青島市青大附中初一新生分班(摸底)語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)

PAGE青島市青大附中初一新生分班（摸底）語文考試模擬試卷(10套試卷帶答案解析)初一新生分班（摸底）語文考試卷（時間90分鐘滿分100分）一、基礎知識（45分）1.請根據(jù)拼音把漢字工整的寫在括號里。（6分）fěicuìxiūkuìtóuxiánchōuyēnuóyíkāngkǎi()()()()()()2.用“——”畫出正確的漢字。（3分）書（籍藉）（峻竣）工不寒而（栗粟）榮（謄譽）（攪擾）拌司空見（慣貫）3.查字典，按要求填空。（5分）“教誨”中的“誨”用音序查字法先查音序（），再查音節(jié)（）；“寡”用部首查字法先查部首（），再查（）畫，“寡”的解釋有①少，缺少；②淡而無味；③婦女死了丈夫。在“曲高和寡”中應選（）。4.先把下列詞語補充完整，再按要求答題。（6分）百（）成鋼（）而不舍同仇敵（）盛氣（）人目（）口呆獨出心（）我還積累的描寫人物外貌的成語______________；描寫人物緊張不安心理活動的成語______________；描寫人物口才了得的成語_______________。5．按要求改句子。（7分）⑴張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。（改為反問句）⑵喜訊傳遍了整個村莊。（改為比喻句）⑶瑪麗.居里白凈端莊的臉龐顯出堅定又略帶淡泊的神情。（縮句）⑷我們善于把精讀和略讀結合起來。我們能取得最佳讀書效果。（用關聯(lián)詞合成一句話）⑸根據(jù)“大方”的不同意思，用“大方”說兩個句子。A.對財務不計較，不吝嗇：__________________________________B.（言談、舉止）自然，不拘束：_____________________________⑹友情是一堆火，溫暖寂寞的黑夜；友情是一股清泉，滋潤干涸的心靈，友情是____________，_______________________。（仿寫）6.詩詞名句的積累。（8分）子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，________?！贝禾焓嵌鸥P下似春雨般“隨風潛入夜，_____________?！钡那臒o聲息；是白居易記憶中的“______________，春來江水綠如藍?！钡募t花綠波。蘇軾在《水調(diào)歌頭.明月幾時有》中用“______________，千里共嬋娟”表達對天下離人的美好祝愿。王勃的《送杜少府之任蜀州》中“_________________，________________?！北磉_對遠別好友的深情厚誼。鄭燮在《竹石》中用“__________________，________________?！北憩F(xiàn)詩人正直倔強的性格，及不向邪惡勢力低頭的高傲風骨。7.下面這段話共有5處錯誤（包括標點符號），請用修改符號在原文上修改。（5分）讀了“小音樂家楊科”這個故事。使我不禁想我們的生活與楊科相比，我們多么幸福?。∥乙欢ㄒ淖冏约旱膶W習態(tài)度，不管學習上遇到多大的困難，爭取把成績提高，也要努力克服。8.把錯亂的句子整理成通順的話。（5分）（）這支悠揚激昂、催人奮進的戰(zhàn)斗歌曲很快傳遍全國，鼓舞人民拿起武器，反抗侵略。（）后來，聶耳成了一名出色的作曲家，創(chuàng)作了許多革命歌曲。（）中華人民共和國成立后，《義勇軍進行曲》成為了我們的國歌。（）1931年，日本侵占了我國的東北。他萬分氣憤，譜出了《義勇軍進行曲》，還指揮合唱隊到街頭、廣場演唱。（）聶耳從小聰明好學，喜歡音樂，拉小提琴常常入迷。二、閱讀（25分）（一）文言文（9分）楚有祠者，賜其舍人卮酒。舍人相謂曰:“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。請畫地為蛇，先成者飲酒?！币蝗松呦瘸?引酒且飲之,乃左手持卮,右手畫蛇,曰:“吾能為之足?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮曰:“蛇固無足，子安能為之足?”遂飲其酒。為蛇足者，終亡其酒。1.解釋劃線字的意思。（2分）舍人相謂曰（）終亡其酒（）2.解釋文中加橫線的句子。（2分）3.請用一個成語為本文擬一個標題，寫在第一根橫線上。再請你想出自寓言故事的其它兩個成語，寫在后面兩根橫線上。（3分）___________________________________4.你從本文中得到什么啟示？請用簡潔的文字表達出來。（2分）_________________________________________________________（二）現(xiàn)代文（16分）善良的種子父親常說，只要人幫人，世界上就沒有窮人。父親不舍得花錢，是村里有名的“摳王”，可是對那些需要幫助的人，他從不含糊。哪怕他自己不吃不喝，也要盡量去幫助。記得有一次，他把自己的路費給了一個被小偷洗劫一空的老人，自己步行40里路回家。不知情的鄉(xiāng)鄰以為父親又是為了節(jié)省路費，“摳王”的名號在村里愈發(fā)叫得響亮了。父親沒想到，有一天自己也成了小偷光顧的對象。那一次正是春播時節(jié)，父親和幾個鄉(xiāng)鄰去城里買種子。買完種子后，父親的兜里還剩下100多塊錢，他沒花，連午飯都沒舍得吃，就和幾個鄉(xiāng)鄰急匆匆地坐上了回鄉(xiāng)下的客車。大概是買票的時候，被人瞄上了他兜里的那張100元的票子，再翻口袋的時候，那張100元的票子就不翼而飛了。在那個年代，100塊錢不是個小數(shù)目，可以買很多東西呢。父親急得滿頭大汗，在翻遍所有的口袋，確定錢丟了之后，父親感到眼前一黑，差點暈倒過去。車上人很多，父親看著滿車廂的人，感覺每一個都像是偷錢的人。父親正在心里痛罵自己粗心大意的時候，聽到了車下一個女人聲嘶力竭的尖叫：“我的種子丟了，你們誰看到我的種子了?那可是我家里一年的種子啊……”那個丟了種子的女人在那里不停地抽泣，她說她把種子放在站點，自己去解了個手，就這一小會兒工夫，種子咋就沒影了呢。她說她家死了男人，里里外外全靠她一個人支撐著，她命苦啊。她呼天搶地。車里人都紛紛對這個丟了種子的人表示同情，紛紛譴責那個偷種子的缺德的人，他斷了窮人家的活路。“不管咋的，先上車再說吧。”父親勸她，忘了自己也是個遭遇了盜賊的人。父親向同來的鄉(xiāng)鄰要了個空袋子，放到那個女人手里。他解開自己的袋子，一捧一捧地往那個素昧平生的人的空袋子里裝種子，一邊捧一邊說：“你少種點，我也少種點，日子總能挺過去的?！迸c父親同來的鄉(xiāng)鄰，看到父親的所作所為，也都紛紛打開袋子，往那個人的空袋子里捧種子。不一會兒，那個空袋子就鼓了起來，仿佛吃飽飯的人，振作了精神。那女人不知道說什么好，一個勁兒地要給父親和鄉(xiāng)鄰磕頭。父親說：“誰還沒有個難處，都幫一把，就挺過去了?！睗M車廂的人都親眼目睹著父親的小小善舉，他們不知道父親的心靈剛剛經(jīng)歷的創(chuàng)痛。父親也自始至終沒有向人說出自己的錢被偷了。下車的時候，人很擠。他感覺被人緊緊地貼了一下身子。父親一次翻口袋的時候，發(fā)現(xiàn)那張百元票子又回到了他的口袋里。就是他自己的那張，他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。