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(完整版)北師大六年級下冊期末數(shù)學重點中學題目經(jīng)典解析一、選擇題1.一個零件的高是,在圖紙上的高是.這C幅圖紙的比例尺是().A. B. C. D.2.10時整,鐘面上分針與時針所成的角為()。A.銳角 B.直角 C.鈍角3.如圖是由四個面積都是16cm2的正方形組成的圖形,計算陰影部分的面積的正確的算式是(
).A.16×
B.16×2+ C.16×2
D.8×54.鵬鵬用1根40厘米的鐵絲圍成了一個三角形,這個三角形的最長邊可能是()厘米。A.13 B.18 C.20 D.225.已知a是真分數(shù)(),那么a2與2a比較大小的結果是()。A. B. C. D.無法確定6.一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個立體圖形最少可以由()個小正方體搭成,最多可以由()個小正方體搭成。()①5;②6;③10A.①③ B.③① C.②③7.陳東家每月各種支出計劃如下圖。下列說法錯誤的是()。A.陳東家每月教育支出比水電支出多10% B.陳東家每月還購房貸款和食品支出一樣多C.陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍 D.陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%8.有下列四個說法:①0的倒數(shù)是0;②《中學生作文》的單價一定,總價與訂閱的數(shù)量成反比例關系;③周長相等的兩個圓面積相等;④圓錐的高是圓柱的高的倍,它們的體積一定相等,其中正確說法的個數(shù)是()。A.個 B.個 C.個 D.個9.一臺彩電現(xiàn)降價,再提價,現(xiàn)價比原價().A.提高了 B.降低了 C.一樣 D.無法確定10.下面三幅圖是在同樣大的正方形中分別畫出的圖形,三幅圖中的陰影面積相比較,結果是().①②③A.①面積最小 B.②面積最大 C.③面積最大 D.同樣大二、填空題11.(________)3時20分=(________)時12.0.75=()∶4=24÷()==()%。13.甲數(shù)是乙數(shù)的,那么乙數(shù)比甲數(shù)多(________)%,甲數(shù)比乙數(shù)少(________)%。14.圓的半徑擴大到原來的3倍,周長擴大到原來的(________)倍;面積擴大到原來的(________)倍。15.一個數(shù)的的是1,這個數(shù)是(________);甲、乙兩數(shù)的比是3∶5,乙數(shù)比甲數(shù)多3.6,乙數(shù)是(________)。16.在一幅比例尺是1∶3000000的地圖上;量的圖上6cm的距離表示實際(______)km的距離,如果實際距離是120km,在這幅地圖上的距離是(______)cm。17.新點在一個底面半徑為10cm,高為40cm的圓柱形容器里盛有38cm高的水。如果垂直放入一塊長10cm、寬6.28cm、高50cm的長方體鐵塊,鐵塊的底面完全接觸到容器的底面,此時有一部分水溢出,將鐵塊從容器中取出,這時的水面高度比放入鐵塊前的水面高度下降(________)cm。18.期末考試中,李明語文得了87分,自然得了82分,語文、數(shù)學、自然三科平均成績是88分.那么他的三科總分是____分,數(shù)學得了____分.19.登山自動扶梯以均勻速度由下往上行駛,兩位性急的孩子要從扶梯向上走,已知男孩子每分鐘走20級臺階,女孩子每分鐘走16級,結果男孩子用了6分鐘到達山頂,女孩子用了7分鐘到達山頂。則該扶梯共有(________)級。20.如圖,平行四邊形被分成甲、乙、丙三個三角形,甲的面積比乙的面積多15平方厘米,乙的面積與丙的面積比是2∶3,這個平行四邊形的面積是(______)平方厘米。三、解答題21.直接寫出得數(shù)。22.簡便計算(要求寫出簡算過程)25×+74×40%+0.425×3.2×1.252019×23.解方程或比例。1.2-1.5=7.5+=∶=∶5424.六年級師生向希望小學捐書150本,五年級師生捐的本數(shù)是六年級的。五年級師生捐書多少本?25.李莊要修筑一條長1200米的道路,前2天完成了40%.照這樣計算,修筑這條路一共要用多少天?26.