冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題_第1頁
冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題_第2頁
冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題_第3頁
冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題_第4頁
冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩23頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

冀教版七年級上冊壓軸題數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)模擬試題一、壓軸題1.已知線段(1)如圖1,點沿線段自點向點以的速度運動,同時點沿線段點向點以的速度運動,幾秒鐘后,兩點相遇?(2)如圖1,幾秒后,點兩點相距?(3)如圖2,,,當(dāng)點在的上方,且時,點繞著點以30度/秒的速度在圓周上逆時針旋轉(zhuǎn)一周停止,同時點沿直線自點向點運動,假若點兩點能相遇,求點的運動速度.2.已知:如圖,點A、B分別是∠MON的邊OM、ON上兩點,OC平分∠MON,在∠CON的內(nèi)部取一點P(點A、P、B三點不在同一直線上),連接PA、PB.(1)探索∠APB與∠MON、∠PAO、∠PBO之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;(2)設(shè)∠OAP=x°,∠OBP=y°,若∠APB的平分線PQ交OC于點Q,求∠OQP的度數(shù)(用含有x、y的代數(shù)式表示).3.(閱讀理解)若A,B,C為數(shù)軸上三點,若點C到A的距離是點C到B的距離的2倍,我們就稱點C是(A,B)的優(yōu)點.例如,如圖①,點A表示的數(shù)為﹣1,點B表示的數(shù)為2.表示1的點C到點A的距離是2,到點B的距離是1,那么點C是(A,B)的優(yōu)點;又如,表示0的點D到點A的距離是1,到點B的距離是2,那么點D就不是(A,B)的優(yōu)點,但點D是(B,A)的優(yōu)點.(知識運用)如圖②,M、N為數(shù)軸上兩點,點M所表示的數(shù)為﹣2,點N所表示的數(shù)為4.(1)數(shù)所表示的點是(M,N)的優(yōu)點;(2)如圖③,A、B為數(shù)軸上兩點,點A所表示的數(shù)為﹣20,點B所表示的數(shù)為40.現(xiàn)有一只電子螞蟻P從點B出發(fā),以4個單位每秒的速度向左運動,到達(dá)點A停止.當(dāng)t為何值時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的優(yōu)點?4.已知:∠AOB是一個直角,作射線OC,再分別作∠AOC和∠BOC的平分線OD、OE.(1)如圖①,當(dāng)∠BOC=70°時,求∠DOE的度數(shù);(2)如圖②,若射線OC在∠AOB內(nèi)部繞O點旋轉(zhuǎn),當(dāng)∠BOC=α?xí)r,求∠DOE的度數(shù).(3)如圖③,當(dāng)射線OC在∠AOB外繞O點旋轉(zhuǎn)時,畫出圖形,直接寫出∠DOE的度數(shù).5.點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為﹣3,點B對應(yīng)的數(shù)為2.(1)如圖1點C在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為x,且x是方程2x+1=x﹣5的解,在數(shù)軸上是否存在點P使PA+PB=BC+AB?若存在,求出點P對應(yīng)的數(shù);若不存在,說明理由;(2)如圖2,若P點是B點右側(cè)一點,PA的中點為M,N為PB的三等分點且靠近于P點,當(dāng)P在B的右側(cè)運動時,有兩個結(jié)論:①PM﹣BN的值不變;②BN的值不變,其中只有一個結(jié)論正確,請判斷正確的結(jié)論,并求出其值6.如圖:在數(shù)軸上A點表示數(shù)a,B點示數(shù)b,C點表示數(shù)c,b是最小的正整數(shù),且a、c滿足|a+2|+(c-7)2=0.(1)a=______,b=______,c=______;(2)若將數(shù)軸折疊,使得A點與C點重合,則點B與數(shù)______表示的點重合;(3)點A、B、C開始在數(shù)軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,同時,點B和點C分別以每秒2個單位長度和4個單位長度的速度向右運動,假設(shè)t秒鐘過后,若點A與點B之間的距離表示為AB,點A與點C之間的距離表示為AC,點B與點C之間的距離表示為BC.則AB=______,AC=______,BC=______.(用含t的代數(shù)式表示).(4)直接寫出點B為AC中點時的t的值.7.如圖,,點是線段上的一點,.動點從點出發(fā),以的速度向右運動,到達(dá)點后立即返回,以的速度向左運動;動點從點出發(fā),以的速度向右運動.設(shè)它們同時出發(fā),運動時間為.當(dāng)點與點第二次重合時,兩點停止運動.