望著從車上下來的一個個人，父親看誰都不再像是小偷。這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。1.根據(jù)文章的行文思路，請用簡潔的語言概括主要內(nèi)容。（3分）父親是有名的“摳王”→（）→“女人”的種子被偷→（）→（）2.父親的那張百元票子為什么又回到了他的口袋里？（2分）_________________________________________________________⒊第③自然段和第⑩自然段兩個畫線語句矛盾嗎？為什么？請結合父親的不同心境簡要說說。（3分）_______________________________________________________4.文章哪句話具體闡釋了標題“善良的種子”深刻含義？請找出來抄寫在下面橫線上。（1分）_______________________________________________________5.文章第②自然段寫父親是有名的“摳王”，目的是什么？（2分）______________________________________________________6.下面句子中加線的詞語，結合全文，說說好在哪里？（2分）他認得，皺皺巴巴的，那上面還有他的體溫呢。___________________________________________________________7．你如何看待文中父親的行為?請聯(lián)系現(xiàn)實談談你的認識。(3分)___________________________________________________________三、作文（30分）題目：童年里的要求：1.請將題目補充完整。2.內(nèi)容具體，有真實情感，字數(shù)500字以上。3.凡涉及真實人名、校名一律用xx代替。語文參考答案及評分標準一、基礎知識。1.看拼音寫詞語。（共6分，寫對1個詞語得1分）翡翠羞愧頭銜抽噎挪移慷慨2.用“————”畫出正確的漢字。（共3分，每字0.5分）書籍竣工不寒而栗榮譽攪拌司空見慣3.查字典。（共5分，每空1分）Hhuì宀11畫①4.成語填空。（共6分，補充成語每空0.5分，寫成語每個1分）百煉成鋼鍥而不舍同仇敵愾盛氣凌人目瞪口呆獨出心裁如：文質(zhì)彬彬或儀表堂堂；忐忑不安或膽戰(zhàn)心驚；巧舌如簧或能說會道5.按要求改句子。（共7分，5題每句1分，其余每題1分。）⑴張思德同志是為人民利益而死的，他的死難道不是比泰山還要重的嗎？⑵喜訊如長了翅膀一樣傳遍了整個村莊。⑶臉龐顯出神情。⑷我們只要善于把精讀和略讀結合起來，就能取得最佳讀書效果。⑸略⑹略6.詩詞名句的積累。（共8分，每空1分）⑴勿施于人⑵潤物細無聲日出江花紅勝火⑶但愿人長久海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。千磨萬擊還堅勁，任而東西南北風。7.修改病句。（共5分，每處1分）（1）“小音樂家楊科”引號改成書名號（2）故事后面的句號改成逗號（3）“使我不禁想”改成我不禁想起（4）“改變”改成端正（5）“爭取把成績提高，也要努力克服。”改成也要努力克服，爭取把成績提高。8.排序。（共5分）42531二、閱讀。（一）文言文。1.解釋詞語。（共2分，每題1分）相謂：互相商議。亡：丟失、失去。2.蛇本來沒有腳，你怎么能給它畫腳呢？（2分）3.畫蛇添足如：亡羊補牢杯弓蛇影（3分，每個1分）4.無論做什么事情都要尊重客觀事實，實事求是。（1分）做了多余的事，非但無益，反而得不償失。（1分）（二）現(xiàn)代閱讀。1.父親是有名的“摳王”→（父親的錢被偷）→“女人”的種子被偷→（父親和鄉(xiāng)鄰把種子分給“女人”）→（父親的錢失而復得）2.父親把自己的種子分給丟失種子的素不相識的女人的善舉，感染了周圍的人，也喚醒了偷錢人的良知。(2分)3.不矛盾。(1分)因為第③段寫父親的錢被偷時的焦急心情，對他人的猜疑及不信任；而第⑩段寫父親的錢失而復得后心情轉悲為喜，他相信人心是向善的。(2分)4.這個世界上，每一顆良心都是一粒善良的種子，或許你沒有財富，無法慈善，但你可以去做一粒善良的種子，把愛孕育，讓愛開花。這些種子會讓世界陽光明媚，花團錦簇。(1分)5.寫父親是有名的“摳王”，與下文父親慷慨地把自己的種子分給素不相識的女人的善行形成鮮明對比，突出父親的善良。(2分)6.這是典型的細節(jié)描寫?！鞍櫚櫚桶汀闭f明父親的錢珍藏已久，因錢來之不易而格外珍視，更能襯托父親善舉的可貴。(2分)7.評價圍繞父親“善良”來談。（1分）聯(lián)系現(xiàn)實要答出做一個善良的人的正面意義（2分）。三、作文（30分）A等(27—30）：內(nèi)容具體，情感真實，層次清楚，語句通順，標點使用正確，錯別字少，卷面清潔。B等(24—26）：內(nèi)容比較具體，層次較清楚，表達一定情感，語句通順，標點使用比較正確，錯別字少，卷面整潔。C等(18—23)：內(nèi)容欠具體，層次不夠清楚，語句基本通順，標點使用大體正確，錯別字多。D等（18分以下）：內(nèi)容很不具體，層次不清，語句不通，標點錯誤和錯別字多。

初一新生分班（摸底）語文考試卷一、積累運用。1.看拼音寫詞語。yùncáng（________）chōngjǐng（__________）chóuduàn（________）róuzhòu（__________）fěicuì（_________）2.給加點字選擇字選擇正確的讀音，用√。戛然（jiágá）煙囪（cōngchōng）教誨（huìhuǐ）宮廷（tíntíng）流露（lùloù）悄然（qiāoqiǎo）勉強（qiángqiǎng）蒙騙（mēngméng）3.寫同音字。zhèn（_______）撼（_______）定（_______）作（_______）勢bì（_______）幕（_______）竟手（_______）躲（________）4.讀漢字，按要求答題。挪蒸番雅萎勃（1）按字母表的順序將生字重新排列：________________________________________。（2）寫出其中兩個形聲字：__________________________________。（3）“蒸”共有______畫，第六畫是__________。5.選擇書寫錯誤的一組。（）A.風調(diào)雨順漫不驚心大雨傾盆山窮水盡B.崇山峻嶺竭盡全力興國安邦前俯后仰C.盛氣凌人欣欣向榮喜出望外千姿百態(tài)D.舍己為人精兵簡政水落石出舉世聞名6.下列句子中有語病的一項是（）A.老師慈母般的關懷，我一輩子難忘。B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的火車。C.在老師的幫助下，我的學習進步不小。D.考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒。7.給下列的詞語選擇正確的解釋。危：①不安全；②損害；③端正；④高。（1）危峰兀立（_______）（2）危及生命（_______）（3）居安思危（_______）（4）正襟危坐（________）8.按要求寫句子。（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（陳述句）_________________________________________________________________（2）他的臥室非常小。