚了全國(guó)各專業(yè)優(yōu)秀專家學(xué)者,逐步建立了多個(gè)專業(yè)的能力圖譜,搭建培訓(xùn)課程體系,探索將有質(zhì)量的培訓(xùn)證書(shū)轉(zhuǎn)換為學(xué)歷教育學(xué)分,以實(shí)現(xiàn)專業(yè)能力和學(xué)歷雙提升,緩解工學(xué)矛盾,滿足不同專業(yè)和崗位的多樣化學(xué)習(xí)需求。星光影視集團(tuán)是(以下簡(jiǎn)稱星光)專業(yè)從事影視照明和廣播視訊設(shè)備及工程的研發(fā)、制造、安裝、服務(wù)、集成于一體的高科技企業(yè)。多年來(lái),公司在聲、光、電、機(jī)械、計(jì)算機(jī)控制技術(shù)等領(lǐng)域研發(fā)出大量創(chuàng)新產(chǎn)品,擁有一百五十多項(xiàng)專利技術(shù)。產(chǎn)品被成功應(yīng)用到北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)閉幕式、建國(guó)60周年慶典、全運(yùn)會(huì)、世博會(huì)等大型活動(dòng)及中央電視臺(tái)、北京電視臺(tái)、國(guó)家話劇院、長(zhǎng)安大戲院等國(guó)內(nèi)知名電視演播室和舞臺(tái)劇場(chǎng)。2、專家與團(tuán)隊(duì)保障由藝術(shù)、教育、社團(tuán)組織專家組成。3、項(xiàng)目培訓(xùn)設(shè)計(jì):1)課程安排:(1)線上課程:線下課程:2)課程大綱:4、項(xiàng)目運(yùn)行流程:1)報(bào)名:學(xué)員提供必要資料,每個(gè)單位(或者班級(jí))設(shè)立培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,并在網(wǎng)上登記負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)方式,培訓(xùn)負(fù)責(zé)人聯(lián)絡(luò)登記表請(qǐng)見(jiàn)附件。每位培訓(xùn)負(fù)責(zé)人,按要求協(xié)助學(xué)員填寫(xiě)“學(xué)員考試及注冊(cè)申請(qǐng)表表”(表中需提供姓名、身份證號(hào)、電子照片、手機(jī)號(hào)、單位、學(xué)歷等),請(qǐng)見(jiàn)學(xué)員考試及注冊(cè)申請(qǐng)表;2)繳費(fèi);3)線上注

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