(1)求,;(2)當(dāng)為何值時,;(3)當(dāng)為何值時,與第一次相遇;(4)當(dāng)為何值時,.8.如圖1,O為直線AB上一點,過點O作射線OC,∠AOC=30°,將一直角三角尺(∠M=30°)的直角頂點放在點O處,一邊ON在射線OA上,另一邊OM與OC都在直線AB的上方.(1)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度,沿順時針方向旋轉(zhuǎn)t秒,當(dāng)OM恰好平分∠BOC時,如圖2.①求t值;②試說明此時ON平分∠AOC;(2)將圖1中的三角尺繞點O順時針旋轉(zhuǎn),設(shè)∠AON=α,∠COM=β,當(dāng)ON在∠AOC內(nèi)部時,試求α與β的數(shù)量關(guān)系;(3)若將圖1中的三角尺繞點O以每秒5°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn)的同時,射線OC也繞點O以每秒8°的速度沿順時針方向旋轉(zhuǎn),如圖3,那么經(jīng)過多長時間,射線OC第一次平分∠MON?請說明理由.9.如圖①,點O為直線AB上一點,過點O作射線OC,使∠AOC=120°,將一直角三角板的直角頂點放在點O處,一邊OM在射線OB上,另一邊ON在直線AB的下方.(1)將圖①中的三角板OMN擺放成如圖②所示的位置,使一邊OM在∠BOC的內(nèi)部,當(dāng)OM平分∠BOC時,∠BON=;(直接寫出結(jié)果)(2)在(1)的條件下,作線段NO的延長線OP(如圖③所示),試說明射線OP是∠AOC的平分線;(3)將圖①中的三角板OMN擺放成如圖④所示的位置,請?zhí)骄俊螻OC與∠AOM之間的數(shù)量關(guān)系.(直接寫出結(jié)果,不須說明理由)10.如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,B是數(shù)軸上在A左側(cè)的一點,且A,B兩點間的距離為10.動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動.(1)設(shè)運動時間為t(t>0)秒,數(shù)軸上點B表示的數(shù)是,點P表示的數(shù)是(用含t的代數(shù)式表示);(2)若點P、Q同時出發(fā),求:①當(dāng)點P運動多少秒時,點P與點Q相遇?②當(dāng)點P運動多少秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度?11.已知數(shù)軸上,點A和點B分別位于原點O兩側(cè),AB=14,點A對應(yīng)的數(shù)為a,點B對應(yīng)的數(shù)為b.(1)若b=-4,則a的值為__________.(2)若OA=3OB,求a的值.(3)點C為數(shù)軸上一點,對應(yīng)的數(shù)為c.若O為AC的中點,OB=3BC,直接寫出所有滿足條件的c的值.12.(1)探究:哪些特殊的角可以用一副三角板畫出?在①,②,③,④中,小明同學(xué)利用一副三角板畫不出來的特殊角是_________;(填序號)(2)在探究過程中,愛動腦筋的小明想起了圖形的運動方式有多種.如圖,他先用三角板畫出了直線,然后將一副三角板拼接在一起,其中角()的頂點與角()的頂點互相重合,且邊、都在直線上.固定三角板不動,將三角板繞點按順時針方向旋轉(zhuǎn)一個角度,當(dāng)邊與射線第一次重合時停止.①當(dāng)平分時,求旋轉(zhuǎn)角度;②是否存在?若存在,求旋轉(zhuǎn)角度;若不存在,請說明理由.13.觀察下列等式:,,,則以上三個等式兩邊分別相加得:.觀察發(fā)現(xiàn)______;______.拓展應(yīng)用有一個圓,第一次用一條直徑將圓周分成兩個半圓如圖,在每個分點標(biāo)上質(zhì)數(shù)m,記2個數(shù)的和為;第二次再將兩個半圓周都分成圓周如圖,在新產(chǎn)生的分點標(biāo)上相鄰的已標(biāo)的兩數(shù)之和的,記4個數(shù)的和為;第三次將四個圓周分成圓周如圖,在新產(chǎn)生的分點標(biāo)上相鄰的已標(biāo)的兩數(shù)之和的,記8個數(shù)的和為;第四次將八個圓周分成圓周,在新產(chǎn)生的分點標(biāo)上相鄰的已標(biāo)的兩個數(shù)的和的,記16個數(shù)的和為;如此進(jìn)行了n次.______用含m、n的代數(shù)式表示;當(dāng)時,求的值.14.如圖,從左到右依次在每個小方格中填入一個數(shù),使得其中任意三個相鄰方格中所填數(shù)之和都相等.6abx-1-2...(1)可求得x=______,第2021個格子中的數(shù)為______;(2)若前k個格子中所填數(shù)之和為2019,求k的值;(3)如果m,n為前三個格子中的任意兩個數(shù),那么所有的|mn|的和可以通過計算|6a||6b||ab||a6||b6||ba|得到.若m,n為前8個格子中的任意兩個數(shù),求所有的|m-n|的和.15.問題:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?探究:要研究上面的問題,我們不妨先從最簡單的情形入手,進(jìn)而找到一般性規(guī)律.探究一:將邊長為2的正三角形的三條邊分別二等分,連接各邊中點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?