（夸張句）_______________________________________________________________________________（3）我忘不了那個陌生人對我的幫助（反問句）_______________________________________________________________________________（4）所有的人都知道他是我班的調(diào)皮大王。（雙重否定）_______________________________________________________________________________（5）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。（變?yōu)閿M人句）______________________________________________________________________________-（6）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（原句上修改）__________________________________________________________________________9.按課文填空。（1）《七步詩》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句是“______________，________________”。（2）《游園不值》中的“___________________，________________________”兩句詩告訴我們，任何新生的事物都無法阻攔的，它總會沖破阻力向前發(fā)展。（3）宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“_________________________，_______________________”強調(diào)習作要多角度觀察，多側面描寫。（4）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山?！笨蔂敔攨s感嘆道：“______________，______________”。”我趕緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬__________________,___________。”爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實?！睜敔斝α耍业念^：“就你會耍貧嘴?。?）不積跬步，________________；不積小流，________________。《荀子》（6）莫等閑，________________，空________！《滿江紅》（7）一個人并不是生來要給打敗的。________________，________________?！绹┖Ｃ魍?、口語交際：10.上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。你對明明說：_______________________________________________________________明明對你說：_______________________________________________________________三、短文：《北京的春節(jié)》節(jié)選照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了。“臘七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。吧蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子，在北京，過年時，家家吃餃子。孩子準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關門，到正月初六才開張。11.這個片斷主要寫__________________________________________________。12.請在片斷中找出一個諺語是:_________________________________________，這個諺語說明了____________________________________________。13.為什么說“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢？14.臘八這天，還要泡臘八蒜，臘八蒜的做法是怎樣的？15.孩子們準備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢？16.“零七八碎兒”在文中具體指什么？17.找出一個過渡句。答案解析七年級考試卷一、積累運用。1.看拼音寫詞語。yùncáng（________）chōngjǐng（__________）chóuduàn（________）róuzhòu（__________）fěicuì（_________）【答案】(1).蘊藏(2).憧憬(3).綢緞(4).揉皺(5).翡翠【解析】本題考查學生對字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是形近字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題應該注意的詞語是：蘊藏。2.給加點字選擇字選擇正確的讀音，用√。戛然（jiágá）煙囪（cōngchōng）教誨（huìhuǐ）宮廷（tíntíng）流露（lùloù）悄然（qiāoqiǎo）勉強（qiángqiǎng）蒙騙（mēngméng）【答案】jiácōnghuìtínglùqiǎoqiǎngmēng【解析】本題考查學生對字音的掌握情況，這就要求學生平時的學習中注意字音的識記和積累，特別是形近字、多音字。要注意平時的積累，可以歸納整理，分別列出不同詞語下的不同讀音，系統(tǒng)性地復習。本題應該這樣的讀音是：“悄然”的“悄”應讀qiǎo。3.寫同音字。zhèn（_______）撼（_______）定（_______）作（_______）勢bì（_______）幕（_______）竟手（_______）躲（________）【答案】(1).震(2).鎮(zhèn)(3).振(4).陣(5).閉(6).畢(7).臂(8).避【解析】本題考查學生對同音字字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字形的識記和積累，特別是同音字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。本題應該注意的詞語是：震撼。4.讀漢字，按要求答題。挪蒸番雅萎勃（1）按字母表的順序將生字重新排列：________________________________________。（2）寫出其中兩個形聲字：__________________________________。（3）“蒸”共有______畫，第六畫是__________?！敬鸢浮?1).勃、番、挪、萎、雅、蒸。(2).雅、萎(3).13(4).