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文檔簡介

2023年新教師見習(xí)期自我鑒定新老師見習(xí)期自我鑒定1

光陰荏荏,自20xx年X月參與教化工作即將一年。面對我人生另一起點的第一年自己充溢信念,因為我堅信路是人走出來的?;仡欉@一年,自己是不斷探究奮斗、不斷檢討完善的一年。

在參與工作的這一年來,本人我堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,主動參與政治學(xué)習(xí)和集體活動,仔細聽講,不斷提高自身思想覺悟。自從20xx年X月X日的老師宣言后,我光榮的加入了老師這一行列。成為老師的那一天我深深體會到“為人師表”的意義。

“學(xué)為人師,行為世范”,是每個老師都應(yīng)當(dāng)遵循的,是對老師行為的一個規(guī)范。這一年來,我很留意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特別的學(xué)習(xí)階段:學(xué)生處于成長發(fā)育階段,具有叛逆的特性,沒有成熟的善惡辨別的實力,許多壞習(xí)慣也有許多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的,是好是壞跟老師的言傳身授有很大的關(guān)系。

我本著服務(wù)他人,熬煉自我的想法去工作。堅持做到仔細備課、上課、聽課、評課。心安理得的上好每一節(jié)課,主動思索變更體育課中的嬉戲,以調(diào)動學(xué)生的主動性,堅持寫教后感和教學(xué)雜記,不斷積累閱歷,懂時馬上向師傅、組里其他老師請教。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作,熱心幫助同事,能團結(jié)同事,協(xié)調(diào)工作。關(guān)切愛惜學(xué)生,我信任我會做的更好。

在工作的這一年里,我主動參與區(qū)里面的新老師培訓(xùn),仔細聽講,吸取了不少名師的閱歷以不斷來充溢自己,堅持對專業(yè)學(xué)問的學(xué)習(xí),在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下20xx年上半年成立了塑身操小組,帶學(xué)生參與了區(qū)里面塑身操競賽,還參與了區(qū)里面的體育能手競賽,取得了一些成果,也積累了一些謹嚴,在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,不遲到、不早退,主動協(xié)作學(xué)校工作,認表現(xiàn)出良好的組織紀(jì)律性。

將來路漫漫,信任在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚優(yōu)點,在教化的路上越走越好,我會努力加油!

新老師見習(xí)期自我鑒定2

我是第一次從事幼兒老師的工作,我知道這對于我來說是一個挑戰(zhàn),我已經(jīng)不是在學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生了,我自己現(xiàn)在也是一個老師了。在這段時間里,我始終把孩子放在我心中,爭取能夠讓他們歡樂健康的學(xué)習(xí),讓自己成為一名好老師。

首先,在保教方面。在幼兒保育領(lǐng)域上,主動協(xié)作園方保健醫(yī)生以及班主任的工作,對幼兒在園的日常生活進行無微不至的照看,并做好班級各類衛(wèi)生、消毒等工作,以確保老師和幼兒都能生活在一個干凈光明的地方。在教化教學(xué)上,新老師面臨的最大問題是不熟識教材,不了解重、難點,也沒有閱歷去上好課。

對此,在工作之初,總是對于各種各樣的課程手足無措,內(nèi)心忐忑擔(dān)心。俗話說,“萬事開頭難”。所以,我每次都很仔細的備課,查閱資料把自己的教案寫好。除此之外,我虛心向老老師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些珍貴的教學(xué)閱歷。

這些使我個人應(yīng)付和處理課堂各種各樣問題的實力大大增加。為了把自己的教學(xué)水平提高,還常常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多聽其他老師的課,從中學(xué)習(xí)別人的特長,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。

在從教學(xué)理論方面。我在課余時間盡量讓自己更加充溢的學(xué)習(xí)更多的理論學(xué)問,博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。另外,在提升教化、教學(xué)實踐實力方面,我仔細鉆研,虛心向他人請教,剛好學(xué)習(xí)他人優(yōu)秀的閱歷,并激勵自己勇于創(chuàng)新。

其次,在師德方面。始終認為作為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是老師的立身之本?!皩W(xué)高為師,身正為范”,早在千年以前,對于老師的'職業(yè)道德素養(yǎng)就有了如此高的要求。

而今日老師的職業(yè)道德素養(yǎng)中就包括了對職業(yè)的承諾、事業(yè)心、責(zé)任感,對兒童的愛心、童心等內(nèi)容。老師要以關(guān)懷、關(guān)注、理解、賞識的眼光啟發(fā)學(xué)生的心智。

我認為作為一名幼兒老師,首先應(yīng)當(dāng)向把愛灑向每一個孩子,樹立良好的老師形象,最大限度地培育和激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)主動性,剛好發(fā)覺幼兒的閃光點,剛好地賜予確定和幫助,學(xué)會寬容幼兒,讓幼兒的心理得到最大的滿意。其次,對孩子要有耐性,要對他們表現(xiàn)出不厭其煩的指導(dǎo)精神。