媽媽買一件上衣和一條褲子,一共用去260元,褲子的價格是上衣的,上衣和褲子各多少元?27.A地到長沙的高速公路約長360千米,張叔叔駕車用同樣的速度從A地去長沙.出發(fā)前他去加油站加滿了一箱油,油箱容積40升.當行駛了200千米時,他看了一下燃油表,發(fā)現(xiàn)油箱里的油還剩下.請你幫他算一算,如果中途不加油,他能順利到達長沙嗎?28.在一個底面半徑是40厘米、水深20厘米的圓柱形水桶里,有一段底面半徑是20厘米、高為15厘米的圓錐形鋼材沉沒在水中。當把鋼材從水桶里取出時,這時水深多少厘米?29.某商場五一期間舉行優(yōu)惠銷售活動,采取“滿一百元送二十元,并且連環(huán)贈送”的酬賓方式,即顧客每消費滿100元(100元可以是現(xiàn)金,也可以是購物券,或二者合計)就送20元購物券,滿200元就送40元購物券,依此類推,現(xiàn)有一位顧客第一次就用了1600元購物,并用所得購物券繼續(xù)購物,那么他購回的商品大約相當于它們原價的幾折?30.認真閱讀下面圖、表中提供的信息,解決實際問題。南通市區(qū)出租車運價標準(部分)起步收費標準以內(nèi)(含)總計10元備注:夜間(每日22時至次日6時)按以上每項標準加價收取。超過部分收費標準3~16千米(含)1.6元/千米以上1.8元/千米(1)小明爸爸在醫(yī)院工作,醫(yī)院在小明家北偏東方向2.5千米處,請在上圖中表示出醫(yī)院的位置。(2)小明星期六早上8時從家乘出租車去展覽館參觀,他去展覽館一共要付車費多少元?(3)凌晨兩點多,爸爸從家趕去醫(yī)院為病人緊急手術,如果他乘出租車,需付車費多少元?【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【詳解】比例尺=圖上距離:實際距離=2×10:4=5:1.故正確答案選B.2.B解析:B【分析】因為鐘面上12個數(shù)字,以表芯為旋轉點,表針轉一圈是360°,被12個數(shù)字平均分成12份,每一份也就是兩數(shù)之間夾角是30°,當鐘面上10時整,時針指著10,分針指12,兩數(shù)之間有2個大格是30°×2=60°,是銳角;據(jù)此選擇即可.【詳解】當鐘面上10時整,時針指著10,分針指12,兩數(shù)之間有2個大格是30°×2=60°.所以鐘面上是10點的時候,時針與分針的夾角是60°,即銳角;故選B.3.A解析:A【詳解】解:把每個小正方形平均分成4份,圖中陰影部分是9份,陰影部分的面積是小正方形面積的,正確的算式:16×.故答案為先判斷出把每個小正方形平均分的份數(shù),然后根據(jù)陰影部分的份數(shù)判斷陰影部分是小正方形面積的幾分之幾,然后根據(jù)分數(shù)乘法的意義列式求陰影部分的面積.4.B解析:B【分析】根據(jù)三角形三邊的關系:兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊,據(jù)此解答。【詳解】40厘米要圍成一個三角形,根據(jù)三角形三邊關系,最長的邊小于兩邊之和。則最長邊一定小于:40÷2=20(厘米)最長邊要小于20厘米,根據(jù)題意,最長邊可能是18厘米。故答案選:B【點睛】本題考查三角形三邊關系,根據(jù)三角形三邊的關系進行解答。5.A解析:A【分析】真分數(shù)小于1,據(jù)此通過舉例子的方式令a=0.1,由此計算出a2與2a的值,再比較大小選出正確選項即可?!驹斀狻慨攁=0.1時,a2=0.01,2a=0.2,此時a2<2a。故答案為:A【點睛】本題考查了真分數(shù),明確真分數(shù)的概念是解題的關鍵。6.C解析:C【分析】一個立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,要想搭成的小正方體最少,從正面看,正面一排3個;第二排1個;最后邊一排中間1個,在它上面放1個,總共6個。要想搭成的小正方體最多,從正面看,正面一排3個;第二排3個;最后邊一排3個,在最后一排的中間上面放1個,總共10個?!驹斀狻恳粋€立體圖形,從右面看到的形狀是,從正面看到的形狀是,這個立體圖形最少可以由6個小正方體搭成,最多可以由10個小正方體搭成。故答案為:C【點睛】本題考查了學生的邏輯推理能力和空間想象能力。