橫撇【解析】本題考查學生對字音、字形的掌握情況，對漢字字形的正確書寫能力。這就要求學生平時的學習中注意字音和字形的識記和積累，特別是形近字、多音字。辨析字形既要注意平時的積累，也要聯(lián)系整個詞語的意思。要正確掌握書寫順序。本題注意按字母表的順序是按首字母的順序排列。5.選擇書寫錯誤的一組。（）A.風調(diào)雨順漫不驚心大雨傾盆山窮水盡B.崇山峻嶺竭盡全力興國安邦前俯后仰C.盛氣凌人欣欣向榮喜出望外千姿百態(tài)D.舍己為人精兵簡政水落石出舉世聞名【答案】A6.下列句子中有語病的一項是（）A.老師慈母般的關懷，我一輩子難忘。B.一個微寒的夜晚，我踏上了南下的火車。C.在老師的幫助下，我的學習進步不小。D.考試前，我把橡皮忘了裝進文具盒。【答案】D【解析】本題考查病句辨析及修改，學生要學會從不同的角度分析病句原因?？梢詮膬?nèi)容角度分析詞義的不同理解病因，可從語法角度分析病因。更要掌握病句的常見類型及辨識病句的方法，還需要提高修改病句的語感能力。D項有語病，語序不當，應改為：考試前，我忘了把橡皮裝進文具盒。點睛：病句的類型主要有：語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯、前后矛盾。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。7.給下列的詞語選擇正確的解釋。危：①不安全；②損害；③端正；④高。（1）危峰兀立（_______）（2）危及生命（_______）（3）居安思危（_______）（4）正襟危坐（________）【答案】(1).④(2).②(3).①(4).③【解析】本題考查的是漢字在具體語境中的意思，這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結合詞語的意思及具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄照搬下來。本題需要注意的是：“正襟危坐”的“?！币馑际恰岸苏?。8.按要求寫句子。（1）這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？（陳述句）_________________________________________________________________（2）他的臥室非常小。（夸張句）_______________________________________________________________________________（3）我忘不了那個陌生人對我的幫助（反問句）_______________________________________________________________________________（4）所有的人都知道他是我班的調(diào)皮大王。（雙重否定）_______________________________________________________________________________（5）當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會鳴叫。（變?yōu)閿M人句）______________________________________________________________________________-（6）我們班取得了競賽第一名，大家的心里露出了勝利的喜悅。（原句上修改）__________________________________________________________________________【答案】(1).這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。(2).他的臥室非常小，只有巴掌那么大。(3).我怎么能忘了那個陌生人對我的幫助？(4).所有的人沒有不都知道他是我班的調(diào)皮大王。(5).當周圍很安靜的時候，蟋蟀就會唱歌。(6).把“心里”改為“臉上”學+科+網(wǎng)...學+科+網(wǎng)...學+科+網(wǎng)...9.按課文填空。（1）《七步詩》中抒發(fā)曹植內(nèi)心悲憤的詩句是“______________，________________”。（2）《游園不值》中的“___________________，________________________”兩句詩告訴我們，任何新生的事物都無法阻攔的，它總會沖破阻力向前發(fā)展。（3）宋代著名詩人蘇軾的《題西林壁》中的兩句詩“_________________________，_______________________”強調(diào)習作要多角度觀察，多側面描寫。（4）爺爺70大壽，親朋好友都前來祝賀。大家祝爺爺“福如東海，壽比南山。”可爺爺卻感嘆道：“______________，______________”?！蔽亿s緊把爺爺?shù)脑挻蜃。骸癬__________________,___________。”爺爺，您的身子骨比年輕人還壯實。”爺爺笑了，摸摸我的頭：“就你會耍貧嘴?。?）不積跬步，________________；不積小流，________________。《荀子》（6）莫等閑，________________，空________！《滿江紅》（7）一個人并不是生來要給打敗的。________________，________________?！绹┖Ｃ魍敬鸢浮?1).本自同根生(2).相煎何太急(3).春色滿園關不住(4).一枝紅杏出墻來(5).橫看成嶺側成峰(6).遠近高低各不同(7).夕陽無限好(8).只是近黃昏(9).停車坐愛楓林晚(10).霜葉紅于二月花(11).無以至千里(12).無以成江海(13).白了少年頭(14).悲切(15).你盡可以消滅它(16).卻不能打敗他【解析】本題屬于基礎題，也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內(nèi)容，二是要認真審題，找出合適的詩句，三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是：煎，楓。二、口語交際：10.上學路上，明明把吃剩的饅頭隨手丟在路上，看到這種情況，你會怎樣對小明說呢？小明聽后如果認識了錯誤又會怎樣說呢？能用上名言警句，古詩句或諺語更好。你對明明說：_______________________________________________________________明明對你說：_______________________________________________________________【答案】(1).小明同學，你這樣做是不對的，糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種來的，我們應該珍惜他們的勞動成果，老師不也是經(jīng)常教育我們，正如“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。(2).謝謝你，不好意思，我這就撿起來。【解析】本題考查口語交際能力。勸告是一種常見的口語交際形式。你首先要明白你勸告的目的是什么，然后再用委婉的話說出來。切忌生硬命令式或諷刺謾罵式。