細(xì)胞多樣性和統(tǒng)一性課件高一上學(xué)期生物人教版必修1

正在分裂的

植物細(xì)胞洋蔥表皮細(xì)胞光學(xué)顯微鏡下的幾種細(xì)凝口腔上皮細(xì)胞第2節(jié)

細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性問題探討看看左圖中的四張照片，是否似曾相識?這些細(xì)胞都是你在初中生物實驗中觀察過的。討

論

：1.請分辨一共有幾種細(xì)胞?你能說出它們的名稱嗎?它們共同的結(jié)構(gòu)有哪些?2.你能從中舉一兩個例子，說說造成細(xì)胞不同形態(tài)結(jié)構(gòu)的原因嗎?光學(xué)顯微鏡下的幾種紹胞細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性實

驗

使用高倍鏡觀察幾種細(xì)胞目鏡粗準(zhǔn)焦螺旋細(xì)準(zhǔn)焦螺旋鏡臂物鏡鏡筒轉(zhuǎn)換器壓片夾

載物臺

遮光器

反光鏡顯

微

鏡

相

關(guān)

考

點(diǎn)1、目鏡：直插式：倍數(shù)越大，鏡身越短2、

物鏡：螺旋式：倍數(shù)越大，鏡身越長3、

物鏡和玻片的距離與放大倍數(shù)的關(guān)系放大倍數(shù)小

放大倍數(shù)大例：如圖6-4中①、②表示物鏡長度，③、④表示目鏡長度，⑤、⑥表示物鏡與玻片的距離，獲得最大物像時正確的組合為@圖6-4B、②④⑥D(zhuǎn)、②③⑤A、①③⑤C、①④⑥①4、

放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)×物鏡放大倍數(shù)該放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾?，而不是面積和體積。5、

放大倍數(shù)與視野的明暗在相同光強(qiáng)的條件下，低倍鏡下視野明亮，高倍鏡下視野暗。使視野變亮的操作：①換成較大光圈②將平面鏡換成凹面鏡6、

視

野

及

鏡

像

亮

度(視野是指一次所能觀察的被測標(biāo)本的范圍)(1)視野的大小與放大倍數(shù)成反正比，既放大倍數(shù)越大視野越小，看到的標(biāo)本范

圍就越小(2)鏡像亮度是指視野里所看到的像的亮暗程度。它與放大倍數(shù)成反比，即在光

源一定的情況下，放大倍數(shù)越大，視野越

暗。7、

物像與實物間關(guān)系上下顛倒，左右相反例：將b字母放在顯微鏡下觀察，視野內(nèi)看到的將是(

)A.C.B.D.bqdp結(jié)論：物像偏什么方向，玻片向什么方向移動8、

將物像移至視野中央的方法物像偏左下方9、

視野中污點(diǎn)位置排除方法玻片移，污點(diǎn)移，則污點(diǎn)在玻片上；物鏡換，污點(diǎn)移，則污點(diǎn)在物鏡上；目鏡轉(zhuǎn)，污點(diǎn)移，則污點(diǎn)在目鏡上例：用低倍鏡觀察自制的裝片時，若發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片，異物并不隨著移動，轉(zhuǎn)換高倍鏡之后觀察，

異物依然存在，此異物可

能在(

)A.

反光鏡上

B.

裝片上

C.物鏡上

D.

目鏡上10、

準(zhǔn)焦螺旋的使用粗準(zhǔn)焦螺旋：低倍鏡下使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：高倍鏡下使用第1章

走近細(xì)胞第2節(jié)細(xì)胞的多樣性和統(tǒng)一性肌肉細(xì)胞的多樣性

白

細(xì)體尾精子紅細(xì)胞卵細(xì)胞核膜核仁細(xì)胞質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核膜細(xì)胞核核仁線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體細(xì)胞膜植物、動物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)?

中心體線粒體高爾基體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)核糖體細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細(xì)胞核這些細(xì)胞卻又有著相似的基本結(jié)構(gòu)：細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.——

這反映了細(xì)胞的統(tǒng)一性是不是所有的細(xì)胞都屬于這兩類呢?一、原核細(xì)胞和真核細(xì)胞核糖體

擬核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁

細(xì)胞膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)擬核核糖體原核細(xì)胞鞭毛問題思考：①原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有哪些區(qū)別?②擬核的成分是什么?原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞大

小較小較大細(xì)胞核無核膜，無核仁，無染色體。僅有環(huán)狀DNA分子，是沒有成形的細(xì)胞核。有核膜，有核仁，有染色體。是成形的真正的細(xì)胞核。細(xì)胞質(zhì)除核糖體外，無其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器共同點(diǎn)都有相似的細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和遺傳物質(zhì)(DNA)第一組：大腸桿菌、發(fā)菜、苔蘚第二組：金黃色葡萄球菌、金魚、

放線菌第三組：香菇、乳酸菌、念珠藻第四組：綠藻、酵母菌、根瘤菌第五組：青霉菌、霍亂弧菌、衣藻第六組：原始人、支原體、小麥第七組：顫藻、海帶、

SARS第八組：衣原體、金針菇、銀耳第九組：炭疽桿菌、噬菌體、草履蟲全班思考：原核生物一定是單細(xì)胞生物嗎?單細(xì)胞生物一定是原核生物嗎?二.