7.A解析:A【分析】先分別求出陳東家每月的教育支出和水電支出,然后求一個數(shù)比另一個數(shù)多百分之幾即可;觀察扇形統(tǒng)計圖看還購房貸款和食品支出所占的比例是否相同即可;先計算出教育比水電多支出多少,然后再除以水電的支出即可;用食品所占的比例減去教育支出所占的比例即可。【詳解】由分析可知:A.假設總支出是100元,教育支出是100×15%=15元,水電支出是100×5%=5元,陳東家每月教育支出比水電支出多(15-5)÷5=10÷5=200%,原題說法錯誤。B.陳東家每月還購房貸款和食品支出都是30%,一樣多,說法正確。C.15%-5%=10%,10%÷5%=2,陳東家每月教育比水電多的支出是水電支出的2倍,說法正確。D.30%-15%=15%,陳東家每月食品比教育多的支出是每月總支出的15%,說法正確。故答案為:A?!军c睛】本題考查扇形統(tǒng)計圖,通過扇形統(tǒng)計圖分析出相應的數(shù)據(jù)是關鍵。8.A解析:A【分析】根據(jù)所給說法,逐句分析,找出正確的?!驹斀狻竣俪朔e為1的兩個數(shù)互為倒數(shù),0沒有倒數(shù);②兩個相關聯(lián)的量,如果乘積一定,則成反比例關系;如果商一定,則成正比例關系。《中學生作文》的單價一定,總價與訂閱的數(shù)量成正比例關系,原題說法錯誤。③周長相等的兩個圓半徑相等,半徑相等的兩個圓,面積相等;原題說法正確。④圓錐的高是圓柱的高的倍,因為它們的底面積不知道,所以體積的大小關系無法確定,原題說法錯誤。所以正確的是③。只有1個。故選擇:A【點睛】此題考查了知識面比較廣泛,注意基礎知識的積累與運用。9.B解析:B【詳解】略10.D解析:D【詳解】略二、填空題11.【分析】1升=1000毫升;1時=60分,再根據(jù)單位轉換的方法進行計算即可?!驹斀狻浚?.05×1000)mL=4050mL;20分=(20÷60)時=時,3時20分=時。故答案為:4050;?!军c睛】本題考查單位換算,解答本題的關鍵是要掌握單位之間的進率。12.3;32;18;75【分析】0.75=,根據(jù)分數(shù)與比的關系=3∶4;根據(jù)分數(shù)與除法的關系=3÷4,再根據(jù)商不變的性質求出3÷4=24÷32,根據(jù)分數(shù)的基本性質,求出=;小數(shù)化成百分數(shù),小數(shù)點向右移動兩位,加上百分號,即0.75=75%。由此解答即可。【詳解】0.75=3∶4=24÷32==75%【點睛】熟練掌握分數(shù)、除法、比之間的關系以及分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)之間的互化是解答本題的關鍵。13.20【分析】可以假設乙數(shù)是5,則甲數(shù):5×=4,乙數(shù)比甲數(shù)多百分之幾,用多的量除以甲數(shù)乘100%;甲數(shù)比乙數(shù)少百分之幾,用少的量除以乙數(shù)乘100%,把數(shù)代入公式即可求解?!驹斀狻考僭O乙數(shù)是5,則甲數(shù):5×=4(5-4)÷4×100%=1÷4×100%=0.25×100%=25%(5-4)÷5×100%=1÷5×100%=0.2×100%=20%【點睛】本題主要考查求一個數(shù)比另一個數(shù)多(或少)百分之幾,用多(或少)的量÷另一個數(shù)×100%。14.C解析:9【分析】假設圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3,根據(jù)“C=2πr”、“S=πr2”計算出變化前的周長和面積,再進行解答即可?!驹斀狻考僭O圓的半徑為1,則擴大后的半徑為3;變化前周長:2×π×1=2π;變化后周長:2×π×4=6π;6π÷2π=3;圓的周長擴大到原來的3倍;變化前面積:π×12=π;變化后面積:π×32=9π;9π÷π=9;面積擴大到原來的9倍【點睛】熟練掌握圓的周長和面積公式是解答本題的關鍵,周長擴大倍數(shù)和直徑、半徑擴大倍數(shù)相等,面積擴大倍數(shù)是直徑、半徑擴大倍數(shù)的平方。15.9【分析】用1÷,是這個數(shù)的,再÷就是這個數(shù);乙數(shù)比甲數(shù)多3.6,多了5-3份,求出一份數(shù),用一份數(shù)×5=乙數(shù)?!驹斀狻?÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2解析:9【分析】用1÷,是這個數(shù)的,再÷就是這個數(shù);乙數(shù)比甲數(shù)多3.6,多了5-3份,求出一份數(shù),用一份數(shù)×5=乙數(shù)。