做好此題的關鍵點在于明確交流雙方的身份，注意用語的禮貌，表達意思要清晰不含混。本題注意引用名言警句或古詩句，意思表達效果更好。三、短文：《北京的春節(jié)》節(jié)選照北京的老規(guī)矩，春節(jié)差不多在臘月的初旬就開始了?！芭D七臘八，凍死寒鴉”，這是一年里最冷的時候。在臘八這天，家家都熬臘八粥。粥是用各種米，各種豆，與各種干果熬成的。這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會。除此之外，這一天還要泡臘八蒜。吧蒜瓣放進醋里，封起來，為過年吃餃子用。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有些辣味，色味雙美，使人忍不住要多吃幾個餃子，在北京，過年時，家家吃餃子。孩子準備過年，第一件大事就是買雜拌兒。這是用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。孩子們喜歡吃這些零七八碎兒。第二件大事是買爆竹，特別是男孩子們。恐怕第三件事才是買各種玩意兒——風箏、空竹、口琴等。孩子們歡喜，大人們也忙亂。他們必須預備過年吃的、喝的、穿的、用的，好在新年時顯出萬象更新的氣象。臘月二十三過小年，差不多就是過春節(jié)的“彩排”。天一擦黑，鞭炮響起來，便有了過年的味道。這一天，是要吃糖的，街上早有好多賣麥芽糖與江米糖的，糖形或為長方塊或為瓜形，又甜又黏，小孩子們最喜歡。過了二十三，大家更忙。必須大掃除一次，還要把肉、雞、魚、青菜、年糕什么的都預備充足——店鋪多數(shù)正月初一到初五關門，到正月初六才開張。11.這個片斷主要寫__________________________________________________。12.請在片斷中找出一個諺語是:_________________________________________，這個諺語說明了____________________________________________。13.為什么說“這不是粥，而是小型的農(nóng)業(yè)展覽會”呢？14.臘八這天，還要泡臘八蒜，臘八蒜的做法是怎樣的？15.孩子們準備過年，有哪幾件事是喜歡做的呢？16.“零七八碎兒”在文中具體指什么？17.找出一個過渡句。【答案】11.春節(jié)前人們的活動12.(1).臘七臘八，凍死寒鴉(2).初七初八是一年中最冷的13.采用打比方，說明周里面的農(nóng)作物比較豐富。14.把蒜瓣放進醋里，封起來。15.第一件大事就是買雜拌兒、第二件大事是買爆竹、第三件事才是買各種玩意兒。16.用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。17.孩子們歡喜，大人們也忙亂。【解析】11.本題考查文章事件的歸納概括。解答此題關鍵要整體感知文章內(nèi)容，理清文章思路，找準文中的事件，然后根據(jù)人物及事件內(nèi)容概括出切題的答案。一般形式為：什么人在什么情況下做了什么事，結果如何。這個片段主要寫的是春節(jié)前人們的活動。12.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向，即挑選的范圍和標準，其次要根據(jù)要求找出原句。這個諺語是：臘七臘八，凍死寒鴉。說明了臘月初七初八是一年中最冷的日子。13.本題考查學生結合修辭方法賞析句子的能力。需要考生對考題文本的語言深入研讀、推敲，體出其味，品出其妙。結合修辭手法，品出生動美。首先要記住常見的修辭手法（比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復、對比、反問），并結合修辭特點和表達效果來賞析。采用比喻的修辭方法，說明粥里面的農(nóng)作物比較豐富。點睛：本題考查句子的賞析。鑒賞文章中富有表現(xiàn)力的語句，一般遵循“方法+效果+情感”這六個字的原則，但是，無論運用什么寫作方法，在分析效果時，都必須與人物的形象與情感聯(lián)系起來，同時還要有全局意識，即聯(lián)系全文來鑒賞要分析的句子。14.本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關的語句，概括即可。臘八蒜的做法是：把蒜瓣放進醋里，封起來。15.概括主要內(nèi)容，考查理解和概括表達的能力。解答這類題時應根據(jù)：主要人物在什么時間什么情形下做（或說）什么事（或話），最終結果怎樣；當然，在答題時要視具體情況來確定。孩子們喜歡做的事：第一件大事就是買雜拌兒、第二件大事是買爆竹、第三件事才是買各種玩意兒。16.本題考查的是詞語在具體語境中的意思，這種詞語的意思是語境臨時賦予的，具有特殊的表情達意的作用。因此，做這樣的題必須結合具體的語言環(huán)境來解釋，不能借助字典等工具書照抄照搬下來?！傲闫甙怂閮骸痹谖闹芯唧w指用花生、膠棗、榛子、栗子等干果與蜜餞摻和成的。17.本題考查學生從文中提取有效信息的能力。我們在解答主觀題時應充分利用文本，直接選用原文句子。不要自己“杜撰”。過渡句就是起承上啟下作用的句子。如：孩子們歡喜，大人們也忙亂。

初一新生分班（摸底）語文考試卷卷首寄語：前方的路還很長！你想走一條美好的人生之路嗎？那就請你把握青春年華，以最佳姿態(tài)進入一個新的起點站，加足油，鼓足勁，認準方向，勇往直前！你好學勤奮了六年，一定已有了良好的語文素養(yǎng)，能夠支撐你向著新的彼岸進發(fā)。今天先在這里亮個相吧。全卷120分，其中書寫整潔3分，基礎與能力97分，附加題——暑假作業(yè)檢查（20分）。知識的積累與運用（38分）1、寫出拼音的詞語，給加點的字注音（6分）jǐngūzhòu緊箍咒xiángyāochúmó降妖除魔不亦說（yuè）乎Luàntánqín亂彈琴r?shìshēngfēi惹是生非忍俊不禁（jīn）2、成語解讀填空（8分）溫故知新棄舊圖新推陳出新所填的字都是“新”的反義詞諱疾忌醫(yī)的“諱”聲母是h破釜沉舟的“釜”韻母是u濫竽充數(shù)的“濫”聲調(diào)是去聲汗流浹背的“浹”音節(jié)是jiā(hànliújiābèi)3、解釋成語中加點字的意思：(4分)走馬觀花跑不屑一顧看、回頭看比肩繼踵挨著杯水車薪柴草4、解釋下列句子的意思：(4分)A、晚餐很豐盛，有50%的菜肴為我首次品嘗——怎樣理解？晚餐的菜肴品種、數(shù)量很多，其中有一半是我以前所沒有吃過的。B、“該事體萬關疙瘩嘞，阿拉勿曉得咋弄弄嘞！”這句寧波話啥意思？這件事非常麻煩，我們不知道怎么處理了！5、糾正錯別字，并為錯字寫出一個有它意思的成語（8分）示例：情不自盡（盡~禁）山窮水盡短兵相結（結~接）張燈結彩顧名思議（議~義）不可思議望塵莫急（急~及）急中生智費寢忘食（費~廢）枉費心機出人投地（投~頭）自投羅網(wǎng)寫出常見的連綴語或對偶句（8分）頭懸梁，錐刺股。②玉不琢，不成器。只要功夫深，鐵杵磨成針。④少壯不努力，老大徒傷悲。⑤三個臭皮匠，頂個諸葛亮。⑥狗咬呂洞賓，不識好人心。⑦誰言寸草心，報得三春暉。⑧書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。二、思維的辨析與判斷（15分）1、中央電視臺辦了檔特別欄目，將智能機器人跟人進行較量。供評委選擇的兩個預判答案是“機智過人”或“技不如人”，這里，兩個成語在使用中意思發(fā)生了怎樣的變化？（4分）“機智過人”原指機靈聰明超過一般人，此指智能機器人的智慧超過人。“技不如人”原指技術本領比不過人家；此指智能機器人的技能比不過人。2、讀好書，做好人，我們都要牢記于心。——句子能有兩種怎樣不同的理解呢？（4分）讀好的書，做好的人，我們都要牢牢記在心里。或：把書讀好，把人做好，我們都要牢牢記在心里。3、將下列幾個句子排序組合，在括號里寫上序號，并在橫線上填上依據(jù)。（7分）（