要充分發(fā)展每一個孩子的特性,同等地對待每一個孩子,并努力給每一個孩子供應(yīng)最好的教化,為每一個孩子的勝利做最充分的打算。讓每一個孩子的身心都能健康成長,讓每一個孩子每天都有好感覺,讓每一個孩子都能獲得勝利。所以在這樣的認知上,我不斷的督促自己必需盡量陶冶情操,加強修養(yǎng),提高自己專業(yè)水平。

除此之外,還要學(xué)會關(guān)注孩子的五大方面,即是:關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展與多元智能,關(guān)注學(xué)生的“最近發(fā)展區(qū)”與持續(xù)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的情感與需求,關(guān)注學(xué)生特性化的學(xué)習(xí)與發(fā)展方式,關(guān)注學(xué)生發(fā)展的自我期望與動力機制。從而從心態(tài)上確定師德,從師德上體驗心態(tài)。為此,今后我將接著加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提高。

新老師見習(xí)期自我鑒定3

在20xx年X月份我很榮幸地成為了一名人民老師,轉(zhuǎn)瞬間就過了一個學(xué)期,一年的見習(xí)期即將結(jié)束,作為一名新老師,在這一年里,我學(xué)會了許多,使我對自己業(yè)務(wù)有許多的思索和感受,現(xiàn)特將這一學(xué)年的教學(xué)工作狀況做簡要的自我鑒定:

政治思想方面。作為一名老師,不僅要有淵博學(xué)問,精湛技藝,更重要的是要有高尚的德。我知道作為一名新老師,師德的修養(yǎng),不能靠一朝一夕而就,也不能掛在嘴上,夸夸其談,要擅長學(xué)習(xí),專心修煉,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅持不懈,持之以恒,我心里是這樣想的,也這樣去做。一年下來我主動參與校內(nèi)外各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),為了能快速完成從師范生到老師的角色轉(zhuǎn)變,主動參與高州市教化局細心組織的師德教化培訓(xùn)活動,使自己在教化科研、教化理論上都有所成長和進步。教化目的明確,看法端正,鉆研業(yè)務(wù),酷愛自己的事業(yè),團結(jié)同事,為人師表。

教化教學(xué)方面。我主動培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的實力,科學(xué)探究的精神,老師不再將學(xué)問填鴨式的傳授,而是讓學(xué)生通過自主探究的方式提出問題,分析問題,找出方案,解決問題,得出結(jié)論,驗證結(jié)論,應(yīng)用結(jié)論解決問題。提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,培育了學(xué)生的創(chuàng)建精神,以培育有道德、有志向、有文化、有紀(jì)律的四有新人為目標(biāo)。

仔細備課,一切為了學(xué)生。我?guī)W(xué)校三年級這個班的語文課,教學(xué)任務(wù)特別重。平常我仔細虛心的請教我閱歷豐富的老師,學(xué)習(xí)他們的閱歷以及那種對學(xué)生的仔細負責(zé)的看法,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平,主動參與教研活動。但不管怎樣,作為一名年輕的老師,為了把自己的語文水平提高,我堅持常常看語文教化教學(xué)叢書,常常從網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),還爭取機會多外出聽課的機會。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的學(xué)問內(nèi)容,我仔細備課,在備課過程中仔細分析教材,學(xué)習(xí)好大綱,依據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際狀況設(shè)計教案。仔細上課、聽課、評課,為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的愛好,上課之前我都上網(wǎng)查閱各種資料和圖片,廣泛涉獵各種學(xué)問,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,力求吃透教材,找準(zhǔn)重點、突破難點,形成比較完整的學(xué)問結(jié)構(gòu)。

堅持學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。我深知新老師只有多聽課才能夠漸漸積累閱歷。所以對每一次聽課的機會我都非常珍惜。一學(xué)年來,聽課20多節(jié),其中有語文課、數(shù)學(xué)課、品社課、綜合課。每個老師都有自己獨到的風(fēng)格,都有值得我學(xué)習(xí)的地方。在他們的課堂上都體現(xiàn)了細心、細心、愛心。當(dāng)然在過去的一個學(xué)期中,還存在很多不足之處,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指責(zé)指正。我肯定再接再厲,努力工作。

學(xué)校為了熬煉我的管理實力,我除了擔(dān)當(dāng)三年及的語文老師以外,我還做三年(X)的班主任,作為見習(xí)班主任,我主動參加了班級的日常管理。第一,我充分利用班會課,了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài),通過講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事來對學(xué)生進行思想教學(xué)。其次,關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此,我拿出了極大的耐性。通過家訪、通信、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充溢團結(jié)向上風(fēng)氣的集體。

教化工作,是一項常做常新、永無止境的工作。我今后努力的方向:第一、在提高自身教學(xué)水平上,爭取多聽,多思,多寫,多溝通;其次、常常向有閱歷的老師學(xué)習(xí),學(xué)到更多的學(xué)問,能夠獨擋一面;第三、接著做好校本培訓(xùn),在實踐中不斷豐富自已的閱歷與技能。

這就是我的一年來的自我鑒定,快速成長用汗水換來的充溢的一年。但這只是一個起先,我會更加努力工作的。

新老師見習(xí)期自我鑒定4

時間如梭,一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我仔細做好教化,教學(xué)工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的自我鑒定:

