七年級語文試題-冀教版七年級語文上冊第四單元測試題_第1頁
七年級語文試題-冀教版七年級語文上冊第四單元測試題_第2頁
七年級語文試題-冀教版七年級語文上冊第四單元測試題_第3頁
七年級語文試題-冀教版七年級語文上冊第四單元測試題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

Word七年級語文試題-冀教版七年級語文上冊第四單元測試題

注意事項:

1.總分120分,考試時間120分鐘。

2.答案須用藍(lán)色、黑色鋼筆或圓珠筆書寫。

第一部分

(13題14分)

1.用古詩原句填空。(每空1分,共2分)

①,兒女共沾巾。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

②欲為圣朝除弊事,。(韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》)

2.根據(jù)要求在下列橫線上寫出相應(yīng)的內(nèi)容。(每空1分,共4分)

①王勃在《送杜少府之任蜀州》一詩中表達(dá)“知己朋友雖然身處天涯海角,心卻是連在一起”的千古名句是:,。

②韓愈在《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》中表達(dá)系念家人,前途渺茫的情感,流露了英雄失路之悲的句子是:?。

3.歷代文人墨客向來毫不吝嗇對四季的描繪,請打開你的知識庫,挑幾句與大家共享。(8分)

春:___________________________________________(:)

夏:___________________________________________(:)

秋:___________________________________________(:)

冬:____________________________________________(:)

第二部分

(4—29題56分)

一、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(16分)

與朱元思書

①夾岸高山,皆生寒樹,負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰。②泉水激石,泠泠作響;好鳥相鳴,嚶嚶成韻。③蟬則千轉(zhuǎn)不窮,猿則百叫無絕。④鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反。⑤,;疏條交映,有時見日。

4.選文出自課文,是南朝梁文學(xué)家(2分)

5.在下面的橫線上寫出文中空缺的句子。(2分)

,。

6.解釋下列句中加點的詞。(3分)

(1)負(fù)勢競上

(2)互相軒邈

(3)窺谷忘反

7.譯句。(4分)

(1)好鳥相鳴,嚶嚶成韻。

(2)鳶飛戾天者,望峰息心。

8.用“負(fù)勢競上,互相軒邈,爭高直指,千百成峰”寫山,說說這樣寫好在哪里?(2分)

9.本文抒發(fā)了什么樣的思想感情?(3分)

二、閱讀下面的文字,回答后面的問題。(14分)

春之懷古

張曉風(fēng)

(1)春天必然曾經(jīng)是這樣的:從綠意內(nèi)斂的山頭,一把雪再也撐不住了,噗嗤的一聲,將冷臉笑成花面,一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓,從山麓唱到低低的荒村,唱入籬落,唱入一只小鴨的黃蹼,唱入軟溶溶的春泥──軟如一床新翻的棉被的春泥。

(2)那樣嬌,那樣敏感,卻又那樣渾沌無涯。一聲雷,可以無端地惹哭滿天的云,一陣杜鵑啼,可以斗急了一城杜鵑花,一陣風(fēng)起,每一棵柳都吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮,每一絲飛絮都是一件柳的分號。反正,春天就是這樣不講理、不邏輯,而仍可以好得讓人心平氣和。

(3)春天必然曾經(jīng)是這樣的:滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅萬戶的屋梁受盡風(fēng)欺雪壓猶自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕cháo,然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了──春天有如旌旗鮮明的王師,因長期qián誠的企盼祝禱而美麗起來。而關(guān)于春天的名字,必然曾經(jīng)有這樣的一段故事:在《詩經(jīng)》之前,在《尚書》之前,在倉頡造字之前,一集小羊在嚙草時猛然感到的多汗,一個孩子在放風(fēng)箏時猛然感覺到的飛騰,一雙患風(fēng)痛的腿在猛然間感到的舒活,千千萬萬雙素手在溪畔在塘畔在江畔浣沙的手所猛然感到的水的血脈……當(dāng)他們驚訝地奔走互告的時候,他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀,用一種愉快的耳語的聲量來為這季節(jié)命名──“春”。

(4)鳥又可以開始丈量天空了。有的負(fù)責(zé)丈量天的藍(lán)度,有的負(fù)責(zé)丈量天的透明度,有的負(fù)責(zé)用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數(shù)學(xué)家,他們吱吱喳喳地算了又算,核了又核,終于還是不敢宣布統(tǒng)計數(shù)字。

(5)至于所有的花,已交給蝴蝶去點數(shù)。所有的蕊,交給蜜蜂去編冊。所有的樹,交給風(fēng)去縱寵。而風(fēng),交給檐前的老風(fēng)鈴去一一記憶、一一垂詢。

(6)春天必然曾經(jīng)是這樣,或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論