2）這只假眼乍看上去，簡直跟真的一樣。（

6）馬克．吐溫笑著說：“這很容易，因為你這只眼里沒有一點點慈悲，所以我斷定是假的?！保?/p>

1）美國有位百萬富翁，花了一大筆錢裝了一只假眼。（

3）有一次，富翁遇見了馬克．吐溫，問道：“作家先生，你猜我哪只眼睛是假的？”（

5）富翁十分驚奇地問：“你是怎么知道的？”（4）馬克．吐溫端詳了一番，指著他的左眼說：“這只是假的。”這段文字按事情發(fā)展順序組合（屬時間順序），對話內(nèi)容則是事理上的承接（屬邏輯順序）。閱讀的理解與表述（24分）（一）閱讀朱自清散文《春》選段，然后回答問題（10分）桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。//野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。問（1）這是作者描繪的一幅“春花圖”，若將語段分成兩層，“//”標在哪里？（1分）問（2）語段運用了排比、比喻、擬人等修辭手法，用波浪線劃出3處擬人的句子。（3分）問（3）劃線的三個句子從縱向看作者是怎么安排語序的？橫向看語序上又有什么特點？（2分）縱向看是“樹——花——果”；橫向看都是“桃——杏——梨”，前后對應著寫。問（4）：這段文字描寫景物虛實相間，你覺得哪個句子是虛寫？為什么？（2分）“樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒”是虛寫，因為眼前正在開花，結滿果實是作者的想象。問（5）：語段中寫到了蜜蜂和蝴蝶，作者的目的是什么？這種寫法叫什么？（2分）寫蜜蜂、蝴蝶是為了突出花的繁茂與甜香；這叫“側面襯托”。（二）閱讀文言文《王戎識李》，然后按要求答題（14分）王戎七歲，嘗與諸小兒游?？吹肋吚顦涠嘧樱壑ΓT兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹在道旁而多子，此必苦李。”取之，信然。1、解釋加點字：（4分）嘗與諸小兒游曾經(jīng)許多、眾多人問之，答曰指代“王戎”說2、翻譯下列句子：（4分）A．諸兒競走取之，唯戎不動。眾多小孩爭著跑過去摘樹上的李子，只有王戎站在原地不動。B．樹在道旁而多子，此必苦李。李樹長在路邊卻有那么多果子，這李子就一定是苦的。3、回答問題（6分）（1）王戎根據(jù)什么推斷李子是苦的？（2分）長在路邊，摘取方便，若好吃，應該沒有那么多李子了。（2）從“信然”一詞看，其他孩子對王戎所講的理由原來抱有怎樣的態(tài)度？（1分）原來抱有不相信的態(tài)度。（3）“王戎識李”帶給你的啟示是什么？（3分）如：要善于觀察，對事物要有強烈好奇心和豐富想象力?；颍阂谟^察事物時善于動腦筋，能根據(jù)有關現(xiàn)象進行推理判斷，從而得出正確的結論。（兩種啟示都各有三個要點，每點1分）四、語文的活學與活用（20分）1、古代有一老人為自己的晚年生活寫了一副對聯(lián)：“家有萬金不富，人養(yǎng)五子還孤。”你能讀懂字背后的意思嗎？已知：古代女兒叫“千金”，女婿算半個兒子。（3+1+10分）求解：老人晚年是一種怎樣的處境？你若是他的親人，看到對聯(lián)會怎么做？為什么？解答：老人雖有10個女兒，10個女婿，但晚年還是過著孤苦、凄涼的生活。以后多去看他。（短文250字以上，圍繞“盡孝”展開，要有自命題。）讀下列這首詩，按要求提出三個有價值的問題。（6分）亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁！冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性！——《贈從弟》（漢·劉楨）（注：從弟，堂兄弟。）（1）從松柏角度提問——松柏有怎樣的本性或松柏的本性是什么？（2）從作者角度提問——為什么寫這樣的詩贈送給堂兄弟？（3）從讀者角度提問——讀了這首詩你有怎樣的啟發(fā)？（或：你認為該如何面對困境？）五、附加題：暑假作業(yè)檢測（20分）1、背誦的古詩填空：（12分）（1）海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。（王灣《次北固山下》）（2）岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。（杜甫《江南逢李龜年》）（3）不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。（李益《夜上受降城聞笛》）（4）峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。（李白《峨眉山月歌》）（5）遙憐故園菊，應傍戰(zhàn)場開。（岑參《行軍九日思長安故園》）（6）何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。（李商隱《夜雨寄北》）（7）水何澹澹，山島竦峙。秋風蕭瑟，洪波涌起。（曹操《觀滄?！罚?）枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬。（馬致遠《天凈沙·秋思》）（9）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》）（10）僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。

（陸游《十一月四日風雨大作》）（11）自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。（劉禹錫《秋詞》）（12）河流大野猶嫌束，山入潼關不解平。（譚嗣同《潼關》）2、《西游記》的閱讀記憶：（8分）（2+3+3）（1）古典文學名著《西游記》全書共100回，孫悟空自號齊天大圣?！段饔斡洝分性S多故事膾炙人口，如三打白骨精、大鬧天宮（真假美猴王）、三借芭蕉扇等。（2）《西游記》中，孫悟空原為東勝神州花果山上的一塊仙石，他拜誰為師？他的武器是在東海龍宮得到的，在那里這東西叫什么？重二萬三千五百斤，經(jīng)孫悟空變化，名字叫什么了？菩提祖師、定海神針、如意金箍棒唐僧分別在哪里收了三個徒弟？觀音賜的名字分別叫什么？（示例：鷹愁澗收白龍馬）五行山救孫悟空高老莊收豬悟能流沙河收沙悟凈