【詳解】1÷÷=1×4×5=203.6÷(5-3)×5=3.6÷2×5=9【點睛】本題考查了分數(shù)除法應用題和按比例分配應用題,將比的前后項看成份數(shù)比較好理解。16.4【分析】實際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實際距離×比例尺?!驹斀狻?÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米?!军c解析:4【分析】實際距離=圖上距離÷比例尺,圖上距離=實際距離×比例尺?!驹斀狻?÷=18000000厘米=180千米;120千米=12000000厘米,12000000×=4厘米?!军c睛】熟練掌握利用比例尺求圖上距離以及實際距離的求法是解題的關鍵。17.6【分析】根據(jù)長方體體積公式,用長方體長×寬×容器高,求出長方體鐵塊在容器中的體積,用長方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因為原來容器里只有38厘米高的水,用取解析:6【分析】根據(jù)長方體體積公式,用長方體長×寬×容器高,求出長方體鐵塊在容器中的體積,用長方體在容器中的體積÷圓柱形容器的底面積,求出取出鐵塊水面下降的高度,因為原來容器里只有38厘米高的水,用取出鐵塊水面下降的高度-原來水離容器口的高度=比放入鐵塊前的水面下降高度。【詳解】10×6.28×40÷(3.14×102)=2512÷314=8(厘米)8-(40-38)=8-2=6(厘米)【點睛】關鍵是理解題意,掌握長方體和圓柱體積公式。18.95【分析】根據(jù)語文、數(shù)學、自然三科平均成績是88分,知道語文、數(shù)學、自然三科的總分是88×3分,用語文、數(shù)學、自然三科的總分減去語文、自然的得分,就是數(shù)學的得分.【詳解】88×3=解析:95【分析】根據(jù)語文、數(shù)學、自然三科平均成績是88分,知道語文、數(shù)學、自然三科的總分是88×3分,用語文、數(shù)學、自然三科的總分減去語文、自然的得分,就是數(shù)學的得分.【詳解】88×3=264(分),264﹣87﹣82=264﹣169=95(分),答:數(shù)學得了95分.故答案為264,95.19.168【分析】根據(jù)題意可知,自動扶梯的可見級數(shù)是固定的,人上升的速度應為:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的級數(shù)相等,設:扶梯的速度為x級/分,男孩走的級數(shù)為:6×(20+x),女孩走的級數(shù)解析:168【分析】根據(jù)題意可知,自動扶梯的可見級數(shù)是固定的,人上升的速度應為:人速度+扶梯速度,男孩和女孩走的扶梯的級數(shù)相等,設:扶梯的速度為x級/分,男孩走的級數(shù)為:6×(20+x),女孩走的級數(shù)為:7×(16+x),男孩和女孩走的級數(shù)相等,列方程:6×(20+x)=7×(16+x),解方程,求出扶梯每分鐘的級數(shù),進而求出扶梯共有多少級?!驹斀狻拷猓涸O扶梯速度為x級/分鐘6×(20+x)=7×(16+x)120+6x=112+7x7x-6x=120-112x=86×(20+8)=6×28=168(級)【點睛】本題的關鍵是人走,扶梯也走,人上升的速度是人的速度和扶梯的速度的和,列方程,解方程。20.50【分析】根據(jù)圖可知甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半,乙的面積與丙的面積比是2∶3,乙的面積就是甲面積的,甲的面積為15÷(1-),再乘2即為這個平行四邊形的面積?!驹斀饨馕觯?0【分析】根據(jù)圖可知甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半,乙的面積與丙的面積比是2∶3,乙的面積就是甲面積的,甲的面積為15÷(1-),再乘2即為這個平行四邊形的面積?!驹斀狻?5÷(1-)×2=15÷×2=50(平方厘米)【點睛】解答本題的關鍵是分析出甲的面積等于乙和丙面積的和,等于平行四邊形面積的一半。