細(xì)胞學(xué)說的建立過程細(xì)胞學(xué)說建立的過程從人體的解剖和觀察入手1543年，維薩里和比夏——在器官、組織水平研究生命⑩

顯微鏡下的重大發(fā)現(xiàn)1665年，英國的羅伯特.虎克發(fā)現(xiàn)并命名“細(xì)胞”荷蘭的——

自制顯微鏡觀察不同形態(tài)的細(xì)胞①

理論思維和科學(xué)實驗的結(jié)合1838年-1939年，

施萊登和施旺建立了細(xì)胞學(xué)說。①

細(xì)胞學(xué)說在修正中前進(jìn)1858年，德國的魏爾肖總結(jié)出“細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞”。思考：1、發(fā)現(xiàn)細(xì)胞和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家有哪些?2、

細(xì)胞學(xué)說說明了細(xì)胞的統(tǒng)一性還是多樣性?3、

通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，你領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有哪些特點(diǎn)?科學(xué)家根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無以核膜為界限的細(xì)胞核，將細(xì)胞分

為兩大類：原核_

_

原

核

細(xì)菌(乳酸菌、大腸桿菌)、藍(lán)藻、支原體、放線菌植物、動物、真菌(酵母菌、霉菌、大型真菌)真核生物(絕大多數(shù))真核

細(xì)胞生物細(xì)胞細(xì)胞(1)你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單，還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單?(2)原核細(xì)胞與真核細(xì)胞有哪些區(qū)別?類別原核細(xì)胞較小真核細(xì)胞較大細(xì)胞大小(一般為1～10

μm)無真正的細(xì)胞核(一般為20～30

μm)細(xì)胞核(無核膜、無核仁),有擬核。有真正的細(xì)胞核，有核膜、核仁。細(xì)胞質(zhì)除核糖體外，無其他細(xì)胞器。有核糖體、線粒體等多種復(fù)雜的細(xì)胞器染色體無有你熟悉藍(lán)藻和細(xì)菌嗎?談?wù)勀銈兯私獾脑松?藍(lán)藻：指原核生物中多種水生、光合、產(chǎn)氧的一類

自養(yǎng)生物的總稱。一般來說，我們用肉眼是分辨不清藍(lán)藻細(xì)胞的，但是當(dāng)它們以細(xì)胞群體的形式存在時，你可能見

過——水域污染、富營養(yǎng)化，會長出討厭的水華，

其中就有多種藍(lán)藻.因為藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素，所以能

劇毒，嚴(yán)重影響水質(zhì)和水生生物，甚至人類的生活.念珠藻顫藻發(fā)菜光學(xué)顯微鏡觀察電子顯微鏡觀察肉眼觀察超高壓透射電子顯微鏡

裝有場發(fā)射槍的掃描電子顯微鏡帶自動照相機(jī)的光學(xué)顯微鏡19世紀(jì)中期的顯微鏡20世紀(jì)初期的顯微鏡制做的復(fù)式顯微鏡解剖人尸體觀察死細(xì)胞觀察動植物活細(xì)胞觀察受精卵分裂1.通過分析細(xì)胞學(xué)說的建立過程，可以領(lǐng)悟到科學(xué)發(fā)現(xiàn)具有以下特點(diǎn)。(1)科學(xué)發(fā)現(xiàn)是很多科學(xué)家的共同參與，共同努力的結(jié)果。(2)科學(xué)發(fā)現(xiàn)的過程離不開技術(shù)的支持。(3)科學(xué)發(fā)現(xiàn)需要理性思維和實驗的結(jié)合。(4)科學(xué)學(xué)說的建立過程是一個不斷開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程。物界的統(tǒng)一性細(xì)胞學(xué)說的建立揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一

性，使人們認(rèn)識到各種生物之間存在共同的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)；細(xì)胞學(xué)說的建立標(biāo)志著生物學(xué)的研究進(jìn)入到細(xì)胞水平，

極大地促進(jìn)了生物學(xué)的研究進(jìn)程。3.細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容：(1)細(xì)胞是一個有機(jī)體，

一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來，并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。(2)細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位，既有它自己的生命，又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。(3)新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生。使用高倍鏡觀察的步驟和要點(diǎn)是：(1)首先用低倍鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野的中央。(2)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，用高倍鏡觀察，并輕輕轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，直到看清楚材料為止。高倍顯微鏡的使用(1)是低倍鏡還是高倍鏡的視野大，視野明亮?為什么?低倍鏡的視野大，通過的光多，放大的倍數(shù)?。桓弑剁R的視野小，通過的光少，但放大的倍數(shù)高。(2

)為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在

視野范圍內(nèi)而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放大觀察

的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察。(3)用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋行不行?不行。用高倍鏡觀察，只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，容易壓壞玻片。細(xì)胞質(zhì)莢膜細(xì)胞壁細(xì)胞膜鞭毛DNA本節(jié)聚焦怎樣使用高倍顯微鏡?什么是原核細(xì)胞?什么是真核細(xì)胞?細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是什么?細(xì)胞學(xué)說建立的過程對你由哪些啟示?課堂鞏固1

、

下列四組生物中，都屬于真核生物的一組是

病毒和蘑菇

和草履蟲

2、

對原核生物的正確描述是

結(jié)構(gòu)具核生物無染色體3、

下列四組生物中，細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A.變形蟲、水綿、香菇

B.煙草、草履蟲、

大腸桿菌小

麥、番茄、大豆

D.

