朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022

2/2收集整理，僅供參考朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校輔導(dǎo)員招聘考試真題2022（滿(mǎn)分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.大學(xué)生遇到困難和挫折時(shí)，容易悲觀失望，難以自拔；面對(duì)某些生活事件，往往只考慮眼前利益，很難全面長(zhǎng)遠(yuǎn)的看問(wèn)題。這說(shuō)明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.強(qiáng)烈性B.波動(dòng)性C.狹隘性D.敏感性【答案】：C2.高等學(xué)校以（）為基礎(chǔ)，具有鮮明的學(xué)科規(guī)劃和學(xué)科忠誠(chéng)。A.教學(xué)B.研究C.學(xué)術(shù)D.學(xué)科【答案】：D3.“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”體現(xiàn)在教師職業(yè)道德規(guī)范中，就是（）。A.為人師表B.關(guān)愛(ài)學(xué)生C.愛(ài)國(guó)守法D.敬業(yè)愛(ài)生【答案】：D4.采用多人集體討論，相互啟迪，激發(fā)靈感，從而引起創(chuàng)造性思維的連鎖反應(yīng)，形成綜合創(chuàng)新思路。這種創(chuàng)造性策略是（）。A.發(fā)散思維法B.集體研究法C.培養(yǎng)恒心法D.頭腦風(fēng)暴法【答案】：D5.（）是個(gè)人對(duì)自己是否具備達(dá)到某一行為水平的能力的評(píng)判。A.自我獎(jiǎng)懲B.內(nèi)在動(dòng)機(jī)C.自我效能D.自我強(qiáng)化【答案】：C6.教師的師德修養(yǎng)，只有在（）中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。A.學(xué)習(xí)B.實(shí)踐C.交往D.思考【答案】：B7.教師關(guān)注的焦點(diǎn)是如何提高學(xué)生的成績(jī)。這說(shuō)明教師成長(zhǎng)發(fā)展處于的階段是（）。A.關(guān)注情境階段B.關(guān)注提升階段C.關(guān)注學(xué)生階段D.關(guān)注生存階段【答案】：A8.學(xué)歷證書(shū)主要反映一個(gè)人（）的程度。A.科研B.受教育和學(xué)術(shù)C.學(xué)術(shù)D.受教育【答案】：D9.我國(guó)有14個(gè)陸上鄰國(guó)，6個(gè)海上鄰國(guó)，是世界上鄰國(guó)最多的國(guó)家。下列不屬于陸上鄰國(guó)的是（）。A.不丹B.塔吉克斯坦C.尼泊爾D.菲律賓【答案】：D10.報(bào)告中的上級(jí)機(jī)關(guān)是指（）。A.直接上級(jí)B.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)C.有關(guān)上級(jí)D.間接上級(jí)【答案】：A11.“洛陽(yáng)紙貴”比喻作品風(fēng)行一時(shí)，廣為流傳，這個(gè)成語(yǔ)與以下哪部著作有關(guān)?（）A.左思的《三都賦》B.班固的《兩都賦》C.張衡的《二京賦》D.司馬相如的《長(zhǎng)六賦》【答案】：A12.科舉制度是中國(guó)古代一項(xiàng)重要的制度，下列關(guān)于科舉制度說(shuō)法正確的是（）。A.科舉制度考試中的鄉(xiāng)試是每年兩考B.唐朝以后，科舉考試就由兵部專(zhuān)管C.科舉考試高中的都稱(chēng)為進(jìn)士D.唐朝最重要的進(jìn)士科考是每年一考【答案】：D13.資本主義再生產(chǎn)過(guò)程的實(shí)質(zhì)是（）A.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與資本主義生產(chǎn)關(guān)系再生產(chǎn)的統(tǒng)一B.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值形成過(guò)程的統(tǒng)一C.勞動(dòng)過(guò)程和價(jià)值增加過(guò)程的統(tǒng)一D.物質(zhì)資料再生產(chǎn)與勞動(dòng)力再生產(chǎn)的統(tǒng)一【答案】：A14.在社會(huì)主義職業(yè)道德中最高層次的要求是（）。A.奉獻(xiàn)社會(huì)B.辦事公道C.愛(ài)崗敬業(yè)D.服務(wù)群眾【答案】：A15.(單選題)《論語(yǔ)》中有句話：“道之以政，齊之以刑，民免而無(wú)恥；道之以德，齊之以禮，有恥且格”。從這句話可以看出，儒家的治國(guó)理念中（）。A.德治很重要，但法治更重要B.不能一概而論，視具體情況而定C.法治很重要，但德治更重要D.德治和法治一樣重要【答案】：C16.