品德是確定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。平常主動參與全校教職工大會,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)切國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,平常和老師和諧相處,共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進步。同時不忘幫助別人,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到許多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。

在教學(xué)工作中,我深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我仔細探討教材,力求精確把握重點,難點。并注意參閱各種資料,制定符合學(xué)生認知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫仔細,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。仔細上好每一節(jié)課,上課時注意學(xué)生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學(xué)生的思維,注意綜合實力的培育,有意識的培育學(xué)生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素養(yǎng)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。仔細剛好批改作業(yè),留意聽取學(xué)生的看法,剛好了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)。堅持聽課,留意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)閱歷,努力探究適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課二到三節(jié),對自己的教學(xué)促進很大。不僅如此,還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會,取長補短,收獲不少。注意教化理論的學(xué)習(xí),并留意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學(xué)有所用。一年來,我在學(xué)校上了多次公開課。通過開公開課,使自己的教學(xué)水平得到很大的提高,但也使我意識到了自己在教學(xué)方面的不足之處,并主動改進。扎實自己的基本功。通過向老老師學(xué)習(xí),切實提高自己的基本功。

老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生學(xué)問,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。愛學(xué)生就要了解學(xué)生,包括對學(xué)生的身體狀況、家庭狀況、學(xué)問基儲學(xué)習(xí)成果、愛好愛好、性格氣質(zhì)、交友狀況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避開教化盲點、因材施教的前提,也是提高教化管理水平、提高教化教學(xué)質(zhì)量的必要條件。愛是教化的潤滑劑,是進行教化的必要條件。當(dāng)老師全身心地愛惜、關(guān)切、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人師時,師愛就成了一種巨大的教化力氣。正因為有了師愛,老師才能贏得學(xué)生的信任,學(xué)生才樂于接受教化,教化才能收到良好的效果。師愛要全面、公允,學(xué)習(xí)好的要愛,學(xué)習(xí)一般的要愛,學(xué)習(xí)差的也要愛。敬重、理解、信任學(xué)生是消退教化盲點的基矗敬重學(xué)生要敬重學(xué)生的人格。

老師與學(xué)生雖然處在教化教學(xué)過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)當(dāng)是同等的;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點動身,理解他們的要求和想法,信任他們的潛在實力,放手讓學(xué)生在實踐中熬煉,在磨練中成長。只有這樣,學(xué)生才能與老師縮當(dāng)心理距離,學(xué)生才會對老師產(chǎn)生依靠感。

我更深刻地相識到老師要酷愛每一個學(xué)生,尤其是對待后進生要多給一些暖和,用愛字變更他們,理解敬重信任他們。愛學(xué)生就是要嚴格要求學(xué)生,對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著劇烈的情感色調(diào),又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂,更注意學(xué)生將來的發(fā)展和前途。

作為一名老師,我有責(zé)任引領(lǐng)他們走進學(xué)問的殿堂,學(xué)到更多的學(xué)問;我有責(zé)任引領(lǐng)他們張開志向的風(fēng)帆,駛向夢中的彼岸;我有責(zé)任引領(lǐng)他們插上才智的翅膀,翱翔在無盡的天空。

新老師見習(xí)期自我鑒定5

一年的見習(xí)期即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,我仔細做好班主任和英語教學(xué)工作,主動完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本年度的工作做簡要的自我鑒定。

平常主動參與全校教職工大會,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)切國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí),同時協(xié)作組里搞好教研活動。每周按時參與升旗儀式,從不缺勤。聽從支配,人際關(guān)系融洽。另一方面,老師的言行,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,因而,我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),相識到必需要正視自己的言行。以身作則,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,自己必需先做到。假如言行脫節(jié),說做不一,或者是要求學(xué)生這樣做,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,造成惡劣影響。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信、得到敬重,起到榜樣作用。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出于對我的磨煉與培育,讓我一個剛畢業(yè)的學(xué)生一進校就做五年級的班主任。通過向其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí),我相識到教化上單方面的嚴和愛都是不行的。班主任最主要的是要找到嚴和愛的切合點。

在工作中留意:

1、制定切實有效的班規(guī),培育班委自主管理的實力。激勵干部大膽工作,指引他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在學(xué)問、實力上取得更大進步,在紀(jì)律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用。

2、充分利用課間談話和班會課。抓住和學(xué)生們溝通的時間,了解班級狀況和學(xué)生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教化和解決問題。或講座、或探討、或給他們講充溢人生哲理的故事的班會課是我對學(xué)生進行思想道德建設(shè)的有效陣地。

3、關(guān)懷后進生、行為偏差生。后進生、行為偏差生是有著強大的自卑感難教化的一批。對此,我拿出了極大的耐性,通過家訪和談話等形式逐步使他們有所轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在我班已經(jīng)逐步向著一個既有著嚴格的制度,又充溢團結(jié)向上風(fēng)氣的集體靠攏。班主任工作細心而又繁瑣,是在廣袤的心靈世界中播種耕耘的職業(yè),在今后的教化生涯中,我將用我的青春接著耕耘這片園地。

英語教學(xué)工作我所任教的是三年級和五年級共四個班的

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