三、解答題21.33;1000;35.4;2;113;1050;10;4;2.64;0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分數(shù)加減乘除法的計算方法和比與除法的關系解答?!驹斀狻?3100035.4解析:33;1000;35.4;2;113;1050;10;4;2.64;0【分析】根據(jù)整數(shù)小數(shù)分數(shù)加減乘除法的計算方法和比與除法的關系解答。【詳解】33100035.42213-100=1131050103.2÷0.8=42.640【點睛】直接寫得數(shù)時,注意數(shù)據(jù)特點和運算符號,細心解答即可。22.(1)40(2)100(3)2018【詳解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25解析:(1)40(2)100(3)2018【詳解】(1)25×+74×40%+0.4=0.4×(25+74+1)=0.4×100=40(2)25×3.2×1.25=25×4×0.8×1.25=(25×4)×(0.8×1.25)=100×1=100(3)2019×=(2020﹣1)×=2020×﹣=2019﹣=201823.(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36?!痉治觥浚?)和(2)遵循等式的性質1(等式兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍成立)和等式的性質2(等式兩邊同時乘以或除以(0除外)相同的數(shù),等式仍解析:(1)x=7.5;(2)x=;(3)x=36。【分析】(1)和(2)遵循等式的性質1(等式兩邊同時加上或減去相同的數(shù),等式仍成立)和等式的性質2(等式兩邊同時乘以或除以(0除外)相同的數(shù),等式仍成立)來進行解方程;(3)根據(jù)比例的基本性質,內(nèi)項乘以內(nèi)項等于外項乘以外項。據(jù)此進行解答?!驹斀狻浚?)1.2x-1.5=7.5解:1.2x-1.5+1.5=7.5+1.51.2x=91.2x÷1.2=9÷1.2x=7.5;(2)x+x=解:x+x=x=x÷=÷x=×x=;(3)∶x=∶54解:x=×54x=24x÷=24÷x=24×x=36?!军c睛】解決此題的關鍵是熟練掌握等式的性質1和2以及比例的基本性質。24.×=130(本)【詳解】略解析:×=130(本)【詳解】略25.6天【詳解】解:1÷(40%÷2)=1÷20%=5(天)答:修筑這條路一共要用6天.解析:6天【詳解】解:1÷(40%÷2)=1÷20%=5(天)答:修筑這條路一共要用6天.26.上衣156元,褲子104元【分析】把上衣的價格看成單位“1”,它的就是褲子的價格,那么一套衣服的價格就是上衣的(1+),它對應的數(shù)量是260元,由此根據(jù)分數(shù)除法的意義求出上衣的價格,進而求出褲子解析:上衣156元,褲子104元【分析】把上衣的價格看成單位“1”,它的就是褲子的價格,那么一套衣服的價格就是上衣的(1+),它對應的數(shù)量是260元,由此根據(jù)分數(shù)除法的意義求出上衣的價格,進而求出褲子的價格?!驹斀狻?60÷(1+)=260÷=156(元)260﹣156=104(元)答:上衣156元,褲子104元?!军c睛】找準單位“1”是解題關鍵。求單位“1”用除法。27.不能【詳解】(360-200)÷360=>答:如果中途不加油,他不能順利到達長沙。解析:不能【詳解】(360-200)÷360=>答:如果中途不加油,他不能順利到達長沙。28.75厘米【分析】根據(jù)圓錐體積公式:求出圓錐形鋼材的體積,根據(jù)圓柱底面公式:求出底面面積,然后用圓錐體積除以底面面積,即可求出水面下降高度,然后用原水深減去下降水深即可求出現(xiàn)在的水深。【詳解】解析:75厘米【分析】根據(jù)圓錐體積公式:求出圓錐形鋼材的體積,根據(jù)圓柱底面公式:求出底面面積,然后用圓錐體積除以底面面積,即可求出水面下降高度,然后用原水深減去下降水深即可求出現(xiàn)在的水深。【詳解】圓錐體積:20×3.14×15×=1256×15×=6280(立方厘米)20-6280÷(3.14×40)=20-6280÷5024=20-1.25=
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