經(jīng)濟(jì)全球化是指在生產(chǎn)不斷發(fā)展,科技加速進(jìn)步,社會(huì)分工和國(guó)際分工不斷深化,生產(chǎn)的社會(huì)化和國(guó)際化程度不斷提高的情況下，世界各國(guó),各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)越來(lái)越超出一國(guó)和地區(qū)的范圍而互相聯(lián)系,互相依賴(lài)的一體化過(guò)程。導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)全球化迅猛發(fā)展的因素不包括：A.各國(guó)政治和文化一體化的趨勢(shì)B.各國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的變革C.科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力發(fā)展D.跨國(guó)公司的發(fā)展【答案】：A17.市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中的決定性作用是通過(guò)（）來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.價(jià)格機(jī)制和競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制B.計(jì)劃?rùn)C(jī)制和風(fēng)險(xiǎn)機(jī)制C.需求機(jī)制和供應(yīng)機(jī)制D.效益機(jī)制和均衡機(jī)制【答案】：A18.從報(bào)告內(nèi)容涉及的范圍看，《政府工作報(bào)告》屬于（）。A.專(zhuān)題報(bào)告B.綜合報(bào)告C.情況報(bào)告D.調(diào)查報(bào)告【答案】：B19.夏季時(shí)，到野外游玩要防止溺水危險(xiǎn)，一旦出現(xiàn)溺水，溺水者行為錯(cuò)誤的是（）。A.保持平靜，深呼吸，等待他人救援B.盡可能抓住固定的東西，避免被流水卷走或被雜物撞傷C.大聲呼喊救命，引起他人注意D.仰體臥位，全身放松，肺部吸滿(mǎn)空氣，頭向后仰，讓鼻子和嘴盡量露出水面【答案】：C20.下列童話故事，不屬于《安徒生童話故事集》的是（）。A.《賣(mài)火柴的小女孩》B.《皇帝的新裝》C.《丑小鴨》D.《漁夫和金魚(yú)的故事》【答案】：D21.某區(qū)公安分局就戶(hù)籍管理有關(guān)事項(xiàng)向位于本行政轄區(qū)內(nèi)的某大學(xué)發(fā)文，應(yīng)使用的公文文種是（）。A.請(qǐng)示B.通知C.指示D.函【答案】：D22.下列選項(xiàng)中，屬于甲、乙夫妻共同財(cái)產(chǎn)的是（）。A.甲婚前的房屋，因房?jī)r(jià)上漲而增值的部分B.甲、乙婚后用夫妻共同財(cái)產(chǎn)購(gòu)買(mǎi)的以甲父名義參加房改的房屋，產(chǎn)權(quán)登記在甲父名下C.甲、乙婚前，甲的父母為其出資購(gòu)買(mǎi)的房屋，產(chǎn)權(quán)登記在甲的名下D.甲婚前的房屋，婚后用于出租所收取的租金【答案】：D23.個(gè)人意識(shí)與群體意識(shí)的聯(lián)系表現(xiàn)為（）A.個(gè)人意識(shí)決定群體意識(shí)B.群體意識(shí)是個(gè)人意識(shí)的總和C.兩者相互依賴(lài)、作用和轉(zhuǎn)化D.個(gè)人意識(shí)從群體意識(shí)中產(chǎn)生【答案】：C24.國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的最終審批部門(mén)是（）。A.省教育廳B.學(xué)校C.、學(xué)院D.國(guó)家教育部【答案】：D25.按照心理學(xué)的觀點(diǎn)，大部分心理問(wèn)題來(lái)源于（）。A.社會(huì)環(huán)境B.人際關(guān)系的處理C.自身的內(nèi)部沖突D.家庭內(nèi)部【答案】：C26.高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè),下列選項(xiàng)中不屬于優(yōu)惠政策是（）A.免收有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)B.小額擔(dān)保貸款和貼息支持C.享受培訓(xùn)補(bǔ)貼D.可以緩繳營(yíng)業(yè)稅【答案】：D27.下列關(guān)于大學(xué)生職業(yè)生涯輔導(dǎo)的主要內(nèi)容描述全面且正確的有（）。①認(rèn)識(shí)自我②認(rèn)識(shí)職業(yè)環(huán)境③職業(yè)決策④提升求職技巧⑤了解就業(yè)政策A.①②④⑤B.①③④⑤C.①②③④⑤D.①②③⑤【答案】：C28.讀完一篇文章后，往往對(duì)最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因?yàn)椋ǎ?。A.沒(méi)有倒攝抑制B.進(jìn)入長(zhǎng)時(shí)記憶C.沒(méi)有前攝抑制D.