如圖①,連接邊長為2的正三角形三條邊的中點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,共有個;邊長為2的正三角形一共有1個.探究二:將邊長為3的正三角形的三條邊分別三等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?如圖②,連接邊長為3的正三角形三條邊的對應(yīng)三等分點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,共有個;邊長為2的正三角形共有個.探究三:將邊長為4的正三角形的三條邊分別四等分(圖③),連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?(仿照上述方法,寫出探究過程)結(jié)論:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形和邊長為2的正三角形分別有多少個?(仿照上述方法,寫出探究過程)應(yīng)用:將一個邊長為25的正三角形的三條邊分別25等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,則該三角形中邊長為1的正三角形有______個和邊長為2的正三角形有______個.16.如圖,已知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上位于點A左側(cè)一點,且AB=22,動點P從A點出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.(1)出數(shù)軸上點B表示的數(shù);點P表示的數(shù)(用含t的代數(shù)式表示)(2)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問多少秒時P、Q之間的距離恰好等于2?(3)動點Q從點B出發(fā),以每秒3個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?(4)若M為AP的中點,N為BP的中點,在點P運動的過程中,線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由,若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.17.如圖1,已知面積為12的長方形ABCD,一邊AB在數(shù)軸上。點A表示的數(shù)為—2,點B表示的數(shù)為1,動點P從點B出發(fā),以每秒1個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)點P運動時間為t(t>0)秒.(1)長方形的邊AD長為單位長度;(2)當(dāng)三角形ADP面積為3時,求P點在數(shù)軸上表示的數(shù)是多少;(3)如圖2,若動點Q以每秒3個單位長度的速度,從點A沿數(shù)軸向右勻速運動,與P點出發(fā)時間相同。那么當(dāng)三角形BDQ,三角形BPC兩者面積之差為時,直接寫出運動時間t的值.18.已知∠AOB=110°,∠COD=40°,OE平分∠AOC,OF平分∠BOD.(1)如圖1,當(dāng)OB、OC重合時,求∠AOE﹣∠BOF的值;(2)如圖2,當(dāng)∠COD從圖1所示位置繞點O以每秒3°的速度順時針旋轉(zhuǎn)t秒(0<t<10),在旋轉(zhuǎn)過程中∠AOE﹣∠BOF的值是否會因t的變化而變化?若不發(fā)生變化,請求出該定值;若發(fā)生變化,請說明理由.(3)在(2)的條件下,當(dāng)∠COF=14°時,t=秒.19.已知,、、、是內(nèi)的射線.(1)如圖1,當(dāng),若平分,平分,求的大?。?2)如圖2,若平分,平分,,,求.20.如圖,己知數(shù)軸上點A表示的數(shù)為8,B是數(shù)軸上一點,且AB=22.動點P從點A出發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒.(1)寫出數(shù)軸上點B表示的數(shù)____,點P表示的數(shù)____(用含t的代數(shù)式表示);(2)若動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問點P運動多少秒時追上點Q?(列一元一次方程解應(yīng)用題)(3)若動點Q從點B出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿數(shù)軸向右勻速運動,若點P、Q同時出發(fā),問秒時P、Q之間的距離恰好等于2(直接寫出答案)(4)思考在點P的運動過程中,若M為AP的中點,N為PB的中點.線段MN的長度是否發(fā)生變化?若變化,請說明理由;若不變,請你畫出圖形,并求出線段MN的長.【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、壓軸題1.(1)6秒鐘;(2)4秒鐘或8秒鐘;(3)點的速度為或.【解析】【分析】(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇,根據(jù)題意可得方程,解方程即可求得t值;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,分相遇前相距10cm和相遇后相距10cm兩種情況求解即可;(3)由題意可知點只能在直線上相遇,由此求得點Q的速度即可.