初一新生分班（摸底）語文考試模擬試題語 文班級 姓名 得分（等級）一、在括號里填上讀音是“bì”的字，組成詞語。（5分）（）生 （）命 （）須 （）端 完（）歸趙錢（） 躲（） 隱（） 面（） 振（）高呼二、把下列“ABCA”式詞語補充完整。（6分）精（）（）精 微（）（）微 年（）（）年痛（）（）痛 數(shù)（）（）數(shù) 聞（）（）聞三、趣選帶“過”的詞語，填入括號內(nèi)。（5分）例：（說話、做事情）超過一定的難度和限度叫（過分）。1.過于激烈叫（）。2.過分的表揚或夸獎叫（）。3.超過期限叫（）。4.過分地憂慮不必憂慮的事情叫（）。5.數(shù)量遠遠超過限度，剩余過多叫（）。四、根據(jù)歇后語，在橫線上填寫文學名著中人物的名字。（4分）1.上梁山——官逼民反。2.照鏡子——里外不是人。3.打黃蓋——一個愿打一個愿挨。4.進曹營，——一言不發(fā)。五、補寫下列名句中的空缺部分。（5分）1.海內(nèi)存知己，。2.落紅不是無情物，。3.春蠶到死絲方盡，。4.忽如一夜春風來，。5.人生自古誰無死，。六、選擇題。（10分）1.下列畫線的字注音完全正確的一項是（）（2分）A.闊綽（chuò） 差使（chāi） 小憩（qì） 頭暈目眩（xuàn）B.挑逗（tiǎo） 尷尬（gà） 收斂（liǎn） 深惡痛絕（wù）C.蛻變（tuì） 扒竊（b?。? 斫痕（zhuó） 鮮為人知（xiǎn）D.遜色（xùn） 系繩（jì） 熾熱（chi） 忍俊不禁（jìn）2.下列詞語中沒有錯別字的一項是（）（2分）A.克服 謀劃攻克難關 出謀畫策 B.肆意 輟學大肆渲染 精心點綴C.鼓勵 粟米再接再勵 滄海一粟 D.投靠 鋒芒走頭無路 登峰造極3.下列句中畫線詞語能被括號中的詞替換且句意不變的是 （）（2分）A.杭州西溪濕地有著典型的江南水鄉(xiāng)風光：水網(wǎng)密布，小橋玲瓏，綠樹婆娑，亭宇古樸，處處富有詩情畫意。（典范）B.為了完善領導干部行為規(guī)范，健全黨內(nèi)責任追究制度，中共中央政治局審議并通過了《關于實行黨政領導干部問責的暫行規(guī)范》。（審查）C.這伙人利用人民群眾對黨和政府的信賴，偽裝成政府機關工作人員，到處招搖撞騙，其手段之卑劣已達到了登峰造極的地步。（嘆為觀止）D.智者和愚者的區(qū)別，不僅僅在于天賦的差異，更在于面對困境，愚者往往束手無策，而智者卻能化解困難，走出一條新路。（一籌莫展）4.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.你不認真學習，那怎么可能取得好成績是可想而知的。B.在現(xiàn)代化建設事業(yè)中，應該發(fā)揮廣大青年的充分作用。C.改革開放以來，湖州工業(yè)不但發(fā)展很快，而且農(nóng)業(yè)發(fā)展也很快。D.到安吉旅游，竹博園不可不去，因為它濃縮了中國五千年的竹文明史。5.依次填入下列空白處的詞語，最恰當?shù)囊豁検? （）（2分）站長把大西瓜切成的小片，盛在白瓷盤里，送到每一個戰(zhàn)士跟前。戰(zhàn)士們都笑著，用兩個指頭捏起一小片來，地端詳著，地聞著，地咬著，不住發(fā)出的贊嘆聲。好像有一股甘泉，流進了每個戰(zhàn)士的心田。A.薄薄 細細 輕輕 慢慢 嘖嘖 B.薄薄 輕輕 慢慢 細細 嘖嘖C.精致 仔細 慢慢 細細 輕輕 D.精致 細細 仔細 慢慢 輕輕七、閱讀。（35分）（一）（15分）【甲】故曰，域民不以封疆之界，固國不以山溪之險，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣?！疽摇棵献釉唬骸拌睢⒓q①之失天下也，失其民也；失其民者，失其心也。得天下有道：得其民，斯得天下矣；得其民有道：得其心，斯得民矣；得其心有道：所欲與②之聚之，所惡勿施，爾也③。民之歸仁也，猶水之就下，獸之走壙④也。”【注釋】①桀、紂：指夏桀、商紂，古代的暴君。②與：同“為”，替的意思。③爾也：而已。）④壙（kuàng）：原野。1.解釋下列畫線的詞在句中的具體含義。（4分）（1）寡助之至（） （2）親戚畔之（）（3）所惡勿施，爾也（） （4）獸之走壙也（）2.甲文認為“以天下之所順，攻親戚之所畔”的結果是怎樣的？將這個句子寫在下面，并加以翻譯。（3分）句子：翻譯：3.甲文說的“多助之至，天下順之”的情形，在乙文中有形象的描繪。乙文中的這個句子是：（2分）4.乙文中說到的“桀、紂”，其失天下的原因用甲文的句子來解釋就是。（2分）5.甲文說“得道者多助”，乙文說“得天下有道?！边@兩個“道”意思一樣嗎？說說你的理解。（4分）（二）小心落葉（20分）①落葉是微不足道的。誰能去關注一片落葉呢？只有當它從高高的枝頭跌落，那飄蕩的曲線，也許會劃亮一下你黯淡的目光。②是的，匆忙勞碌，苦苦奔波，早使我們或意不堪。我們甚至不知道每個季節(jié)怎樣來臨，從不留意黃葉如花，裝點你消逝的年華，甚至驚詫為什么這樣快就下雪了呢。③有一位俄國詩人在他的一首詩中提到，每到秋天，莫斯科街心花園里，都會掛出一塊小木牌，這塊小小的木牌上寫著四個字：小心落葉。④這四個學久久擠在我的腦子里，我知道這是一個十分友善的提醒。落葉在腳下飄動，那是一種悲壯，一種無言的輝煌?？匆娔切┥n綠蓬勃的枝葉，轉眼間枯萎，不禁令人深思。⑤許多無知和錯誤都過去了，我生命的綠樹曾蒼綠如水，我徜徉的腳步曾充滿稚氣，也漫不經(jīng)心。在潮潤的幼林中我揮霍著，固為我不相信春光能消逝，不相信幾陣秋風就能像梳子一樣，把樹葉捋光。⑥那是多么讓人難以忘懷的時光，而今終于看到它一去不復返了！我還清楚地記得，那時的歡笑是怎樣驚散樹上的群鳥，是怎樣在綠草上滾向無涯的遠方。我也記得那透明的歡笑，在清澈的河面上歡跳，在悠悠的白云上飄搖……⑦但從什么時候起，這一切竟被一團濃重的濁氣所取代呢？無法回想，我們生命里所有鮮活的枝杈，是怎樣頹敗的。如今只剩下光禿禿的軀干，孤零零地呈現(xiàn)著令人傷感的灰暗?、辔以趨擦种新剑瑯淞忠灿纱顺錆M靈性，充滿了愛與悲哀，美麗與死亡。在許多方面，應該承認我們?nèi)祟悓ψ陨淼母形蜻h不及樹木來得靈透。瑞士小說家赫曼·黑塞把居所前后的每棵樹都用自己親人的名字命名，崇敬并愛戴它們。與它們交流，向它們傾述。他把它們當作朋友、父兄?？梢娫谒铄涞男撵`里，有著比常人更悠選的世界，他由此在自然中獲得了靈感和藝術生命。⑨落葉無聲，在蕭瑟的秋風里，它仍懷有最后一次奮舞的悍勇。當它伏在柔嫩的枝條上，剛剛綻開鵝黃色的初夢時，它看到的是什么呢？是浩渺的長天，還是嘈雜的市井？融融春光中，那金黃的季節(jié)怎樣孕育？又是怎樣，一步一步，準確而緩慢地向它移來？在它離開母體的一瞬間，是平靜快樂，還是惆悵郁懷？當它完成生命中僅有的一次飛翔，墜入大地無邊的懷抱，是否會濺起一次悠遠的回聲？它在泥土和寒雪的覆蓋下，會不會再一次叩響春天的大門，進入那永無窮絕的枯榮？⑩小心落葉。?這充滿著善意與博愛的提醒，也許就是對人自身的一種珍視，一種期望。?對于這片小小的隨風飄舞的部葉，假如你投以生命的關注，一鼓震顫會油然而生。你會感到這片不值一提的落葉實在是你自身的寫照。而它卻來得比你超脫，比你奔放，比你從客。面對落葉，你的思緒會被拉向生命的極限，跨越千年，包容萬里。?可否？讓我在歲歲的深秋里，在你生命的花園里掛出一塊木牌，提醒你：?小心落葉。1.下列對本文的理解與分析，正確的兩項是 （）（2分）A.第②自然段敘寫我們?nèi)粘４颐诼?，以致忽略了對自然的觀察和感悟的生活狀態(tài)，使下文“小心落葉”的提醒具有了現(xiàn)實意義。B.第⑨自然段，作者用詩化的語言回顧了樹葉的生命歷程，對樹葉即將離開母體，飄零枯萎，表示了深切的同情和惋惜。C.結尾部分作者運用第二人稱和擬人手法，直抒胸臆，具體細致地表明了對落葉的喜愛、對生命的追求以及對讀者的期望。D.面對落葉，作者反思了自己的生命歷程，并對人生進行了深刻的思考。全文感情基調(diào)昂揚向上，富于哲理氣息和思辨色彩。E.樹葉飄落，其生命即將走到盡頭，這與人生暮年相似。作者運用人人熟悉的落葉作類比，把抽象的人生思考表現(xiàn)得形象易懂。2.閱讀短文，回答以下問題：（1）在第⑤自然段中，“無知和錯誤”指的是什么？（2分）（2）第⑧自然段中作者提到赫曼·黑塞用親人的名字給樹木命名的作用是什么？（3分）3.（1）文中三次提到“小心落葉”，“小心”的含義是什么？（1分）（2）三次提到“小心落葉”，各自的作用是什么？請分別說明。（4分）4.作者從“落葉”中感悟到了什么？（4分）5.文章開頭說“落葉是微不足道的”，請你談談對這句活的理解并分析這樣寫的好處。（4分）八、作文。（30分）材料：王林去圖書館借了一本《雷鋒的故事》。回家后發(fā)現(xiàn)書里面有幾頁破了，如果不補，這幾頁就可能掉落，書會變得殘缺不全。如果補了，圖書館的管理員也許會誤以為是他把書搞壞的。這件事……請根據(jù)上面的材料，展開想象，自擬題目，寫一篇500字左右的記敘文。要求內(nèi)容具體，感情真實。能根據(jù)內(nèi)容表達的需要，分段表述，做到語句通順，行款正確，書寫規(guī)范、整潔。

