科學思維和創(chuàng)新能力

為什么不提拔我兩個大學生畢業(yè)了，分配到了同一家公司。。。

這個故事給我們什么道理？結(jié)論：做好工作不僅僅要踏踏實實，還需要動腦筋，更要有創(chuàng)新思維。。1.提到創(chuàng)新，有的學覺得很神秘，有的同學認為創(chuàng)新太高深，太復雜，似乎只是少數(shù)杰出人才的事情。其實創(chuàng)新有大有小，內(nèi)容、形式各不相同。創(chuàng)新不僅僅是科學家，創(chuàng)造家的事情，不是某些行家的專利。然而創(chuàng)新不神秘，但并不意味是一件很容易的事情。創(chuàng)新這就要求我們不斷增強創(chuàng)新意識，提高能力。創(chuàng)新是時代的潮流，科學的本質(zhì)是創(chuàng)新，科學精神就是創(chuàng)新精神過渡2.1.科學思維就是創(chuàng)新思維，特指人們在實踐中有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造的思維活動，即開拓人類認識新成果的思維活動，往往表現(xiàn)為創(chuàng)造新技術(shù)、形成新觀念、提出新方案。創(chuàng)造性思維是現(xiàn)代思維的主要特征，科學思維就是創(chuàng)新思維。創(chuàng)新思維的作用：提倡創(chuàng)新思維，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，對于提高全民族的科學文化素質(zhì)，增強綜合國力，具有極其深遠的意義。3.2．創(chuàng)造性思維是現(xiàn)代新思維的主要特征科學思維就是創(chuàng)新思維創(chuàng)造性思維的“三性〞一是獨立性。它“不唯書、不唯上，只唯實〞，敢于打破陳舊，立足于獨立思考。二是求異性。其思維主體具有求新求異的心理，善于發(fā)現(xiàn)和把握改變現(xiàn)狀的契機和機遇，探索解決問題的多種方法。三是新穎性。創(chuàng)造的本質(zhì)就在“新〞中，發(fā)現(xiàn)新現(xiàn)象、創(chuàng)立新理論、形成新觀念、創(chuàng)造新技術(shù)都是創(chuàng)造性思維的成果。4.幾種創(chuàng)新思維的方法1.擴散思維

思維從某一點出發(fā)，向外任意擴散，無一定方向、無一定范圍，提出更多的創(chuàng)造性新設(shè)想、新方法、新方式解決問題的思維方法。

要求人們在思考問題時要跳出點、線、面的限制，從上下、左右、前后等，從四面八方進行多角度思考問題的思維方法。

2.立體思維3.逆向思維是從相反的方向去思考、去探求問題的一種思維方法。5.4.轉(zhuǎn)換思維是以多路思維代替單路思維，這種方法不行，就改用別的方法思考解決問題。轉(zhuǎn)換思維有方法轉(zhuǎn)換、目標轉(zhuǎn)換、元素轉(zhuǎn)換等。5．換位思維

指行為主體跳出自我站在對象人或他人的位置上進行多維思考、交流感情、產(chǎn)生共鳴的一種思維方式。6.思維方式大轉(zhuǎn)換

曹沖稱象木工鋸的創(chuàng)造地圖的另一面缺點列舉法

地鐵、立交橋、高架公路電子計算機+x光機=ct掃描儀小型計算機+=電腦聯(lián)想思維立體思維發(fā)散性思維

逆向思維

置換思維

組合思維7.某高校園藝專業(yè)畢業(yè)的小趙，在工作中發(fā)現(xiàn)草坪中一種雜草生命力極強，突發(fā)奇想，向公司建議改進這種雜草，變廢為寶。一年后小趙終于生產(chǎn)出了新草坪，為公司贏得了豐厚的利潤。小也被提拔為科研部主任。小趙是怎樣“為公司贏得了豐厚利潤并被提拔為科研部主任〞的？8.3．創(chuàng)新能力的內(nèi)涵及實質(zhì)。

創(chuàng)新能力是指通過創(chuàng)新活動、創(chuàng)新行為而獲得創(chuàng)新性成果的能力，實質(zhì)就是創(chuàng)造性解決問題的能力。

知識經(jīng)濟時代是一個充滿創(chuàng)新的時代?？茖W技術(shù)日新月異，新情況、新問題和新矛盾層出不窮，需要當代青年用新的觀念、新的思路和新的方法創(chuàng)造性地加以解決。

創(chuàng)新精神主要表現(xiàn)為:首創(chuàng)精神、進取精神、探索精神、科學精神等9.

4．創(chuàng)新能力對當代青年成長的作用21世紀的競爭，實質(zhì)上是知識創(chuàng)新和技術(shù)創(chuàng)新的競爭，歸根到底是具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才的競爭。面對這樣的形勢，我們?nèi)魏我粋€人、從事任何一種職業(yè)，都不能缺少創(chuàng)新能力?？梢赃@樣說，一個人的創(chuàng)新能力，特別是創(chuàng)新思維能力的強弱，將決定他未來的開展前途。10.5．中職生應(yīng)如何培養(yǎng)創(chuàng)新能力？

首先要有強烈的創(chuàng)新意識和頑強的創(chuàng)新精神。要運用科學思維方法，將發(fā)散思維和聚合思維結(jié)合起來。熱愛生活，關(guān)注生活，享受生活是創(chuàng)新的前提和根底。培養(yǎng)自信心，有戰(zhàn)勝困難的勇氣和冒險精神，是形成創(chuàng)造了的必要條件?！?〕敢于提出問題，善于提出問題，是激發(fā)創(chuàng)造力的有效途徑。11.“征婚啟事〞與售書英國著名作家毛姆的小說有一段時間銷售不暢，他便在報刊上刊登了一那么征婚啟事：本人年輕英俊，家有百萬資產(chǎn)，希望獲得和毛姆小說中主人公一樣的愛情。結(jié)果毛姆的這一獨特舉動使他的小說在短時間內(nèi)被搶購一空。啟示：毛姆運用創(chuàng)新思維進行“征婚〞，使他的小說在短時間內(nèi)被搶購一空。12.吸煙有個教徒在祈禱時來了煙癮，他問在場的神父，祈禱時可不可以抽香煙。神父答復：“不行。〞另一個教徒也想抽煙，但他換了一種問法，結(jié)果得到了神父的許可，你知道他是怎么問的嗎?他這樣問神父：“在抽煙的時候可不可以祈禱？〞神父答復：“當然可以。〞同樣是抽