【詳解】解:(1)設(shè)經(jīng)過后,點相遇.依題意,有,解得:.答:經(jīng)過6秒鐘后,點相遇;(2)設(shè)經(jīng)過,兩點相距,由題意得或,解得:或.答:經(jīng)過4秒鐘或8秒鐘后,兩點相距;(3)點只能在直線上相遇,則點旋轉(zhuǎn)到直線上的時間為:或,設(shè)點的速度為,則有,解得:;或,解得,答:點的速度為或.【點睛】本題考查了一元一次方程的綜合應(yīng)用解決第(2)(3)問都要分兩種情況進(jìn)行討論,注意不要漏解.2.(1)見解析;(2)∠OQP=180°+x°﹣y°或∠OQP=x°﹣y°.【解析】【試題分析】(1)分下面兩種情況進(jìn)行說明;①如圖1,點P在直線AB的右側(cè),∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,②如圖2,點P在直線AB的左側(cè),∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,(2)分兩種情況討論,如圖3和圖4.【試題解析】(1)分兩種情況:①如圖1,點P在直線AB的右側(cè),∠APB+∠MON+∠PAO+∠PBO=360°,證明:∵四邊形AOBP的內(nèi)角和為(4﹣2)×180°=360°,∴∠APB=360°﹣∠MON﹣∠PAO﹣∠PBO;②如圖2,點P在直線AB的左側(cè),∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,證明:延長AP交ON于點D,∵∠ADB是△AOD的外角,∴∠ADB=∠PAO+∠AOD,∵∠APB是△PDB的外角,∴∠APB=∠PDB+∠PBO,∴∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO;(2)設(shè)∠MON=2m°,∠APB=2n°,∵OC平分∠MON,∴∠AOC=∠MON=m°,∵PQ平分∠APB,∴∠APQ=∠APB=n°,分兩種情況:第一種情況:如圖3,∵∠OQP=∠MOC+∠PAO+∠APQ,即∠OQP=m°+x°+n°①∵∠OQP+∠CON+∠OBP+∠BPQ=360°,∴∠OQP=360°﹣∠CON﹣∠OBP﹣∠BPQ,即∠OQP=360°﹣m°﹣y°﹣n°②,①+②得2∠OQP=360°+x°﹣y°,∴∠OQP=180°+x°﹣y°;第二種情況:如圖4,∵∠OQP+∠APQ=∠MOC+∠PAO,即∠OQP+n°=m°+x°,∴2∠OQP+2n°=2m°+2x°①,∵∠APB=∠MON+∠PAO+∠PBO,∴2n°=2m°+x°+y°②,①﹣②得2∠OQP=x°﹣y°,∴∠OQP=x°﹣y°,綜上所述,∠OQP=180°+x°﹣y°或∠OQP=x°﹣y°.3.(1)2或10;(2)當(dāng)t為5秒、10秒或7.5秒時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的優(yōu)點.【解析】【分析】(1)設(shè)所求數(shù)為x,根據(jù)優(yōu)點的定義分優(yōu)點在M、N之間和優(yōu)點在點N右邊,列出方程解方程即可;(2)根據(jù)優(yōu)點的定義可知分三種情況:①P為(A,B)的優(yōu)點;②P為(B,A)的優(yōu)點;③B為(A,P)的優(yōu)點.設(shè)點P表示的數(shù)為x,根據(jù)優(yōu)點的定義列出方程,進(jìn)而得出t的值.【詳解】解:(1)設(shè)所求數(shù)為x,當(dāng)優(yōu)點在M、N之間時,由題意得x﹣(﹣2)=2(4﹣x),解得x=2;當(dāng)優(yōu)點在點N右邊時,由題意得x﹣(﹣2)=2(x﹣4),解得:x=10;故答案為:2或10;(2)設(shè)點P表示的數(shù)為x,則PA=x+20,PB=40﹣x,AB=40﹣(﹣20)=60,分三種情況:①P為(A,B)的優(yōu)點.由題意,得PA=2PB,即x﹣(﹣20)=2(40﹣x),解得x=20,∴t=(40﹣20)÷4=5(秒);②P為(B,A)的優(yōu)點.由題意,得PB=2PA,即40﹣x=2(x+20),解得x=0,∴t=(40﹣0)÷4=10(秒);③B為(A,P)的優(yōu)點.由題意,得AB=2PA,即60=2(x+20)解得x=10,此時,點P為AB的中點,即A也為(B,P)的優(yōu)點,∴t=30÷4=7.5(秒);綜上可知,當(dāng)t為5秒、10秒或7.5秒時,P、A和B中恰有一個點為其余兩點的優(yōu)點.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用及數(shù)軸,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,理解優(yōu)點的定義,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.4.(1)45°;(2)45°;(3)45°或135°.【解析】【分析】(1)由∠BOC的度數(shù)求出∠AOC的度數(shù),利用角平分線定義求出∠COD與∠COE的度數(shù),相加即可求出∠DOE的度數(shù);(2)∠DOE度數(shù)不變,理由為:利用角平分線定義得到∠COD為∠AOC的一半,∠COE為∠COB的一半,而∠DOE=∠COD+∠COE,即可求出∠DOE度數(shù)為45度;(3)分兩種情況考慮,同理如圖3,則∠DOE為45°;如圖4,則∠DOE為135°.