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第第頁教師培訓(xùn)心得

在新課程鼎新理念的指引下,首先,老師是文化的傳遞者,"師者,傳道、授業(yè)、解惑也',這是從知識傳遞的角度來反映老師的'重要性。其次,老師是榜樣,學(xué)高為師,身正為范也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,同學(xué)都有向師性,事實上是做人的一種認(rèn)同感;同時同學(xué)受教育的過程是人格完善的過程,老師的人格能量是無形的、不成估量的,老師要真正成為同學(xué)的引路人。第三,老師是治理者,老師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、治理協(xié)調(diào)技能,才能使教學(xué)更有效率,更能促進同學(xué)的進展。第四,老師是父母,作為一名老師,要富有愛心,老師對同學(xué)的愛應(yīng)是無私的、同等的,就像父母對待孩子,所以我們說老師是父母。而且,老師還要擅長發(fā)覺每一個同學(xué)的閃光點和進展需要。第五,老師是伙伴,所謂良師益友,就是強調(diào)老師和同學(xué)要交心,師生之間的融洽度、親和力要達到知心伙伴一樣。最末。

老師是同學(xué)的心理教育者。老師需要要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不合同學(xué)的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以賜與實時的援助和排解,培育同學(xué)健康的心理品質(zhì)。作為老師,不但具有肯定的專業(yè)水準(zhǔn),更要具有優(yōu)秀的心理品質(zhì)與道德意識。二、正確的職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)的講話使我對將來的工作充斥了信心和動力。這次培訓(xùn)中,老師心理調(diào)適方面得到了很大的平衡,并獲得了更多的方法,這對自己是一種鼓舞。鼓舞新老師適應(yīng)教學(xué)狀況、生活狀況、人際關(guān)系狀況;鼓舞我們要更加理性地熟識社會、熟識自己的角色。要在老師這一行業(yè)獲得成果,自己首先要喜愛這個職業(yè),喜愛同學(xué),喜愛教育事業(yè),在教育教學(xué)過程中不竭地學(xué)習(xí)不竭地進步自己。在教學(xué)中,不克不及墨守陳規(guī),要不竭地進展,不竭去思索適合自己同學(xué)的教學(xué)方式,這樣,最終自身的價值才可以或許得以表現(xiàn)。三、我的行動指南通過培訓(xùn)。

我進一步確定了自己的方向,而且有了日后工作的指南針。1.終身學(xué)習(xí),我們不但要晉升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面,如教育學(xué)、心理學(xué)、課程鼎新理念等等。同時我們也要學(xué)會做事與人際交往。老師從事的是和人打交道的工作,假如能擅長觀測、討論、思索;處理好與同學(xué)、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。2.晉升小我魅力,作為一名老師,首先要讓同學(xué)喜愛你,喜愛聽你的課,進而喜愛聽你的指導(dǎo)。這就要求小我魅力不竭晉升,在積累閱歷中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和同學(xué)相處的過程中獲得同學(xué)的信任。書是最好的教員,多讀書,晉升自己,在實踐中反思自我,做一位優(yōu)秀的人民老師。2.喜愛同學(xué),不管同學(xué)做了什么,你都要真心實意,關(guān)懷愛惜同學(xué),關(guān)懷與理解同學(xué)。讓同學(xué)覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待同學(xué)。

對待花腔年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在老師生涯中,我將本著對同學(xué)對職業(yè)的喜愛,果決地走下去。3.不竭反思,要想從工作中不竭進步自己的教學(xué)水平就少了這個環(huán)節(jié);不竭的反思、改進。老師職業(yè)沒有最好,只有更好。在不竭的反思與積累中獲得屬于自己的閱歷與方法,而且能將這種方法深化為一種理論,這便是做一名老師的最高境界了。學(xué)校是一個大家庭,老師是家庭的一分子。我們要在樹立和培育良好的師德、師風(fēng)的基礎(chǔ)上,要把教育當(dāng)成自己的事業(yè)。通過這次培訓(xùn)中列位領(lǐng)導(dǎo)的講話,我被完全的震撼了,只有當(dāng)你把所從事的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來做,才能真正投入其中,并樂在其中。新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些生疏,領(lǐng)導(dǎo)們的講話充斥對新老師的鼓舞。鼓舞我們要從速適應(yīng)教學(xué)狀況、生活狀況、人際關(guān)系狀況等,鼓舞我們要更加理性地熟識社會、熟識自己的角色。

鼓舞我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教員,做一名可以或許不竭適應(yīng)新知識新問題新狀況的教員。鼓舞我們要堅持創(chuàng)新,在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰慧和才能。對于我們新老師來說,只要有克服困難的信心,才能取得好的開端,而好的開端,便是勝利的一半。在今后的學(xué)習(xí)工作中我將不竭開拓進取,腳踏實

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