仍在短時(shí)記憶【答案】：C29.希望通過(guò)交往與別人建立和諧的人際關(guān)系，受到別人的關(guān)心、重視、承認(rèn)和接納。按照舒茨的觀點(diǎn)，這種人際交往的需要是（）。A.情感需要B.交換需要C.控制需要D.包容需要【答案】：D30.國(guó)家根據(jù)不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和教育普及程度,協(xié)調(diào)發(fā)展職業(yè)教育體系,實(shí)施以（）以后為重點(diǎn)的不同階段的教育分流,建立健全各類(lèi)職業(yè)教育學(xué)校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。A.大專(zhuān)B.小學(xué)C.初中D.高中【答案】：C31.白天進(jìn)電影院，剛開(kāi)始什么也看不清，過(guò)了一會(huì)，慢慢能看清事物，這種現(xiàn)象屬于（）。A.視覺(jué)明適應(yīng)B.嗅覺(jué)適應(yīng)C.視覺(jué)暗適應(yīng)D.聽(tīng)覺(jué)適應(yīng)【答案】：C32.某生知道考試作弊不對(duì)，也為此感到羞愧，但還是受到考試名次的誘惑，從而做出作弊行為，這是品德心理結(jié)構(gòu)中的（）出現(xiàn)問(wèn)題A.道德情感B.道德信念C.道德意志D.道德認(rèn)知【答案】：C33.教學(xué)過(guò)程中倫理矛盾的體現(xiàn)為（）。A.以上都是B.師生之間的矛盾C.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿(mǎn)足教學(xué)工作要求引起的矛盾D.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾【答案】：A34.對(duì)一個(gè)人性格、價(jià)值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自然環(huán)境B.自我意識(shí)C.社會(huì)環(huán)境D.遺傳【答案】：C35.高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高境界是（）。A.先公后私的非功利道德境界B.假公濟(jì)私的功力道德境界C.自私自利的功利道德境界D.大公無(wú)私的超功利道德境界【答案】：D二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）36.群體健康行為的傳播理論所具有的模式有（）。A.整體互動(dòng)模式B.互動(dòng)傳播模式C.雙向傳播模式D.單向傳播模式【答案】：ABCD37.教師進(jìn)行心理健康教育的基本要求是（）A.輔導(dǎo)學(xué)生心理健康的必備知識(shí)和技能B.營(yíng)造健康的班級(jí)心理環(huán)境C.心理疾病的治療D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：ABD38.職業(yè)道德有（）特點(diǎn)。A.在形式上，職業(yè)道德具有自覺(jué)性和實(shí)踐性B.在形式和方法上，職業(yè)道德具有靈活性和多樣性C.在規(guī)范和對(duì)象上，職業(yè)道德具有鮮明的專(zhuān)業(yè)性和對(duì)象的特定性D.在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上，職業(yè)道德具有相當(dāng)?shù)姆€(wěn)定性和繼承性【答案】：ABCD39.“耶克斯——多德森定律”揭示了學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)與學(xué)習(xí)效果之間的關(guān)系，以下表述正確的是（）。A.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈線性關(guān)系B.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間的關(guān)系受任務(wù)難度的影響C.學(xué)習(xí)效果與學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)之間呈倒“U”型關(guān)系D.通常學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)處于中等水平時(shí)，學(xué)習(xí)效果最佳【答案】：BCD40.[]對(duì)教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪占公共和他人的錢(qián)物B.不染社會(huì)上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習(xí)C.不能抱怨自己的薪酬D.不貪學(xué)生及家長(zhǎng)的錢(qián)物【答案】：ABD41.根據(jù)記憶的內(nèi)容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.