【詳解】(1)如圖,∠AOC=90°﹣∠BOC=20°,∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠COD=∠AOC=10°,∠COE=∠BOC=35°,∴∠DOE=∠COD+∠COE=45°;(2)∠DOE的大小不變,理由是:∠DOE=∠COD+∠COE=∠AOC+∠COB=(∠AOC+∠COB)=∠AOB=45°;(3)∠DOE的大小發(fā)生變化情況為:如圖③,則∠DOE為45°;如圖④,則∠DOE為135°,分兩種情況:如圖3所示,∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠COD﹣∠COE=(∠AOC﹣∠BOC)=45°;如圖4所示,∵OD、OE分別平分∠AOC和∠BOC,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠BOC,∴∠DOE=∠COD+∠COE=(∠AOC+∠BOC)=×270°=135°.【點睛】此題主要考查了角平分線的性質(zhì)以及角的有關(guān)計算,正確作圖,熟記角的特點與角平分線的定義是解決此題的關(guān)鍵.5.(1)存在滿足條件的點P,對應(yīng)的數(shù)為﹣和;(2)正確的結(jié)論是:PM﹣BN的值不變,且值為2.5.【解析】【分析】(1)先利用數(shù)軸上兩點間的距離公式確定出AB的長,然后求得方程的解,得到C表示的點,由此求得BC+AB=8設(shè)點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)是a,分①當(dāng)點P在點a的左側(cè)時(a<﹣3)、②當(dāng)點P在線段AB上時(﹣3≤a≤2)和③當(dāng)點P在點B的右側(cè)時(a>2)三種情況求點P所表示的數(shù)即可;(2)設(shè)P點所表示的數(shù)為n,就有PA=n+3,PB=n﹣2,根據(jù)已知條件表示出PM、BN的長,再分別代入①PM﹣BN和②PM+BN求出其值即可解答.【詳解】(1)∵點A在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為﹣3,點B對應(yīng)的數(shù)為2,∴AB=5.解方程2x+1=x﹣5得x=﹣4.所以BC=2﹣(﹣4)=6.所以.設(shè)存在點P滿足條件,且點P在數(shù)軸上對應(yīng)的數(shù)為a,①當(dāng)點P在點a的左側(cè)時,a<﹣3,PA=﹣3﹣a,PB=2﹣a,所以AP+PB=﹣2a﹣1=8,解得a=﹣,﹣<﹣3滿足條件;②當(dāng)點P在線段AB上時,﹣3≤a≤2,PA=a﹣(﹣3)=a+3,PB=2﹣a,所以PA+PB=a+3+2﹣a=5≠8,不滿足條件;③當(dāng)點P在點B的右側(cè)時,a>2,PA=a﹣(﹣3)=a+3,PB=a﹣2.,所以PA+PB=a+3+a﹣2=2a+1=8,解得:a=,>2,所以,存在滿足條件的點P,對應(yīng)的數(shù)為﹣和.(2)設(shè)P點所表示的數(shù)為n,∴PA=n+3,PB=n﹣2.∵PA的中點為M,∴PM=PA=.N為PB的三等分點且靠近于P點,∴BN=PB=×(n﹣2).∴PM﹣BN=﹣××(n﹣2),=(不變).②PM+BN=+××(n﹣2)=n﹣(隨P點的變化而變化).∴正確的結(jié)論是:PM﹣BN的值不變,且值為2.5.【點睛】本題考查了一元一次方程的解,數(shù)軸的運用,數(shù)軸上任意兩點間的距離公式的運用,去絕對值的運用,解答時了靈活運用兩點間的距離公式求解是關(guān)鍵.6.(1)-2;1;7;(2)4;(3)3+3t;9+5t;6+2t;(4)3.【解析】【分析】(1)利用|a+2|+(c﹣7)2=0,得a+2=0,c﹣7=0,解得a,c的值,由b是最小的正整數(shù),可得b=1;(2)先求出對稱點,即可得出結(jié)果;(3)分別寫出點A、B、C表示的數(shù)為,用含t的代數(shù)式表示出AB、AC、BC即可;(4)由點B為AC中點,得到AB=BC,列方程,求解即可.【詳解】(1)∵|a+2|+(c﹣7)2=0,∴a+2=0,c﹣7=0,解得:a=﹣2,c=7.∵b是最小的正整數(shù),∴b=1.故答案為﹣2,1,7.(2)(7+2)÷2=4.5,對稱點為7﹣4.5=2.5,2.5+(2.5﹣1)=4.故答案為4.(3)點A表示的數(shù)為:-2-t,點B表示的數(shù)為:1+2t,點C表示的數(shù)為:7+4t,則AB=t+2t+3=3t+3,AC=t+4t+9=5t+9,BC=2t+6.故答案為3t+3,5t+9,2t+6.(4)∵點B為AC中點,∴AB=BC,∴3t+3=2t+6,解得:t=3.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用、數(shù)軸及兩點間的距離,解題的關(guān)鍵是利用數(shù)軸的特點能求出兩點間的距離.7.(1)AC=4cm,BC=8cm;(2)當(dāng)時,;(3)當(dāng)時,與第一次相遇;(4)【解析】【分析】(1)由于AB=12cm,點C是線段AB上的一點,BC=2AC,則AC+BC=3AC=AB=12cm,依此即可求解;(2)分別表示出AP、PQ,然后根據(jù)等量關(guān)系A(chǔ)P=PQ列出方程求解即可;(3)當(dāng)與第一次相遇時由得到關(guān)于t的方程,求解即可;(4)分相遇前、相遇后以及到達(dá)B點返回后相距1cm四種情況列出方程求解即可.