酵母菌、靈芝、豌豆4

、下列關(guān)于細(xì)菌的敘述，錯誤的一項是屬于異養(yǎng)病

都沒有成形的細(xì)胞核射

射

大

家細(xì)胞壁細(xì)胞膜葉綠體細(xì)胞核液泡細(xì)胞質(zhì)實驗手冊P9

討論題細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)大腸桿菌結(jié)構(gòu)模式圖原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

區(qū)別：是否有“核膜”核仙體以核

細(xì)秀望細(xì)

難源

堂

毛圖1-4

細(xì)菌細(xì)胞模式圖

圖補(bǔ)5盤深細(xì)胞模式圖(1)細(xì)胞核和擬核在結(jié)構(gòu)上有什么不同?(2)擬核的成分是什么?(3)原核細(xì)胞中有什么結(jié)構(gòu)?植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中有哪些結(jié)構(gòu)?(4)你認(rèn)為原核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單，還是真核細(xì)胞的結(jié)構(gòu)簡單?閱讀P10

細(xì)胞學(xué)說建立的過程細(xì)胞學(xué)說的建立者?細(xì)胞學(xué)說的主要內(nèi)容?細(xì)胞學(xué)說建立的大致過

程?長對你的學(xué)習(xí)有什么啟發(fā)?完成P12

討論題本

節(jié)聚焦·

怎樣使用高倍顯微鏡?·

什么是原核細(xì)胞?什么是真核細(xì)胞?●

細(xì)胞學(xué)說的內(nèi)容是什么?●

細(xì)胞學(xué)說建立的過程對

你有哪些啟示?動物植物真菌細(xì)菌病毒生物真核細(xì)胞構(gòu)成的——真核生物原核細(xì)胞構(gòu)成的——原核生物-病毒有細(xì)胞的生物無細(xì)胞的表皮皮膚真皮課本P12

練習(xí)題2角質(zhì)層生發(fā)層皮下

組織角質(zhì)層死細(xì)胞(保護(hù))表皮生發(fā)層分裂真皮多種細(xì)胞(保護(hù))人體皮膚縱切(局部)保衛(wèi)細(xì)胞氣孔下表皮細(xì)胞海綿組織葉脈葉肉下表皮細(xì)胞、練習(xí)徒手切片，制作葉片橫切面的臨時切片

葉脈

2.右手捏緊并排的兩個刀片，沿板上。

著圖中虛線的方向，迅速切割。

4.用手筆蘸出最薄的一片，制上表皮細(xì)胞表皮—上表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞(保護(hù))一保衛(wèi)細(xì)胞

控制水分蒸發(fā)

氣體進(jìn)出一導(dǎo)管、篩管運(yùn)輸葉肉細(xì)胞光合作用-下表皮細(xì)胞口是低倍鏡還是高倍鏡的視野大、視野明亮?為什么?低倍鏡的視野大，通過的光多，教亮，放大的倍數(shù)小；高倍鏡的視野小，通過的光少，較暗，放大的倍數(shù)大。□

為什么要先用低倍鏡觀察清楚后，把要放大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?如果直接用高倍鏡觀察，往往由于觀察的對象不在視野范圍內(nèi)而找不到。因此，需要先用低倍鏡觀察清楚，并把要放

大觀察的物像移至視野的中央，再換高倍鏡觀察?！?/p>

用轉(zhuǎn)換器轉(zhuǎn)過高倍鏡后，轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋行不行?不行。用高倍鏡觀察，只需微調(diào)即可。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋，容易壓壞玻片。□

如何判斷細(xì)胞和氣泡?制作臨時裝片時，取了材料再滴清水，還是滴了

清水再取材料先滴清水再取材料□

在觀察前，要先對光，需要轉(zhuǎn)動物鏡對準(zhǔn)通光孔。

用于對光的物鏡應(yīng)該是低倍物鏡還是高倍物鏡?低倍物鏡口對光再放玻片標(biāo)本，還是放了玻片標(biāo)本再對光?先對光，再放標(biāo)本□

看到細(xì)胞的物象在視野左上角，在轉(zhuǎn)高倍之前，

要把這個物象移到視野的中央，該向哪個方向移

動?向左上方移動臨時裝片的制作按取材方式切片涂片裝片按保存時間長短臨時玻片標(biāo)本

永久玻片標(biāo)本玻片