語(yǔ)義記憶B.情緒記憶C.內(nèi)隱記憶D.情景記憶【答案】：ABD42.傳統(tǒng)師德對(duì)教學(xué)之德的要求,具體說(shuō)可分為哪些方面？（）A.以身作則B.因材施教C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.循序漸【答案】：BCD43.教師心理健康的標(biāo)準(zhǔn)可以從以下幾方面來(lái)認(rèn)識(shí)和評(píng)估（）A.自我意識(shí)良好B.情緒體驗(yàn)積極C.適應(yīng)教育環(huán)境D.人際關(guān)系和睦【答案】：ABCD44.創(chuàng)新對(duì)企事業(yè)單位和個(gè)人發(fā)展的作用表現(xiàn)在（）。A.兩者沒(méi)有關(guān)系B.是個(gè)人事業(yè)獲得成功的關(guān)鍵因素C.是企事業(yè)競(jìng)爭(zhēng)取勝的重要手段D.是企事業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的巨大動(dòng)力【答案】：BCD45.教師與家長(zhǎng)的合作存在哪些誤區(qū)？（）。A.排斥家長(zhǎng)B.教師一言談C.利用家長(zhǎng)D.向家長(zhǎng)推卸責(zé)任【答案】：ABCD46.下列有關(guān)公文的陳述正確的是（）。A.公文的讀者有的是特指的受文機(jī)關(guān)，有的是社會(huì)的全體成員B.公文寫(xiě)作結(jié)尾講究“言有盡而意無(wú)窮”C.公文寫(xiě)作和文學(xué)寫(xiě)作一樣，都需要想象和虛構(gòu)D.公文具有較強(qiáng)的時(shí)效性，沒(méi)有一份公文的時(shí)效是永久的【答案】：AD47.下列關(guān)于生活常識(shí)的說(shuō)法，正確的是（）。A.酸奶易消化吸收是因?yàn)樗崮讨泻胸S富的細(xì)菌，能夠加快腸道蠕動(dòng)B.冬吃蘿卜，夏吃姜，每天適量吃一些姜，可以提高免疫力，尤其是對(duì)感冒有效C.睡眠不足會(huì)變笨，一天需要睡眠八小時(shí)，有午睡習(xí)慣可延緩衰老D.每天刷牙過(guò)后，牙刷頭應(yīng)向上放置【答案】：BCD48.根據(jù)關(guān)于意識(shí)的產(chǎn)生、本質(zhì)和能動(dòng)作用的原理，應(yīng)承認(rèn)（）。A.一切物質(zhì)都具有類(lèi)似感覺(jué)的反映特性B.改造世界是意識(shí)能動(dòng)性最突出的表現(xiàn)C.語(yǔ)言是思維的物質(zhì)外殼D.意識(shí)是人腦分泌的特殊特質(zhì)【答案】：ABC49.中國(guó)古人的下列說(shuō)法中，對(duì)我們今天進(jìn)行道德修養(yǎng)，錘煉個(gè)人品德仍具有很好借鑒作用的有（）。A.“坐而論道”，“閉門(mén)造車(chē)”B.“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”C.“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之”D.“不以善小而不為，不以惡小而為之”【答案】：BCD50.通貨膨脹按照形成的原因可分為_(kāi)____。A.結(jié)構(gòu)性通貨膨脹B.需求拉動(dòng)通貨膨脹C.成本推動(dòng)通貨膨脹D.溫和的通貨膨脹【答案】：ABC51.公文上可證實(shí)作者合法性和真實(shí)性及公文效力的標(biāo)識(shí)有（）。A.印章B.簽署C.簽發(fā)人D.文頭【答案】：AB52.辯證唯物主義是指一系列基本原理和基本范疇構(gòu)成的一個(gè)博大精深、與時(shí)俱進(jìn)的理論體系。一定的基本原理包括：A.世界的物質(zhì)統(tǒng)一性B.事物的矛盾運(yùn)動(dòng)C.認(rèn)識(shí)的能動(dòng)性D.社會(huì)形態(tài)是一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和一定上層建筑的統(tǒng)一【答案】：ABC53.“文約而事豐”這句話包含的公文語(yǔ)言特點(diǎn)有（）。A.完整B.簡(jiǎn)練C.生動(dòng)D.準(zhǔn)確【答案】：AB54.公文常用的表達(dá)方式有（）A.渲染B.敘述C.說(shuō)明D.議論【答案】：BCD55.下列行為符合家庭美德要求的做法有（）。A.某丈夫不辭勞苦，20多年精心侍候臥病在床的妻子B.某夫婦長(zhǎng)年熱情主動(dòng)地照顧身邊無(wú)子女的鄰居大媽C.某對(duì)夫妻整天吵架慪氣，還有輕微家暴行為D.某父親長(zhǎng)年沉溺于賭博，從不管教子女【答案】：AB56.下列作品與作者對(duì)應(yīng)正確的有（）。A.《岳陽(yáng)樓記》--歐陽(yáng)修B.《桃花源記》--陶淵明C.《滕王閣序》--韓愈D.《蘭亭集序》--王羲之【答案】：BD57.關(guān)于公文的用印，下列說(shuō)法不正確的是（）A.印章應(yīng)“騎年蓋月”B.印章不得壓成文日期C.印章應(yīng)壓住正文D.當(dāng)印章與正