【詳解】(1)AC=4cm,BC=8cm.(2)當(dāng)時,,即,解得.所以當(dāng)時,.(3)當(dāng)與第一次相遇時,,即,解得.所以當(dāng)時,與第一次相遇.(4),,,【點睛】此題考查一元一次方程的實際運用,掌握行程問題中的基本數(shù)量關(guān)系以及分類討論思想是解決問題的關(guān)鍵.8.(1)①t=3;②見解析;(2)β=α+60°;(3)t=5時,射線OC第一次平分∠MON.【解析】【分析】(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)以及余角補(bǔ)角的性質(zhì)即可得出結(jié)論;(2)根據(jù)∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC即可得到結(jié)論;(3)分別根據(jù)轉(zhuǎn)動速度關(guān)系和OC平分∠MON列方程求解即可.【詳解】(1)①∵∠AOC=30°,OM平分∠BOC,∴∠BOC=2∠COM=2∠BOM=150°,∴∠COM=∠BOM=75°.∵∠MON=90°,∴∠CON=15°,∠AON+∠BOM=90°,∴∠AON=∠AOC﹣∠CON=30°﹣15°=15°,∴∠AON=∠CON,∴t=15°÷3°=5秒;②∵∠CON=15°,∠AON=15°,∴ON平分∠AOC.(2)∵∠AOC=30°,∴∠NOC=∠AOC-∠AON=90°-∠MOC,∴30°-α=90°-β,∴β=α+60°;(3)設(shè)旋轉(zhuǎn)時間為t秒,∠AON=5t,∠AOC=30°+8t,∠CON=45°,∴30°+8t=5t+45°,∴t=5.即t=5時,射線OC第一次平分∠MON.【點睛】本題考查了一元一次方程的應(yīng)用以及角的計算,關(guān)鍵是應(yīng)該認(rèn)真審題并仔細(xì)觀察圖形,找到各個量之間的關(guān)系求出角的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.9.(1)60°;(2)射線OP是∠AOC的平分線;(3)30°.【解析】整體分析:(1)根據(jù)角平分線的定義與角的和差關(guān)系計算;(2)計算出∠AOP的度數(shù),再根據(jù)角平分線的定義判斷;(3)根據(jù)∠AOC,∠AON,∠NOC,∠MON,∠AOM的和差關(guān)系即可得到∠NOC與∠AOM之間的數(shù)量關(guān)系.解:(1)如圖②,∠AOC=120°,∴∠BOC=180°﹣120°=60°,又∵OM平分∠BOC,∴∠BOM=30°,又∵∠NOM=90°,∴∠BOM=90°﹣30°=60°,故答案為60°;(2)如圖③,∵∠AOP=∠BOM=60°,∠AOC=120°,∴∠AOP=∠AOC,∴射線OP是∠AOC的平分線;(3)如圖④,∵∠AOC=120°,∴∠AON=120°﹣∠NOC,∵∠MON=90°,∴∠AON=90°﹣∠AOM,∴120°﹣∠NOC=90°﹣∠AOM,即∠NOC﹣∠AOM=30°.10.(1)﹣4,6﹣5t;(2)①當(dāng)點P運動5秒時,點P與點Q相遇;②當(dāng)點P運動1或9秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度.【解析】【分析】(1)根據(jù)題意可先標(biāo)出點A,然后根據(jù)B在A的左側(cè)和它們之間的距離確定點B,由點P從點A出發(fā)向左以每秒5個單位長度勻速運動,表示出點P即可;(2)①由于點P和Q都是向左運動,故當(dāng)P追上Q時相遇,根據(jù)P比Q多走了10個單位長度列出等式,根據(jù)等式求出t的值即可得出答案;②要分兩種情況計算:第一種是點P追上點Q之前,第二種是點P追上點Q之后.【詳解】解:(1)∵數(shù)軸上點A表示的數(shù)為6,∴OA=6,則OB=AB﹣OA=4,點B在原點左邊,∴數(shù)軸上點B所表示的數(shù)為﹣4;點P運動t秒的長度為5t,∵動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,∴P所表示的數(shù)為:6﹣5t,故答案為﹣4,6﹣5t;(2)①點P運動t秒時追上點Q,根據(jù)題意得5t=10+3t,解得t=5,答:當(dāng)點P運動5秒時,點P與點Q相遇;②設(shè)當(dāng)點P運動a秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度,當(dāng)P不超過Q,則10+3a﹣5a=8,解得a=1;當(dāng)P超過Q,則10+3a+8=5a,解得a=9;答:當(dāng)點P運動1或9秒時,點P與點Q間的距離為8個單位長度.【點睛】在數(shù)軸上找出點的位置并標(biāo)出,結(jié)合數(shù)軸求追趕和相遇問題是本題的考點,正確運用數(shù)形結(jié)合解決問題是解題的關(guān)鍵,注意不要漏解.11.(1)10;(2);(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)題意畫出數(shù)軸,由已知條件得出AB=14,OB=4,則OA=10,得出a的值為10.