一、在括號里填上讀音是“bì”的字，組成詞語畢斃必弊璧幣避蔽壁臂解析 本題考查同音字的正確書寫?；卮鸫祟悊栴}要求學生平時留意這些同音字經(jīng)常和什么字在一起搭配，表示什么意思。二、把下列“ABCA”式詞語補充完整精益求精微乎其微年復一年痛定思痛數(shù)不勝數(shù)聞所未聞解析 本題考查的是詞語的正確書寫。平時要注意積累，方可答對本題。三、趣選帶“過”的成語，填入括號內(nèi)1.過激2.過獎3.過期4.過慮5.過剩解析 本題考查的是對帶“過”詞語的了解。只要平時多積累，此題不難解答。四、根據(jù)歇后語，在橫線上填寫文學名著人物的名字1.林沖2.豬八戒3.周瑜4.徐庶解析 本題考查的是對歇后語的熟悉程度?；卮鸫祟愵}目，唯有平時多積累、多運用。五、補寫下列名句中的空缺部分1.天涯若比鄰2.化作春泥更護花3.蠟炬成灰淚始干4.千樹萬樹梨花開5.留取丹心照汗青解析 本題考查的是古詩詞的積累。只要熟記相應詩句，并注意個別字詞的正確書寫，就可輕松答題。六、選擇題1.A解析 B項“jiǎn”應為“l(fā)iǎn”；C項“bā”應讀“pá”，D項“jìn”應讀“jīn”。2.B解析 A項“出謀畫策”的“畫”應為“劃”；C項“再接再勵”的“勵”應為“厲”，D項中“走頭無路”的“頭”應為“投”。3.D解析 A中“典型”與“典范”都是形容詞，都含有“有代表性的，可以作為法則的人或物”的意思。但“典范”不能用來形容風光，所以不當選。B項中“審議”指審查討論的意思，“審查”指檢查核對是否正確、妥當?shù)囊馑??！皩徸h”與“審查”有相同之處，也有不同之處，“審查”包含于“審議”之中，因此B不當選。C項中“登峰造極”作貶義詞用，但“嘆為觀止”不能作貶義詞，因此不當選。4.D解析 A項去掉“是可想而知的”；B項“充分”移到“發(fā)揮”之前；C項“不但”移到“工業(yè)”之前。5.A解析 做本題時應注意具體語境下的詞匯搭配。七、閱讀（一）1.（1）極點（2）通“叛”，背叛（3）所討厭的（4）奔向2.故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。所以得道的君子不去打仗就罷了，若進行了戰(zhàn)爭，則必定勝利。3.得天下之道：得其民，斯得天下矣4.失道者寡助5.不一樣?！暗玫勒叨嘀钡摹暗馈敝浮叭收?；“得天下有道”中的“道”指“方法”。（二）1.AE解析 B項原文中沒有“深切的同情和惋惜”，只有探究生命的奧秘的遐想；C項中“喜愛”應為“崇敬”，“具體細致”不符合文章實際；D項“全文感情基調(diào)昂揚向上”不符合文章實際。2.（1）不懂歲月無情，不知珍惜青春。（2）說明樹林是有靈性的，肯定人類從自然中獲得了靈感和藝術生命，引出下文對落葉的感悟。3.（1）關注、思考。（2）第一次提到“小心落葉”是借俄國詩人之口引出對落葉的深思。第三次提到“小心落葉”收束全文，與題目及前文呼應，并表達對讀者的真誠期望。4.樹木有靈性；時光易逝；對生命應從容、超脫與包容。5.“落葉是微不足道的”是說落葉從外觀而言實在渺小得不值一提。這其實是先抑后揚的寫法，為后文揭示落葉充滿靈性、落葉昭示生命等深刻內(nèi)涵做鋪墊。八、作文略

初一新生分班（摸底）語文考試模擬試題語 文班級 姓名 得分（等級）一、看拼音寫詞語（6分）bàozào xuánguà xuānxiāo yùhán chōngjǐng shìhào（） （） （） （） （） （）二、選擇題（把正確的序號填入括號中）（15分）1.給帶點字選擇正確的解釋。（填序號）（4分）（1）顧：相顧一笑（） 三顧茅廬（）顧客盈門（） 奮不顧身（）A.前來購買東西的 B.拜訪C.看 D.注意；照管（2）素：銀裝素裹（） 素質(zhì)教育（）素不相識（） 衣著素凈（）A.顏色單純；不艷麗 B.本色；白色C.本來的；原有的 D.素來；向來2.下面加點字拼音完全正確的一組是（）（4分）A.屋脊（jǐ）宮闕（quē）吮吸（yǔn）鏖戰(zhàn)（áo）凌晨（líng）B.锃亮（zèng）眸子（mǔ）彈琴（tán）河畔（pàn）瞭望（liáo）C.嚇煞（shà）蜷曲（quán）鳥瞰（kàn）音樂（yuè）鳥喙（huì）D.愜意（qiè）衣冠（guān）松散（sàn）熾熱（zhì）憧憬（chōng）3.下面句子沒有錯別字的一組是（）（1分）A.海倫不分晝夜，像一塊干燥的海棉吮吸著知識的甘霖。B.在清香的碧螺春茶湯里，我看到了江南明媚的春光。C.秦兵馬俑維妙維悄地模擬軍陣的排列，在雕塑史上決無僅有。D.一想到明天就要告別校園，我的心中就涌起了深深的眷戀之情。4.下列詞語中有共同特點的一組是（）1分A.神采奕奕 鶴發(fā)童顏 視死如歸 實事求是B.以身作則 忐忑不安 舉一反三 濃眉大眼C.千載難逢 疲憊不堪 提心吊膽 猶豫不決D.完璧歸趙 聞雞起舞 負荊請罪 紙上談兵5.下面的反義詞錯誤的一組是（）（1分）A.對答如流——吞吞吐吐 B.驚慌失措——神態(tài)自若C.成千上萬——獨一無二 D.錦上添花——雪中送炭6.下面句子中表達意思不一樣的一個句子是（）（1分）A.這件事他不可能不知道。 B.這件事他肯定知道。C.他不可能知道這件事。 D.難道他會不知道這件事？7.下面字的筆畫數(shù)相同的一組是（）（1分）A.盔冤假寇 B.凹世玄鳥C.沸臥蒼拗 D.嘲橫撤蔫8.按括號里的提示朗讀時重音有誤的一項是（）（1分）A.我看故鄉(xiāng)的楊梅。（強調(diào)不是別處的楊梅）B.我在屋里看書。（強調(diào)在干什么）C.雨下得太大了。（強調(diào)不是一般的大）D.這有什么了不起？（強調(diào)瞧不起那事物）9.下面句子中標點沒有錯誤的一句是（）（1分）A.李白，杜甫，白居易都是唐代的著名詩人。B.我每年都訂一份《中國少年報》。C.我不知道那個人不是不他哥哥？D.周總理親切地說：“同志，你辛苦了，人民感謝你”！三、填空題（21分）1.將襲來詞語補充完整。（4分）不及防 心急如 走無路 死拼搏司空見 萬人空 言簡意 爭先后2.找出下列詞語中的錯別字，把正確的寫在括號里。（4分）五采斑斕（） 禮直氣壯（） 無敵放矢（） 談笑風色（）豪不介意（） 振耳欲聾（） 迫不急待（） 浮想聯(lián)篇（）3.用“感”字組詞（至少4個），并從中選出合適的詞填在句中的括號里。（2分）4.“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話描寫的是春季的景色，運用了的修辭手法。（1分）5.按要求默寫詩句。（2分）（1）描寫春