(2)分兩種情況,點A在原點的右側(cè)時,設(shè)OB=m,列一元一次方程求解,進(jìn)一步得出OA的長度,從而得出a的值.同理可求出當(dāng)點A在原點的左側(cè)時,a的值.(3)畫數(shù)軸,結(jié)合數(shù)軸分四種情況討論計算即可.【詳解】(1)解:若b=-4,則a的值為10(2)解:當(dāng)A在原點O的右側(cè)時(如圖):設(shè)OB=m,列方程得:m+3m=14,解這個方程得,,所以,OA=,點A在原點O的右側(cè),a的值為.當(dāng)A在原點的左側(cè)時(如圖),a=-綜上,a的值為±.(3)解:當(dāng)點A在原點的右側(cè),點B在點C的左側(cè)時(如圖),c=-.當(dāng)點A在原點的右側(cè),點B在點C的右側(cè)時(如圖),c=-8.當(dāng)點A在原點的左側(cè),點B在點C的右側(cè)時,圖略,c=.當(dāng)點A在原點的左側(cè),點B在點C的左側(cè)時,圖略,c=8.綜上,點c的值為:±8,±.【點睛】本題考查的知識點是通過畫數(shù)軸,找出數(shù)軸上各線段間的數(shù)量關(guān)系并用一元一次方程來求解,需要注意的是分情況討論時要考慮全面,此題充分鍛煉了學(xué)生動手操作能力以及利用數(shù)行結(jié)合解決問題的能力.12.(1)④;(2)①;②當(dāng),時,存在.【解析】【分析】(1)根據(jù)一副三角板中的特殊角,運用角的和與差的計算,只要是15°的倍數(shù)的角都可以畫出來;(2)①根據(jù)已知條件得到∠EOD=180°-∠COD=180°-60°=120°,根據(jù)角平分線的定義得到∠EOB=∠EOD=×120°=60°,于是得到結(jié)論;②當(dāng)OA在OD的左側(cè)時,當(dāng)OA在OD的右側(cè)時,根據(jù)角的和差列方程即可得到結(jié)論.【詳解】解:(1)∵135°=90°+45°,120°=90°+30°,75°=30°+45°,∴只有25°不能寫成90°、60°、45°、30°的和或差,故畫不出;故選④;(2)①因為,所以.因為平分,所以.因為,所以.②當(dāng)在左側(cè)時,則,.因為,所以.解得.當(dāng)在右側(cè)時,則,.因為,所以.解得.綜合知,當(dāng),時,存在.【點睛】本題考查角的計算,角平分線的定義,正確的理解題意并分類討論是解題關(guān)鍵.13.(1),(2)①②【解析】【分析】觀察發(fā)現(xiàn):先根據(jù)題中所給出的列子進(jìn)行猜想,寫出猜想結(jié)果即可;根據(jù)第一空中的猜想計算出結(jié)果;由,,,,找規(guī)律可得結(jié)論;由知,據(jù)此可得,,再進(jìn)一步求解可得.【詳解】觀察發(fā)現(xiàn):;,,,,;故答案為,.拓展應(yīng)用,,,,,故答案為,且m為質(zhì)數(shù),對6188分解質(zhì)因數(shù)可知,,,,,,,.【點睛】本題主要考查數(shù)字的變化規(guī)律,解題的關(guān)鍵是掌握并熟練運用所得規(guī)律:.14.(1)6,-1;(2)2019或2014;(3)234【解析】【分析】(1)根據(jù)三個相鄰格子的整數(shù)的和相等列式求出a、x的值,再根據(jù)第9個數(shù)是-2可得b=-2,然后找出格子中的數(shù)每3個為一個循環(huán)組依次循環(huán),在用2021除以3,根據(jù)余數(shù)的情況確定與第幾個數(shù)相同即可得解.(2)可先計算出這三個數(shù)的和,再照規(guī)律計算.(3)由于是三個數(shù)重復(fù)出現(xiàn),因此可用前三個數(shù)的重復(fù)多次計算出結(jié)果.【詳解】(1)∵任意三個相鄰格子中所填整數(shù)之和都相等,∴6+a+b=a+b+x,解得x=6,a+b+x=b+x-1,∴a=-1,所以數(shù)據(jù)從左到右依次為6、-1、b、6、-1、b,第9個數(shù)與第三個數(shù)相同,即b=-2,所以每3個數(shù)“6、-1、-2”為一個循環(huán)組依次循環(huán).∵2021÷3=673…2,∴第2021個格子中的整數(shù)與第2個格子中的數(shù)相同,為-1.故答案為:6,-1.(2)∵6+(-1)+(-2)=3,∴2019÷3=673.∵前k個格子中所填數(shù)之和可能為2019,2019=673×3或2019=671×3+6,∴k的值為:673×3=2019或671×3+1=2014.故答案為:2019或2014.(3)由于是三個數(shù)重復(fù)出現(xiàn),那么前8個格子中,這三個數(shù)中,6和-1都出現(xiàn)了3次,-2出現(xiàn)了2次.故代入式子可得:(|6+2|×2+|6+1|×3)×3+(|-1-6|×3+|-1+2|×2)×3+(|-2-6|×3+|-2+1|×3)×2=234.【點睛】本題考查了列一元一次方程解實際問題的運用,規(guī)律推導(dǎo)的運用,此類題的關(guān)鍵是找出是按什么規(guī)律變化的,然后再按規(guī)律找出字母所代表的數(shù),再進(jìn)行進(jìn)一步的計算.15.探究三:16,6;結(jié)論:n2,;應(yīng)用:625,300.【解析】【分析】探究三:模仿探究一、二即可解決問題;結(jié)論:由探究一、二、三可得:將邊長為的正三角形的三條邊分別等分,連接各邊對應(yīng)的等分點,邊長為1的正三角形共有個;邊長為2的正三角形共有個;應(yīng)用:根據(jù)結(jié)論即可解決問題.【詳解】解:探究三:如圖3,連接邊長為4的正三角形三條邊的對應(yīng)四等分點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,第四層有7個,共有個;邊長為2的正三角形有個.結(jié)論:連接邊長為的正三角形三條邊的對應(yīng)等分點,從上往下看:邊長為1的正三角形,第一層有1個,第二層有3個,第三層有5個,第四層有7個,……,第層有個,共有個;邊長為2的正三角形,共有個.應(yīng)用:邊長為1的正三角形有=625(個),邊長為2的正三角形有(個).故答案為探究三:16,6;結(jié)論:n2,;應(yīng)用:625,300.【點睛】本題考查規(guī)律型問題,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會模仿例題解決問題.16.(1)﹣14,8﹣5t;(2)2.5或3秒時P、Q之間的距離恰好等于2;(3)點P運動11秒時追上點Q;(4)線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為11,見解析.【解析】【分析】(1)根據(jù)已知可得B點表示的數(shù)為8﹣22;點P表示的數(shù)為8﹣5t;(2)設(shè)t秒時P、Q之間的距離恰好等于2.分①點P、Q相遇之前和②點P、Q相遇之后兩種情況求t值即可;(3)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q,則AC=5x,BC=3x,根據(jù)AC﹣BC=AB,列出方程求解即可;(3)分①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時,②當(dāng)點P運動到點B的左側(cè)時,利用中點的定義和線段的和差求出MN的長即可.【詳解】(1)∵點A表示的數(shù)為8,B在A點左邊,AB=22,∴點B表示的數(shù)是8﹣22=﹣14,∵動點P從點A出發(fā),以每秒5個單位長度的速度沿數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t(t>0)秒,∴點P表示的數(shù)是8﹣5t.故答案為:﹣14,8﹣5t;(2)若點P、Q同時出發(fā),設(shè)t秒時P、Q之間的距離恰好等于2.分兩種情況:①點P、Q相遇之前,由題意得3t+2+5t=22,解得t=2.5;②點P、Q相遇之后,由題意得3t﹣2+5t=22,解得t=3.答:若點P、Q同時出發(fā),2.5或3秒時P、Q之間的距離恰好等于2;(3)設(shè)點P運動x秒時,在點C處追上點Q,則AC=5x,BC=3x,∵AC﹣BC=AB,∴5x﹣3x=22,解得:x=11,∴點P運動11秒時追上點Q;(4)線段MN的長度不發(fā)生變化,都等于11;理由如下:①當(dāng)點P在點A、B兩點之間運動時:MN=MP+NP=AP+BP=(AP+BP)=AB=×22=11;②當(dāng)點P運動到點B的左側(cè)時:MN=MP﹣NP=AP﹣BP=(AP﹣BP)=AB=11,∴線段MN的長度不發(fā)生變化,其值為11.【點睛】本題考查了數(shù)軸一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離,關(guān)鍵是根據(jù)題意畫出圖形,注意分兩種情況進(jìn)行討論.17.(1)4;(2)-3.5或-0.5;(3)t的值為、、或.【解析】【分析】(1)先求出AB的長,由長方形ABCD的面積為12,即可求出AD的長;(2)由三角形ADP面積為3,求出AP的長,然后分兩種情況討論:①點P在點A的左邊;②點P在點A的右邊.(3)分兩種情況討論:①若Q在B的左邊,則BQ=3-3t.由|S△BDQ-S△BPC|=,解方程即可;②若Q在B的右邊,則BQ=3t-3.由|S△BDQ-S△BPC|=,解方程即可.【詳解】(1)AB=1-(-2)=3.∵長方形ABCD的面積為12,∴AB×AD=12,∴AD=12÷3=4.故答案為:4.(2)三角形ADP面積為:AP?AD=AP×4=3,解得:AP=1.5,點P在點A的左邊:-2-1.5=-3.5,P點在數(shù)軸上表示-3.5;點P在點A的右邊:-2+1.5=-0.5,P點在數(shù)軸上表示-0.5.綜上所述:P點在數(shù)軸上表示-3.5或-0.5.(3)分兩種情況討論:①若Q在B的左邊,則BQ=AB-AQ=3-3t.S△BDQ=BQ?AD==,S△BPC=BP?AD==,,,解得:t=或;②若Q在B的右邊,則BQ=AQ-AB=3t-3.S△BDQ=BQ?AD==,S△BPC=BP?AD==,,,解得:t=或.綜上所述:t的值為、、或.【點睛】本題考查了數(shù)軸、一元一次方程的應(yīng)用,用到的知識點是數(shù)軸上兩點之間的距離公式.18.(1)35°;(2)∠AOE﹣∠BOF的值是定值,理由詳見解析;(3)4.【解析】【分析】(1)首先根據(jù)角平分線的定義求得∠AOE和∠BOF的度數(shù),然后根據(jù)∠AOE﹣∠BOF求解;(2)首先由題意得∠BOC=3t°,再根據(jù)角平分線的定義得∠AOC=∠AOB+3t°,∠BOD=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論